我的变化500字

我的变化

500字 六年级 记叙文

只要你一看见我,就会说我是个自理能力很强的小姑娘,但我不是一开始自理能力就这样强的。

刚开学那天,妈妈就对我说:“你要学会收拾书包,每天都要自己收拾书包。”我点头答应了。从那以后,我每天都自己收拾书包,养成了收拾书包的好习惯 。

三年级时,妈妈看见我的书本越来越多,桌子上是越堆越乱,她对我说:“你不光要学会收拾书包,还要学会收拾桌子。”我问:“怎么收啊?”妈妈回答:“你可以把…把…把……”妈妈边说边教我如何分类,让我把课外书放在一起,把新买的书放在一起,把一至二年级的书放在一起,把现在用的书放在一起,这样如果我做作业需要以前的知识可以很快找到;我睡觉前有看书的习惯,所以每天我都看书,时间短的时候,我就随便翻翻,在我的杂志中看看;时间长的时候我就可以捧着一本厚书看了,在新书区域查找。姑姑们回来时看见我的桌子很整洁,她们会夸我,我感到十分自豪,感到十分骄傲。学会收拾桌子,使我收起书来很省时间,看到干净整洁的书桌我的心情会很愉悦。我从一个不会收拾屋子的“小笨蛋”,变成一个“分类专家”。

有一阵,我天天不刷牙,爸爸知道了很生气,爸爸说“每天早晚必须刷牙,每天检查。”我怕爸爸说我,所以我每天刷牙。现在,我养成了这个刷牙的习惯,如果不刷牙我会很不舒服。看见我,你会发现我的牙齿又白又亮。

我就是在这样的一点点的变化中成长起来,以前的我自理能力不是很强,现在的我自理能力越来越强,这就是我的变化。

老妈的口头禅

650字 六年级 记叙文

我的老妈虽然没有太多的文化,也不会用什么深奥的大道理来教育我。但她却用自己独一无二的口头禅,来时刻激励着我,她的口头禅可以说个个是经典,句句是格言!

老妈有一句经典的格言,那就是“不行!”这句话她几乎每天都要说无数遍。

有一次,作业有点多,为了能够早点写完,我正奋笔疾书。这时,老妈竟叫我吃晚饭。我不情愿地应了一声,便继续与作业抗争。老妈见过了那么久,我都没下来吃晚饭,便又叫了我几声。我被她吵得不耐烦,脑袋里也是一团浆糊,什么也想不出来,我只好匆匆下楼吃晚饭。我风卷残云般扒了几口饭,便打算继续完成我的作业。老妈不满的朝我碗里看了一眼,指着碗里剩下的饭粒,严肃地对我说:“不行!把碗里的米粒吃干净。”“不就几粒米而已么。”我不屑。“不行!必须吃掉,现在是几粒米,可如果每个人都像你一样,那可就不是几粒米那么简单了。”老妈竟一气呵成。我没时间继续跟老妈争论,匆匆把几粒米吃干净,便上楼继续对付我的作业。

如此的事例,可不止只有这一个。

因为周末只休息一天,所以老妈打算去婆婆哪玩,我嚷嚷着要去。“不行!你的作业还没完成!在家写作业!”老妈斩钉截铁地说。“我可以回来再做啊,到时候也不迟。”我继续向老妈央求,希望事情能有回转的余地。可老妈丝毫没有犹豫,态度十分坚决。无奈之下,我只能期望能在老妈去婆婆家之前把作业完成。于是,我草草写完。老妈一看,说:“不行!重写,把作业写好了,不然就别跟我一起去。”我只能把作业重写。

这么多年,只要我一想要放松,偷懒懈怠,便会想到老妈的无数个不行,于是自然而然地把作业完成。老妈的一句句不行,让我学会了今日事今日毕......在潜移默化下,慢慢养成了好习惯。它就像一个警钟,时刻提醒、激励着我,如今,如果没有这一句句的不行,我便会感到浑身不自在。我会更加努力,让老妈的不行,渐渐减少,直至消失。

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