身边最美的人
500字
五年级
演讲稿
学校开创寻找身边最美的人，我的大脑里第一个想起的就是我们敬爱的班主任，——韩玉梅老师。您对我们的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您五年来如蜡烛般燃烧自己，照亮我前进的路；如粉笔般消磨自己，告诉我知识；如桅杆般挺立，把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨，思绪作帆，指引这艘载满希望与期盼的船只躲过了那一道道像暗礁一样的难题，正一步步到达那个我所渴望的知识殿堂。
您经常发着高烧来给我们上课，身体是那么憔悴虚弱，职业精神却永远驻入您的心中。就像现在，您的腿伤还没有好，还在坚持为我们上课，忍着难忍的疼痛为我们维持班级的纪律，努力让五年级四班成为整个年级最好的班级，韩老师为我们这个班级付出了太多太多，做出的牺牲也太多太多。
不仅是为班级做出贡献，在我们的学习上也做出了许多贡献。韩老师为了不耽误我们的学习经常是忍着病痛来给我们讲课，还讲得那么认真，不出一点马虎，所以班里有很多同学数学成绩不错。
在我心里，一直坚信这样一个道理，因为老师有了老师才有了人类现在的光明未来；有了老师人类才懂得了诚信、宽容和感恩；有了老师，人们才知道天文、人文和地理。
韩老师您就是我心目中最美的人，是您用最温暖的雨露滋润我，是您用最明亮的光芒照射我。谢谢您我的老师。
五年级:1115619437
我的老师
500字
六年级
写人
我的老师，她的教学方法很好，她是语文老师，也是副校长。她是多么的和蔼可亲。她35岁左右，她有个高高的身材，乌黑发亮长发，水灵灵的大眼睛。鼻子扁扁的，红红的大嘴巴。
她就想我的母亲一样，记得，有一次，我上体育课时比小心摔伤了，我独自一人会教室，刚刚好我的老师来到了教室。她看见我有点不对劲，就问我：“你怎么没去玩啊，这可不像你啊。”我还没说，她就问：”你怎么呢？”我不知道她怎么知道的，有可能是我的脸发出难以忍受的痛苦吧。我说：“没事，就是摔了一跤，没什么大碍。”老师2话不说，就把我拉去了办公室。她一看我的伤口，说：“摔得怎么惨还没事。”她拿出消毒水，撒了一点点在我的伤口。我大叫。她说：“男子汉大丈夫，这点苦都忍不了吗？你看鲁迅，为了我们中国付出了多少？自己本已经有肺癌了还山更半夜的写文章，为了祖国的后一代，自己吃亏也没关系，还很乐意……”后来，老师再三嘱咐：“下次，一定要小心啊！”我说：”OK，没问题。”老师把我扶到教室，说：“下课少动点，一定要注意安全。”我说：“OK。”
你看，我的老师是多么的好，多么的和蔼可亲，她给我讲了许许多多的故事，她好像我的第2个母亲。这个爱，也就成了我的动力，就算不为了自己，也要为了老师，为了父母想想，他们所做的一切都是为了我，这都是为了我，所以，我一定要加油，努力达成我的梦想。为了我的梦想前进！
六年级:茂茂
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五年级
演讲稿
500字
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身边最美嘉兴人每个人身边都有一个最美的人，我也不例外，我身边最美的人就是清洁工。“美”，人们总是会把那些色彩斑斓的饰品、华丽的服装称之为美丽，而这些都是用来装扮人们外表的美，可景色的“美”却是需要不同的装扮来展示。今天，我就要来向大家介绍这“美”的不同吧！每当我不管是炎热的酷暑天，还是在寒冷刺骨的冬天。不管是早晨太阳刚刚升起，还是在傍晚夕阳西下走在这条从家里通往学校长长的路上时，我总会看到这条路干净而又美丽。这种“美”却是那些默默无闻的清洁工来打造的。当我们还在梦中熟睡时，而她们却拉着那清洁车和一把用的时间长久发亮的扫把在路边弯着腰不停地打扫和清理路边的垃圾，天渐渐的亮了，赶着上班和上学的人越来越繁多。这时，她已经迈着沉重的脚步，拉着装满了臭烘烘的垃圾车，一步一步地走向垃圾回收站。在路上，别人走过她的身旁捂着鼻子说她真臭，一副瞧不起清洁工的样子。而她脸上却露出从容一笑，可见她的胸怀是多么宽广，有谁能理解她的辛苦和被鄙视的滋味呀！静物是凝固的美，场景是流动的美。生活中处处有美，只要你有一双发现美的眼睛，你就能发现美。在这个世界上，只有心灵美才是最美，无论你的脸上有多少条皱纹，无论你的声音有多么的刺耳，无论你的行为、动作有多么的不雅，只要你有一颗纯洁、善良的心，你就是世界上最美丽的人。像这种心灵美的人还有多少？有多少人付出努力而不求回报的，我们大家都要像这位最美——清洁工学习！她们不辞辛苦到处人们乱丢的垃圾扫干净，让我们的城市跟家一样精彩美丽，据我统计一般的清洁工每天平均要弯腰一百多次腰！在节日假期里更多！他们尽心尽力的让我们的地球更加美丽。所以我们要好好谢谢这些城市美容师才行！650字 五年级 写人
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最美的人在身边“谁是最美的人，是你是我是他……”，每当唱起这首歌，我就忍不住想起身边那些诚实、会感恩、爱学习、舍己为人的人。人们常说，最美的人在身边。是呀，就说杭州的吴菊萍阿姨吧，当她看见小孩从高空坠落的时候，没有一丝犹豫，马上跑过去，张开双臂，冲过去接住了妞妞。逃过一劫的妞妞在10天后苏醒过来，开口叫了“爸爸、妈妈”。可吴阿姨却造成了“左尺桡骨多段粉碎性骨折”。“这是本能，是一个母亲应该做的事情。”躺在病床上，她一脸平静。事件发生时，她的孩子只有七个月大，尚在哺乳期。她无愧于“最美妈妈”的称号。如果说吴阿姨的挺身而出，接住生命，托住了幼吾幼以及人之幼的传统美德，这是一种美，而诚实也是一种美。像杭州某小区，有一次，许多辆私家车上出现了划痕，因为修理费要很多，车主们都很生气。就在这时，一位妇女打来电话，说车是他家孩子划的，他家将承担全部责任。后来，那位孩子不但写了道歉信，还把折好的小纸条挨家挨户地送，不停地和车主说对不起。试想那位小孩，他虽然一开始犯了错，但他知错就改，这就是一种美德，是一种美的体现。“谁是最美的人，是你是我是他……”，我又想起这句歌词，明白了：谁都可以做最美的人，最美的人就在我们身边。五年级:名落孙山450字 五年级 状物
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我身边最美的人每个人身边都有一个最美的人，我也不例外，我身边最美的人就是妈妈。小时候，我们家发生过一场火灾，当时我吓得不知怎么办才好，爸爸也不知所措。妈妈不慌不忙地给爸爸和我披上了一条湿毛毯，自己拿上一盆水冲向大火。过了一会儿，火势渐渐小了，妈妈也从火堆里走出来了，但是手上有一块伤疤。还有一次，妈妈找到了一份工作，刚干了一天，我就感冒了。要是照顾我，必须辞掉工作。妈妈毫不犹豫地辞掉了工作，无微不至地照顾我，问我喜欢什么，我说喜欢芭比娃娃，她就把一天的工资用来买芭比娃娃。我问妈妈为什么要辞掉这份工作，她说只要我舒服就算每天一万元的工资的工作她也会辞掉。静物是凝固的美，场景是流动的美。生活中处处有美，只要你有一双发现美的眼睛，你就能发现美。300字 五年级 记叙文
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我身边的最美最美是什么？最美是无私地为大家最好事。我们身边也有许多最美，或许他们轰轰烈烈做了好事，或许他们平凡地帮助了别人。在我的身边也有一个最美。他虽然只是一个普通的私家车车主，但他那种助人为乐的精神很让人敬佩。我们一家也十分感谢他，称他为“舟山最美司机”。那是去年的冬天，那一天天气特别寒冷，凛冽的寒风呼呼地刮着，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地从空中飘落下来。恰巧那时，我发了高烧，烧得我迷迷糊糊的。妈妈急急忙忙带我去路边拦出租车，可没想到正是晚高峰时期，车辆来去匆匆，出租车根本不停。妈妈没办法，只好见一辆车招一次手，希望好心人能载我们去医院。过了半个小时，一辆车也没停下来或许大家都不想在雪地里多呆一会儿，赶着回家吃饭。妈妈正失望时，一辆黑色的汽车停在我们面前，妈妈像是抓住了救命稻草，她急忙向司机讲了原因，司机爽快地答应了。这时，司机的手机响了。我们也不知道他们在讲什么，只听到“哦，我会快点到的，吃晚饭不用等我了。”“ 现在我正接一对母女要去医院。”妈妈听了，对司机说：“我们真的非常感谢你，如果你有什么事，我们在这里下车吧！”司机摆摆手说：“没关系，孩子看病要紧！”到了医院，妈妈匆忙地对司机说了好几声谢谢，可司机却总是说：“这是我应该做的。”其实，做好事不一定要轰轰烈烈，只是普通的一个动作，也是做了好事。我们应该向雷锋和所有最美浙江人学习，在他人困难时伸出援助之手，自己也会更加快乐，俗话说赠人玫瑰，手有余香嘛！最美并不是遥不可及，最美就是在我们身边！今天，你做好事了吗？550字 五年级 记叙文
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最“美”的人一提到美，大家都会想到西施、貂婵。可这个人呀，他首先不为女人，而他是“美过西施，赛过貂婵”。呵呵，他就是——甄老师。这个“美”呀，可不是只有我自己说的，这个称号我们班的同学都知道。这可是甄老师自己说的。他呀，先是语言美。我们的甄老师可是大名鼎鼎名言创作者呀，有时我都在想：孔子的弟子能为孔子写一本《论语》，那么说不定将来有一天我们班的某一位同学心血来潮，想起了那位对他恩重如山的甄老师以及他的名言，就会为甄老师把他的名言收集到一起，订装好，然后再命名为《箴言》。如果真是这样，我就建议，这一位亲爱的同学呀，一定要用甄老师的口头禅“不听我人言，吃亏在眼前，不听我人劝，慢慢就完蛋”做为前言。我相信一定会热销的。甄老师的语言美可不是仅仅凭任这几条格言的，甄老师还会随机应变，把课堂变的生龙活虎。就像那一次，甄老师在讲“真分数，假分数”这一课时，最后得出了一条结论：在分数中，不是真分数，就是假分。但说完后甄老师见同学们听课也听得累了，整个课堂死气沉沉。于是他眼“咕噜”一转，便“呵”的一笑，说：“听着啊，判断题：在所有分数中，不是真分数，就是假分数。对吗？”“对。”我们齐声答道，接着甄老师抿嘴一笑，说：“再听：不是甄老师，就是假老师，对吗？”我们一听，都乐了，就故意拖长声音喊道：“对——！”。顿时，甄老师的脸通红。等过了一会儿，那往上冲的血落了下去后，就又忙说：“这句话不对，这句话不对。”下面我们这时已经笑成了一团。你以为只是甄老师的语言优美，风趣就可以“美过西施，赛过貉婵”吗？甄老师最美的，还是他的那双白白的手呀！一到我们听课注意力不集中时，甄老师就会摆摆他的手说：“看什么呢，再好看的东西也没我的手好看，你少看五分钟，后悔一节课。少看一节课，后悔一学期。少看二年，就后悔一辈子呀！”是呀，如果我们一上课就盯着甄老师的手看，记住每一个知识点，在这小学最重要的节段——5、6年级学习好，就能一辈子不后悔。好了，你现在相信我们甄老师是不是“美过西施，赛过貉婵”了吧。800字 五年级
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发现身边的美着名的雕塑大师罗丹说过：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛”。的确，美在我们身边，它无处不在，但很多人都像空气一样无视美的存在。美，这个普通的名词，人们常常将它定义在外表上，像说某个姑娘长得很美，或某个景点很美，但在我认为人善良的心最美。但人们都给予了白眼和忽视。就拿洪战辉为例，他辛辛苦苦的带着没有一点血缘关系的妹妹上大学，还得照顾自己的父亲。虽然他成为了感动中国人物之一。但恐怕会有更多的人在骂他，骂他多管闲事，人的天性本都是善良的，但也有很多人在龙蛇混杂的社会中蒙闭了双眼，从而不能发现身边的美。我们身边并不缺少美。像2007感动中国人物钱学森，他是从美国留学回来的，他放弃了美国为他提供的一切优厚条件，不顾重重阻碍回到了自己的祖国，为我国的科技事业奠定了雄厚的基础，如今钱老已90多岁的高龄了，却还一直为祖国的科技建设献出自己最后的一点力量，几十多年了过去了，人们才想起这位早已年老力衰的功臣。我认为美不止是用眼睛看的，还需用心去体会。我们要在心上睁开一双眼睛，去发现去寻找身边的美。长的漂亮就一定代表内心善良吗？小伙子长的帅的不也有混黑社会当流氓的吗？所以我们不能用外表去判定别人，要从他的所作所为中去看，看他是否有真正的美。我认为范仲淹：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高志趣是美；诸葛亮：“鞠躬尽瘁，死而后已”的为政风范是美；顾炎武；“下兴亡匹，夫有责”的爱国精神是美。生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，而且光发现不行，还要向其学习，向其效仿。让别人也了解这种美，让这个世界都充满美。让我们共同去体会，去发现身边的美。600字 五年级 演讲稿
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发现身边的美相信每个人的审美观都各不相同。我们的身边无时无刻不具有美，关键的是我们有没有发现美的眼睛。而身边那些点点滴滴的美，却让我触动很深，而美却有时真的富有教育意义。记得有一次，在公交车上，有一个很年轻的女人坐在所剩无几的座位上，其余的都是老人小孩或孕妇之类的才坐着，那些年轻的人都站着。此时，我就想：那个女人穿的那么时髦，怎么还这么没有公德心呢？到了下一个站牌，进来了一个瘦弱的老太太，此时已经没有空着的座位了，于是，她在那站着摇摇晃晃的。这时只有那个女人是个年轻人坐在那，众人的目光全都聚集在她身上，她却不以为然，装作看不见。大家开始议论起她来，她竟直接睡起觉来。忽然，一位老爷爷站起来给老太太让座，他虽然穿的很朴素，但他的道德却很高尚。当我看见老爷爷开始咳嗽时，我立即起身让座，老爷爷虽是很谦让，但我还是让他坐在我的位置上。我告诉老爷爷说他老了光站着对身体不好。有人说连小孩都懂得尊老爱幼，不像某些人连小孩都不如！那个女人顿时感到羞愧，急忙给我让座，并道歉说自己错了，下次会改正的。我们应该向有公德心的人学习，做一个有公德心的人！有的人知错能改，善莫大焉；而有的人明明错了却不承认。有一次，在公共厕所里，不知道I谁洗完手竟没关水龙头，因为我正在上厕所，所以我必须等一会儿才能去关掉。我看见有个大汉在洗手心想他应该会去关掉，可是，他不仅没关掉还把水拧大了，我真的好生气！这如果是他家的水龙头他肯定不会这样的。过了一两分钟，又来了一个穿着很正式的年轻人，谁知他也没有关。我心想：想水这样的自然资源少使用一点以后能多使用一点，他们却浪费，这真验证了浪费可耻这句话。我上完厕所之后把水龙头关掉之后刚要走，看见几个执勤的人在外面斥责他们，不仅浪费水资源还在公共场所吸烟。他们却理直气壮的说不就一点水吗，大不了给你发点钱呗！执勤人员说不是钱不钱的事，而是浪费资源的问题？之后，罚了他们之后他们理直气壮的大摇大摆的扬长而去。我之后听见执勤人员叹气说这些人怎么这么没公德心。在我们的生活中有些人虽然外表很美，但内心却丑陋无比。我们应该以他们为戒，不能和他们一样。执勤人员的做法是正确的，值得我们学习。现在对于“美”这个字。我觉得爱美之心人皆有之，但在注意外在美的同时更应该注意内在美。培养美的心灵，使自己更具魅力。初一:丰翔900字 初一 演讲稿
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最美的人在我的心目中，最美的人是我的妈妈，没有人能跟她比。我妈妈很漂亮，像仙女一般，有着一双水灵灵的大眼睛；有着一个笔挺的鼻子；一张樱桃小嘴，撅起来非常可爱，笑起来像弯弯的月儿；有着两条细细的眉毛；有着几十根差不多跟头发细的睫毛，还有一对能够耳听八方的耳朵。戴着一条闪闪发光的金项链；戴着两个不同的耳环；戴着许多五颜六色的、各种各样的手环，使妈妈看起来格外美丽漂亮。我的妈妈不仅外表美，更重要的是那颗关爱的心让我觉得她很美。妈妈很爱我，每天很早就起床给我做早餐，让我高高兴兴地走路去上学。当放学回家的时候，我远远就能闻到妈妈烧的菜的香味，刚踏进屋里，就看到桌子上香喷喷的菜，我禁不住诱惑地咽了咽口水，就听到了妈妈说：“快去洗手吃饭，我把美味佳肴给你烧好了，尽情享用吧！”我洗完手，就一蹦一跳地坐到了椅子上坐了下来吃饭，一边吃一边说：“妈妈烧的菜太好吃了，简直是世界上最好吃的菜了！”妈妈听了，就笑得合不拢嘴，还说我的嘴怎么那么甜呢？每当吃虾的时候，妈妈非得剥虾给我吃，我就想：好吃的不能独吞，要分享。我就让妈妈也吃，但妈妈就是舍不得吃，还说是小孩长身体，你多吃一点，我也没有办法，谁叫她是我的妈妈呢？这就是无人能比的妈妈，是世界上最美的人，无论是谁也都没有我的妈妈美！500字 四年级
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