读明日歌500字

读明日歌

500字 五年级 叙事

读《明日歌》

明日歌

明日复明日,明日何其多!

我生待明日,万事成蹉跎。

这是家喻户晓的一首诗,它教育我们要珍惜时间,不要虚度光阴,不要把所有的事都推到明天。

我曾经听说过这样一个故事:有一只猴子,没有家,一次,天突降大雨,猴子没处躲雨,只好叩开了松鼠家的门。雨过天晴,小猴正打算造房子,但转念一想,这么好的天气,不去玩太可惜了,再说,时间还多的是呢。于是,它又出去玩了。就这样,房子迟迟没有造好。

在社会上,也有许多只“小猴子”,远的不说,就说近的吧!有几个同学,开始先去玩,夜深人静,才挑灯夜战,就是一个典型的例子。再比如,期末考试前几天,几个同学想:时间还有一些呢,考前复习也来得急。结果当然可想而知了!但这又能怪谁呢?这样的例子比比皆是。

我们换一种说法,假设时间就是金钱,你做一件事,剩下的时间越多,那么你所获得的金钱就会越多,如果真的是这样,大家肯定会争分夺秒,以赢得更多的财富,但是时间比金钱珍贵的多,正所谓“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,珍惜时间,何乐而不为呢?

假如时间是船,珍惜时间自然而然就成为使船起锚扬帆的工具,帮我们来到成功的彼岸,如果你不珍惜时间,做事慢吞吞,那么时间这条小船也会仿效你,以最慢的速度前进。

时间重如泰山,我们怎么可以变得轻如鸿毛。同学们,让我们用《明日歌》引以为戒,把握自己的人生航向,珍惜时间。珍惜时间,就是给自己的未来一片尉蓝晴空。

课本剧.尴尬

900字 五年级 叙事

今天下午最后一节课的,最后几分钟,数学老师和语文老师先往常一样,走进教师。

数学老师布置完作业后,语文老师本没有拿起粉笔,走上讲台。

而是,面向我们。

我的直觉告诉我老师要宣布什么重要的事了。

什么重要的事呢?(猜测中)

哈哈,最好是告诉我们今天没有语文作业了。(做梦中)

"同学们我今天就不布置书面作业了。"老师发话。

"呵呵没想到我竟然是个天才"谁知我这么小的声音(如同蚊子的叫声)竟然都被我那讨厌的同桌听见了。

真怀疑他什么耳朵啊

他立马回了我一句"切!是够天才的,简直就是天生的蠢材,哈哈,好自恋的‘高眼鱼’啊"(高眼鱼是我的绰号拉)

"本小姐今天心情好,不跟你这癞皮狗计较。"

我话刚说完,老师的一句话。就把我那刚落地的心,吧唧又拽上了高空。

老师说"不过呢······"老师故意拉长了声音。

哇老师您老人家就别卖关子了,有话就快说啊,我挺得住。不然我非憋死不可啊!

我估计随着老师声音的延长,全班人的心也悬在半空。

"我们即将要学的12课>我决定让同学们自己预习,6个同学组成一组把这课排练成课本剧的形式来演出。"

"明天的第一节可我检查"老师终于说完了,然后转身走出教师。

"切,不久是课本剧嘛,有什么们天早上在排练也不迟啊,大不了明天我舍弃三十分钟的宝贵睡眠,早点来。"我说。

"切什么切,明天排练就明天排练,不过呢到时候你可别后悔啊!"我前面的小牟子说。

"你恐吓我啊,我告诉你我胆子比你还大!"

"哦,是吗那我们可得见识见识。"

"不知大家还记不记得前天下午的活动课上的"摔书时间"我们的女主角可是出尽了风头啊,竟然让几只蚂蚁给吓的。把书甩出了7米,这可是全校皆知啊,说不定没准还能拿个吉尼斯呢。"可恶的小牟子带有讽刺意味的说

"不过可怜了那,小蚂蚁啊,被人甩出去7米之后,已不见了踪影,真是死不瞑目啊。"我那可恶的同桌有根那小牟子唱起了双簧打击我。

"说不定没死呢"哇今天太阳打西边出来了,大猩猩竟然帮我说话,算了先不怀疑了。还是感谢大猩猩以下吧

好景不长,我马上又被泼了一盆冷水。

"以我推断不死也得残废啊!"切我就知道大猩猩不可能有好心帮我他可是我的死对头啊!

55555······

反倒被他倒打一耙。

"切,一群没良心的假善人,那你们就继续在这念经吧。我不是大善人所以恕我不奉陪。"

"顺便提醒一下,现在下课铃早打了,现在的时间比下课铃整整多出5分零3秒2,如果你们不愿走也可以选择留下来值日。"

"886"

呼~~~~远离了喧哗的教室。

耳边清净了,只听见风娃娃的喘息声。

我就这样慢慢的走回了家。

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