我心中的歌
150字
六年级
叙事
我心中的歌
美丽的草原上有一座城
那是我可爱的家乡赤峰
。。。。。。
这是一首我心中的个
它的旋律是那么动人
它的曲调又那么高亢
它时时在草原上飘扬
小时候,我一直不懂
为什么唱起它
人们就满怀深情
现在的我终于明白
歌曲中满是“爱家情怀”
如果有人问我——
为什么歌词充满自豪
为什么歌曲激昂澎湃
我会这么回答——
词犹如我市肉体
曲好比市灵魂
赤峰人民的勤劳勇敢
创造着龙城之乡
生生不息的美好明天
幻想
400字
六年级
叙事
幻想,很抽象的词语,它,是贬义的吧?是的,它很虚幻,不真实。像海市蜃楼,缥缈,迷惑人的眼睛。可幻想?它真的很虚幻么?答案很残酷,“是的。”可我,不愿相信。
因为不真实
,因为渴望拥有,所以,我才开始幻想。幻想我能成为大家口中的好学生,优秀又懂事,成为老师的宠儿;幻想我能成为公主,拥有漂亮的容颜,华丽的城堡;幻想我能拥有超能力,可以不用花钱就可以游山玩水……可是,我的幻想太不真实了,太不自量力了,幻想怎么会变成现实呢?我问自己。可是,除了幻想我一无所有,包括我的理想。呵呵,应该不叫理想吧,有自欺欺人的理想么?没有。
我需要幻想,就像人要喝水一样。我可以不吃饭,但不能不拥有幻想。一个人连幻想都没有,岂不是太可悲了?在幻想中,成为众星捧月的公主,哦不,成为焦点就行了,“公主”对我而言,太过奢侈。这样的梦,很美,美得令人窒息,美得像海市蜃楼一样,不真实。是的,真的是这样。一个无名小卒,长的不漂亮,又不懂琴棋书画。怎么可能成为公主?在别人看来,这样的人连这样想的权利都没有。
可是,我真的没有幻想的权利吗?我连想都不能想么?
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我心中的歌在这个流行歌泛滥的年代,人们的心都被那烦躁的分贝包围着,听着那些合成音乐,却忘记了最初的声音。在这个高科技的时代,人们起床的第一件事就是为了看手机,也许只是为了一个赞,一个评论,不停的转发信息,也许你有上千个网友,上千首歌,你每天看是似充实,其实并不快乐,在虚拟的网络世界里,只会让你错过更多美好的人和事,多少次的擦肩而过,多少次的悲欢离合,所以放下手机,倾听心灵的声音,唱出心中的歌。有时我会想?我睁开眼听着窗外的麻雀“喳喳”叫着,在无形间构成了美妙的旋律,推开门,一束温和的阳光沿着木门一侧斜斜照射进来,风夹杂着淡淡的清香迎面而来,幽幽的,凉凉的,旁边的大伯伯用铲子翻平麦豆,金灿灿的,一颗颗豆子交接滚动的,那相互碰撞,相互摩擦的“唰唰”声,好像扫去了清晨疲倦,跟随着小狗那可人的叫声,眼前展现出小溪,清澈见底,清泉缓慢流淌着,那潺潺的水声,流入我的心间,滋润着我的心间,看着河中嬉戏中鱼“咕咚,咕咚”吐出一个个大小不等的泡泡,好象化在、作清晨的露珠,为每朵花儿带去芬芳,蜜蜂的“嗡嗡”声从我的耳边飘过,停留在树上,树叶随着风的节奏在翩翩起舞,“哗啦啦”这又不是另一首歌吗?踏着乡间小路,轻快的脚步声,在耕作的农民的歌声,小动物在从中的窜动声,都构成了美丽的乐章。这不正是一首歌吗?一首属于自己的歌,一首饱含亲情与生活的歌,一首真实,朴实的歌。这首歌不需要科技的包装,乐器的伴奏,不会随着时间而变化,只是一个美好的回忆与永存的留念,这首不需要太多歌词,却可以表达真实内心的歌,我心中的歌!五年级:陈俊作文网专稿 未经允许不得转载650字 五年级 叙事
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我心中的歌我心中的红歌,也是我最爱唱的的歌——国歌。因为国家解放时期,国歌激励人们继续革命,推翻了国民党反动派使革命取了伟大的胜利,建立了新中国。现在我们唱国歌,免怀革命先烈丰功伟迹,鼓舞我们青少年要热爱祖国,保卫祖国,向先烈学习,同时,也鼓舞我们把祖国建设得繁荣昌盛。使祖国成为先进的社会主义国家。所以,我最爱唱国歌。每当我唱国歌的时候,就会想起奥运健儿,夺取冠军,五星红旗冉冉升起,国歌响徹云霄,我们的祖国是世界上的体育强国,我为祖国而傲骄。国歌是我心中的歌,也是我最喜爱的歌,国歌装在我心中,国歌永远鼓舞我前进,从此以后我更爱唱红歌了,每一首红歌都会给我带来快乐,给我鼓励,使我更加热爱我的祖国。250字 四年级 状物
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我心中的歌我心中的歌题记:每一个人都要学会承受,都必须学会成长。一每一次都在徘徊孤单中坚强 每一次就算很受伤也不闪泪光我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞飞过绝望成长的道路是坎坷的,也会有不尽人意的地方,这时候我们应该学会承受,学会坚强。11岁时,妈妈因公事出差一个星期,爸爸也不在家。这是父母第一次离开我,况且周围也没有别的亲人。尽管这样,刚开始我还是很开心,因为我终于可以独立生活一段时间了。第一天晚上,我躺在床上想:妈妈现在在做什么呢?第一天我匆匆买了方便面充当晚饭,当我咽着面条时,我想起了妈妈烧的美味佳肴。第三天作业很多,我做到很晚,天冷极了,我怀念妈妈给我的一杯热牛奶。我起身热了一杯牛奶,望着那热气腾腾,我脑海中又映出了妈妈和蔼的面容。妈妈,我想念你。二不去想 他们都有自己的太阳 我看见每天的夕阳也会有变化 我知道我一直有双隐形的翅膀 带我飞给我希望第四天是周五。我回答家,照例打开电视。节目中滑稽的小品并没有使我发笑,我看不下去了,转身走进房间。我问自己:“明天是周六,没有妈妈的接送,我能独自完成培训班的课程吗?”第五天,天刚亮我就起床了,拿了两片面包,胡乱喝几口牛奶就跑着去车站。到了教室,我第一次听不进老师的讲解。呆呆地熬过这节课,我走出大门,看到许多家长对孩子问寒问暖,接过沉重的书包,塞给一包饼干,牵着手送回家。我的眼眶湿润了,我不想让人看到我流泪了,于是捂着脸上了车。天下起了小雨,我凝视着那片薄薄的雨帘,视线模糊了。在心里,我轻轻哼唱起那首《隐形的翅膀》。三我终于看到所有梦想都开花 追逐年轻的歌声多嘹亮 我终于翱翔 用心凝望不害怕 哪里有风就飞多远吧。第六天,我心不在焉地做着作业,忽然瞄到那张全家福。照片上是我幸福地偎依在爸爸妈妈的怀里,一脸灿烂的笑容。我看着看着,不禁泪如雨下……第七天,我知道妈妈要回家,没有先前设想中的激动,只是一脸的平静,认认真真规规矩矩地做着家务活。当熟悉的钥匙开门声想起,七天来的心情像海潮般涌起。兴奋、思念、委屈、忧伤都混在一起爆发出来……但我知道,我坚强了许多。四隐形的翅膀让梦恒久比天长留一个愿望让自己想像。吹灭了11岁的生日蜡烛,我就知道在这以后,我将要学会成长,学会承受,学会勇敢,学会坚强。我在成长中有了一个人在黑夜前行的勇气,让我在鲜花和掌声中也不会迷失自己。900字 初一 抒情散文
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心中的歌六年的学习生涯,已至结尾。有太多遗憾;有太多感动;有太多不舍……这六年的同学之情此生怎么能忘怀在毕业典礼上的那首歌,这首歌唱出了我们的心。小翔和小邱是我要好的同学,但却因选择不同,酿成各奔东西。回首相望,那是放学坚持的等候着我;那是操场上嬉戏的场面;那是在上学时候勾肩搭背的友谊。但六年之后,竟是一场不尽人意的结果,所在学校不同,无法回到以前那样友好的日子。毕业典礼上,让我们一展歌喉,也是最后一次合作。我们三非常卖力,调于会相互提醒对错,唱得部分分工的融洽,和动作的协调商量。三个人,都不会松解,因为这可能也就是最后一次怀念时光。确实和我们所唱得歌一样《光阴的故事》光阴似金,是让我们三值得宝贵,值得珍惜,值得回忆的六年似胜亲兄弟一样的故事。毕业典礼上,《光阴的故事》正是我们回首心声的满满回忆,每一次的歌词都显得那么真实,那么不舍,蕴含着忧伤。舞台上的拥抱,让我松了一口气其实因为紧张的情绪,其二是藏着一场唉声叹气的离别故事。就这样,各奔东西。唱出我们心中的歌,但心仍未了。我们相信天下没有不散的酒席,也相信这一次的分别是下一次的相聚。古人云:天下大势,合久必分,分久必合。这就是我们所拥有的故事,所唱出的唱声。六年级:赖荣辉450字 六年级 叙事
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心中有支欢乐的歌时间就像流水一样从我的指尖滑过,抓也抓不住,一首欢乐的歌却在我的耳边不断回响。雪花飘落,天空中散落着白皑皑的雪,这些迷人的“花儿”是多么的美啊!落在手心,慢慢融化,一丝冰凉心中来,呵,这是多么娇贵的话啊~又是一个美梦。早晨醒来,天才亮,我拉开窗帘:白花花的雪把我的眼睛都给迷住了。屋顶上,路面上,大树上……一切都被这美丽的雪给覆盖了。我不禁感叹:好美的雪~“啊!哈哈”我捧起一团雪撒向空中“好美”空中的雪花随风飘飞,美丽极了,雪还在下,仿佛永远也下不完。我连忙跑回家,戴上防冻手套“全副武装”的冲向战场。嗯,我要做一个大雪人!我用手先团起一个小雪球然后再放在地上滚啊滚,它就像一个气球一样慢慢变大,不一会儿,一个大雪球就滚好了。这是雪人的身体!还有雪人的头,我又得忙活大半天了!唉,好在两个雪球还不错。挺圆的,我把小雪球放在大雪球上摁实!又找来石子和树枝,两个石子放在小雪球上当眼睛,两根树枝插在大雪球上当手。我退了几步站在原处看了看。嗯!还不错!可我总觉得好像还少点什么。我想了一会儿,又在家里转了转。看我找到了什么:一个垃圾桶和一个拖把!我把垃圾桶倒扣在雪人头上,呵呵,就像戴了一个帽子,把拖把架在两根树枝上,好了,一个可爱的雪人就完成了。不知不觉中我也成了一名“雪人”,我抖了抖衣服上的帽子,果然有一些雪花飘落,真是一群可爱的调皮的精灵!不一会儿,睡懒觉的哥哥也起床了,大概他也受到了这群小精灵的召唤吧!他看见我堆的雪人,也觉得眼前一亮!“这是谁堆的雪人?”我自豪地笑道:“我堆的!”哥哥笑道:“还不错”,他抓起一团雪捏成一团:“我们打雪仗吧?”还没等我答应,一个雪球就飞了过来,我不幸的被“爆头”了,“你耍赖”我自然不甘示弱,也扔了一个回去,唉,可惜没扔中。“你来啊!你来啊!”哥哥笑道,就这样,整个上午都充满了快乐,这份快乐驱散了寒冷,是我的心灵充满了温暖。这是一首欢乐的歌,漫天的雪花是我的音符,小小的雪球是我的旋律,在我的心中不断响起~初一:丶筱艺曹义700字 初一 叙事
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心中的歌我不曾忘记,曾经熟悉的你,指着蓝天上忧郁的白云,说是天使受伤的羽翼,握着手中的银环,说是天使头上的关圈。“那是天使的一切,容易失去的一切。”幽幽的眼神,是彼此最遥远的距离。还记得有那么一首歌,属于我们的歌。在孤独中绝望,在绝望中心伤。总徘徊在爱与恨的中间,总游走在喜与悲的极端。曾经花开花谢,花又落,消失在希望的人心中。黯然阖眸,耳边又响起那一首歌……150字 初一 日记
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老师,心中的歌献给您您是红烛,您是春蚕。三尺讲台展现您的风采。五彩粉笔倾诉着您的清怀!您用知识的双手——托起明天的太阳;您用智慧的肩膀——撑着民族的希望。啊,老师,心中的歌献给您——师恩如海!今天的学生是你明天的希望,然而老师,昨天的我们又何尝不是您今天的希望,有一首歌在我心中藏了许久,虽然不很动听,但却是我真心献给您的:“您用智慧的肩膀——撑着民族的希望,啊,老师,心中的歌献给您,——师恩如海!”150字 初一 抒情散文
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我的歌作文泪水,朦胧了眼前的景物,歌声,盘旋在我的耳边……昔日的回忆,重现我的眼前。我追随过,却跟不上音乐的旋律,我哭泣过,想一鼓作气……放弃,一个人。坐在教室的最后一排,哼着只有自己能听懂的小曲。直到朋友一个个离去。等待,我的梦,望着天上的星星,幻想着翅膀,载我飞去。我的星星,不要熄,我还要追随你,我的歌曲,不要停,你是我追下去的勇气。郑州二中初二:785319779我的歌作文200字150字 抒情
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我的歌作文我的歌辽宁省 辽宁省锦州市黑山县小东镇初级中学七年三班 杨君子我歌唱朝阳,我歌唱绿叶,我歌唱青春,我歌唱一缕黎明的曙光,我为少男少女歌唱.歌声飘荡,轻舞飞扬,融入干涸的心田里,伴随我们茁壮成长,让我们扬起希望的风帆,让我们荡起希望的双浆,让我们放飞梦想,驶向成功的彼岸.带着朝霞,迎着春天,捧着鲜花,放射绚烂,飞向远方,远方......指导教师:陈秀娟想象丰富150字 初一