自我画像650字

自我画像

650字 六年级 记叙文

我今年小学毕业啦!暑假一过就要升入初中了!我将在一个新的环境中开始我的学习新生活,今后便于老师和同学们帮助我,克服不足,不断成长进步,做一个自我介绍。

我是一个活泼开朗的男孩,上课时喜欢插话,有时逗得同学们哄堂大笑,老师气得双眼直瞪我:“你再吐出一个字就煽你嘴巴!”

别看我个子长得挺高,165厘米,可是胆小如鼠:下雨时听到雷声吓得哇哇叫;放学回家路上遇到修理铺烧电焊发出刺眼的光,我蒙上眼睛一溜烟似的逃走了;爸爸妈妈出去游玩给我拍照时总是捂着脸,背朝着照相机,就是怕照相机的闪光;过年过节时,听到“噼里啪啦”的鞭炮声立即捂着耳朵,往床底下钻。

我的兴趣爱好可多啦!玩电脑是我的最爱,自从我小时候第一次接触电脑就喜欢上了它。在小学一至四年级玩普通游戏。从五年级开始,我就上网玩网络游戏,有时我玩游戏那废寝忘食的劲,可别说有多大了,有时候家里把饭菜都做好了催我吃饭,我说:“再等一会儿!”父母拿我也没办法,谁叫我这么喜欢玩电脑呢;除此之外,我也喜欢弹电子琴,我的音乐感挺好呢!音乐老师评价我:“任逸非同学,有极强的音乐天赋。”我的电子琴在2008年就获得了十级良好证书。我还对气象很感兴趣,看电视,首先就看天气预报节目,从中了解了许多气象知识。

我的学习发展不均衡,我的语文没有数学、英语学得好,主要是不爱课外阅读,课余时间都消耗在电脑上,缺乏文学知识,别人问我“薛宝钗”是《三国演义》中的人物吗?我说是,引得大家哈哈大笑。我的数学虽然不错,可是很少考到100分,总是该死的粗心在作怪。

这就是我,一个帅气的我,一个既有优点又有缺点的我,一个乐观向上的我,一个充满向往和奋发努力的我。大家喜欢我吗?喜欢我的话就与我交朋友吧!

统计

650字 六年级 散文

5月6日,我们班根据学校安排,进行了一次每个同学上网玩电脑游戏时间的口头统计,统计结果如下:

不玩电脑游戏的有3人,占全班总人数的7.5%,他们不玩电脑游戏是由于他们没有接触电脑游戏的条件,因此,对于电脑游戏也不是很感兴趣;偶尔玩游戏的有16人,占全班总人数的40%,他们偶尔玩游戏是为了放松一下自己,因为玩游戏能让他们从繁忙的学习生活中解脱出来;经常玩游戏的有15人,占全班总人数的37.5%,他们是因为能从游戏里找到在现实生活中所没有的刺激,也能够在受到挫折的时候借游戏来发泄,从游戏的虚幻世界中使自己得到解脱;每天都玩游戏的有6人,占全班人数的15%,这一部分同学基本上都是学习成绩比较差的,这些同学有点像鲁迅先生《阿Q正传》里的主人公阿Q,希望自己能够从游戏的虚拟世界中,得到在现实生活中得不到的成就感,通过在游戏中取得的“胜利”,体会到组队的乐趣,满足自己心理失落,并显示自己在现实中得不到别人认可的能力。你看,我可以超过任何一个比我强势的人,我才是最优秀、最厉害的。

从以上的统计中,我们发现全班大多数人都玩了网络游戏,而且,成绩越差的同学,玩网络游戏的时间越长。这就说明一个问题,上网玩游戏,不仅对于我们的学习、成长毫无帮助,还会浪费我们宝贵的学习时间,由于我们少年儿童的自控能力很差,一旦染上网瘾,就会无法自拔,这将会毁了自己的一生。

“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”。在此,我强烈呼吁大家:快回到现实中来,努力学习,相信自己只要努力,在学习上也一定行。好好珍惜自己的少年时光,把宝贵的时间多用以自己吸取知识,这可是我们健康生长过程中所必需的养料,千万不能沉迷于网络游戏啊!“少年不知老将至”,到那时可就悔之晚矣。

实验小学六年级:王甲第

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