新班新记
1000字
初一
记叙文
星期一，我第二次走进了九班的教室，上一次是来参加摸底考试，是怀着紧张而激动的心情来的，这一次呢，汗~，比上一次更紧张和激动……
九班的教室以前是用来做大会议室的，现在改成了我们初二的教室，比其它的普通教室都要大，而且是用地板砖铺的，整个教室非常明亮……我一走进去，看见“老头”（我们的语文老师，哦对，现在是我们的班主任，“老头”是我们私下里对他的称呼）正在指挥一些同学干些什么，我不知所措，帮着干活吧，我还不知道他们在干什么，坐到座位上吧，我坐哪好呢？（当时班里真是一片狼藉，乱七八糟），我很拘谨的抱着书包想坐一个地方，好容易找到一个桌子比较端正的放在墙边，而且那也有一个人坐在那，可那还没有凳子！我随便找了个凳子坐下，就听老师一声吼“你们几个在那闲坐着干什么！快来搬桌子！我于是又去履行我们男同胞应尽的义务，哼，凭什么她们女生搬凳子……
我刚上气不接下气跑回来，老师又让我把什么《四中学生管理一百条》，老天哪！我只好尽量镇定的读了起来，可还是读错了几个字，比如：“务必”我说成了“必须”。但底下的学生仍端坐着，挺胸抬头，一丝不苟的仔细听，哈哈，笑死我了！
一会儿，下课了，我四处寻找以前的同学，但比较熟的，只剩下孟鹏了，我正和他聊着徐志飞他们的去向，却只听一阵熟悉得不能再熟悉的声音——上课铃响起了，我连忙回到座位，这一节课是英语，老师一上讲台桌，我就敏锐的觉察到了要发生什么事情——发卷子呗！我向来是比较积极的，而且我也想早点知道考试成绩，我就赶忙从老师手里接过一摞卷子，第一张就写着我的名字，可紧随名字之后的分数却让我眩晕了2秒钟这是我的成绩吗？我无力的瘫倒在课桌上，将卷子给了我那还不知名的同桌，28秒钟之后，也就是我看到成绩半分钟后，我终于挺起勇气，又瞟了一眼那两个阿拉伯数字，我再次觉得天昏地暗，日月无光……再又做一次深呼吸之后，我死死的抓起卷子，“木头桩子似的两眼直勾盯着卷子，以超声速算了一下分数总和我惊呼起来，但我没敢惊动老师，又用总分挨个减分了一遍，还是108，这次我没有惊呼，而是用小学时期非常普遍的举手方式，即用胳膊肘狠磕桌面，老师立即被惊动了，迅速到来，我立即以非常诚恳，诚实，诚心诚意地向老师阐述了我的观点，老师非常高兴，因为我的举手让他们班，不，我们班的第一名的分数有了刷新，同桌看我轻而易举就又超过了她（她107，是我们班后来的英语课代表！），非常生气，
也一丝不苟的检查她卷子是否也有看错的地方，很遗憾，没有，不过，她非常勇敢地对看卷老师判题提出了异议，坚持以为自己选对了，我一看，也加入了支持者的行列（我的题和她错的一样，万一她能打个翻身仗，我也跟着沾光）老师再次被惊动，但随即肯定了我们的观点，很快，全班第一名和第二名的分数都有了再次刷新……
很遗憾，星期一发生的事儿，星期五才投来，学习任务太重了，下个星期天见！
新生军训
1200字以上
高三
日记
“哈——！”伴随着一声震耳欲聋的叫喊，一个人击出的拳是子弹的初度，高手！
“哈——！”伴随着一阵稀里哗啦的叫喊，一群人击出的拳是1m／s的速度，蜗牛！
只见教官脸上不满的青筋暴起，“你！出列！”一位男同胞不幸被选召，“叫什么名字？”严厉的质问。“阿暮……”“喊得比娘们还娘们，出拳跟天上的白云飘似的，你还真以为你是暮年夕阳红啊啊？！”“……”“三十个俯卧伸，做一个大喊一下，没喊破喉咙、喊得我不满意都不算！一分钟内做完！明白没有？”“教官，太苛刻了吧？可不可以宽容一下下？我知道教官人最好了……”“什么？难道你还想增量？好！那就做50个！明白没有？”“别啊！教官……”“嗯？”杀人的眼神直逼过来。……“明白……”“明白还不快点做？！难道还要我给你亲自指导啊？”于是，在教官的照料之下，这位叫阿暮的仁兄至少做了N个俯卧伸（其中，N>70）。这一事件直接后果是他当场累趴在地上刚想躺着休息一下，（这时候可管不了地脏不脏了。）却被太阳早已炙烤得火热的地面烫起来，还要继续训练。间接后果是他回宿舍后不停地咒骂教官和老天，然后怜惜自己那稚嫩的被烫得生泡的双手。唉！又是平凡的千篇一律的一天……
以前一直听说军训苦军训累，还不以为然：不就是站一下、走一下吗？有什么了不起的？想当年我走了多远的路都没觉得什么……（以下省略十万字。）结果第一天我就自豪地向教官表示了我对军训的不屑，（也不知道那天是哪根脑筋短路了……）结果教官当场就对我进行了特别照顾：和另一位倒霉的同人比赛拔草，也就是从足球上的一边跑到另一边以最快的速度拔一根草回来，来回N多次，谁慢了的话，别人休息的时候他就在大太阳下站军姿吧！好狠！我和那一个同样倒霉的人默契地想。同样默契的，我们两个在交换了一个眼神后同时想到了同时到达终点这一着棋，真够兄弟！我暗叹。反正都是同时到达，省点体力，慢点跑吧！不能累了自己。奇迹啊！我们两个又不约而同地想到了这一点。因为这，后来我知道了这位仁兄叫阿通，成了好朋友。可是我们有共同犯了一点错误——教官吃的盐都比我们吃的饭多，这样的人岂是好惹的？当我们两个悠闲地同时跨过中点线时，教官露出了令人不寒而栗的笑容！果然，教官奸笑着说：“你们很聪明嘛！有默契哦！懂的团结协作哦！——两个人都给我站军姿去！”最后那句一下子把我们震慑住了。“教官不讲道理！”我们垂死挣扎，“我有讲不能两个人一起站了吗？你们给我记住！教官——是不讲规则的！”结果第一天上午军训完后，面对着七层楼的宿舍楼，我就不停地向老天忏悔：我错了，我真的错了……当我发现我的忏悔无效，没把这栋楼变成一层时，只好面对现实，把我拖上了这座通天塔，然后像阿暮一样咒骂教官和老天。再这样下去我们一定都会被他弄死的，这是我们一致的看法。至少，我们所有人都已经收获了一张小白脸：非洲小白脸！
经历了无数的磨难之后，大家都咬着牙把教官恨的啊，就差切齿了！咦？怪了！今天火星撞地球了？教官居然给我们送香蕉来了？“你们可别乱想啊，这是你们学校发个我们的，质量太差才给你们的，顺便来叫你们帮我写一下军训鉴定——懒得写这东西。”“哦！教官，嘿嘿嘿嘿……”“别在那奸笑了，快来帮我写！”我们很乐意的写了，教官在一边看着，然后忍不住可我们聊了起来，谈他们军营里的事，谈他的青春叛逆。我们听得津津有味，我突然想起军训要结束了，心里蛮不是滋味。
军训结束的前一天晚上，教官特地到我们教室来晚自习，“重温学生时代”，这是他的说法，我们都觉得他就是特地来偷我们的心的，真想画个圈圈诅咒他！临了还要整我们。可我们的大脑已经不允许我们这么做了：大家的脑袋都忙于伤心去了……
军训过去一年了。不管我们怎么想，不可忽略的事实是，我们始终在教官的摆布之下，我们始终被教官的魔爪抓着，可是似乎人都会麻痹，我们们反倒不恨教官了，倒觉得，教官蛮可爱的。比如，当我们听教官将他当初爬墙跑出学校逃课，喝酒，打桌球的时候，我们不禁得感叹铁一样的教官原来也有比我们还要叛逆的时候；当教官在足球场上与其他人对唱军歌时，虽然歌声比不上歌星，我们却不禁佩服他的朝气；当我们和教官一起在班群里聊天，看到他的搞笑名字“风流教官”时，不禁又生出了一丝亲密感：教官也比我们大不了几岁啊！……
好怀念教官，好怀念军训的日子啊！
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西游新记话说唐僧师徒四人取经后各自封神，一日四人相遇，回想当年降妖除魔取经路上所发生的事，感慨万分。悟空提议：“我们不如再来一次西天取经，这次要放下神力，像凡人一样开车取经。”悟空抓抓头继续说：“不如由如来佛祖做裁判，看谁第一个到达大雷音寺。”大家连声叫好，并同意采用自驾的方式进行。悟空变出笔记本电脑订购了四台相同的小轿车。唐僧、沙僧迫不及待地试新车去了，八戒想了想：哼，上次取经一路上全是那猴头降妖除魔，抢尽了风头，这次也该让俺老猪露露脸了。八戒抓了抓了大脑袋，摇着大耳朵想，驾车太累了，还是先回家喝坛美酒为自己鼓鼓劲儿，壮壮胆儿吧！而这时悟空找来了《道路交通安全法》仔细看了一遍又一遍，又过了一会儿，佛祖如来将四人叫到面前，给他们发了机动车驾驶证，五人下了凡间，准备比赛。“预备——开始”如来佛祖一声令下，四人各自启动轿车飞驶在公路上。喝过酒的八戒兴致正高，一踩油门就窜了出去，左拐右拐，一路超车，把三人甩在身后，此时八戒醉意上头，哎呀，不好前面是弯道，待八戒看清时已经来不及了，车子重重地撞上了大树。跟随在八戒身后的沙僧，看见八戒出了状况。心中一惊，忙想躲过去，却不巧误把油门当刹车，车子直直地撞了上去，两车冒烟起火。八戒、沙僧忙施法力逃了出去，再看车子已经破碎不堪，便乘着祥云前往灵山。唐僧与悟空并驾气驱，这时正前方的红色亮了，悟空赶紧刹车，唐僧却加大马力，飞一般冲了出去，化身为交警的如来挡住了他，开了罚单，待唐僧交完罚款，悟空早已远远超过了他。唐僧再次加大马力，以时速170千米追赶悟空，至于写着“限速120千米”的路标上也没看见。唐僧一路横冲直撞，终于 “飞”到灵山下，这时八戒和沙僧早已乘着祥云到了灵山。再看悟空开着汽车，红灯停，绿灯行，一切按交通规则行驶，两个小时后到达，化身为交警的如来佛，手拿大的罚单贴在唐僧的车前，说：“别看你第一到达，你一路闯红灯、超速、不按交通规则行驶，取消比赛成绩。”这次冠军当然是悟空，唐僧不服，如来佛祖说：“在凡间驾驶机动车都要遵守交通规则，像你们这样开车，凡间交通启能不乱了套，人们的生命就没有了保障，取胜固然重要，但是安全更重要。”八戒叹气说：“唉，又让猴哥赢了！”点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。1000字 初三
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新新狂人世界上如果有比“狂野”的比赛，第一名只有可能是在南山外国语语科苑部三（7）班的李子。李子在三（7）班里，那可不是一般的“狂”，他的“狂”每次都会闹出笑话来。有一次，班主任黄老师在上班会课，李子在底下和同桌交头接耳；“李子！”尽管李子坐在下面十分隐密的地方，但也逃不过黄老师锐利的眼睛。“把你刚才说的话大声对着全班喊出来！”李子一点也不害怕，看了看黄老师，喊到：“黄老师踩到了张铭吐的口水！”“哈哈哈！”全班轰堂大笑。天那！这个狂小子，竟然在老师面前也敢说这种话，真是吃了豹子胆了。狂人李子非常喜欢踢足球。有一次，他在数学课上竟然做起了足球白日梦。“李子，你在想什么？”数学老师没好气地说“500加300等于多少？”李子马上答到：“80！”“为什么”数学老师问：“少了一个零！”“被踢球点球时踢飞了！”李子答到。“哈哈哈哈哈！”全班笑翻了天。唉，我们的狂小子真是无可救药。“好啊！”数学老师大声吼道：“我不信今天我治不了你！”“哈哈，老师，你变成神医了吗？我可没有病哦，别治错人了，哈哈哈！”李子笑道。数学老师彻底崩溃，一气之下，居然告状告到校长那里去了。已经有几十个老师反映李子的问题了，校长不得不新自出马。这天上自习课时，校长来到了三（7）班，大家正大做着作业，见到校长每个同学都有面带微笑，只有李子惊惶失措，他知道，校长一定是来找他的。校长走到李子面前问：“李子，大家都在写作业，你为什么不写？”李子回答说：“因为------因为我------我写完了。”“哦，”校长笑了笑说：“那你把你的作业给我看看。”“啊！”李子这时才意识到自己说漏嘴了，忙说：“校------校长，我------我是说我------我咋天的作业写完了。”“啊？哈哈！！！”全班不由地笑起来。校长也笑了，说：“李子，你也真会编啊，那么，我先走了，明天你可不要再调皮了啊。”“是是是！”李子满口答应。可第二天，语文老师又气呼呼地冲进了校长室，对校长说：“三（7）玫的那个狂李子又犯毛病了。”校长问：“他又怎么啦？”语文老师说：“他拿了我10张午餐的饭票！”不一会，校长又把李子叫了过来，问：“听语文老师说你拿了她的饭票是不是？”“没有啊！”李子马上答道。“我没有拿！”原来，事情是这样的：早晨，李子很早就到了学校，可一会儿肚子就饿了。于是，他到了食堂买了两个面包，边走边吃；忽然，他看见钟上面的时间，哇！上课啦！他用全速马上冲向教学楼，恐怕这各刘翔比的话，刘翔也会自叹不如。他跑得太快了，也没注意脚底下有一块石头，啊的一声，他踩到了石头。腿上立刻鼓起了一个包，还出了血。他转身就往食堂跑，一看语文老师的桌子上有几张饭票，心想：唉，应急用用吧！贴在了腿上就立刻往教学楼冲去，可这时刚好被语文老师发现了。校长听后差点晕过去，唉！李子做事真是一点都不认真。1000字 四年级 状物
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新新校园20年后的一天，我收到了“企鹅”的E-MAIL，她告诉我，明日为参观母校日，切记！每二天一大早，我就兴冲冲地乘光速飞行器从火星赶回地球。来到阔别已久的竹苑小学门口，一阵阵令人心脾的花香扑鼻而来，校园外围都被鲜花小草簇拥着。“竹苑小学”四个烫金的大字在阳光下依旧那么光辉灿烂。走进校门，一切都有显得那么陌生。首先映入眼帘的是一个大花园。这里小桥流水，鸟语花香，是那么的生意盎然，给人一种置身仙境的感觉。大花园的四周耸立着二栋玻璃大楼。我四张望“搜索”教学楼，“企鹅”似乎看出了我的心思，对我说：“你这孤陋寡闻的家伙，现在的学校都采取户外教学，学生上课的“教室”都是纯天然无污染的大花园，同学们可以一边玩乐，一边学习。你知道吗，中山郊外那个教学基地就是属于竹苑小学的。那里的环境通过新型感应器就可以根据各个季节来变化。当然，在感到厌倦时，可以点击某个按钮乘光速飞行器去参观语文书上提供的景点，并还可以在那儿上一节有趣的语文活动课“。校园的东面是具有古色古香的罗马式建筑物——文艺楼。在这里。有可以调控空间大小的电子阅览室；有藏书上万册的藏书室，还有音乐室、舞蹈室、绘画室和陶艺室。说到陶艺室，我真的感到惊奇，是呀！那时候，我们玩泥巴还会被说成幼稚呢！现在不同了，在教师们的“过滤”下这些活动都成了高雅的艺术，每个同学都可以将自已工艺精湛、妙趣横生的作品展现出来。在这里，陶艺真的成了陶冶性情、锻炼动手能力的一门活动。校的南面是科技楼。哇噻！这有实验室、生物1室、生物2室、还有一个很大的天文观察台呢！最让我羡慕的是每个教室都配置了当今社会最先进的的教学仪器和设备。就说生物室吧！生物1室养着许多小动物：有金丝猴、大熊猫，还有西洋来客——几维鸟等等。这些动物都生活共同生活在一个宽广的空间，这里没有钢铁的围栏，没有人为的隔离，在一群“爱心小天使”的细心调教下，动物之间没有了相互的厮打，它们就像一个和睦的大家庭。在生物界，除了人与动物间的和谐美，还有我们赖以生存的环境美。在生物2室，种植着奇花异树，其中不乏万花之王——牡丹、花中君子——兰花，还有灭火功臣——梓柯树、气象大师——青冈栎。平时通过这些动植物的日常生活习性，可以使同学们丰富了知识，同时还美化了环境。当然，在充满朝气蓬勃的校园生活中，怎么可以缺少运动操场呢！在铺着特殊防滑、防雷、防震的操场上放置许多可供师生们锻炼身体的运动器械。四周有感应式的天然屏障，每当烈日当头或是雷雨天，它会自动撑开具大的“翅膀”将整个操场覆盖，大家仍旧照常运动而不受影响。这样的运动广场是不是既舒适又安全呢！随着夕阳西下，一天的参观活动已近尾声，我怀着依依不舍的心情离开了母校。再见了！新新校园。1000字 初二 写景
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新雨，淅淅沥沥地下。我咬着笔，无奈地望着作业本。作业本上无比清晰地印着三道题目。三道简单而又好做的题目，在我看来，确如移山般那么困难。周围同学的嬉笑声和孤独的我形成鲜明对比，讲台上，老师正在批改作业。我很想上前请教老师，可却迟迟没有行动。因为胆小，因为不敢，因为自卑。没错，我是个很自卑的女孩，自卑到另我不相信那个自卑的女孩是我自己。我的成绩在班上不算好，只能用“差”来形容。因为我的成绩差，所以，没人跟我交朋友。每次放学，看到同学们成群结队地走在一起，叽叽喳喳像小麻雀似的聊天时，我的心里，是羡慕，是嫉妒，是无限的失落与自卑；因为我的成绩差，老师也常常把我“忽略”，每次当我前去请教问题时，得到的，终归是那张冷冰冰的、不耐烦的面孔……曾经也想试图改变这一切，可终究是徒劳。我也曾拼命、努力地做题，做一张又一张的练习卷，请父母帮我花钱补课……可又有什么用呢？期望越大失望越大。在别的同学眼里不值一提的题目，在我眼里，就像摘星星、摘月亮般那么困难……某个夜里，悄悄流泪的我，呆呆地望着天空中那轮残月，心想：“我是不是真的不如别人，脑子很笨？……”因为这个，我开始自暴自弃，可即使这样，也没人管我，老师也任我像田野里的杂草一样逆风而长……就这样，我浑浑噩噩地度过了这个学期。漫长的暑假一眨眼就过去了。看着学校的大门，我油然而生出一种亲切感，仿佛我是一个外出多年的游子，重新回到了故乡。跨进教室，当得知这学期的语文老师被换掉了时，不知为何，心里的某处颤动了一下，继而，是一种如茉莉花般清淡的喜悦感还带着一点点小小的期盼。我还要继续自暴自弃吗？新来的老师姓何，很年轻很漂亮。看到她的第一眼，我就感觉，讲台上的她，就像是我的亲人。在何老师上第一节语文课的时候，我破例没有开小差，双眼随着她的教鞭移动。何老师的课真有趣！原本那些枯燥乏味的知识此时却紧紧地吸引着我。这时，何老师提出了一个问题，很简单很好答的一个问题，全班同学几乎都举起了手，我知道答案，却迟迟没有举手，我怕，老师会“忽略”我高高举起的手……但是这有什么好怕的呢？只是举手回答一个问题而已。对！只是回答一个问题！我仿佛有了许多勇气，摇摇晃晃地举起了我的手。手指在颤抖，手心上也出了汗。心如同一只在不停蹦跳的小兔子，“砰砰砰”的，使我无比紧张。何老师的眼睛犹如一只美丽的蝴蝶，在“花海”中飞飞停停，注意到了坐在角落里的我，嘴角微扬，喊出了我的名字。那一刻，我感觉有一米阳光，照在了我的心里……在何老师的帮助和鼓励下，我摆脱了自卑，作业的正确率有了提高，成绩也有了起色。几个星期后，当我的成绩进步到全班第二十名时，我激动得无法形容，眼泪夺眶而出……何老师，谢谢你。今后，我要继续努力，做一个崭新的自我！六年级:墨少1000字 六年级 叙事
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新世纪、新青年、新责任大家好，今天我演讲的题目是《新世纪、新青年、新责任》。不知你们是否有过这样的经历，当你升学时，父母为你的前途东奔西走，在你说声谢谢的时候，父母说：“傻孩子，这是我们的责任。”当你不经意犯了错误的时候，老师会坚决地说：“这是我们的责任。”小树接受了春雨的哺乳，会迅速成长；鸟儿拥有了翅膀，会向最蔚蓝的天空飞翔；帆船有了海风的帮助，会毫不犹豫地驶向彼岸。它们这样做只是为了两个字——责任。那么我们新世纪的新青年，我们的责任又是什么呢？或许有人会说报效祖国，有人会说维护集体，有人会说尊敬老师和父母。我把这所有的所有归结为一点——努力塑造自己。海水是沙滩的塑造者，水流是地形的塑造者，而我们的塑造者是自己。将自己塑造成为一个以知识武装大脑，以精神净化心灵的人，是我们最大最根本的责任，是承担好其它责任的前提。努力塑造自己是一种对自己、对家人、对社会负责的表现，不久的将来，我们都将走进社会，进入一个强者生存的世界。也许你并没有想过要成为爱因斯坦这样的人，但作为一个普通人，难道可以不了解基本的物理知识骂？也许你并没有想过要成为孟子那样的雄辩家，但你难道可以不开口说话，不与他人交流吗？更何况在坐的每一位同学都有自己的远大理想，谁会甘于平庸呢？当今社会，科学技术飞速发展，各国之间竞争日趋激烈，综合国力的较量最根本的是对人才的竞争。一位伟人曾经说过事情成败的关键是能否发现人才。人才是世界上所有宝贵的资本中最宝贵的，最有决定意义的资本。为什么不将自己塑造成为最宝贵的资本呢？那么从现在开始武装自己吧！当你带着哭声走进世界的一瞬间，亲情就开始围绕在我们身边，像巨大的火焰点燃了我们的生命。他们不停地燃烧，即使狂风暴雨也无法把它熄灭。我们沐浴在父辈们的光辉中，渐渐长起了坚硬而丰满的翅膀。父母的青春，爱的心血，爱的挚情都毫无保留地倾注在我们身体的每一个细胞之中。当坎坷的人生道路使他们的生命之光暗淡时，你是否会感觉到一种沉甸甸的责任，你是否会想自己也当有能力承担起这样的责任，而这样的能力取决于你现在的行动。明白了我们的责任，就不应该逃避，而要勇于承担。责任的落实需要付出艰辛的劳动，尽管责任有时使人厌烦，但不履行责任，不认真工作的人什么也不是，只是不折不扣的懦夫。当你上课想入非非，当你抄袭作业，当你把老师与家长的希望抛之脑后尽情欢乐，当你在课堂上嬉戏、打闹时，你是否感到自己的责任，你是否有勇气去开始承担责任，你是否能果断地对自己说：“我不做懦夫，我敢于承担责任。”你是否想过要把自己塑造成为什么样的人：一个新世纪的人才，还是一无所成的懦夫？这就要看你怎样对待责任。还犹豫什么？承担起自己的责任，也许你过去选择逃避，但过去属于死神，未来属于自己。选择未来，选择新世纪，选择和承担塑造自我的责任。这样，在不久的将来，你可以大声告诉世界，我是一个被知识武装、被精神净化的新世纪的人才。请老师放心，请家长放心，请祖国放心，我们能够承担起新世纪的新责任。1000字 高一 演讲稿