自我画像
450字
六年级
书信
我长着大大的眼睛和挺挺的鼻子，头上顶着一头短发。至于长得漂不漂亮，我可不清楚。可是我不知道妈妈为什么要我把头发剪了，我觉得长头发挺好的，挺好看的，不知妈妈安的什么心。
我比较喜欢看书，不知道这是不是我的优点。我只要有时间就会在家里捧起书来，细细地“品尝”它的滋味，但我也经常用看书来解气。挺灵的，不信你试试！记得有一次，在家中与父母吵了起来，心里觉得很委屈，也很生气。因为一人吵不过两人嘛！我“砰”地一声关上了自己的房门，随手拿起一本书，沉沉的，是《说唐全传》，简简单单地翻了几页，就陷入英雄气概之中了……
我喜欢看书也许是因为我家书多的缘故。书多了不看的话自己都觉得可惜。便随手翻一翻，由于精彩的内容深深吸引住了我，便渐渐入迷了。
我不仅喜欢看书，还爱玩电脑呢！不过这可不单指玩游戏。由于爸妈不限制我怎么用电脑，我便自己尝试着翻着花样儿玩：我可以制作简简单单的小动画，可以像做动画一样做课案设计（仅仅为了好玩），更让你想不到的是，我还能做网页呢！我在网上已经申请了一个个人主页，正准备把做的网页连接到上面去呢！
可是我得悄悄告诉你，我是个“文”科好，“武”科差的家伙。我的体育成绩没两项像样的，及格了自己还会给自己庆祝一番……
这就是我，一个11岁的女孩儿。
叶子的离去
650字
初一
抒情散文
秋风起，落叶舞，是四季中再平常不过的风景。但在小作者的眼里，叶、树、风，还有大地，是活生生、有情感的个体。顺着作者的描绘，我好像看到，舞者在灯光下，跳起了优美的舞蹈，若即若离，如影随形，缠绵的肢体语言，诉说着树与叶的情感，就此拉开了舞剧的第一幕。
最后一个秋天，最后一片叶子，起舞了。没有谁知道它的去向，它也不知道自己将流浪何方。离开了多年赖以生存的树，叶子紧握着风的手，随风飘荡着。
树在哭泣，它是多么舍不得叶子的离去。它叹息自己年华已尽，自责自己给不了叶子永远。枯萎的枝条在风中无力地摇晃——是在给叶子作永恒的道别吗？还是想挽回些什么？
风在偷笑——它成功了，它拐走了叶子，用花言巧语骗了叶子，它暗自庆幸。但风永远不知道，叶子多么需要树——没有了树，叶子的生命不可能长久；它不知道，树对于叶子，又是多么眷恋；它不知道，树和叶子的感情……
叶子终于明白自己上当了——失去了养分和水分的身体渐渐萎缩，风最终丢下自己不管了。叶子的视线开始模糊了。它想起了树——那棵曾经给了自己无尽快乐的树还好吗？它开始痛恨自己的绝情，它开始怀念树的一切。昏昏欲睡中，它用尽所有的力气，吐出了一句——对不起……然后，闭上眼——安详地闭上眼，在尘土中，渐渐与大地融合……
树枯死了，就在叶子走后的下一个冬季。树死的时候，双眼还凝望着远方——它是多么想见叶子一面，哪怕最后一面；但它不知道，叶子早已化为尘土。
树临死时，也说了一句话:如果当初我不放叶子走该多好。
大地在叹息，它亲眼目睹了这悲剧，它亲手将叶子的尸体拥入怀抱，亲手把树久久未闭合的双眼抚合，它哭了——它哭这一切沧桑来得太快；它无法释怀——风为什么那么狠心地抛下叶子？叶子为什么要放弃树的温柔？还有，叶子的离去，到底是风的强求，还是树的不挽留？
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自我画像大家好！我叫茹竞锐，属牛，今年八岁了，小名茹子牛。爸爸希望我像牛一样健壮，做事踏踏实实，勤勤恳恳，又能锐意进取，所以我的名字就这样来了。我身高139厘米，经常留平头，是个阳光帅气的小男生。方方的脸上长着一双锐利的眼睛，鼻子像个小三角，嘴巴小小的，最惹眼的是一对厚实的大耳朵，大人们常摸着我的耳垂说：这带着福气呢！我爱穿一件绿色的冲锋衣，运动裤和红色的篮球鞋，是不是很帅气呀！我是一个懂事的孩子。每当妈妈生病时，我总是为妈妈端水拿药，我还帮妈妈做一些力所能及的家务活：扫地、拖地、洗碗、擦桌子等。妈妈和我出去购物时，我总是帮妈妈提购物袋。悄悄告诉你，我家的垃圾可都是我送到楼下的。我知道我是男子汉，要孝敬父母，尊老爱幼，有所担当。我的爱好是研究恐龙，经常向妈妈问一些恐龙知识，把妈妈搞得稀里糊涂。我有两大爱好，一是打篮球，星期天，我就去体育场训练，现在已经学会了变向，三大步上篮，挑篮……二是看书，一有空闲，我就抱起书本，津津有味地看起来。从小到大，我已经读有七八百本书了，我家的书柜放满了我的书。我的优点是爱学习，有坚持不懈的毅力，做事不达目的决不罢休。美中不足的是做事有点慢，妈妈说我速度再快一点就更好了，我一定会继续努力的。小朋友，你们认识我了吧，愿意和我交朋友吗？对了，忘了告诉你，我在曹端小学三六班学习，你可以随时来找我呀！550字 三年级
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自我画像嗨！大家好，我今年11岁，在荆州实验小学5年级(3)班上学。我留着一头乌黑的长发，一双不大不小的眼睛，一个高高的鼻子下有一张能说会道的嘴，还有一对会动的耳朵,这就凑成了我――一个活泼可爱的小女孩。我的性格嘛，属于那种“假小子”型。每当有男生欺负我们女同胞时，我便会使出那套“一掐、二抓、三扭、四踢”的功夫，为她们打抱不平，成了女生们的“护花使者”。因此男生都把我当“哥们”看待。我的爱好可多了：看书、画画、弹琴，数不胜数，但我最喜欢的还是看书。像《中华上下五千年》、《红楼梦》、《三国演义》、《福尔摩斯探索案全集》…… 对了，还不止这些呢！在学校，我还定了《儿童文学》、《快乐童话》、《快乐作文与阅读》…… 这些书扩展了我的知识面，增强了我的理解能力，使我的作文成绩突飞猛进。去年我参加“楚天杯”作文比赛，得了三等奖，今年我又获得了二等奖的好成绩，并且在报纸上发表了十几篇文章。这些成绩的取得都得感谢这些课外书呀！当然，有优点就会有缺点了，我最大的缺点就是喜欢粗心大意。哎！记得有一次考试数学我得了99.5分，就是一个小小的单位没有写呀，气地我哇哇大叫。这个粗心的毛病总是缠绕着我，我一定要尽快想办法改掉这个缺点。这就是我――一个平平凡凡的小女孩，你愿意和我交朋友吗？450字 五年级 记叙文
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自我画像我叫宋奕豪，今年九岁，我帅气的脸上有一双明亮的大眼睛，一张能说会道的嘴巴，还有一个特别惹人喜爱的地方，就是一笑就露出两个可爱的小酒窝。我能动能静，爱好广泛。我喜欢看书，喜欢做小制作，还喜欢书法。我做完作业看到楼下有小朋友玩，我就会飞奔下楼和他们一起玩，每次都玩得汗流夹背才肯回家。没有小朋友玩的时候，我就会静静地看书，只要一看书，我就沉醉在故事情节中，妈妈喊我，我总是说：“别唠叨，烦死人了。”为此，妈妈狠狠地把我教训了一顿。我还喜欢做小制作，我攒了很多旧玩具的零配件，我总能变废为宝，把它们制作成各种各样的小玩具，轧路机、坦克车、小飞机等摆满了屋子的各个角落，我的“多功能”风车还代表我们班参加过学校的比赛呢！其实我的书法也很棒，我的处女作“龙之传人”即将完成，爸爸、妈妈会把它装裱好挂在我的房间里。告诉大家一个小秘密，我还喜欢玩电脑，我最喜欢玩赛尔号和抢车位，但是我妈不让我玩，怕我上瘾，影响学习，唉，真没办法！我有两大缺点：一是做事慢，效率低。二是上课听讲不认真，爱开小差。有一次，上语文课,李老师让我们玩“开火车”的游戏，让每人读一句拼音和词语，刚开始我认真地听，到我读的时候，我大声地读了出来。读完以后我就开始玩自己的。谁知“火车”又从后“调头”回来，又轮到我了，这下惨了，不知道前一位同学读到哪儿了，我站了起来，默不作声，“火车|在我这里“熄火”了，全班同学的目光都向我投来，我真后悔上课开小差呀！这学期我争取改掉这些坏毛病。这就是我，一个梦想长大后成为工程师的小书迷，你们愿意和我一起制造先进的航天飞机遨游太空吗？600字 四年级 写人
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欣赏自我有这样一首小诗：也许你想成为太阳，可是你却只是一颗星辰；也许你想成为大树，可是你却只是一株小草；也许你想成为大河，可是你却只是一泓山泉；做不了太阳，就做星辰，在自己的星座发光发热；做不了大树，就做小草，以自己的颜色装点希望；做不了伟大，就做实在，平凡而并不自卑；关键是要做到最最美好的自己；未必总是欣赏别人，最应欣赏的是自己……给自己自信，给自己希望。人生的路漫长而多彩,就像在天边的大海上航行,有时会风平浪静,行驶顺利;而有时却会是惊涛骇浪,行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭,就能沿着自己的航线继续航行。人生的路漫长而多彩：在阳光中要学会鼓励进取，在阴云中要学会坚强自信；当你站在中点回望，你就走出了一条属于自己的人生之路。风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色;在这个世界上,一星陨落,黯淡不了整个春天。一花凋零,荒芜不了整个春天。只要有自信，敢于自我欣赏，自我鼓励，努力进取，执著坚强，总能创造美妙的生命奇迹！欣赏自己，你就首先有一颗澄澈的心来看待一切，清楚地认识自己，继而进行自我心境的提升，拥有一颗美的心灵。愿你我都能拥有这样的心，愿世界永远都被美充实……500字 初三 书信
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自我完善?少年阶段是塑造未来形象的最佳时期，因此，自我完善的意义尤为重票要。那么，我说说自我完善的主要入手方面吧！其一，要多读些好的书籍，从中汲取道德营养。高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯”。又说：“书籍为理智和心灵插上了翅膀。”他的论述，说明了读书对于自我完善起着重要作用。自我完善，要多读好书。好书是规范人生的座右铭，好书是指导行动的指南针。其二，从小处入手，培养自己的良好品德。《淮南子》说得好：“君子不为小善不足为也而舍之，小善积而为大善。”意思是有道德修养的人，不认为小的好事不值得去做而舍弃它，小的好事积累起来就成为大的好事。荀子提过“积善成德”的修养方法，即一点一滴积累善行，日久天长便可养成好的品德。其三，针对自己的缺点，采取切实可行的改正措施。在这一方面，前人的做法给了我们有益的启示。《论衡》中记载，西门豹性子很急，他就经常佩带一根柔软坚韧的皮条，以便提醒自己压抑焦躁的情绪。在现实生活中，不少人采取了类似的做法。有的人记性不好，便用笔将要做的事记下笔记本或便条中。这些人提醒劝诫自己，努力克服缺点，逐步完善自我。其四，持之以恒，奋力攀登从善，从善的巅峰。古人云：“从善如登，从恶如崩。”(《国语》)意为顺从好的像登山那样吃力费劲，而学坏则如江河崩溃，一泻千里。可见，自我完善，必须要下功夫。在长期的自我完善过程中，自我则求，自我改变，自我提高，是必不可少的。大公无私、敬老爱幼、舍己为人、扶危救难、真诚善良、勤奋顽强、谦虚谨慎……诸如此美好的品德，是自我完善所向往和追求的目标。它们犹如从善之山颠的一簇簇鲜花，只有在自我完善过程中永不停步、攀登不止的人，才能采撷它，获取它。持之以恒，坚持不懈，是攀登从善之山所不可缺的精神。人人都可以通过自我完善达到理想的道德境界的能力。任何一个人，不管他的身份多么普通，经历多么平凡，或是受过什么挫折，跌过多少筋斗，只要严格要求自己，刻苦努力，在自我完善的道路上孜孜以求。800字 初三 书信
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给妈妈画像今天，我要来给我的妈妈用文字画一张像。不画她有神的眼睛，不画她高大的身躯，我只画——妈妈的头发妈妈的头发是天然卷发，不是很卷，有些像外国人，这么好看的卷发当然要爱护它喽！早上妈妈起床，头发都很乱，我拿起妈妈买的卷发棒，帮她卷头发，妈妈对我微微一笑，我心里乐呵呵的。在卷的时候我看见了几根妈妈的白发，我小心翼翼地将它们拔下，我知道，它们饱含着妈妈对我的爱。妈妈的脾气我的妈妈是个急性子，脾气又狂暴，做什么事情都要快，要好。上学期的期末考试，我数学考了98分，虽然是全班第二，但是她觉得还要加油，要求我做数学的卷子，口算，解决问题。我没办法，只好听从她的命令去做，算她这招还有点效，我有时候能考到100分或99分。如果我不在她的规定时间里做完，她就会大发雷霆，从沙发上跳起来，头上像冒着火焰似的，开始了狂风暴雨。相反，速度快的话，她也会表扬我，说我做的很好。妈妈的爱好我的妈妈很喜欢做小蛋糕，她经常下班回家就做小蛋糕给我吃，慢慢地，做蛋糕就成了她的业余爱好。这就是我的妈妈，一个脾气又狂暴又急躁的妈妈。虽然她有这个脾气，但我还是很爱她。450字 四年级
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给老师画像你们知道苏老师吧，她是我一至三年级的语文老师，也是一个很有责任心的班主任。她有着黑黑长长的头发，高高的鼻梁，一双像宝石一样炯炯有神的大眼睛，上课时我们在下面有一点点小动作都逃不过她的眼睛。她还有一张能说会道的小嘴，声音非常好听，每次给我们朗读课文的时候，我都听得十分入迷，如身临其境一般。有一次，苏老师都已经读完了，我却还在发呆，直到我的同桌捅了我一下，我才回过神来。记得那是二年级的冬天，我们班号称淘气包的同学把我的大衣剪了一个大洞，我气得大哭起来，同学们都过来安慰我，我的眼泪像断线的珍珠一样，停也不停不下来。这时苏老师正好来了，了解事情的经过，立马把她的大衣脱下给我穿。放学的铃声响了，苏老师艰难地走向公交车站，我看着班主任冻得浑身发抖的背影，难过得哭了。第二天，我穿着新买的大衣开开心心地走进了教室，我看见的不是苏老师而是黄老师，黄老师告诉我们说苏老师生病了，这时我突然想起那件大衣，泪水开始在眼框里不停地打转，我不再觉得苏老师的那件大衣穿起来很大了。这件事虽然已经过去很久了，但每当我想起这件事，就会感受到那伟大的师爱，每次和别人聊起苏老师，我都会把这件事骄傲地告诉我的朋友们。450字 四年级 叙事
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我的画像她是谁？一字形的眉毛下嵌着一双水汪汪的大眼睛，小鼻子下有一张能说会道、甜甜的嘴巴，一会儿讲起话来滔滔不绝、口若悬河，一会儿唱起歌来如夜莺的歌声一般悠扬悦耳、美丽动听。她有一双法力无边的巧手，一会儿折出可爱的小兔子，一会儿画出活灵活现的小鹿……她十分贪吃。是一个十足的“贪吃鬼”，一看到巧克力等零食就会毫不犹豫地扑上去狼吞虎咽一顿，直到肚子圆得像皮球。她十分好动。读一、二年级时，她的屁股上就像扎了针，总坐不住，常常站着上课，还开小差，这让老师十分头痛。直到现在做作业和吃饭时，她的两只脚还会情不自禁地动个不停，像两只奔跑的小松鼠，为此她的爸妈总是唠唠叨叨的。她十分粗心。一个字不是少了一点就是多了一捺，不是把9看成6就是把加法看成减法，不是少写了一个单词就是漏掉了一个字母……这些毛病使她吃了不少亏，令她后悔不已。虽然她的缺点不少，但是她的优点也有一箩筐：她能歌善舞，喜欢看书、画画、做手工和讲故事。她最大的特点就是看书，吃饭时看，上卫生间时看，走路时还要看。因为长时间看书，小小年纪她的鼻梁上就架起了一副小眼镜。日积月累，她的写作水平也不断提高，已经在报刊、广播、网站上发表了不少“豆腐块”呢！你猜猜她是谁？她就是我，爱说爱笑的黄书睿，你愿意和我交朋友吗？450字 四年级 写人