《名人名言》读后感
300字
二年级
读后感
先哲们探究世界的眼光，聪明人立身处世的智慧，成功者艰苦奋斗的足迹，无不吸引着后人。 一句话，可以直感心灵，胜过千言万语；一句良言，可以发聋振聩，令人顿悟人生；一席话，可以在困顿挫败时指引前路；一分钟，或许可以影响甚至改变一生……这就是名人名言。 名人名言不仅是人生宝贵经验的总结，也是人类精神领域的重要财富。 “即使我们是一支蜡烛，也应该‘蜡炬成灰泪始干’；即使我们只是一根火柴，也要在关键时刻有一次闪耀；即使我们死后尸骨都腐烂了，也要变成磷火在荒野中燃烧。” 这是《名人名言》这本书里我最喜欢的一段话。 读了这本书，我总结出一段话：不求与人相比，但求超越自己；不求事事如意，但求问心无愧。我想付出的每一滴汗水他日定能换成每一个成就。 让我们一起读高尚书、做高尚人吧！
《查理九世》读后感
200字
二年级
读后感
一本有“魔力”的书，会不知不觉的让你跟随着他们去探索迷境，而且还会跟随着他们一起去破解各种谜题。惊奇地故事情节，让我爱不释手，书名是《查理九世》全集，我仅仅用了三天时间就读完，深受感动。 在这本冒险小说里，查理九世、墨多多和他们的小伙伴知难而进、无所畏惧，克服了重重困难。 书中几个小伙伴们团结友爱的精神，也深深地打动了我，就像我们在学校里一样，同学们互相帮助、团结友爱。 我也要像书中的小伙伴们一样勇敢，这样才能有利于我们的学习，在生活中才会有进步。
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二年级
读后感
300字
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名人名言2005年 11月3日 星期四 天气风今天早上，我来到教室，发现墙上多了几个名人名言。每块板上分别写着：一、天才，那就是1%的灵感加上99%的汗水---爱迪生二、我们应该有恒心，尤其要有自信力---居里夫人三、时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量---郭沫若我最喜欢居里夫人说的话----“我们应该有恒心，尤其要有自信力”。不管是在生活中，还是在学习上，都要有恒心，尤其要有自信力，要相信自己，只要肯努力，就一定能战胜困难。150字 二年级 日记
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读名人名言感言我记得冯梦龙说过一句话，强中更有强中手，莫向人前满自夸。我也得过多次奖，但我可不能骄傲。我知道天外有天、人外有人。世界上比我厉害的人还有很多很多，但我可不能向别人夸自己的才能，要谦虚一点，才能进步，才能取得更好的成绩。这一点我一定要牢记在心，无论何时都不能骄傲。这次老师让我和高年级的同学一起比赛，我一定会加油的。二年级:汪子溪作文网专稿 未经允许不得转载150字 二年级 读后感
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名人名言的魅力一句话语，飞进你心灵深处，让你全身一震，体会到了句中的精华。这，就是名言。在你挫折的时候，它会出现，教你度过重重困难；在你懒惰的时候，它会出现，教你体会奋斗人生；在你成功的时候，它会出现，教你时时不忘努力；在你失败的时候，它会出现，为你击响人生警钟。名人名言，伴你度过你的一生。当你体会到了名言中的精华时，你已经领略了它的魅力。150字 二年级 写人
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读名人名言感言我记得冯梦龙说过一句话，强中更有强中手，莫向人前满自夸。我也得过多次奖，但我可不能骄傲。我知道天外有天、人外有人。世界上比我厉害的人还有很多很多，但我可不能向别人夸自己的才能，要谦虚一点，才能进步，才能取得更好的成绩。这一点我一定要牢记在心，无论何时都不能骄傲。这次老师让我和高年级的同学一起比赛，我一定会加油的。二年级:汪子溪150字 二年级 读后感
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名人传读后感名人传读后感250字在生活中我们也要处处想到自由，不要被条条框框束缚，比如写作文时不要仅仅把写作范围放在老师说的几个范例上，而是要自己去创新；画画同样需要自由，不能仅局限于陈旧的方法和传统的思维。我们的生活也是这样：假日时，你本可在游乐场逍遥，可你的父母却把你关在烦闷的小屋你读书、写作业，而你则会抗议，我要出去玩，我不要读书，不要写作业；你之所以这样，是因为父母剥夺了你应有的权利与自由。自由就是这么重要。没有自由的人通常都极端痛苦：18世纪奴隶贩子们无休止的贩卖黑人，那些黑人被迫驱逐上了商船，被塞进了船底的大房间，那里不仅到处是老鼠和蟑螂，而且还散发着恶臭，大批黑人因病死去，船员们便会把他们的尸体扔进大海。那时就流传着一句话，如果你在海上迷了路，你可以顺着漂浮黑人的尸体找到陆地。可见自由是多么的重要的东西。名人传读后感250字“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛。”匈牙利诗人裴多菲是这么说的。《名人传》是法国著名作家罗曼·罗兰的代表作，主要说了米开朗琪罗、托尔斯泰、贝多芬三人的一生。读完《名人传》后最大的感悟就是：人要自由，一定不要被人约束。历史上有许多人为了自由与他人抗争。古代天文学家哥白尼为了让人们明白地球是绕着太阳转的真理，不断发表演说；但他所说的“日心说”与《圣经》中所提到的“地心说”是背道而驰的，因此他遭到了罗马教会的迫害，最终抗争至死。美国明确领袖马丁·路德·金为了他和其他黑人拥有与白人平等的权利，不断发动罢工、示威，并在林肯纪念堂前发表了《我有一个梦想》的演说；迫使美国政府通过了《民权法案》，结束了延续百年的种族隔离制度。名人传读后感250字暑假，妈妈给我买了5本书，我最喜欢的是《名人传》，书中讲述了贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰三位不同艺术领域伟人的不同人生经历，每当阅读时我仿佛感同身受般地分担着他们的痛苦、不幸、失败，也同时分享了他们的诚挚、成功和辉煌的生命过程。让我印象深刻的是，书中从贝多芬不幸的童年开始，讲述了他坎坷多难的一生，凭着天生的禀赋和后天的勤奋，贝多芬在我这个年龄就开始了登台演出，长大后，他风华正茂，但是厄运却突然从天而降，他的双耳失聪了，但是坚强的贝多芬经受住了致命的打击，最终战胜了不幸，仍然取得了辉煌的成绩。他以自己的人生经历证明了人只有具备坚强的意志，才能经受住厄运的打击，才能把握住自己的命运。名人传读后感250字罗曼罗兰是法国20世纪有名的作家，他的作品是人们强大的精神支柱。读了他的《名人传》，我深有感触。我要谢谢这本书的作者，把伟人的故事讲给我们听，谢谢他用这种方式鼓励我们。而我也记住了书中的一句话：一个在痛苦中激发天才的英雄，一个赋予岩石生命的英雄，一个打破宁静生活以安抚心灵的英雄，是真正的英雄。中国著名文学家鲁迅为了让中国走上共产主义的道路，并让中国人民振作起来，他先后写下了《药》、《呐喊》等讽刺小说；他不顾国民党政府对共产党人的血腥镇压，坚持参加了“中国民权保障同盟”，成为中国革命不可或缺的一部分。因此，我们要记住：只有自由和独立才是人生最有价值的东西。名人传读后感250字《名人传》主要描写了德国音乐家贝多芬、意大利雕塑家米开朗基罗和俄罗斯作家托尔斯泰的人生经历。其中，令我印象最深刻的是德国音乐家贝多芬。贝多芬的童年是很不幸的，他16岁时母亲就去世了，这件事对于幼小的贝多芬的心灵打击有多大呀！所以贝多芬更加努力的练习钢琴、小提琴等。到他成名的时候，灾难又一次无情地降临在这位音乐家身上，贝多芬的耳朵聋了，要知道这对一位音乐家的打击有多大呀！但他仍顽强地扼住命运的咽喉，和命运进行不屈的抗争，这伟大的灵魂让黑暗的土地有了光芒，生活有了希望，让绕梁之音在世界上空回旋。贝多芬的故事告诉我们：用坚定的信念去面对挫折，用顽强的毅力去实现梦想。1200字以上 二年级
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《名人名言》读后感(作文)《名人名言》读后感(300字作文)《名人名言》读后感_300字先哲们探究世界的眼光，聪明人立身处世的智慧，成功者艰苦奋斗的足迹，无不吸引着后人。一句话，可以直感心灵，胜过千言万语；一句良言，可以发聋振聩，令人顿悟人生；一席话，可以在困顿挫败时指引前路；一分钟，或许可以影响甚至改变一生……这就是名人名言。名人名言不仅是人生宝贵经验的总结，也是人类精神领域的重要财富。“即使我们是一支蜡烛，也应该‘蜡炬成灰泪始干’；即使我们只是一根火柴，也要在关键时刻有一次闪耀；即使我们死后尸骨都腐烂了，也要变成磷火在荒野中燃烧。”这是《名人名言》这本书里我最喜欢的一段话。读了这本书，我总结出一段话：不求与人相比，但求超越自己；不求事事如意，但求问心无愧。我想付出的每一滴汗水他日定能换成每一个成就。让我们一起读高尚书、做高尚人吧！350字 五年级 读后感
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名人名言读后感作文本文是关于读后感的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。名人名言读后感作文（一）最近我读完了《名人名言》这本书，书中介绍了成千上万条名人名言，他们怎么总结出这么多的名言呢，就是因为他们在生活中不断学习和实践中总结出来的。书中有：海沦凯特/雨果、牛顿、爱迪生、爱因斯坦……许多名人，都有自己总结出的名言。这本书让我们认识到真理、人生理想、梦想……那些名人大多数都去世了，但还留下了美好的名言，时刻提醒我们生活中的一点一滴，因为那些名人都是注意观察生活中的点点滴滴，我也要学习那些名人锲而不舍的精神，他们心中燃烧着探索新事物的热情。我希望大家也像我一样好好看看这本书。名人名言读后感作文（二）“记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的。”刹一读这条名言，似乎给人一种“中庸之道”，颇有没追求，没目标，得过且过之感，但细细读来，似乎蕴涵着深刻地人生道理。不妨和我一起来细细品味一下。记住该记住的：人的大脑只有这点容量，装满了爱情就装不下事业，装满了仇恨就装不下爱恋，那么什么是该记住的？纵观人生从大范围讲，父母的养育之恩该记住，朋友的鼎立相助该记住，自己对社会的责任该记住，书写欢乐和健康的准则该记住，成长过程中的磨难该记住，这不是让你内心变得封闭，而是让你明白磨难多了，也就见怪不怪了。从我们幼儿教师的职业特征这个小范围讲，领导的信任该记住，家长的协助该记住，孩子的无邪该记住，教师的职业操首该记住。一句话记住自己是个人，做人该做的事情。忘记该忘记的：什么是该忘记的，纵观人生从大范围讲，别人无意间对你的批判，别人话完意止，你却愁容满面，何苦来哉！忘记怨恨，因为小小的怨恨累积起来，会蒙蔽你的双眼，让你看不到美好，觉得世间的磨难都给予了自己，所以自杀的人多伴也是如此，何必来哉！没有结局的情感，只会带来千红一哭万妍同悲的绝唱，人的一生要有情感，但不仅仅是诗意般梦幻的情感生活，现实需要我们擦亮眼睛，为了情感要死要活的，何需来哉！从我们幼儿教师的职业特征这个小范围讲，每天伴随着孩子嘈杂的声音，甚至付出了却因为种种原因得不到应有的回报，职业倦怠，职业恐惧，职业危机接踵而来，不如让我们忘记那些让我们感觉烦心的乱麻，过好每一天，一天一个目标，一天清理一次大脑，我相信人的思想决定一切，忘记该忘记的，你的思想就变得积极，你的工作就会更有朝气。改变能改变的：老人常说，女人改变自己的命运一是职业，二是婚姻，确实如此，但还有一点那就是女人的独立，独立了才能为自己改变命运创造条件。离婚的想改变单调空虚的单身生活，贫穷的想改变四面墙壁的尴尬生活，失去健康的想改变疾病缠身的哀怨生活，人要有想改变的东西，这也就是你的目标追求。幼儿教师能改变的是我们职业生涯的精彩程度，你努力了，你的职业生涯可能精彩；如果你不努力，那就是无人问津的甚至是自己也感到无奈的一生叹息。接受不能改变的：人也就是个人，不是神，有很多自己无法改变的东西，亲人逝去，你无力改变；一些约束你的传统礼仪，你无力改变；乃至整个社会，很多很多，此时你能做的就是接受，环境不会适应你，只有你去适应这个环境，这就是人生，无法改变的准则。对于工作中有时繁重的任务而言，我们就必须学会接受，铁定要做的事情你唠来叨去，只是浪费点时间和力气，别的一无所获，相反直截了当，勇于接受，你又会有新的作为。这句名言也不知道是谁写的，可能也只是网友的一些人生感言，我想，这应该不会影响这条名言带给我们的启示，我想名言重要的不是作者，而是它给人带来的思想启迪，不是吗！名人名言读后感作文（三）“以铜为鉴，可以正衣冠。以史为鉴，可以知兴替。一人为鉴，可以明得失。”这是唐太宗李世民在和魏征进行谈话时感悟到的但在那时还不是很透彻。但在魏征死后，魏征把他一生所学都教（注意这个词）给了李世民。李世民得知后，痛哭流涕很长时间后（注意，李世民把他哥哥杀了都没哭这么长时间）说“以铜为鉴，可以正衣冠。以史为鉴，可以知兴替。以人为鉴，可以明得失。”这句话几乎成了李世民他一生对自己规划的一个目标。当然他也做到了，算是给魏征一个交代吧。这句话被李世民作为一生规划，我觉得这就是他流传下来的原因。这其中也有他对自己提出的“三鉴”。第一鉴“以铜为鉴”是这三鉴中最基本也是最必须的一鉴。因为如果连这点也做不到更别说后两鉴了。“看看镜子里的自己，把衣冠整理好。”这是外观上的一鉴。第二鉴“以史为鉴”是这三鉴中最最重要的一鉴。因为如果你做不到不但无法做到第三鉴甚至连第一鉴也会丢掉。“历史上的一些不必要的东西可以把他移走，这是一代换一代。还要用他们和自己作对照，做得错的要改正，做的对的要发扬。”第三鉴“以人为鉴”是这三鉴中最困难的一鉴。不过相信大家经受过前两鉴的洗礼对第三鉴也不是那么害怕了。来看看伟大的李世民先生是怎么做到的吧。因为李世民先生有着先天的优势（人多）还有那比较（注意）耐心的性格才做到的。“那自己和别人比看看自己有什么不足然后加以改正。”这里插两句题外话：一，上面的这些理解和原来的理解是完全不同的。二，第三鉴颇有“别人家孩子”的意味。只不过是自己把自己拿去比。终于到了把我自己拿去比的时候了。反正第一鉴我做到了，第二鉴，只能说还在努力中。你呢？如果那你去比比看呢感谢阅读，希望能帮助您！1200字以上 高中 读后感
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名言读后感读了“知识改变命运，勤奋成就梦想”这句名言后我受到了很大的启发。它让我明白了：只有知识才能改变命运，只有你勤奋，努力的学习，你的梦想才会实现。因此，我们要加倍努力的学习，只有这样我们才能成为一个对祖国、对社会有用的人才。伟大的英国科学家曾经说过这样一句话：不要等待运气降临，应去努力掌握知识。所以我们不能不去掌握知识，知识是一切源头的根本。知识的奇特就在于：谁真正渴求它，谁就往往能够得到它。我们一定要在以后的人生道路上拥有求知欲，而且还要勤奋，不能贪懒。我国著名的生物学家童第周，17岁才上初中，第一学期成绩很差，后来自己勤奋的学习。经过半年的努力成绩终于赶了上来，学习成绩在班上名列前茅。后来还上欧洲留学，完成了高难度的青蛙卵剥离手术，在欧洲引起了很大的轰动。由此可见，即使基础比别人差些，只要你肯下工夫，勤奋努力，也是照样可以成才的。正如华罗庚说过：勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。我以后一定要努力学习，成为一个有用之才。400字 小学 读后感
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名人——《名人传》读后感什么是名人？可以是惊天地，泣鬼神的好人，可以是恶贯满盈，无恶不作的坏人，可以是人人敬仰的英雄，也可以是滑稽的丑角。总之，只要有一定的知名度，就被称为“名人”。而《名人传》中，将名人的概念作了一种新的诠释：只有那些通过自身努力拼搏取得成功的人，才是“名人”。渴望欢乐的贝多芬，桀骜不驯的米开朗琪罗，热爱人类的列夫•托尔斯泰，他们有着不同的性格，却有着同样的经历：为一个不可能实现的目标而竭尽全力，生活在矛盾和困苦之中，在矛盾的信念中挣扎，却难以得到一个固定的信念，最终牺牲了自我。“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”。这就是一个人在与命运的斗争中的真实写照，斗争中难免会有失意、惨败的时候，也许失去自己的友谊、亲情、爱情，也许失去自己的健康、快乐以至于生命，但是绝不能失去自己对信念，对目标的追求。人活着就一定要有追求，没有追求相当于生命被剥夺，相当于一副没有灵魂的躯体，虽有型而无灵。我作为一名普通人，没有与名人匹敌的能力，也没有经受过触目惊心的磨难，但我也会去追求，踏上满是荆棘的路，我知道我所面对的是荆棘，我也知道我也许会失败，但我不会在荆棘中扔下自己的追求，因为追求就是生命的使命！追求，使生命显得丰富多彩。500字 初二 读后感
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世界名人读后感上周，我读了《世界名人100个故事》，让我大开眼界。我了解了美国国父：华盛顿；知识的倡导者：培根；血胆将军：巴顿；戏剧大师：卓别林；快餐之父:雷?克罗克；地心引力的发现者：牛顿；蓝坛飞人:乔丹；相对论创始人: 爱因斯坦。他们都是经过艰苦努力才取得成就的。 每个人都有一句名言送给我们，我觉得印象最深的是法国浪漫主义文学领袖雨果说过的一句话：世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。这句话的意思是：只要你大度，你的胸怀就可以比过海洋、比过天空。每个名人都有一个小故事，让我最感兴趣的是米老鼠之父：迪斯尼。他十分热爱小动物，米老鼠就是他发明的：有一天，迪斯尼在工作时，有一只小老鼠淘气地爬到他的书桌上，居然不怕人。迪斯尼感到很惊奇，于是他去给小老鼠吃乳酪。后来小老鼠就天天爬到书桌上，迪斯尼天天给小老鼠吃乳酪，小老鼠和迪斯尼成为了好朋友。可惜的是，由于生活所迫，迪斯尼把小老鼠送回了森林。但小老鼠那机灵、淘气的摸样始终留在迪斯尼的脑海中。正当迪斯尼要着手制作一部新卡通片时，他脑海中突然出现那只念念不忘的小老鼠，想起了小老鼠一大堆可爱的动作，并给他配上各种生动的表情，穿上漂亮的衣裳。后来在其夫人的建议下，迪斯尼给这只小老鼠取名为“米奇”。“米老鼠”的叫法就是“米奇老鼠”的简称。于是这只温柔、善良、机智、勇敢却又十分淘气的米老鼠来到了小朋友的身边，成为了小朋友的最爱。550字 六年级 读后感
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关于善于思考的名言_名人名言关于善于思考的名言关于善于思考的名言1、一个人有才能并不是困难的事情，如何使自己的才能发发挥出来才是最重要的。2、看见细微的东西可以推辞最显着的东西。3、写诗贵在能够灵活，灵活才能日新月异。4、学习不能长进的原因在于，自己不肯动脑筋理会书中要旨，只是人云亦云。5、有智慧又喜欢思考的人，往往容易成功。6、不因为贫穷而改变气节，不因为地位低下而动摇。7、没有树立远大的志向，天下有可以做成的事情。8、写诗作文要富有创造，剪裁得体，妙在用心，不落窠臼。9、学习如果不能专心一意，那就会变得杂乱无章。10、没有树立大的目标，就像没有方向的船只，不知道终点在哪里。11、有才能的德行的人被抛弃不用，无才无德奸诈之徒却身居官位，这样老百姓就会背叛逃离，上天也会降下灾祸。300字 五年级 叙事
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《名人传》读后感今天的语文课上我们阅读了一本世界名著——《名人传》。其中有讲述贝多芬生平与经历的许多故事，当然，讲述贝多芬只是《名人传》中其中的一小部分。《名人传》中讲述的贝多芬，很多精神都值得我们学习。贝多芬的命运并不是一帆风顺，好似一切都与他作对。他最大的悲伤莫过于双耳失聪。作为一位知名的作曲家、钢琴家，失去听力是一件多么悲惨的是啊！如同鸟儿失去翅膀，不能飞翔；鱼儿失去游鳍无法游泳。但是，他没有放弃，他不屈服于命运，他顽强的站了起来！是去听觉的他，用木条放在钢琴上，利用骨传导来倾听音乐。贝多芬与命运抗争，最终成为远近闻名的钢琴家，同样我们也需要努力学习，做个品学兼优的好学生。贝多芬在写给弟弟的信中曾说道：“只有道德才能使人幸福，而不是金钱。”除了这一点外，本书的作者罗曼罗兰也给予我们许许多多的道理。我们要坚强！300字 五年级 读后感