个性女孩的房间
我的小房间很漂亮,我很喜欢我的小房间。它是我随心所欲,无拘无束的小天地。
大家来参观一下吧:
走进房间,房间的四壁是爸爸帮我挑选的淡淡的粉红色,可温馨了,家具是米色系列。地是用棕色的博罗阁木地板。怎么样,我的小天地的色彩是不是很协调啊?
靠近窗户是我的写字台,写字台上有台灯、米老鼠似的闹表,还放着学习用的文具。我每天都在这里学习。
右边是我的小床,上面盖着一床粉色的被子,床头上有我的布娃娃和一只布米老鼠,他们白天和我做游戏,晚上给我站岗。床的对面是我的衣柜,里面装着我的衣服。旁边还有个小矮柜,它上面是插满鲜花的水晶瓶。躺在床上可以看到墙壁上有两个心型的小挂灯,这是我妈妈在给我布置房间的时候,特意托她们同事在北京给我买的。怎么样,大家有没有感觉到我妈妈对我的一片心意啊?
我每天把我的小房间收拾得又干净又整齐。我很喜欢我的小房间。你们呢?
我的老师
下雨了。窗外是被雨点拂去灰尘的大树。几朵小花紧紧依偎着树干。树,好像是一把为花儿们遮风挡雨的大伞,不辞辛劳、尽职尽责。这,使我想起了我们的班主任——贾老师对同学们无微不至的关怀与照顾。
记得走进教室的第一天,贾老师可爱的笑容便深深地印在了我的脑海里。她的语气一直都是那么亲切,她一直都是那么的平易近人!
临近寒假的时候,我们班总会举行“元旦联欢会”。贾老师建议我参加。当时的我还是那么胆小,我本想一口拒绝的,但是,当我抬起头时,又看到了那张饱含鼓励与赞许的笑脸,我犹豫了。最终,我选择了报名参加。
联欢会那天,班里热闹极了!我紧紧攥着装有歌曲配乐的U盘,默默地坐在位置上,等待着贾老师宣布联欢会的开始。那一刻真是难熬极了!我不断地复习着那首备演的歌曲,平复着心中紧张的心情。半个小时后,我迈着缓慢的步子走上讲台,低着头把U盘交给贾老师。那样子,就像承认错误一样。好多同学都在座位上偷笑,我看见贾老师给了他们一个警告的眼神,他们便马上闭上了嘴巴。
配乐还没有响起来,我就紧张得快要窒息,我不知道我为什么要紧张,也许是害怕唱不好,让贾老师失望吧。我就那样像块木头一样站在讲台上,感觉四肢发麻,脑袋里就像有几团乱毛线飞来飞去。配乐伴着喜庆的节奏响了起来,我刚用颤抖的声音唱了一小段,贾老师就带头鼓起掌来:“唱得好!加油!”同学们也跟着大声为我喝彩。这对于一个爱害羞的女孩子是多大的鼓励啊。我顿时来了勇气,顺利唱完了后面的部分。瞧,贾老师总是有办法让我们信心满满,面对挑战。
关于贾老师对同学们的关心,还有一件事令我难忘。那是一个星期三的下午。
这是一节体育课,外面下着大雨,同学们都感觉无聊极了。虽然贾老师现在完全可以在办公室里休息,但是她还是选择了来“管理”我们这帮捣蛋鬼,陪我们做游戏。突然,队伍中间有一个同学摔倒了。贾老师脸上挂上了一抹急切,她让同学们乖乖站着别动,自己却快步走上前去,轻轻地把那位同学扶到一旁的椅子上,检查他的伤势,并关切地问他疼不疼。那位同学被问得不好意思了,连连说没事儿,不疼。可贾老师还是把他背到了医务室。还好后来没什么大问题,贾老师擦了擦额头上细密的汗珠,总算松了一口气。在灯光下,我看见贾老师的头上竟有几根银闪闪的白发……
这就是我们的班主任贾老师,一个和蔼可亲、平易近人的贾老师。我打心眼儿里喜欢我们的贾老师。
六年级:张佳铭
相关推荐
-
个性女孩的开场白_600字大家好,我是一个活泼开朗的女孩,我的名字叫萱萱。我走到镜子跟前,我笑“她”也笑,我不客气地朝“她”耸耸鼻子,“她”也不客气地朝她耸耸鼻子。“她”短短的倒削发,可神气了。“她”有一个尖尖的脸蛋,像一小瓜子;在瓜子上,长着一双又大又灵的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像两个乌黑乌黑的葡萄。“她”的鼻子高高挺挺的,嘴巴翘翘的,上面还有一颗小馋痔。我真喜欢爸爸给我的这张脸,妈妈给我的神态。我在班上的学习一直处于前列,因为我开朗的性格,我的人缘也很好,班上有一大半的同学都是我的好朋友,其中还有我的“知心朋友”。我不仅朋友多,而且兴趣爱好也多的不得了,有:“画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、看书……。我最喜欢看书了。我很小的时候,爸爸就o我买了许多的识字手册,还经常给我读一些故事书,可以说,我的童年就是在书海中度过的。随着我年龄的增长,我家的书也越来越多,现在我家就象一座小图书馆,到处都是书,我自己的书更是多得数不胜数,整整放了两个柜子。虽然我平时一向很节约,但是对买书却毫不吝啬,只要是我喜欢实用的书,而且不是很贵,我一定会马上买了。有时候我遇到一本好书,又因为价格太贵而不能买,我一定会翻来覆去地看好几遍才甘心,所以每次我一进书店,都要看上大半天。高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”。而我也坚信:好书能伴我一生。我常常因为看书而误了其他的事情,因此爸爸、妈妈经常开导我说:“看书要学会适而可止”。为此有时我也很伤脑筋,想来想去,我决心,以后一定要学会克制、克制再克制!这就是我,一个喜欢读书又聪明开朗的小女孩。650字 六年级
-
个性走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。要做自己,看清真实的我,拿出十二分的自信,告诉自己:“我就是我,凭什么跟他们一样?”抛掉那些人为的浮云雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己,最好!我,一个既像女孩又像男孩的孩子。从我出生以来到今年2月份,我的头发一直都很短,整天穿着男孩子的衣服,让人分辨不清是男是女。每当我和弟弟一块出去时,别人见了总会问我们:“你们俩谁是哥哥,谁是弟弟?”当时听了,我就忍不住哈哈大笑。还记得我刚转到北京上小学的时候,班主任让全班的男生都站起来。全班所有的目光都转向我,突然,一个女生说:“老师让男生站起来,你怎么不站起来啊?”老师最后才解释清楚。我很喜欢李宇春,特别是她那酷似男孩的样子。每当我看到李宇春,总会兴奋的不得了,为此,弟弟总说我是BT。可是,别看我外表像男孩,内心可就归回女孩了。下雨的时候,我打着伞去上学,看到路上有一只蚯蚓,吓得我大叫了一声,路上的人们都转过头看我。真是尴尬极了,再胆小也不能见什么怕什么呀?个性应该是浩瀚海洋中的航标灯,是漫漫长夜里被渴望的黎明,是洞察万物的理智,是一生一世的追求。我是天生的快乐天使,整天神采飞扬,精神振奋。考好了,我会笑得更甜,笑看今天该做什么,畅想辉煌的明天。遇到考试考砸了,我甩甩头发,找找原因,微笑着继续。生活中产生了一点小磨擦,我那宽容的微笑总是能复燃友谊之火,让那些鸡毛蒜皮的小事随风而去。这就是我的个性。我有个性,所以生活得精彩;我有个性,所以对生活充满了希望。600字 六年级
-
个性这年头啥都讲究个性,可是个性究竟是个啥?个性一:时尚的诱惑。不知在何时,中学校园里有些以奇装异服为个性的人。女生身着一件被剪的不成样子的“新衣”来学校,耳钉、肚钉一个不少,每天还化着烟薰妆,头发成爆炸状,眼睛可以跟国宝相比,嘴巴也红嫣嫣的,两颊抹得像猴子屁股。男生呢,则像社会上一些艺术大师样,留成披肩长发,走路一摇一摆,感觉就是艺术家了。再有的穿上超大码的篮球服活像嘻哈小子,后来刮起染发风,“红头苍蝇”、“黄毛丫头”特引人注目。所谓“个性”由此可见一般。个性二:语言的革命。如今的社会大量涌出了许多新词汇:“网虫”、“菜鸟”、“蛋白质”……,什么都用“玩”,玩酷、玩深沉、玩品位。词性的活用,更令人咋舌:“你少唐僧”、“你的头发郑伊健”……这些主谓宾不明了和莫明其妙的语言。信息时代“个性”的另一体现是数字化语言:“886”、“CEO”、“F4”……我无限惋惜地想:俺祖宗怎没想到呢?个性到底是什么呢?是盲目地追求时尚,随波逐流?是无畏的冒险?是与老师当面顶嘴?是穿着与众不同的服装?是上课时听MP4?是定期拜访麦当劳、肯德基吗?是差得不能再差的成绩吗?难道不知道所谓的“个性”不是随着盲目的追求而迷失自我?难道不知道所谓的“个性”有一天会成为另一种庸俗,变成一座真正埋葬自我的坟墓?其实,还有一种“个性”:张海迪在命运的几次打击下,她并没有像平常人所想样倒下,而是具有个性地向命运发出挑战,最后她赢得了命运;XX同学为一道题跟老师发生分歧,他一定要打破砂锅问到底和老师“对立”,这也是一种个性。个性的时代,时代的个性。我们追求个性,但愿我们能拥有真正的个性。650字 六年级
-
个性这年头啥都讲究个性,可是个性究竟是个啥?个性一:时尚的诱惑。不知在何时,中学校园里有些以奇装异服为个性的人。女生身着一件被剪的不成样子的“新衣”来学校,耳钉、肚钉一个不少,每天还化着烟薰妆,头发成爆炸状,眼睛可以跟国宝相比,嘴巴也红嫣嫣的,两颊抹得像猴子屁股。男生呢,则像社会上一些艺术大师样,留成披肩长发,走路一摇一摆,感觉就是艺术家了。再有的穿上超大码的篮球服活像嘻哈小子,后来刮起染发风,“红头苍蝇”、“黄毛丫头”特引人注目。所谓“个性”由此可见一般。个性二:语言的革命。如今的社会大量涌出了许多新词汇:“网虫”、“菜鸟”、“蛋白质”……,什么都用“玩”,玩酷、玩深沉、玩品位。词性的活用,更令人咋舌:“你少唐僧”、“你的头发郑伊健”……这些主谓宾不明了和莫明其妙的语言。信息时代“个性”的另一体现是数字化语言我无限惋惜地想:俺祖宗怎没想到呢?个性到底是什么呢?是盲目地追求时尚,随波逐流?是无畏的冒险?是与老师当面顶嘴?是穿着与众不同的服装?是上课时听MP4?是定期拜访麦当劳、肯德基吗?是差得不能再差的成绩吗?难道不知道所谓的“个性”不是随着盲目的追求而迷失自我?难道不知道所谓的“个性”有一天会成为另一种庸俗,变成一座真正埋葬自我的坟墓?其实,还有一种“个性”:张海迪在命运的几次打击下,她并没有像平常人所想样倒下,而是具有个性地向命运发出挑战,最后她赢得了命运;XX同学为一道题跟老师发生分歧,他一定要打破砂锅问到底和老师“对立”,这也是一种个性。个性的时代,时代的个性。我们追求个性,但愿我们能拥有真正的个性。550字 六年级 散文
-
个性自我独特的我有独特的个性,但说实话,我都不知道怎么去评价自己的个性。不知道是特别繁杂,还是特别简单,但我知道身边的人是如何评价我的。我长并不出众,在人群中你肯定找不到我,虽然如此,但爱美之心还是有的。我有些无厘头,多次陷入尴尬和进退两难的地步,有一天,我就好几次被人看笑话。那天,我走进学校,往自己的教室走去,路上看见了一个很熟悉的背影。我走过去自以为是的肯定了他是我同学,我走过去拍拍他的肩膀,他一回头,我愣了一下,不是我的同学。我顿时不知所措,硬着头皮说了一句:“对不起,我认错人了。”然后,我一个人灰头土脸的跑进了自己的教室,到了教室,我放下书包,深呼吸缓解自己的情绪。在教室里默默为自己祈祷着。不久就上课了,我心不在焉的听老师讲课,老师开始提问了,我听都没听清就胡乱举手了,刚刚好老师就点了我来回答。我站了起来,半天不知道要说什么,举手却不知道要说什么,真实丢脸。全班看着我,一个个都大笑起来。我还很乐观,再悲观的事对于我来讲都能化做力量的源泉,但有时候自己都觉得有点过度。还记得以前的一次期末考试,那一次我的成绩很不好,有史以来的最底谷。要是给那自尊心强的人非三天不吃不喝不睡,我却只是当天伤心了一会,完全没有真正的影响我,心想:不就是一次考试嘛,有什么大不了的。无厘头和乐观是我个性中的冰山一角,想要看到整座冰山我也做不到。550字 六年级
-
个性生活在过去,回忆在过去,记忆也停留在过去,不复返。上山不怕被火烧,入地不怕人看低。这就是自己。拥有个性,不怕艰辛,困难不缩,只够相信,只有个性。才能拥有的力气,大如泰山那虎斗,小如那盘中的豌豆。小时候个性只是板着脸,大了个性只是打闹闹,再大个性只是微微笑。带着火柴进火场,带着雨水进海洋,有人说着太疯狂,其实太假太真了,他们不懂我们却懂,那就是个性,火柴雨水融为一体,火场海洋融为一体,我们是一个集体,不分离的个性。初一:孙欣怡200字 初一 状物
-
个性女孩杨素娇_650字杨素娇,是我以前的同班同学,大家都认为她又丑又傻。而我,透过她那丑丑的外貌和一件件傻傻的小事,却看到了一位个性飞扬的女孩。——“个性长相,我喜欢,管你们说什么!”说起她的长相,其实也丑不到哪儿去。一头齐耳的短发只是有些杂乱;一双挺大的眼睛只是有两个浅浅的眼圈,眼神中常常流露出几分好奇;一个并不大的嘴巴只是说话总是粗声粗气的。其实这样的长相只要稍加修饰就会丑小鸭变天鹅,可杨素娇似乎从没想过,依旧我行我素。也许别人的评价对她而言没有那么重要吧,只要自己喜欢,管你们说什么!——“爱美人人有,我涂指甲油” 毕竟是个女孩子吧,平时一向不注意打扮的杨素娇竟也涂起了指甲油。有人说,这是母猪戴耳环——丑,有人说,这是哗众取宠——烦。而杨素娇呢,还是那么开开心心,潇潇洒洒。排队吃午饭时,她也不忘对自己的手指多瞅上几眼,那模样真像是在欣赏一件珍奇的艺术品。哼!别人的非议算个啥?爱美人人有,我涂指甲油! ——“我就是我,做个真正的自己!” 杨素娇的学习成绩不够理想,嘴又馋,火气还挺大,班里没人喜欢她。但是,看不到她有丝毫的自卑,有丝毫的孤独。你若不理我,我就主动跟你搭讪;你若惹我,我就先给你一拳再说;你故意弄脏我的本子,咱也不含糊,以牙还牙回敬你个“大花脸”……谁要是在她桌子里放上一条毛毛虫,她准会一把抓起它,一组一组调查:“谁放的?”“谁放的?”“是不是你放的? ”虽然傻了点,但也证明了自己:虫子,我才不怕呢! 像她这样快乐的人,也许从未品尝过伤心的滋味,即使伤心,也不会超过2分钟。她在同学们面前展示的是真正的自我:“我就是我,做个真正的自己!”杨素娇就是这么一个新版的马小跳。她很淘气,很自信,很快乐,是一个永远无忧无虑的小女孩。700字 初一 状物
-
个性“布丁作文网专稿 未经允许不得转载我家邻居有条狗,名曰“布丁”。若论此狗外形,可让人忍不住赞道:“好一外星狗”。此狗有黑白相间的斑纹,强壮而苗条的身材,,短小而灵活的四肢,黑而慑人的眼睛,湿漉漉的鼻子温润而小巧……和普通狗有着“天壤之别”,的确颇有几分外星狗的神态。若谈此狗脾气,那可不得了,此狗性格火爆,向炸弹一样一触即发。凡有生面孔出现在它的视野,必厉声叫嚣,若来人回避躲闪,此狗必乘胜追击,直到来人狼狈不堪时方得意洋洋鸣金收兵,但若有时它心情不是太好,非但不停反有想要咬你一口的凶狠。若讲此狗怎样进食,它可有一套自己的方法。由于这只狗大部分时间都在我们院子里游荡,所以,它喜欢挑弄院子里一些温柔的宠物。对于那里嘴里有好东西吃的鸡呀、猫呀发起挑战,此狗只要出手一扑,这些温良的动物MM马上投降,乖乖的把食物奉上,它既不客气,也不顾忌狗狗们的斯文形象,狼吞虎咽之下,没俩三秒钟进餐就可以宣告结束。若曰此狗生活习性,绝对属起早贪黑、兢兢业业、忠于职守型,平常白天就在水厂院内(我家住在自来水厂)没完没了地疯跑,高兴的时候还会来个随地大小便,以此种另类方法宣布该处圈定为它的地盘,大院里稍有个风吹草动,它就叫上几声,以示警报,让人觉得还是很好玩的。可到了晚上,布丁同志依然顾不上休息,尽职尽责地完成自己的看家任务,每当在夜深人静的时候,就会时不时传出布丁同志的“美丽”歌声,搞得我每天都要在它的叫声中入眠,又在它的叫声中开始新的一天,崩溃呀!瞧瞧,它一直就是这副德性,纵然有时我也苦口婆心对它细细开导,但它依然我行我素,我那可爱又可恨的个性布丁呀!砀山县师范附小四年级:杨子暄650字 四年级 状物
-
个性“布丁”我家邻居有条狗,名曰“布丁”。若论此狗外形,可让人忍不住赞道:“好一外星狗”。此狗有黑白相间的斑纹,强壮而苗条的身材,,短小而灵活的四肢,黑而慑人的眼睛,湿漉漉的鼻子温润而小巧……和普通狗有着“天壤之别”,的确颇有几分外星狗的神态。若谈此狗脾气,那可不得了,此狗性格火爆,向炸弹一样一触即发。凡有生面孔出现在它的视野,必厉声叫嚣,若来人回避躲闪,此狗必乘胜追击,直到来人狼狈不堪时方得意洋洋鸣金收兵,但若有时它心情不是太好,非但不停反有想要咬你一口的凶狠。若讲此狗怎样进食,它可有一套自己的方法。由于这只狗大部分时间都在我们院子里游荡,所以,它喜欢挑弄院子里一些温柔的宠物。对于那里嘴里有好东西吃的鸡呀、猫呀发起挑战,此狗只要出手一扑,这些温良的动物MM马上投降,乖乖的把食物奉上,它既不客气,也不顾忌狗狗们的斯文形象,狼吞虎咽之下,没俩三秒钟进餐就可以宣告结束。若曰此狗生活习性,绝对属起早贪黑、兢兢业业、忠于职守型,平常白天就在水厂院内(我家住在自来水厂)没完没了地疯跑,高兴的时候还会来个随地大小便,以此种另类方法宣布该处圈定为它的地盘,大院里稍有个风吹草动,它就叫上几声,以示警报,让人觉得还是很好玩的。可到了晚上,布丁同志依然顾不上休息,尽职尽责地完成自己的看家任务,每当在夜深人静的时候,就会时不时传出布丁同志的“美丽”歌声,搞得我每天都要在它的叫声中入眠,又在它的叫声中开始新的一天,崩溃呀!瞧瞧,它一直就是这副德性,纵然有时我也苦口婆心对它细细开导,但它依然我行我素,我那可爱又可恨的个性布丁呀!砀山县师范附小四年级:杨子暄600字 四年级 状物
-
我的房间我的房间像一座可爱的城堡,那里蕴藏了我所有的宝贝。一进门,映入眼帘的是一盏巨大的橙黄色吸顶灯。灯上是一个神气的奥特曼正飞快地在宇宙行走。房间的正中是一张白色的床。上面铺着一床蓝色的被子,被子上有两只可爱的会爬树的棕熊。熊妈妈坐在树干上,和蔼可亲地望着我;小熊却爬到了树枝上,把云朵踩在脚下。我喜欢躺在柔软的床上,滚呀滚,跳啊跳,真舒服!对了,我的床尾还有一个“特异功能”呢!猛一看,和平常没什么两样,仔细看,就会发现有两扇隐形的小门。打开一看,哇!里面真大呀!可以把不想让人发现的东西藏在里面,这将是你秘密的宝库。床的右边是一个白色的书架。架上摆放的全是我喜爱的东西,有赛尔号系列丛书、《我们爱科学》、《动物大世界》、福娃、奖杯……书架下是一张白色的写字台,上面摆放了许多图书。每到放学,那上面的“居民”就会增加,因为那里摆满了我的学习用品以及我的作业。书架边有一扇窗户,阳光透过窗户照进我的房间,使房间里既温暖又明亮。这就是我的房间,那你的房间呢?400字 小学 状物
-
个性人生生命是多彩变化的,在茫茫人海之中,有一个独一无二的我。人生的意义就在于看清自己,做自己该做的事,而我,也正在努力学习看清自己。有一天,我会回头看看我走过的岁月存在多少价值。走自己的路,不在乎别人怎么说。无论是什么事,每个人都有自己独到的见解和与别人截然不同的看法,有与众不同的人生经历,看清自己,看清自己的人生,看清自己的心。每个人的人生都要活的精彩,要有理想,有抱负。理想是飞机,尽管起飞的时候很困难,但它还是要努力地飞向天空,带着属于自己的勇敢,不到终点不会搭乘另一程航班。我有自己的个性;有我自己的人生;有我自己的性格。任何事物面前,我都是独树一帜的,没有人可以和我一样,因为他们都不是我。做自己的事,走自己的路,看清人生的价值。雄鹰展翅高飞的时候,隐藏了多少辛酸和痛楚,勇敢的翻过每一座山,到最后,你会发现,其实真正的困难并不是险阻,而是你是否拥有战胜自我的勇气,否则你将永远抵达不了你的终点,做好自己,勇敢的迈出成功的第一步。350字 初一 议论文
-
我的房间我的房间是一间有门窗,有书桌,有小床的屋子。妈妈常常来帮我把窗台的书整理得整整齐齐,爸爸也常来给我念听写。我的玩具、书和自己做的手工制品,都放在那儿。我很喜欢我的房间,但我希望我的房间变个样儿。我希望我的房间是变形金刚。这样我可以乘着它飞到世界各地,开始奇妙的旅程。我希望我的房间有一道时空门,回到过去的时代,为白求恩爷爷献上一束花,给慈祥的毛主席爷爷和敬爱的周总理捎去祝福的话语。我希望我的房间是万能屋。当闷热的夏天来临时,变成冰房;强烈的阳光照射到我的房间里,但房间里依然没有一点热量。当寒冷的冬天来临时,我的房间变成用毛线织成的线屋了;一阵阵寒风呼啸而来,我却能在房间里若无其事地做作业、看书。可是,想完之后,我最最最喜欢的还是我现在的房间,在这里,我可以做我喜欢的事儿;在这里,我可以展开无限的幻想。350字 小学 写景
-
神奇的房间我要生活在像原始丛林那样的空间中,赤脚而走,席地就坐,眼前都是大自然的颜色。房间的窗户是三层的。打开第一层,有许多奇怪的瓶子,里面是不同的药丸。当时奇人异士共聚一堂,一同铲除比克大魔王。有成是非,无名,风云,张三丰等等。他们竭尽全力,研制出一颗上天入地,穿越时空无所不能的灵丹。其工效简称:特异功能十全大补丸。可惜,瓶外标出;未成年人不得食用,否则有摇头丸作用。因为有了这颗丹药,让我的房间魅力不减当年。房间的门是两层的,打开第二层,会有一道和平光束射进房间,房间变的活跃起来,大规模的变化啊!墙上贴着很多海报,桌上都是绝版动漫cd,个个都是刻骨铭心的画面,超强的视觉冲击。我需要一张沙发,还有一大堆零食,以便加班做作业,补充体力。房里要装个篮球筐,体验室内篮球的感觉。我要集合一帮动漫,旅游爱好者,共同去创造我们的足迹,把我们的成果放在房间地下室里。350字 三年级
-
我的房间-我的房间,是我们家里最小的一间房,可我非常喜欢它。一走进房间,就觉得有一种走进大自然的感觉,有木头的地板,木头的床、书桌、衣柜、书架、椅子和三盆植物、一缸鱼,我觉得非常温馨,所以我经常坐在床上看着书,感受着“大自然的气息”。我有两个书架,一个是独立的,一个是镶在墙上的。我的书非常多,两个书架挤得满满的,估计摆在地下,都成为一个“书首”了。我的书架、书桌和床是在一个地方做的,所以我都很喜欢。我的书桌很长、很大,写作业的时候很舒服。书桌上有一个玻璃板,玻璃板下有许多我小时候的照片,有时写作业时我忍不住就想看看,我也不知为什么。我的床很宽,是最大的单人床了。有时哥哥来家里还和我一起睡在这个床上,我一个人睡,连翻带滚地也不会掉下去。床头夹了一个台灯,有时看书用,而床头就摆着我喜欢看的书,我非常爱看,时不时就看看。这就是我的房间——一个普通又温馨的房间。350字 六年级
-
我的房间我的房间我房间不大,天气也开始寒冷了,妈妈把我的房间的床铺好了棉被,平时我妈妈也打扫得干干净净,晚上,妈妈也在我的房间里教我写作。我的房间里,放满我和妈妈爸爸的相片,还有我最喜欢妈妈卖给我的地球圈,妈妈有时候陪我玩象棋,还有我最喜欢的巴比娃娃、故事书、童话书、作文书……。我希望我的房间是一间医院,让四川大地震的病人来我家治病,让他们的身体健康起来,过着幸福的生活。我希望我的房间是一间学校,让贫穷落后的孩子到我的房间学习,让他们学到好的知识和本领。我希望我的房间是一间玩具店,把这些玩具都捐给山村的小朋友,让他们多一个好朋友陪他玩,让他们有洋娃娃。我希望我的房间是一间面包店,让饥饿的孩子们到我的面包店来吃面包,让他们可以有个吃饱的感觉。我喜欢我的房间,不但在房间里可以读书,而且还可以幻想未来一个个美丽的梦想。350字 二年级 写人
-
1.0