三位老师的告别
400字
三年级
记叙文
在星期五下午，我们拿到了一些非常好的体育成绩就回教室了。
可回到教室以后，离放学时间也要到了，这样三位老师也要走了，回到教室后，全班小朋友想着三位实习老师要走了，心里非常的难受，后来，就不约而同的流下了泪水。
我在想，为什么时间过的会这么快呢？一眼三位实习老师就要走了。原来不知道珍惜的我们，让三位老师费了不知道多大的功夫，上课说话的说话，看书的也有，把老师弄的来大声的说话，到了现在的我们才知道珍惜，可惜，已经来不及了。再想想运动会之前，姜老师教我们，立定跳远，怎样才跳得远，这次的迎面接力，多亏了姜老师的指导，姜老师给我们说：“把棒拿给对方的时候一定要斜着，并且还要从哦呢自己的右边跑过去。说到这里，我又想大哭一场，后来张老师来了说：”好了，大家别哭了如果再哭下去，那三位老师就更想哭了。“
到了放学的时候，我决定给三位老师最后的一个笑，后来我给姜老师说再见的时候，虽然脸上是无限的笑容，可我心里却有许多的泪水，因为，时间长了感情比较深了。
我多么希望三位老师还能在我们的身边，和我们一起生活呀！
不要等到失去时才懂得珍惜
600字
五年级
叙事
《假如给我三天光明》是美国聋盲人海伦？凯乐所写的一部震撼人心的励志经典。它告诉我们任何事情不要等到失去了，才懂得去珍惜。
海伦？凯乐在文中提到：“只有聋子懂得听力的价值，只有瞎子体会得到看见事物的乐趣。”的确，因为急性脑充血儿时就失去听力的海伦？凯乐比我们更能够深切地体会到这一点；她对听力和视力的渴望，是我们这些身体健全的人所无法感受到的，因为我们从来没失去过视力与听力，或者是其他重要的东西，所以我们才不懂得如何去珍惜。
因为我们生来就能看见世界上美好的东西，所以我们不会去感叹：我能看见东西！因为我们生来就能听到世界上动听的音乐，所以我们不会为自己拥有听力而感到自豪。但是如果像海伦？凯乐说的那样，在我们的青年时期都经理一段瞎子与聋子的生活，我们就能够体会到拥有这些与生俱来的能力是多么的美好啊！因为黑暗将使我们更加珍惜光明，寂静将使我们更加珍惜声音！
海伦？凯乐渴望能够看见或者是听见，她写道：视力是最令人赏心悦目的。不错，对于我们这些能看见东西的人来说，我们并没有很珍惜过我们的视力，然而俗话说“眼睛是心灵的窗口”，我们通过眼睛来看到美好的大自然，了解身边每一个关心你的人；我们通过眼睛进行心与心的交会，每一个眼神都是一种无声的语言。眼睛如此重要，我们可曾珍惜过它？我们每天都应该想到，或许明天，我就有可能会变成瞎子。这并不是一种杞人忧天，只有这样，我们才会好好的使用自己的眼睛。同样的，我们应该每天都想到自己明天就会变成聋子，这样我们才能好好的利用自己的耳朵。
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400字
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告别三年级“光阴似箭，日月如梭。”时光如白驹过隙，一转眼就从指尖溜走了。不知不觉，美好的三年级生活已经过去。我即将告别三年级，迎来全新的四年级，不知四年级会发生哪些难忘的事情？会遇到什么样的新老师和新同学……唉！不想了，还是说说我的三年级的经历吧！比如，开学第一天，早晨老妈将我催醒，告诉我今天是开学第一天。我听后一下子从床上爬起来，穿好衣服，洗脸、刷牙、吃早饭。我心想：今天一定不能迟到，要给新同学们留下个好印象。我背上书包去上学了，到了班级门口的时候被一个声音叫住了。“老李头。”这熟悉的声音肯定是――他。我回过头一看，哈！果然是他，我的死党——“大鹏鸟。”“大鹏鸟”，原名李志鹏，“大鹏鸟”只是他的外号。呵，原来他也分到了三（2）班，我高兴不已！然后，我俩开开心心地进了教室。来到教室，我又认识了王书玮、孙子轩、王欣知等同学。一年下来，我们从同学关系发展到好兄弟关系。期间发生的事情点点滴滴、滴滴点点我都铭刻于心。还有上次，我们六一儿童节彩排落榜的事我一直耿耿于怀。老师倒是一直权威我们说：“没关系，我们欣赏其他班同学表演不也很好吗？”唉！还有……你看，本来想说点高兴的事与大家分享，怎么说着说着说“跑调了”。对不起，如果因此影响大家的心情不是我的错，是这些语言文字太不听话哦！500字 三年级
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三位好朋友我的又长又扁的小盒里住着三位好朋友，铅笔、尺子、橡皮是我宝贝。各有各的魔力，他们在一起的时候就非常开心。它们对我的学习能提高成绩。铅笔有一个魔力，不管有多少计算题它能都算出来。不管计算题有多少困难，铅笔就会苦苦思考，直到想出答案为止。不管写多长时间它都不怕累。铅笔好像对我说主人我原意你为效劳，你别弄坏我我会疼的。尺子有一个魔力，它能帮住我量东西知道东西的长度。它能画直线、正方形、长方形、四边形……许多图形都能画出来。画出他们很方便。给我带来了很大的帮助。它能量手指是粗了还是细了。橡皮有一个魔力，它会把错字和不漂亮的字都清理掉，他对我的帮助很大，我管他叫清洁工。铅笔、尺子、橡皮你是我的好助手，我不能缺少你们，谢谢你们对我的学习的帮助提高，让我得第一。300字 三年级 叙事
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