惹人喜爱的金鱼400字

惹人喜爱的金鱼

400字 四年级 叙事

我家养了一条小金鱼,名叫“胖仔”,你看它的名字多好听,它既可爱又聪明。

“胖仔”全身金色的,头红艳艳的,眼睛圆溜溜的,不停地转动,胖胖的身子肥嘟嘟的,像刚生下来的婴儿的手一样。

我每隔二天就要给“胖仔”换水、喂食,每次喂食的时候,我家的那条“胖仔”就很奇怪,一点也不吃,到第四天才吃。后来,我才知道,是“胖仔”吃的太饱的缘故,所以它隔几天才吃东西。

有一次,我换水的时候,忽然看见装核桃的网袋,于是就联想起来,渔夫不是用网来捕鱼的吗?那我何不也用网来玩玩这只“胖仔”呢?说干就干,我把网里的核桃倒出来,把鱼缸里的“胖仔”倒到一个大水盆里,再加满水。开始捞“胖仔”了,它可真聪明,当我把它逼到盆沿的时候,“胖仔”却又从圆盆的边沿溜走了,好像在说:“哼,你够我聪明吗?”我吸取上一次的教训,想:我一定不比它笨。我先把水加多,再在深水里布下陷阱。果然没几分钟,“胖仔”就中计了,一下子就被我抓住了。“胖仔”只好呆呆地望着我,好像说:“好好好,你是军师诸葛亮,我是曹操,还不行吗?”我看着它呆呆地望着我,就不忍心地把它放了回去。

我的小金鱼“胖仔”多么活泼可爱呀!

我与课堂内外的故事

600字 高一 叙事

喜欢《课堂内外》,需要理由吗?

——题记

朋友常问我:“你为什么喜欢看《课堂内外》呢?”

喜欢《课堂内外》,需要理由吗?

若干年前依次不经意的翻阅,促成了我与《课堂内外》的零距离接触,她一步步地走进了我的世界,我一字一句地咀嚼她。开始是粗读,既而是精读,最后是品读。最初我是每期必买,后来我是每年必订,一订就是好几年,妈妈总是大力支持我看《课堂内外》,因为她小时候也是个“小书迷”,并且是《课堂内外》的忠实读者,我家最早一期的《课堂内外》还是1981年12月号的呢!如果说她影响了几代读者,这话一点也不假。

随着年龄的增长,课业一天天加重,我读书的兴趣不再,激情也消失了,《课堂内外》便渐渐淡出了我的书架。

有一次,妈妈到邮局给我订《文摘报》,她第一眼就看到了杂志架上的《课堂内外》,顿时爱不释手,于是,她把订《文摘报》的钱拿来订了2004年的《课堂内外》。当她回到家把这个消息告诉我时,我高兴得一跳老高。晚上,我打开书架,以前的《课堂内外》静静地躺在里面,我轻轻地抚摩着她的封面,一种说不出的感觉突然涌上心头,翻开书,往日熟悉的情景有浮现在我眼前。

接下来的日子里,我天天等,夜夜盼,终于等来了亲爱的邮递员。当我从他手中接过全新的《课堂内外》时,所有的欣喜和激动化成了一只小鸟,在我胸口呼啦啦地唱起快乐的歌来。我小心翼翼地翻开他,生怕弄皱了一个书角。

有了《课堂内外》,我不再感到了孤独,不光如此,我的朋友们也渐渐喜欢上了他。每个月的月初,他们都会焦急地问我:“收到《课堂内外》了吗?”

每当看到《课堂内外》在同学们手中传阅时,我的心里就乐开了花,我的心愿,就是让更多的同学看到《课堂内外》!

喜欢《课堂内外》,需要理由吗?

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