雨中景
550字
一年级
记叙文
天阴沉沉的，给人感觉闷极了，天色也突然暗了下来。
我待在家里无聊极了，突然起风了，风吹的晒在绳上的衣服乱摆。风越来越大。很快就下雨了，雨来得很快，一霎那就成了狂风暴雨，风卷着残云，在无际天空中不住的号叫。粗大的雨点，狂暴的打在屋顶上，黑沉沉的天像要崩塌下来。雷鸣电闪，狂风骤雨，仿佛要吞没整个宇宙。狂风卷着雨丝像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上在抽打，我起身站在窗边，雨点从窗户逢中钻进来打在了我地脸上。弟弟在哭……
雨越下越大，风在风中呼啸了，花在风中不住的摇摆，它坚持着，它不愿屈服，它不会倒在风雨的。
我走出家门，立刻有许许多多的雨点打在我的脸上。屋檐上的水不断的往下滴，简直就是直直的一条，真是名不虚传的雨帘。
地面很湿出现了一圈又一圈的小圆晕，进入雨中我发现，雨丝都被发了狂的风吹斜了。连红旗杆也在摇动，好像快要的倒下的样子。
路上的行人愈来愈少，他们都一副匆忙的样子，戴着雨伞的在雨中跨着步，没带雨伞的就只能在雨中奔跑或是先去超市什么地方避避雨。暴雨的麻烦真是大！
暴雨好可怕，可是站在雨中，让雨打遍我全身的感觉却是挺好的。雨打在我的身上头上，凉快极了，好像在淋天然浴，水从我的额头上流下了。我的脸湿了，头发湿了，衣服也湿了， 可是我没有回家，好不容易有机会妈妈批准的了，可以出来。
时间万物都在动，雨在下，风在号叫，树在遥，花在摆，小圆晕在不断的绽开、绽开……
虽然暴雨给人带来了很多麻烦，又给人一种寂寞凄凉的感觉，可是我爱雨中景。雨中的植物是那样的顽强不屈。
续写《狐假虎威》
250字
三年级
童话
自从狐假虎威后，老虎一直琢磨不透，想想自己这么威武高大，上帝为什么不派自己为万兽之王，而让弱小的狐狸做这个万兽之王。直到有一天，豹子去老虎家做客，豹子看到老虎有心事，便问了一下，老虎说出了自己的心事，豹子听了哈哈大笑，对老虎说：“大哥，大家怕的不是狐狸，而是跟在后面的你啊，哈哈哈。”老虎听了大怒，心想：下次见了你有你好看。
真是冤家路窄，第2天，老虎就碰到了狐狸，老虎正准备大动干戈，狐狸却大叫：“笨老虎，我是上帝派来的，你知道吗？”老虎回答：“还想骗我！”老虎破口大骂，狐狸又说：“不信？我们到山谷里喊一声，看谁声音大！”“好，一言为定！”
他们跑到山谷，老虎竭尽全力，大吼一声，刚吼完，狐狸也吼了一声，震动山谷，老虎立刻溜走了。
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雨中景xxxx年x月x日星期x天气x 今天下午，天空笼罩着一层厚厚的乌云，让人有种不详的感觉，就像给大地裹上了一层厚厚的黑面罩。忽然大地上吹来一阵风，随即，地上的落叶卷了起来。渐渐地，风越来越大，把地上的矮树都吹得直不起腰来。一看便知道这不祥的感觉预示着一场不可避免的暴风雨即将降临。 我坐在阳台的椅子上，望着天上的乌云，看的着了迷。忽然，有一滴雨水落在了遮阳棚上，发出“当”的一声，把我拉回了现实中。又过了几分钟，黄豆般的雨滴“哗哗”地从天空中的乌云中洒落出来。雨滴的落地声给大地增添了不少噪音。此时，狂风大作，把雨水吹得改变了降落轨迹，形成了一阵阵的白色水雾，似乎天上有一个巨大的瀑布，水源源不断地往下流，变成一幅壮观的画面。马路对面的楼房只能隐隐约约的轮廓。地上慢慢地积累了许多雨水，足足有10厘米深。汽车从积水中驶过，都溅起了高高的水花。 晚上，我听到电视台报导有许多地方的都已经被水淹了，许多人都无家可归，甚至有一些人死亡受伤，所以大家要做好防汛准备哦。400字 四年级 日记
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雨中景夏天是雨的季节，它总是哗啦啦地来，又哗啦啦地去。下大雨了，下大雨了，倾盆大雨从天而降。雨滴打在地上，形成了一个又一个美丽的花朵。雨滴打在树叶上，发出“沙沙”的声音；打在岩石上，发出“滴答滴答”的声音；打在风铃上发出“叮咚叮咚”的声音。声音汇集在一起，就好像大自然演奏的乐曲。雨越下越大，人们打着伞走在路上。花花绿绿，各式各样的伞就像一位位翩翩起舞的舞蹈家，在上下飞舞着。伞又是一颗颗五彩缤纷的蘑菇，在雨中漫步。雨中的荷塘，更是别有一番风采，荷塘像被一件纱布笼罩着一样，朦朦胧胧的。可那盛开的荷却又把那灰白的荷塘衬托得更加美丽。而那翠绿的荷叶如点睛之笔，让整个荷塘变得充满了生命力，变得鲜活，变得明亮，变得美丽动人起来，这就是美丽的雨中景，这就是大自然的神来之笔。300字 六年级
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雨中景今天，我们全家迎来了2008年立春以来的第一场春雨。坐在车上，透过车窗向外望去，马路上湿漉漉的。在夜空的笼罩下，路灯显得格外耀眼。在路灯和车灯的照射下，细细的雨丝在你眼睛里呈现。象一串串细小的珍珠从天而降。珍珠带着春的消息，春的喜悦。轻轻的洒向树林，洒向大地，洒向小河，洒向行人的脸庞，洒向大家的心里。啊，春天终于来了！看马路上的雨景真美丽呀。回到家，透过窗户看到的则是另外一种风景，雨滴答滴答的落到地面，房子上。很快每家水池都装满了雨水。天越来越黑，雨也随这变化。时而大，时而小，时而斜，时而直。我想到小区花园里的柳枝，小草开始泛绿了。这小草柳枝沐浴在那春雨里该会多么愉快，多么欣喜。它们一定会随风起舞，或许还唱起歌呢，合成了一幅美丽的图画。啊！终于下雨了！我心里非常愉快，心想今天晚上又能睡个好觉了，梦里还不知道要开多少花哩！300字 四年级 记叙文
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雨中景喜欢在淅淅沥沥的小雨中漫步，喜欢在油亮的小路上独行。喜欢小雨拂面那种清新、自然的感受；喜欢那清凉的世界，那个不受任何玷污的世界；喜欢在小雨中感受它的清爽，它的净洁；喜欢在那样的环境中思考问题。然而，一切在那天有了转变。雨下得不算小，我望望外面泥泞的路，就是不想出去。那雨声却一直回荡在我身边，雨的清凉浸透了我的全身，它诱惑着我。我裹得严严实实地走进雨地。温度确实下降了不少，不时地感到一丝丝凉意。一时间，不禁有些厌烦起雨来，心情也随之冷了下来。猛然间，我发现雨中有两个人影，那分明是一个七八岁的孩子和一位三十多岁的母亲。她俩合撑一把伞，母亲拼命地将伞向孩子那一边歪，自己的另一肩却早已湿透了，她却全然不顾。那孩子多么幸福！我心中暖和了一些。走着走着，看见前面一片汪洋似的水——也许有些夸张，然而那片水的面积确实不小。我在远处看见了那片闪着光亮的地方，担心如何才能过去。到了跟前低头一看，那水中不知是谁码放了几块砖头。距离适中，正好引人过。我惊喜万分！我心中一股暖流。来到车站，这个世界，灿烂了许多。车来了，车上的人虽不少，但彼此之间有着默契：打伞的人宁可淋雨，也要在上车前把伞收好；穿雨衣的人尽量使自己不靠近别人；打伞的人上车后，将伞放到了一个远离人群的角落；穿雨衣的人在下车之前将座位上的雨水擦干……我心中暖融融的。我心中的雨早已停了，太阳出来了，光线四射。雨中多了一道新风景——人与人互相关爱。550字 初一 记叙文
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雨中景“咔嚓”一声，如隔绝了尘世一般，车门彻底地关上了。置身在一片凉爽的空气中，我莫名地感到非常安全，于是默默地阖了双眼，我静静地睡了过去。不知何时，我醒了。窗外，正下着雨，而汽车正在路上行驶着。这是长途汽车，还有两个小时才能到达目的地。没了睡意，靠窗的我便用手撑着脑袋，看着窗外淅淅沥沥的雨丝，我顿时有了兴趣。细密的雨丝配上被灰色覆盖的天空，以及远处被烟雨笼罩的青山，构成了一副朦胧而又绝美的山水画，足以令人拍手称赞。可惜这绝美的风景一瞬即逝，使人无法捕捉。略微有些失望，我又望向前方，因为坐在第一排，车前的雨景同样一览无余，我的唇角染上一抹笑意，对所见之景更是兴趣盎然。雨势渐大，车子的窗玻璃上满是雨水，辛勤的刮雨器便毫不含糊地开始了工作——驱赶雨水!面对刮雨器的驱赶，雨水毫不退缩，击打车窗的频率越来越高，伴随着它们越来越强的攻势，不过两三秒，车窗上便是一片湿润，刮雨器更是不辞辛劳地工作。这时，我发现一个更有趣的现象;被刮雨器驱赶到一边的雨水两两携手，顺着车窗边缘的弧形就游走了，活像正在找妈妈的蝌蚪，飞快游走，只留下几道雨痕。良久，我回过神，这才发现只有零星的几滴雨水软绵绵地靠在车窗上，不由莞尔一笑，大势已去，强势的雨水们都辙退了呢!车子的行驶速度渐渐变慢，“哧”——仿佛从未开启的车门缓缓打开，夺目的阳光尽情挥撒，车内顿时显得明亮。一下车，我眯着眼望向飘着朵朵白云的蓝天，只觉碧空如洗。终于一一雨过天睛了!初一:紫魅命运550字 初一 写景
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诗中景诗中的“春”我喜欢春天，因为春天是一个充满生机的季节。春天，百花齐放，百鸟争鸣。我喜欢读春天有关的诗，因为这些诗能让人感受到美的意境，让人觉得，春天，就在我们的身边。我最喜欢的一首诗是贺知章的《咏柳》。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。高高的柳树像用青绿色的宝石装饰成的，像千万条绿色丝带随风飘摇，是二月的春风剪出了这细细的叶子。多么优美的诗，多么美丽梦幻的景色啊！在往后的日子里，我又读了许多与春有关的诗。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。哦，春天的美丽景色是关不住的。瞧，那枝红杏不是从墙里探出头来。我吟诵着这首诗，仿佛置身在园外，闻着“逃”出来的花香，看到了杏花出墙的那一暮，多么浓的春意啊！杜甫的迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。这首诗，又好像让我看到了这样的一幕：春日映照的江山特别秀丽，春风又送来了阵阵花草的芬芳。冬天结冻的土变得湿软，正适合飞燕筑巢，暖和的沙地上正睡着一对鸳鸯。诗，是文章的浓缩，好诗能让我们终生受益！诗中的“冬”小时候，我跟妈妈一起读诗，妈妈读一句，我跟着读一句。那时候，我只觉得诗很好听，而对诗中的含意与诗人的思想感情却一概不知。记得第一次读诗是一个冬天，那天还下着小雪，妈妈教我读柳宗元的《江雪》。也许是那时记忆力好，也许我对这首诗特别感兴趣，读了两遍，我就会背了。走在大街上，吟诵着这首诗：“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”。引来许多过路人的目光，不知道为什么，我的心里有一种小小的成就感油然而生。当然，这诗的意思，我一点儿也不懂，还在胡乱猜想，舟也会孤单吗？雪也能钓吗？在后来的日子里，我又读了许多与“冬”有关的古诗。随着年龄的增长，我也渐渐明白了诗中的意思。“六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝”，读着这首诗，我仿佛看见了洁白的六瓣雪花飘进窗户，坐在窗前赏雪，只看到青翠的竹枝渐渐变成白玉雕成的一样。多么美丽迷人的冬景啊！“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”，我仿佛看到了在大雪纷飞的一天，一对朋友正依依惜别，一个将跟着南飞的大雁离去，朋友分别是多么的不舍啊！诗，是语言的精华，我将在诗的带领下，在知识的天空中飞翔，永远，永远......800字 一年级 抒情散文
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雨中雨，乃水化之；水，乃万物之源也。所以，在雨中漫步是一件惬意的事。雨中漫步，同时也是与天地之灵气交汇之时，所以，雨中的一切又是多么的美妙的事啊！天，下着蒙蒙的细雨！我，在道路上慢慢的行走，享受这大自然的洗礼。我伸出粉红色的舌头，想尝一尝那雨水的美味。“恩！甘甜可口！”此时我的内心不禁赞叹道此时的道路之上已是人言稀薄，虽不可用“以其境过清”来描述，但此时的道路上也是达到了另一种境界了。雨中，灰蒙蒙的，道路上的行人手持雨伞，心平气和的享受此时的宁静。人的脚步轻轻的点在水面上，如鸣佩环，乍是好听。雨，还在下着。不过不是那一种倾盆大雨，而是那一种细慢小雨。雨中景物，果真是美不胜收！好不快哉！好不快哉啊！250字 一年级 抒情
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雨中景雨沥沥的下了数日，心情也如断线的风筝随风飘荡了几日，总是提不起精神，多数时间思绪都在鱼中飘飞。那雨大便大，敲在玻璃上，啪啪声淹没了那喧哗的世界，让世界霎时充满宁静，只有天与地的对吟，风与雨的奏鸣，一道道水注从玻璃上流下，如情人离别的眼泪，一道道的水痕便模糊残留，如诗如画，还是那只是人生的另一种生存方式，那雨，小便小，如薄雾，却比薄雾多了一份清爽，如牛毛，却比牛毛多了几分高雅，到底如什么？我猜不透，只能感到它随风扑到脸上的滋味，是那么的轻柔，轻柔中却多了份冷意，情人最喜欢的便是这天气了，可以相互偎依着撑一把伞，漫步于那霏霏的细雨中，一件十分单薄的衣服也能感到无尽的温暖。幸福便在这细雨中弥漫开来。雨在诗人的眼中是蒙胧的，因为诗人爱的就是雨的模糊感，歌手眼中的雨是悲伤的，他们在雨中演绎了一场又一场令人忧伤的感情故事，使人们对雨又多了一份凄凉的评价：无情。雨在我眼中没有浪漫的气质，没有寒心的冷意，没有无情的伤害，雨就是雨，也许有人笑我俗了，可为什么不这样认为呢？雨便是能滋润土地的水，下雨了，花更艳了，草更绿了，街道更冷清了，老屋上又添了几分古意，可那与雨的关联并不大，雨只是一种陪衬罢了，不是有了雨才有花草老屋的，我想：雨天生便是这种命吧这或者是另一种人的生活方式或境界吧。下雨了，有人欢喜有人忧，世间没有绝对的东西，不是任何事都能随人愿的，何不放下心灵的重荷，全身心的投入这雨中，聆听雨为全世界奏响的乐章呢，放弃烦恼，你会活的快乐一些，投身雨中，你所感到的便不只是快乐那么简单了，还有很多很多。600字 高二 叙事
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雨中景风唰唰，风唰唰，树枝不断摇晃着，林间小道上枯黄的叶子四处飘飞。刚才还是睛空万里，转眼间已是阴云层层，天空像锅底一样直压下来，给人一种烦闷而沉重的感觉。走在回家的路上，眼看此景，“这天是要下雨了吗？看来要与雨同伴了吧”我这样想着。不得不加快了脚步。天公不作美，凄凄沥沥的雨已经无情地下了起来。我的脸上隐约感到有些针扎似的刺痛，四周已布满飘动的白雾，挡住了我的视线，远处的树木和房屋都笼罩在飘忽的雨雾中，隐约有些仙境般的错觉。回家的路要经过艾林、老虎崖、小溪沟这些地方。其中艾林长达两千多米，在层层雾气的笼罩中，四周树木往日的苍翠与茂密已不复存在，满山的鸟雀仿佛这时已销声匿迹，而呈现在我眼前的只不过是一片白茫茫的雾。此情此景让我不禁想起大人们的一个美丽传说，说这儿是当年王母娘娘抛白玉演化而成，只要下雨就会这样，因而享有“托玉山”之胜名。手中无伞，多大的兴致也不能淋雨细赏此中美景，快步转出艾林，眼前明亮了许多。过了艾林即入小溪沟，三面群山环抱之中有一大型水库，素有“样本西湖”的美称，库中鱼肥肉嫩，品种繁多。而两面山上大遍的松树更能显出秋天独特的“绿”，加之有雾作陪衬，雨作摆设，它们更加精神，像是成百上千个卫士在驻守着小西沟。小西沟的尽头还有一块巨大石碑，这时早已被雨水洗刷干净，隐约可见上面还有“精忠报国”四个大字，听说还是当年岳飞所刻，让后人谨记。在雨中这也是小西沟一道亮丽的风景线。绕过小西沟便来到了鼎鼎有名的老虎崖，老虎崖因山势险峻，形如猛虎而得名，挺拔在雨中显得更加威武，气势逼人。而这时的雨也开始下得越来越大了，沙沙的雨声如此清晰，落在高大笔直的树木上，发出哗哗的响声。雾气不停的往石缝里钻，加之呼呼的风声，胜似老虎在大口吸气和咆哮。站在老虎崖前有如临大敌之感，你不知，这里凹陷的凿壁还是一个避雨的好去处。别担心，尽管放眼望去吧，对面山崖上有一只黑色的山鹰在拼命的向这边飞，它已随时作好了救你的准备。四周白茫茫的，真有成仙在天上一般，心旷神怡，给人一种虽身处险境却不舍离开之念。远处传来家人的喊声，崖壁上弹出了幽远的回音，猛地回过神来，衣衫已湿透过半，该回的时候了。雨中景色果然不同凡想，而雨中观景也另有一番情趣。明日还有雨吗？，我带好伞再来细细走一朝吧！900字 初二 记叙文
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景中雨 雨中景_450字又到了雨季了，被窗外“嘀嗒嘀嗒”的雨声打断美梦的我，烦躁地起身区关窗户，却不料被窗外的景色深深吸引住了。 雨下得很大，窗外的景色因这大片的雨帘而变得朦胧起来，平时所熟悉的景色感觉不一样了，楼下是一条小巷，两边是斑驳的墙，墙面被雨水冲刷得很干净，墙上孩童们用粉笔画的涂鸦已无影无踪；雨，嘀嘀嗒嗒地打在墙面的爬山虎上，晶莹剔透的水珠从嫩绿色叶子的叶尖上滑落，与雨水融为一体。墙根处因常年积水而有了绿绿的青苔，调皮的孩童可能因贪玩正贴着墙根，在青苔上小心翼翼地走着，他们偶会因哪个孩子不小心滑倒而捧腹大笑。雨，轻柔地打在孩子们身上，水珠顺着他们稚气的笑脸滑落。雨声似乎是母亲的呼唤，催促在雨中逗留的孩子赶快回家去。小巷的拐角处有一家小吃店，伴着锅盖地掀起，白烟飘进雨中，使劲舞变得更朦胧，香味也窜了出来，似乎是在挽留匆匆过往的行人。 淅淅沥沥的雨，朦朦胧胧的景，平时不起眼的景色浸在雨中却别有一番韵味。 不知不觉，已经在窗边占了许久，我心中的烦躁都被这独特的雨中景、景中雨带走了，消逝于绵绵细雨中…… 广汉市光华双语学校9.4班刘玙菡450字 写景
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雨中景，雨中情雨中景，雨后情黄昏时，我正在床上休息，可屋外刮起的大风却扰得我心烦意乱，没有半点要入睡的样子。不知过了多久，原本伴随着狂风鸣叫的蝉声已消失的无影无踪了，大树都控制不住自己，被狂风吹得东倒西歪，摇摇欲坠。不一会儿，原本蔚蓝的天空变成黑压压的一片，白净的云朵被黑色的迷雾包裹着。随着狂风的嘶喊声，方才乌云密布的天空，突然出现了一道耀眼的光芒，从光芒中又发出震耳欲聋的雷声。随着狂风和泥土的夹杂声，随着震耳欲聋的打雷声，黄豆般大的雨点霎那间顷刻而下。只见雨点从天空中落下后，天地间顷刻变成白茫茫的一片。暴雨噼里啪啦的下个不停，雨点不住的打着大地，仿佛老天爷在用喷水壶给大地洗澡。渐渐的，雨小了又停了，天边的雾也慢慢地消失了，老天爷也露出了会心的微笑。时间悄无声息的溜走了，只留下了沁人心脾的雨水夹杂着泥土的清香和凉爽的微风。我望着屋外在灯光的照耀下发出耀眼的银光的雨水，不禁对雨水产生了喜爱之情。350字 二年级 写景
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雨中园景“轰隆隆，轰隆隆”，一阵闷雷把我从香甜的睡梦中惊醒，我用手轻轻地揉了揉惺松的睡眼，依然不愿意离开被窝母亲温暖的怀抱。“轰隆隆，轰隆隆”，雷公公又敲响了它的大鼓，紧接着“沙沙沙，沙沙沙”，天开始下起了毛毛细雨。“啊！下春雨了，春姑娘来了！”，我一个鲤鱼打挺坐起来，似乎感觉不到冬天的寒冷了。我三步并着两步地走下楼梯，打算去屋外迎接春天的第一场春雨。走在灰白色的马路上，春雨在我身边唱着欢快的歌儿------“沙沙沙，沙沙沙”。我心想：“多么动听的‘乐曲’啊！，这是大自然的声音，这是春姑娘来到人间給我们的第一份礼物啊”。春雨如花针，如牛毛，如细丝，打在雨伞上，几乎没有一点声音。我只觉得春雨好象老奶奶的银发从天而降，又仿佛一根根白色的细丝纷纷飘落。春雨是那么的晶莹无瑕。来到江滨公园，首先映入眼帘的是被无数条雨丝切出来的“雨中园景”。我轻轻地走到几株小花旁，只见小花们正“贪婪”地吮吸着这可口的甘露。一缕缕的雨丝在花瓣上积成了豆大的水珠，反射出一种五彩缤纷的光芒，使小花看起来十分娇嫩。我似乎还看见了花儿们在斜斜的春雨中，尽情地扭动着腰身，向春姑娘致谢。我也不由自主地伸出手，去感受那透明的春雨。闭上眼睛，春雨一丝一丝地落在我的手心里，使我感觉到寒冷的冬天已经过去，温暖的春天正在和我握手。继续漫步在公园，感觉与以往不同，多了些清静。来到草坪上，小草们也象刚睡醒似的探出了小脑袋，正好奇地张望着这个世界。我俯下身子，闻到了一股泥土的清香，我不由地暗暗赞叹到：“春天啊春天，你可真伟大，你让大地披上‘绿衣’，让万物全都苏醒，你让世界到处都充满生机，我真喜欢你------春天”。650字 六年级 写景
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雨中小景（一）天下起了雨，越下越大，很快，学校的门口就积满了水。放学的铃声却在这时响了起来，小卓撑着伞吃力地走到校门口。雨下得更大了，再加上小卓手中拿着书，小卓不得不去那个挤满人的传达室躲躲雨。正在这时，小卓手中的书掉到了不远的路上。“真是倒霉！”小卓大叫。看着书上的水越来越多，小卓只得迈着步子去捡。这时有个大概二三年级的小男孩弯腰捡起了书，跑到了小卓面前，把书给了小卓。在雨中，小男孩的一身沾了不少雨水，可他胸前的那条红领巾在此时格外耀眼。小卓谢过了他，小男孩笑着走了。（二）“子怡，这把伞给你撑吧！”“为什么？子欣姐姐。”“我是你的姐姐，应该让小的。”“孔融七岁让梨，我都九岁了，我让伞。”“……，子怡，姐姐今天想淋雨。伞给你带吧！”“我也想和子欣姐姐一起淋雨。”……她们俩人回到家，伞是干的，身上却湿透了，可她们仍微笑着。（三）雨越下越大，莹儿拿着一把已经打了不少补丁的伞在雨中奔跑，刚刚跑出校门就摔了一跤，伞也破了。莹儿挣扎着站起来，从她背后传来了一个亲切而熟悉的声音：“莹儿，你怎么这么不小心？老师送你回家吧。”“王老师，不用了。我家在很远的山上，这一下雨路上都是水，而且都是烂泥巴。别弄脏了您的鞋，还别送了吧！”“这怎么行？莹儿，你撑你这把伞会淋湿的。”说着王老师就把莹儿拉到伞下来，要莹儿带路。莹儿笑了：“王老师，谢谢您！”在雨中，有一朵泛着光彩的绿色小蘑菇，小蘑菇下有一对亲密的师生，她们有说有笑，向一座大山走去……看啊！正是因为这场大雨，使不少人遇到了困难，也是因为这场雨，使他们解决了困难，得到了爱。550字 初一 抒情散文
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雨中观景早晨起来，一丝风也没有，树枝也不动，鸟儿也不唱，偶尔有几只燕子低低地飞过。过了一会儿，风婆婆忽然就来了，鼓起腮帮子使劲地吹啊，吹得小树东倒西歪，吹得行人迎着风迈不开步。一场雨就要到来了！果然，不一会儿天上飘下了毛毛细雨。鸟儿们都回到了巢里，树枝开始摇摆起来，迎接着这场喜雨的到来。雨越下越大，什么都看不清了，朦朦胧胧，好像拉了一道水帘。路上的行人打着伞，匆匆忙忙地往家跑。花、草、树木、麦苗、大地都如饥似渴地吮吸着这从天而降的甘甜的雨露。忽然，电闪雷鸣，暴雨如注。“呜呜——”“哗哗——”“轰轰——”，杂交的声音变成一曲特别的“交响乐”。树和花儿迎着风，听着音乐，翩翩起舞，趁着这旋律极力展示出它们优美的舞姿。瓢泼般的大雨从天而降，感觉所有的雨点都迫不及待地奔向大地的怀抱，生怕落后了。过了好长时间，风婆婆终于累了，逐渐停了下来。雨点儿也慢慢变小了，终于可以看见透明的雨滴了。小雨滴顽皮地蹦到屋顶上，蹦到阳台上，蹦到水洼里，扩散出一个个小水圈儿。又过了一会儿，太阳光穿过厚厚的云层，努力地照射下来。小鸟探出了头，好奇地看着雨后的大地，赶紧飞到枝头上、电线上一边梳理羽毛一边兴奋地叫着，那歌声仿佛是在感谢喜雨的降临。火红的玫瑰、粉嫩的蔷薇、淡紫色的紫罗兰……这些雨后的花朵再配上嫩绿的小草显得更加娇艳欲滴。翠绿的麦苗似乎一下子长高了，你挤着我，我挨着你，仿佛还在热闹地议论着这场及时雨。一切经过大雨的洗礼后，又恢复了生机勃勃的样子，清新的空气充满人间！济南章丘五年级:王宇飞100550字 五年级 写景
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雨中赏景作文看着眼前的一堆作业，心里生出几缕莫名的烦躁。“嘀嗒嘀嗒”。耳边传来一阵雨声。下雨了吗？我从窗户看去——确实，天下起了小雨 ，雨就像一个个调皮的小精灵，在树间的叶子里蹦了几蹦，又继续蹦到花朵上欢快地蹦着，最后落到池塘里，制造了一个个小水圈。雨轻快活泼的身影，冲刷着树叶上的灰尘，冲刷着花朵上的灰尘，冲刷着地上的灰尘……似乎要将世间万物刷个干干净净、洗得清澈明亮。一时间，心中的烦躁淡了几分。雨，确实是个洗涤心灵的宝物！突然，一只小得可爱的小鸟闯进了我的视野。它是那样的小，可是又是那样的活泼好动。瞧，它才在这棵番桃树上的紫红叶子之间停留了几秒，便又扇动翅膀飞向隔了约莫两米的香蕉树上的枯黄叶子上。不一会儿，有两只小鸟落到了香蕉树上，和它的同伴谈天说地。看着它们聊得正起劲的样子，我还真是想加入它们呢！正当它们聊得热火朝天的时候，我眼尖地看见几片紫红的树叶正飘飘然然地丛树上落到水中，荡出了几个水圈。它们对树的开花结果有不少功劳，但下场却如此的令人感到悲伤、惋惜。不过，我想，它们应该不会觉得遗憾，因为它们圆满地完成了它们的使命——为花朵输送营养与水分。它们在这一刻化成了落叶，也许我们会认为这便是它们的生命的尽头，但要知道“落红不是无情物，化作春泥更护花。”啊！雨依旧在下着，不知疲倦地下着。不得不说，在雨中赏景真是个不错的享受，那么的令人放松、宁静。550字
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雨中小景（日记）我迈着轻快的步子向学校走去。一辆吉普车迎面开来，因为开的速度快，水溅起来，浪花很高，估计高我一个头，差点让我洗一次澡，变成落汤鸡。我到学校的一段经历真是奇迹，我正好来到树枝旁，前面的那个人手一伸，一泡鸟屎突然掉下来，刚好掉在那人的手心上，幸好我走得慢，我心中暗自庆幸。看着那人手上的鸟屎，感觉热乎乎的，我不禁笑出声来。雨渐渐小了，水也渐渐少了。我往鹭虹花园拐弯走，我一边抬着雨伞，一边想：现在地上的水感觉又升高了点，可能等会还要下一场大雨吧。风一开始温柔地吹着，可不一会儿，就狂风大作，像是风婆婆被什么东西给气得发怒了。我很轻，走时，感觉像被风给吹了起来。Z字型的鹭虹花园走完了，我又走上马路。我低头往下看，这里有分线，所以水能直走，不会受到阻拦或慢行。奇怪的是，这里的水为什么不浊呢？原来，是分格所造成的，我们脚（鞋子）踩在格上，一般不会去踩水，所以线格里的水不脏。不过，这种格子路方框很小，很容易滑倒，走的时候一定要小心才好。雨一会儿大，一会儿小，好像在示威给我们看，她强。我自言自语地说：“水会不会往上流呢？难道只会往下流吗？这是个迷呀！”来到学校，平地上的水却不会动，即使一大块水潭，也是纹丝不动。上课时，我不禁想：今天的雨可真大，风也很大。如果我们有像水一样一直不断流的精神，那遇到困难就自己解决，不退缩，学习就不再困难了。550字 初一 记叙文
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雨中观景记雨下得格外小，但却格外的密，犹如无数颗细米从天上倾泻下来一般。看见此景，我急忙把正看的综艺暂停住，从餐厅那里搬了一个凳子，饶有兴致地趴在窗台上看雨。“哎呦！”我突然大喊一声，脸部狰狞。由于家里的沙发都紧靠在一起，唯一的一点空隙是空调和最后一个沙发那不到半米的位置，但由于凳子太宽，我只好把凳子硬塞到里面，结果把自己的脚给压了。“好倒霉。”我气冲冲地说了一句，把凳子搬回了原位。雨变大了。从刚才的毛毛细雨变成了间隔很大的中雨。雨珠如两三粒连在一起的黄豆，毫不留情地砸在行人的伞和雨披上。窗子也变得模糊起来，外面白茫茫的一片，如同仙境一般。只要你仔细向下看，就能看见许多树都同刷了漆的新树苗般，绿得发亮，棕得挺拔，白得潇洒。世界好像静止了，行人们都渐渐消失不见了，随处可见的花、树、草都停止了晃动，好像一副矇胧的山水画。“哗！”我吓了一大跳，差点从沙发上掉下去，雨变得无比巨大，从对面的单元楼顶上能清晰地看见，天上下得根本不是雨，而是向地面倒一盆没有尽头的水！单元楼顶上不断“啪、啪”地向地面泼水，一时间朋友圈多了几十条关于雨的消息。我以百米冲刺的速度跑向窗台前，好观赏此景。“嘣！”“好痛呀！”我的脚在沙发缝隙间崴了。“唉！连个雨都不让看。”我小声抱怨道。可惜天公不作美，这样的倾盆大雨只持续了几分钟，“期待下一次大雨。”我默默说道。550字 六年级