我眼中的小人物
450字
初二
记叙文
什么是我眼中的小人物。我眼中的小人物不应该是大人物吗，为什么还是小人物。难道我眼中的小人物就是小人的意思吗。不是。那我就告诉你一个真实而又真情的故事吧。
奶奶说等会吃饭过后吧地扫一下。我就了句啊我等会还要写作业呢。奶奶摇了摇头走了。
今天我坐公交车去上学的。在路上我看见一个清洁工阿姨在用那双手铲垃圾、用双脚用力的骑三轮车。我在想着想着突然间司机一个急撒车把全车人都吓了一跳，差点摔跤了，哦。是小路口一个人骑车过来了。这不明显是司机骑得太快了吗。其实这个人也是清洁工。年纪过半。司机说了一句话没看见有车啊。这是能听见的。
每天都有清洁工来打扫公路。不容易，不管是下雨下雪冷热都来打扫，是垃圾超成的。一个人扔垃圾没什么，那如果都扔垃圾呢。有人会认为扔我这一个垃圾也没什么。当然自己会认为了
。那清洁工要扫你那一个不小心的垃圾。很辛苦。不是吗。
看到之后我就想到了奶奶那摇了摇头的意思。从那之后我在家只要地就不难看。你想想宽大的公路清洁工扫垃圾容易吗。自己造成的垃圾就应该别人收拾吗。为什么。
清洁工就是我眼中的小人物。不是有人认为的小人。那有人认为清洁工是小人吗。清洁工这个词对我来说不是简简单单的三个字。意味无限。
这就是我眼中的小人物。
快乐的成长
450字
初三
叙事
快乐是童年棒棒糖的美好回忆快乐是让出座位时他人微笑的回报，快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水，快乐是在游泳是朋友们嬉戏打闹快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声。
从一年级到现在有过很多的回忆。
记得上一年级时，最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上，第一批戴上红的红领巾。当鲜艳红领巾在我的胸前飘起时，当我站在对旗下庄严的举起右手宣暂时，那是最快乐。
在二年级，最快乐的事情在袖子上别一个很有威信的值日生的标志。这一标志不仅是要同学们都能服从我命令，而是代表老师和同学对我的信任和支持。更要代表着已经长大了能成为老师和同学分忧和服务了，我认为我是快乐。
当我上初二开学第一天的时候，我怀着愉快的心情回到学校，这天我穿着整齐的衣服，背着书包，很快便到了校外，见到同班同学，大家有说有笑。上课了，老师说：大家要努力读书，不要浪费时间。不知怎的，我的脑子总是忘不了这句话。
当我回家时，我再告诉自己：读书时读书，游戏时游戏。这样我才会变得快乐的成长。
快乐还有很多，不过在大自然中可能得到的快乐会更多。因此，我最爱大自然，爱大自然的一草一木，爱大自然的一切更爱我快乐的事，物，人。
我成长，我快乐。
乌龙塔拉初三：丛晓月
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我眼中的小人物世界上每个人都扮演着不同的角色，他们在世界上的地位也都迥然不同想以国家级领导人物为首的习近平。国家干部，有名气的人都可以被成为大人物。既然有大人物就肯定有小人物。像农民，清洁工，捡破烂的。虽然他们地位不高，但都有一定的自身价值。所以也被成为小人物。下面我就为大家介绍一个我身边的小人物。他们每天在天还没亮时就起床，他们，每天在我们晚上睡觉时还在工作。他们，每天都要警惕的站在岗位上放哨。他们就是平凡而伟大的“守护者”保安。记得有一次暑假，那天烈日当空。可谓是在太阳下放一个香蕉，就立马被烤熟，真是热得不行！我就到小区带的超市买冰棍。路过小区门看到保安矗立在烈火之下我快速奔向超市，拿起了那凉冰冰的冰棍。顿时觉得浑身都舒服起来。往回走，我已经迫不及待的把冰棍塞进嘴里。这时，他又映入我的眼帘。他和刚刚一样，纹丝不动的站在那里。她的神情有点不自然，头发都湿透了。时不时那汗珠就滚落下来。往后一看，后背都湿透了！而且透着一股汗味。我有点难过，因为我正在这休闲的吃冰棍，而他在曝晒，我很舒服他和难受。我的脸已经红了，我低下头，在她的视线中快速走过。最后慢慢消失。他一定向在树下吃西瓜吧。但他没这么做！因为他要坚守自己的岗位，负起自己的责任。让我们有安全感。450字 一年级 记叙文
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我眼中的小人物每一个人都会遇的小人物。而这些小人物会让你感到厌恶、讨厌，甚至连看都不看他们一眼就走了，还不想接触他们。我想告诉你们小人物也有伟大的时候。接下来我就介绍我印象最深的小人物吧！这个小人物在大街是风餐露宿，在街上乞讨，也就是我们所说的要饭的。而在个要饭的和其它要饭的不一样，不要人家的钱，只要人家不吃的剩菜剩饭。就算没有剩菜剩饭，也只要给他倒一碗米就行了。我感觉这个要饭的很有自尊。有一次，他来到我家门口吃饭，他没有像我家要饭吃，只是蹲在我家门口吃饭。因为我很好奇他吃什么，所以我就到他身后看看。我看到他只是吃着一碗凉凉的白米饭，而且这还是冬天，这么冷。所以我很同情他，跑到屋里拿着茶瓶和一包榨菜。我给他碗里倒是热水，随便给他榨菜。他什么好言好语都没说，只是说了声谢谢。我只是呆呆看他吃完饭，直到他走去。还有一次，我在大街是乱。突然看到那边聚了很多人，就去看看。因为人太多，我挤都挤不进去。所以我就去问问旁边的老爷爷，发生了什么。那人对我说：一个要饭的，在路边看到车快撞到那个小孩，就去救那个小孩。虽然他把小孩救了，但也受了点皮外伤。当那个要饭的把小孩送给那个已经呆了的妈妈，那个妈妈什么都没说，把小孩抢过来，说都不说就走了。你说说，连声谢谢都不说，就走了。唉，这世道。我只是“嗯”了一声。我我挤进去后，看那个要饭的，我感觉他好像感觉我的目光，只是看了我一眼，头也不回的走了。我只想说小人物也有伟大的时候。550字 初一 记叙文
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我眼中的小人物曾德婷，她是全班最优秀的女同学，我指的是成绩方面，除了体育，其它方面我就一概不知。她的理科非常好，她是个名副其实的学霸。她是一个成绩优秀体育又超棒的女孩，她其貌不扬，却文采过人。每当历史老师或语文老师跟我们说有一首诗可以描绘这个情景，当老师说完第一句，她总是可以一字不漏的接下去。我非常佩服她，但是我不嫉妒她，因为她下的功夫比我深。同时，她也是个好胜的女孩，她总是希望自己做到最好，话又说回来谁不是呢？就说八年级质量检测吧，她考了全校二十多名，可是她却不满意。你知道这对我来说有多么困难，而她却不以为然。还有大家不知道的是她超级腹黑，她总是搞恶作剧，还只针对我一人。去年夏天，家里淋浴坏了，我只能到小姑家洗澡，为了节约时间，我只能把衣裳装进书包带到学校。我只是去厕所一会儿，当我回来的时候看见我的T恤衫居然放在车座上。我心宽，所以就没有计较。可是考试的前一天，她居然把写着“我是小猪”的便利贴粘在我的背后，怪不得下楼的时候付博说：“你是小猪！”我被他说得糊里糊涂，回到家里的时候脱下外套我才知道，而且被很多人看见了，真丢人。你们肯定会疑惑向她成绩优秀又活泼的女孩怎么是个小人物呢，可是在我认为每个人都是平等的。即使她成绩再优秀，也不可能无病无灾。在我眼里，她就是个小人物。500字 初一 记叙文
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我眼中的小人物何为小人物？工人、商人？不，那是社会上的小人物，可却不是我眼中的小人物。“小”人物，关键就在一“小”字上，“小人物”因何而小，“小人物”又是否有大作用呢？现在，我来解密。在现实生活中，我们往往认为清洁工阿姨、工人叔叔是平凡而伟大的人物。可常常会忽略这么一类人：他们很普通，可却是“祖国的栋梁”“未来的希望”。他们涉世未深，心性单纯，却又不稚嫩如孩童。猜着了吧！没错，我说的便是我们自己了——中学生。为何不是小学生、大学生呢？在我看来，小学生太过稚嫩，算不上“人物”，而大学生又不够“小”了。“小人物”，干劲大。我身边的朋友几乎和差不多大，都是中学生。以我为例，考试前夜，晚上奋战到凌晨，第二天仍然精力充沛、精神抖擞，惹得我小姑都感叹：年轻就是好啊！不仅如此，我们总是全力以赴得对待每一件事，对未来充满希望，不虚度年华，这难道不是一个很大的亮点吗？除此之外，相较于“大人物”来说，小人物更是独具特色。大人物带给人们的，大多是崇敬与震撼。这种情感太过严肃，这时候，就需要小人物来调剂一下。成都女孩路玉婷用稚嫩的肩膀扛起家庭的重担，用绚烂似花火的青春燃烧起一个家庭的希望。她代替母亲送报来减轻负担家庭，尽心照料患病的母亲和外婆，却依然努力学习，自强不息。因为她坚信，“知识能够改变命运”。正是因为有了这样的“小人物”，才带给了我们无可附加的感动，才让这个世界充满了爱。谁说“小人物”很渺小，不值得一提？在我看来，“小人物”才更“伟大”！500字 初一 记叙文
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我眼中的小人物我眼中的小人物是一个非常勤奋，善良可怜的一个人。我眼中的那个人就是杜嫚嫚，她能吃苦耐劳比如：她是我们班的劳动委员，她每一个星期都要扫地、拖地、要换成一般人绝对不会干这些事的，有的人两星期才伦到他那组扫地，还会有人抱怨说：累不想扫，我听到这句话，我真的想把那个人打一顿，你说你累，那人家杜嫚嫚就不累吗？杜嫚嫚从来没有抱怨说：累，她每天都是笑着迎接别人的。有一次，轮到我们组扫地，那天我来的还不算迟，我先把进教室地扫一遍，干完以后，我累的已经是气喘吁吁了，我终于体会到了杜嫚嫚的辛苦了。善良——杜嫚嫚很善良，你别看她成天和别人吵来吵去，但是他一点心机都没有，如果我讲她心机不坏，肯定有人问我，你怎么知道的。有一天，我在上学的路上，看见有一位老阿姨摔倒在地上，她连忙停下车子去那边看看老阿姨有没有事，我看到她跑过去，我也跑过去看一看，原来她在帮助别人，当那位阿姨已经走得很远了，她还在想，那位阿姨有没有事，看她走路一拐一瘸的，她心地真善良。可怜——她是一个留守儿童，她没有妈妈，她妈妈在她几岁的时候就走了，一直没有回来看望她，而她的爸爸出去了，好像在外面结婚，也没有回来，真可怜，她和她的爷爷奶奶姑姑在一起，前不久她的姑姑结婚了，也离开了她们，她的爷爷奶奶身体也不好了，杜嫚嫚非常懂事，她帮家里干活，烧饭，这都是她一个人的活，有一次，杜嫚嫚跟我们聊她家的事，听着眼泪就情不自禁的流下来了，可能是被她所感动吧！550字 初一 记叙文
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我眼中的小人物我眼中的小人物别看他瘦瘦的身子，但他有爆发力，他爱装，但这种装是任何人都不会的，只有他会，而他的口头禅就是“弄啥？”这是我们经常听到的，他的头发很有型，很帅。他也不怕冷，每天一件小褂加一件单衣，这就是我的同学——李仁杰！他个子不高，比我高一点，他的头型呢，说不上来，很酷但是长了点，小眼睛。考试的时候坐在我旁边。他这个人很风趣，但是，我们俩互相认识的不是太多，他是这个学期刚刚来的，他成绩还可以，而且他不怎么会发脾气。他坐在张宝毅的前面，张宝毅是个女孩子，自然有点孩子气，每天喜欢打李仁杰，但是李仁杰从来没有发过火。他最在乎的就是他的头发，他有一句“人生格言”就是：头可断，血可流，发型不能乱。当然也只是夸大了一点。不过这可给他带来了烦恼：自从别人知道了他的格言后，更是要去弄乱他的头发。所以，做人还是要低调啊！上周二，他不知道怎么地惹了几个女生。几个女生蜂拥而上，他的头发看起来就是传说中的“鸡窝”。这时，他不高兴了，说了几句。不说还好，一说完，又是几只手，头发都不能说是头发了，他气的直叫，而我们却是开心的笑了起来。就是这个小人物，他让我们笑，让我们开心，也给班级增添了一份色彩，这就是我们班的小人物！450字 初二 记叙文
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我眼中的小人物我眼中的小人物，没有歌手那样的好声音，没有演员那样精湛的演技，甚至可以说，他们没有闪光点。我眼中的小人物是清洁工，他们没有很高的学历，也没有让人羡慕的成绩，用难听点的话说，他们就是一群扫大街的，每天早上，才六点办，我背着书包，伴着时不时调皮落下来的树叶，伴着朝阳，我赶往学校，看到清洁工穿着黄色的制服，推着一大车的垃圾，我无法想象他们有多早起来，他们干的活有多苦多累，我只知道，在没看见那一幕时，我是无法赞扬他们的，只是觉得他们干这份活是他们的生活。一个烈日的下午，我出去买水，看见一个清洁工和一位中年男士，那个男士带着大大的黄金项链，挺着一个大啤酒肚，一只手夹着烟，一只手还随便乱扔着废纸，一个清洁工走上去，对他说；‘先生，请你把垃圾和烟头扔进你旁边的垃圾桶好吗？如果你这样乱扔，那会给我们带来很大的麻烦的’没想到那男士，脸一横说道；‘我就扔，你怎么着我？再说，你也不看看你是谁，来命令本大爷我，我扔垃圾你扫什么？你拿什么工资呀？切～’‘对，我是清洁工，可是我们清洁工也是有尊严的，你凭什么这样来侮辱我们清洁工’那个清洁工这样对那个人说道，旁边的人也都帮着那个清洁工说话，那个男士自己知道理亏，慌忙走了。我眼中的小人物绝对不是那些卑鄙小人，他们是普罗大众，他们用自己身上最微弱的闪光点来装饰这个城市。500字 初二 记叙文
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我眼中的小人物我眼中的小人物是那种不学无数的人，是那种一点也没有公德心的人，是那种没有尊老爱幼思想的人，我想那样的人也别妄想得到理应得到的尊重。在我眼中，最可耻的人就是——那些没有公德心的人。那天的一幕还依稀在我的脑海里，让我忘却不掉：那是过年的那些日子，大多数人家都要请客吃饭，也就是那样，我和爸爸妈妈来到饭店。正在我们一家吃的有兴致的时候，一幕不和谐的发生了——理我们很远的那一桌有一位肥胖的男子一拍桌子，大喊：“服务员，你给我过来！来看看你们这饭菜你都有些什么！你们这里饭还这么贵都坑谁呢！来来来，大家都来看看我在这饭里找到了什么！铁丝球！你们这里的猜都是用铁丝球刷菜的吧！”那个肥胖的男子边说边用他那被扩大几十倍的动作，指着那个服务员。我坐在位子上就在想：呵呵，这样是不是很光荣？非要弄得是每个人都知道？让那个服务员的脸面丢光？你才高兴？其实，你完全可以以一种绅士的礼貌地说明情况，可是要比人竟皆知的要好的多吧！最后，那个男子还弄的一头火，还把饭店里弄得十分冷。这都是为谁呢？还有一次，我去买早点，一个妇女在那里认真的排队，在她的前面有一个青年，在轮到那青年的时候，他已经买好了，却不走在哪里站着吃，还不让别人买，那个店主先是对那个青年说：“小伙子，你看你在这里吃我就不能卖东西了，你要是马上还要买的话，就现在旁边吃，吃完了，你在过来，我让你第一个买，行了吧，”那青年却不以为然的说：“哼，我就在这里吃，不行要！你不想做生意了啊！”那个青年把吃的东西一扔，指着老板说。人们见状赶紧阻止，老板一脸无奈的说：“行行行，你赶紧走吧，你这顿饭我也不要你钱了，你赶紧走吧！”老板边摆手边说。青年瞥了店主一眼，一晃一晃的走了，像个没事人似的，特吊的样子，我不经想说：“这个世界上这样的人他没有素质了，真让人觉得恶心。我眼中的小人物的形象尽在于此了，让人唾落。700字 初二 记叙文
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我眼中的小人物扫大街的人，经常被人们认为是没有尊严的，我原来一直这样认为。他们的工作又脏又累，现在我的认识有所变，他们是城市的美容师，他们活得一样有尊严，他们的工作必不可少，一样要被尊重。有一次，我去广场玩，见到一个扫大街的工人，在‘哗哗哗”的扫地，前面的垃圾没扫完后面又脏了，好像永远扫不完一样。这时在我前面的一个人，把一杯豆浆，几乎还没喝，就随手扔了，那个扫大街的工人看见这一幕，开始批评小伙子：“好好的豆浆，不喝，给扔了，你扔也就算了，还扔地上，你以为我们容易吗？一年赚不了几个钱，还累个半死……”那个小伙子听见了过来头骂了一句：“要你管呀，要死啦。”就走了。我在心里暗暗说道：“你不就是个扫大街的工人吗，有什么可牛的，累半死管我什么事，谁叫你干这个工作的？切。”这时，突然来了一位和我差不多年龄的小姑娘，穿着雪白的裤子，当她经过环卫工人跟前时，一不小心，裤子上给沾上了泥水。我以为她会把环卫工人骂一通，谁知道她说“叔叔，我没事，您这么辛苦，我们都该谢谢您才对呢。"小姑娘的回答出乎我的意料。我不禁为自己刚才对环卫工人的认识而脸红。是啊，环卫工人为了给百姓一个干净、整洁的环境，他们任劳任怨，不辞劳苦，起早贪黑地坚守在自己的岗位上，我们应该尊重他们的劳动，敬佩他们的精神。从那以后，我彻底改变了对环卫工人的认识，因为他们平凡而朴实，有了他们，我们的环境才会越来越整洁，有了他们，我们的生活才会越来越美好。500字 初二 记叙文
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我眼中的小人物胖胖的身体，粉嘟嘟的脸庞。不算高，但也不矮的个子。但最引人注目的数她那一头乌黑浓密的头发。她就是我的娜姐—孟娜为什么要喊她娜姐也是有原因的。她虽然比我们都小，但却被公认为是心理最成熟的。不管是谁遇到她，第一印象肯定是成熟老实。对于这个我们几个当然最有发言权。我是七年级下学期才和她玩的，那时候我和她们都不是很熟，只是走同一路，时间久了也就有交集了。而我不知为什么，对着她就是很安心。她有一种让人莫名的安全感。其实“娜姐”这一名称并没有出现太久，是去年才被“挖掘”出来的。因为只要是我们其中一个如果有什么伤心事，她便会跑过来把肩膀借给我们，然后轻轻拍着后背安慰着。她还会很有心的观察着那些微小的事。她对我们来说是“姐姐”还是“妈妈”已经搞不清楚了。但真正了解她的时候，还会对她产生一种怜悯。因为她的家庭。她的家庭真的很复杂，每当提到关于家庭的事她便会有意无意的跳过或者一笑代之。在这我就不仔细说明了。她是家里的老大，还有一个上三年级的妹妹和一个一周半的弟弟。听她说，她是从六七岁就开始独立了，家庭的缘故嘛。在她的妈妈忙时，家里的事就是她的了。但这也练就了她一身的本事，比如，像这种情况下，她会安排的秩序井然。什么时候干这，什么时候弄那。还会挤出一点时间给自己。怎么说呢。她很会过日子在她的世界里，大概只有这样一个模式：把开心快乐留给了她人，自己默默的把伤心事和困难揽在肩上。我几乎没有看过他有过负面情绪。或许，这也是她成熟的一面吧。她没有有钱有势的爸爸，也没有多么慈祥的妈妈。她自强自立的生活着。我们骄傲的喊着“娜姐”，她也骄傲地回应着。这就是她，我眼中的小人物—娜姐。（金思雨）600字 初一 记叙文
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我眼中的小人物他长的不好看，皮肤黑黑的，全身没有一个明显的特征。他是我们班的劳动的“领导者”，很特殊。他是渺小的，几乎不提他我真得不知道有他这个人。就在那一次，冯老师在看我们考试，不知道怎么的，突然的感到口渴，便大声地说“许国祥，来给我到办公室倒点水”。这名字很熟不知道是谁，突然从最后一位站了出来，大步向前，是他，他怎么会在我们班呢？我心想。考过试我连忙跑到朋友坐位上，惊奇地问：“你们知道吗！许国祥在我们班？有谁知道的。只有个别的同学知道他的存在。他的存在感很弱，而且他的渺小的就像一颗小沙子，只有几个人知道他的存在。他虽然存在感不强，但他为了这个班级付出了许多，为我们这一小组，挣了不少的分数。那一次的运动会，他报名参加了男子100米赛跑，当知道他要报名，都觉得他不可以进入决赛，我们还万万没想到的是，他还能拿个人第五的好名次。真为他感到骄傲，因为这次参加100米的人大多是体校的学生，都很厉害，都训练过。不管是严冬，还是夏季，每一次我到学校都能看到他在为老师办公室打水，还负者值日生每次完成卫生的情况。他做事认真，只要是值日生干的不好，他也不说他们，只是一个人主动地把地扫干净。他就是许国详，虽然他在我的眼中是个小人物，但我很崇敬他。450字 初一 记叙文
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我眼中的小人物她，没有七仙女般美丽的容颜。她，没有皇室贵族那般的富有。她，没有毛泽东那般的聪明机智。她只是一个平凡而又普通的学生。但她有着自己的闪光点。她的默默付出她那和她那赤子的孝心，让我佩服。她是我们班的劳动委员。每个人都不愿去做这个苦差事，又脏又累有时还被别人误会。而她却担任劳动委员，她会默默的拿起扫帚去帮值日组扫地。她的举动你可能看不到见，因为她成绩不好，因此你可能会忽略她。记得不久前的她，因为跳高比赛伤到腿不能在比赛了，在前几天。因为练习跳高就已经受伤了，等我赶到医务室时，只见她坐在椅子上，我见状连忙握紧她的手。我能感受到她很痛很痛，但是坚强的她没有流泪。我们班的女生级少能做到像她一样坚强。高老师也赶来了，高老师准备给她爷爷打电话，而她却不让老师打电话。事后我扶她休息时，得知她的爷爷有病她不想爷爷为了她的事而担心。像她一样的孝顺，我们有谁能坐到。她出生在单亲家庭中，她的母亲生下她就走了。她虽然出生在单亲家庭中，但她的性格却开朗的很，整天乐嘻嘻的，也许她不想让我们看见她伤心的一面。这样的她，我做不到，因为我的喜怒哀乐。全部写在我恩的脸上。她可能不想我们为她而伤心。她-杜嫚嫚是我眼中的小人物，她身上的闪光点值得我们每个人学习。450字 初一 记叙文
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我眼中的小人物每个班级中都有一些人物，有大人物也有小人物，在我们班级中有一位小人物，他就是蔡冉。他在我们班成绩是倒数第一，在我们班里也不太引人注意，还经常被人欺负。但他在打扫卫生方面算是很出众。我记得有一次第九组扫地，脏活几乎都他一个人干，他没有任何怨言，脸上只是不屑一顾。而我有时候就看不下去了，对他们那组大吼大叫，可那组的人都把我的话当成耳旁风。那时我对他们无语了，但走的时候我不忘警告他们一句：下次再让我看到这种情况，后果自负。这时他们感觉我已经发火了，似乎也认识到自己的错误了，惭愧的低下了头。还有一次我看见在班级里把扫把排列整齐，那是班级中已经没有人了。而我来主要是看看打扫的干不干净。但怎么也没有想到在这碰见他，之后，我就去问他：你怎么还没有走，都这么晚了，你家人不会骂你吗。他他说我刚倒完垃圾，刚好看见了扫把太乱了，顺便摆了一下，等一下就走，你先走吧。我只是嗯了一下，就走了。他虽然成绩不太好，但是勤劳也很老实，他总是默默为班级付出，他在班级也没有什么地位，被人欺负了也没有多大还手力。不过，在我眼中我们都是平等的，我相信只要她努力成绩也会变好的，他就是我眼中的小人物，一个很善良的人。450字 初二 记叙文
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我眼中的小人物许多地方都有一些身世卑微，被人无视，被别人欺负的一些人。在班级里我眼中就有一个小人物，他个子较矮，瘦小的身体，天天带个蓝眼镜，那就是我的同桌--侯昌顺。他经常被人欺负。因为他前面有一个好以大欺小的体育委员张志，右边是一个会“无影脚”的吴勇，而左边则就是经常欺负侯昌顺的我。就在前几个星期的一天，轮到我们这一组扫地，到了下午放学组长说：“张志一次没倒过垃圾，今天你倒吧。”张志这次居然没拒绝，我感到一些奇怪，下楼他拎着垃圾桶面带微笑，我和侯昌顺和他一起走的，下到了二楼停下了脚步说到：“侯昌顺，你去把垃圾倒了，然后把垃圾桶送到教室。”说着就把快要盛出垃圾的垃圾桶递给了侯昌顺，他本想拒绝，可张志又用那吓小朋友的眼神瞪了他一眼，他只好接过垃圾桶一声不吭的走了。当时我的心有些不满，可我又能怎么说呢？在加上我也欺负过他。被吴勇欺负也有那么几次。因为中午要背物理笔记，我们一个个都坐着位置上“认真”的背，我左看看，右瞅瞅，一扫眼看到吴勇脸通红，用着足以瞪死一个人的眼神盯着侯昌顺，下一秒侯昌顺和他的桌子倒下了，我想这是咋做到的，我没看到他抬脚，只看到了落脚，他起来后只看了吴勇一眼，说了就“赛！”这就是我眼中的小人物。450字 初一 记叙文