夏夜的歌声
450字
初一
诗歌
“宁静的夏天，天空中繁星点点，心里头有些思念……”我和小玉靠在这棵大树上，听着小玉的歌声，却没有象往常一样深深的陶醉其中，而是在思考，怎么告诉她我要外出上学的消息。
“小玉，我明天就要去华洋中学上学了，那离这很远，我一个月才能回来一次。”我打断她的歌声。
“哦！”她沉默了一会，“那我们是不是一个月才能见一次面？”
“是！”不知不觉中两颗凉凉的泪珠划过我的脸颊。
“我不想让你走，你不能在家上学吗？”她的声音有些不对。
“我很想，但是那个学校更适合我，所以家里人才决定让我去那里。”我停顿了一下，“你呢？准备在哪上学？”
“我在一初……”我知道的，她哭了。“你怎么这样不守信用？说好的一起上初中。”
我睁开眼，看着那璀璨的夜空，“对不起，我……”我不知道该说些什么。
“我不怪你，毕竟家里人是为了你能好好的学习，能有一个好的将来，我相信我们的友谊也不会随着距离而变淡的。”
一阵风吹来，我打了个冷颤，马上就是秋天了，已经没有了枝头的蝉鸣，但星光依旧璀璨，如同我和小玉的友谊，不会随着歌声的远逝而消失，而象星空，在黑暗的时候照亮前方的路。我闭上眼睛，寻找着夏夜的感觉，唱着那首歌，又一次陶醉其中，虽然已找不到夏夜的感觉，但歌声依旧，友谊依旧。
我运动，我健康，我快乐
350字
六年级
议论文
同学们，你们知道运动会带来什么好处吗？运动会使你健康，快乐，现在就让我告诉你我是怎么知道的吧！
很久以前，我的免疫力很差，动不动就生病，一生病就要吃药，我看着那黑乎乎的东西就头晕，更别说喝了，再加上浑身难受，所以，我最讨厌的就是生病了。为了增强免疫力，我找了许多办法，可就是不管用。就在我快要放弃的时候，突然听到一个办法，可以运动呀！对呀，运动能增强免疫力呀！我怎么就没有想到这个好办法呢？于是，我就喜欢上了运动。我开始跑步，做操，跳高等。原来让妈妈送我去车站的我现在自己走着上车站了，原来倒车去学校的我开始下了车就走着去学校了，远来做操时爱偷懒的我现在做操时很认真。连在上体育时老师让跑步我都一口气跑完。这样一来，我的免疫力大增，原来爱生病的我不爱生病了。
我变健康了，我变强壮了，这都是运动带来的好处。为了健康，我们一起来运动吧！
望欣园小学六年级：王亚茹
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歌声七叶有话说：七叶来参加呼啸山庄征文比赛啦！这可是我想了好几天的，肯定不错，大家多来捧捧场哦！没有参赛的兔子，也赶快来吧！祝大家寒假快乐！黄昏是格外宁静的，当天色微微暗下来的时候，太阳躲入大山的时候，月光一缕一缕地撒向大地的时候，美丽又迷人的夜晚就开始了。一声悦耳动听的叫声打破了这暂时的宁静，正如那美妙的歌声。不，这就是美妙的歌声，它是由伟大的音乐家——鸟儿发出来的。黄昏归巢的鸟儿在掠过半空的时候，以清脆的歌声来表达自己的欢悦心情，为夜晚交响曲拉开了序幕。万鸟齐鸣。各色各样的歌声在寂静的树林里回荡，像是一曲时起时落的乐曲，有时，夜莺那婉转的曲调勾画着荷塘月色的美景；有时，千百只画眉的合唱描绘着万马奔腾的气势；有时，杜鹃的优雅的小提琴曲拉出平静的池塘上一圈圈波纹……美妙的歌声，动听的歌声，让人心潮澎湃的歌声！没有人不为这歌声的魅力所折服，所打动。夜，深了。在月光的照应下，归巢而去的鸟儿已经沉睡。喧嚣的树林重新安静下来。然而，新的歌声正在迷人的月色中酝酿着……沙沙，沙沙，草叶轻轻摇摆，有规律地摆动着，给人以舒适的感觉。就在这时，属于虫子们的歌声又开始了。“吱——吱——”蝉发出了让人心灵颤动的名叫，那是大自然的天籁之音啊！一点也不逊色于鸟儿的合唱，歌声依旧是那么美妙。蟋蟀拉动了他的小提琴，时长时短的音波在空气中荡漾开来，奏出生命的赞歌，为蝉那狂热的、激昂的歌声伴奏。如果没人注意，还以为是人拉的呢——哦，人是不可能拉的这么好的。纺织娘沉稳而又喑哑的歌声响了起来。不同于蝉的狂热，蟋蟀的优雅，纺织娘的歌声独具特色，唯美，无人能比。那是秋天的旋律，是丰收的独奏。在这三大昆虫音乐家的激情演唱和独奏下，成千上万只虫子，响应着这美妙的歌声。他们摩擦翅膀，摆动触角，挑起欢快的舞蹈，奏响希望的音乐。这夏末秋初的夜晚，竟然有这么美的歌声，这么盛大的音乐会啊！东方露出了鱼肚白，一抹微红，给高山镶上了红边。森林重新寂静了下来。歌声逐渐地消失了，音乐会要结束了。“喔——喔——喔——”太阳终于跃出了山顶，公鸡唱起了雄歌。似乎是一场音乐会的余韵。800字 初一 写景
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歌声请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下…。。”每当我轻轻哼起这首《歌声与微笑》时，泪水不禁模糊了我的双眼……这是一个感人的故事，在一家儿童医院内有一个生命垂危的智障儿童。他是一个快乐的天使，十分喜欢唱歌，他的歌声给医院的所有人带来了欢乐，一位谢顶的老爷爷是他的主治医生。两人在夕阳西沉时最爱做的事便是一起数天上那一群群洁白的信鸽和一架架拒人于千里之外翱翔蓝天的飞机。天长日久，两人建立了深厚的友情。不久，老医生被医院调到了外地。孩子将老医生送到医院门口，依依不舍的拉拉老医生的手，唱了一首歌。在金色的夕阳下，老医生远去了。几个月后，老医生手持模型飞机，一下火车便赶往医院，找遍每个角落都不见孩子憔悴的身影。这时一位护士伤心的告诉他，孩子追随着蓝天中洁白的信鸽，永远地走了……啪----老医生手中的模型飞机，重重的掉到地上……这一个美丽而凄凉的故事深深地铭刻在我的心里；贯穿全剧的那首《歌声与微笑》深深的铭刻在我的心里。我为孩子面对残酷现实的勇气和乐观而感动；我为老医生对孩子的爱护和鼓励而感动。我的脑海中时常浮现出黄昏时分的金色天空、白色信鸽，还有一位戴眼镜的白胡子老人和一个时常含笑的孩子。一切显得那么和谐，那么温暖……明天明天这歌声，将是遍野春花，我希望所有儿童，都能带着歌声与微笑，勇敢地面对现在，面对未来！550字 初一 散文
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歌声我的生活中处处充满了“歌声”，每天，一个个动听的旋律在我耳旁萦绕，那此起彼伏的音调、错落的音符和一段段优美的歌词使我回味无穷。大自然的“歌声”最为多样。春天的“歌声”是最动听的。小苗萌发的声音，小鸟归巢的声音，春水打在窗户上的声音……林籁泉韵，洋洋盈耳；夏天的“歌声”是最繁杂的。夜里蝉在树枝里聊天的声音，蚊子刺耳的声音，青蛙跳入水池的声音……嘈嘈杂杂，熙熙攘攘；秋天的“歌声”是最寂寞的。落叶被踩碎的声音，红彤彤的果实掉在地上的声音，水面微微荡漾的声音……凄凉悲惨，孤独萧条；冬天的歌声是最“响亮"的。雪花在空中飞舞的声音，北风咆哮的声音，冬雷滚滚的声音……惊天动地，响彻云霄。而大自然音乐家把它们巧妙地结合在了一起，演奏出了动听而交杂的乐曲，唱出了最纯净，没有丝毫瑕疵的“歌声”。父母的“歌声”最为亲切。当温暖的阳光透过窗户洒在床上，当我正睡得迷迷糊糊时，当一阵阵奶香味钻入我的鼻孔时。忽然，一种熟悉的“歌声”在我耳旁响起。我立马意识到了，该起床了。这“歌声”依旧没有停，而是无时无刻的出现在各个地方：吃饭时，响起了“离电视远一点，不要看太久，眼睛要多望望外面”的歌；写作业时，响起了“眼睛隔远一点，坐直身子再写”的歌……这歌声虽无处不在，但我丝毫不感到厌烦。这种“歌声”一直陪伴着我，让我长大，是我感悟到许多的人生道理。同学们的“歌声”最为欢乐。我早早的来的教室，那“歌声”立即映入了我的耳帘，欢快而又舒畅。还有那早读时朗朗的“歌声”，响亮而又爽朗。最让我回味的是同学们上课时的“歌声”，下面还有鼓掌声作为伴奏，这样融合诙谐的声音不得不使我细细聆听。和同学们一起吃饭是也是一段美好的时光，说说笑笑，其乐融融。好像要把自己经历过的所有事情都编织成一章章的曲词，来唱给我们听。这种“歌声”让快乐陪伴着我，让友谊也伴随着我。老师的“歌声”最为严厉。当我们犯下错时，当我们作业未完成时，当我们考试考砸时，这种“歌声”不仅是一次警告，更是一番教诲，推动着我们前进的步伐。老师的歌儿唱出了知识，更是唱出了那炽热的爱。那“歌声”成就了现在的我们，成就了祖国在未来唯美盛开的花朵。在我的生活中，“歌声”无处不在，它可以演变成很多声音，包含了不同的情感。因此，我的生活被“歌声”装点得如此精彩！900字 初一
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歌声人世间最美的声音,莫过于歌声.在我的心目中,最美的歌声就是对老师的赞歌。当我们还在呀呀学语时，老师是我们心目中的长辈，是最可信赖、依靠的人。老师很伟大，用像甘泉似清甜的知识滋润我们幼小的心田，用像歌声般美妙动听的声音循循善诱的引导我们成长。小时侯总爱说一句话：“告老去！”那时认为老师是万能的，能解决一切我们所克服不了的难题。老师的话也自然特别爱听，听一个声音宛转的老师说话就像是在听歌，是一种及至的享受。上了中学，随着年龄的增长和独立意识的增强，已成为中学生的我们不会再像小学生一样，一天到晚跟在老师后面转悠了，而是有了自己独特的见解和看法，不会在每天缠着老师说：“老师某某打我！”“老师某某拿了我的书不还给我！”或者高喊：“我告老师去！”把老师当成挡箭牌来抵挡一切“攻击”。初中时，喜欢听老师的声音是在课堂上，喜欢听知识渊博、说话风趣的老师讲课，觉得那才是及至的享受。从老师的讲课中吸取精华，吸取营养，在老师的讲课中听到有用的东西，记了，学以致用，老师那循循善诱的讲课，才算得上是美妙动听的歌声。据我的感受，除了老师的歌声，还有一种歌声就是当你失意或被人冷落时，别人的劝慰与鼓励，可以使你充满信心，鼓起勇气，那样的话语在你听来也是美妙的歌声。俗话说：“良言一句三冬暖，恶语商人六月寒。”我想，给人鼓励的语言也应该是人世间的一种歌声吧！歌声在生活中无处不在，用心观察，用心聆听，在校园里，在街道上，在公园里……到处都有悦耳的歌声。600字 初一
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歌声声音是生活的点缀，然而，它也有一种艺术的韵律。那么，歌声则是生活中五颜六色的配料之一了。从小到大，从《我是一只小鸟》到《我是中国人》这数不胜数的歌曲中，我得到了许多，懂得了许多。歌声，这美妙的歌声，伴随我成长。直到从一个天真的“傻小子”到一个活泼懂事的小女孩。从中获得了多少快乐，多少知识啊！乘着歌声的翅膀，我度过了天真无邪的童年，随着那一声声坚定而又庄重的旋律。我步入了青少年。同样，我还是一如既往地喜欢着音乐，喜欢着歌声。但现在听的歌，不再是以前那幼稚可笑的小动物之类的了，而变成了鼓励自己向上的坚定且有一定含义的曲子了。歌声也随之有了变化，变得使人不断前进，也成了动力了。那歌声，坚定，有力。气势磅礴。在自己伤心时，是歌声陪伴着心情大变化。它让人走进了一个充满幻想的心境。那里无拘无束，像一朵充满春意的小花。时时微笑着，这时歌声成了通人性的“小八哥”了。它又使人舒畅无比。在自己高兴取得成功时，也少不了有歌声的陪衬，它让人走进了到处充满春意的地方，漫山遍野，春意盎然，勃勃生机。但是你在高兴的忘乎所以时，它又像位老师，不停地告诉你“胜不骄，败不馁”这时，歌声又成了哲学家了。歌声是让人重振作精神的艺术旋律，是每个人的知己，不是吗？500字 初一 散文
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歌声有一种魔力，歌声能唤醒沉睡的四季；歌声能使我们坚强；歌声能赐予我们力量；歌声能鼓舞失去自信的人；歌声能伴我们快乐的成长；歌声唱出人们的梦想……歌声像新苗，听到它，就点燃了希望的火苗；歌声像太阳，听到它，就温暖了人们的心房。100字 诗歌
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歌声大海的歌声，是哗哗的；小雨的歌声，是沙沙的；青蛙的歌声，是呱呱的；雷公公的歌声，是轰隆隆的；只有小朋友的歌声，是甜甜的。50字 三年级 诗歌
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歌声初三结束了 ，三年过去了。一切却恍如昨天 。就像一首美妙的歌 ，今天 ，却要告一段落了 。多年以后 ，在那所难忘的校园内，那些珍贵的、遗失了的岁月，是否依旧在和我们的不舍与错过纠缠？或许 ，这一年来，错过许多三年来，遗失了许多。但现在 ，就要离开 ，更多的是不舍。就让歌声，带我回味这几年的生活。苏见信，沧桑的歌声，陪我看尽天高地厚结束了 ，流星雨同学，再见喽。三年了，渐渐习惯，你的霸气。霸气，这个被你听见 ，估计又要被冲了。三年来，淡淡地走过一个个淡淡地日子。似乎，淡淡地，你我都发生了改变。你依旧霸气 ，似乎多了几分内敛？我依旧内敛，似乎有了几分霸气？初三，你那钢铁侠的外表下，是否也会累。我是挺累，但你不会伸出双手（因为那是做作）。没有拥抱，因为言语已经足够。梦未做够，明天的路依旧要走。没有依依惜别，我们不会大声唱着离歌，因为实在惨不忍闻。但是我们能够自由飞翔，以为梦想不需理由。也许以后，我们会依旧有落寞。有时落寞，很难用言语表达，而你我已习惯，不去表达。表情，动作，已经足够。现在，你我就要各奔东西，愿你我飞到那最高最远最洒脱，多年以后，再次相遇。站在那岁月的岸边，打一个水漂，点点涟漪交错，回想起过往的日子。发现你能够陪我到最后。陈绮贞，那清新的歌声，陪我度过天长地久当那烨烨的星光渐渐暗淡在破晓的晨风的时候，但那彤彤的夕阳渐渐消逝在无尽的天涯的时候，一起坐在车里，完成一个又一个小小的旅行。慢慢地，有了共同的话题，慢慢地，有了不浅的友谊。也许，这就是，旅行的意义。那长长的时间的旅程，终于，停止在满是星星的夜空里。一切都结束了。于是，我只能把我笔下的文字，化作一支长蒿。然后用它，追赶时间的急流。追赶那些渐行渐远的回忆。我用尽全力追赶，却只能追寻带零星的碎片。记不起，在哪天第一次相遇。不清楚，欣赏你那一种表情？初二的一次春游，然我开始了解你。初三的一次烧烤，不再生分没有话题。习惯了听许嵩，练习起说谎里的假音。一切，都像昨天。今天，我们就要说再见。或许你会有新的朋友，或许你会有新的困惑，希望你不要隐藏自己的苦涩，希望我们可以依旧无话不说。就让友情，这朵唯一的，不带刺的玫瑰。一直绽放在我们心里。Forever~南拳妈妈，那青涩的歌声，陪我走到天涯海角落日熔金，那淡淡的云，透着红色的余辉。碧草连天，那轻轻的风，拂去六月的暑热。心血来潮，故地重游，又走进老校园。看着那归林的群鸟，岁月，已经渐渐的流逝。还记得，曾今的点点滴滴。漫无目的的投篮，听着着香草吧噗。就是在这块场地上，胖子一次次投篮被无情的封盖，大呆一次次无知的阻挡弄伤我。被流星雨防的不断转身，被汤寓皓防的无法出手。也许，就是这样打闹着。我们也战胜了一个个传说中的强敌。脑海中重播，念旧的镜头，在离开之后。仿佛场景人物画面时空都还没变过 。鸭蛋的二，大班的拽。旬昊，赵逸，杨淼以及上述的几位，越来越难以超越。那个叫下棋的小矮子也会长高，那个叫戴青的小朋友换了发型。一切，都变了。莫名感伤买一瓶果缤纷，当做一壶浊酒。饮尽余欢，今宵别梦寒~望断高楼，那灯火已近黄昏。黑幕遮盖，那城市灯火扰乱。似乎响起那送别的歌声，逝去的韶华，空留无计，友人终将分别。送别的离歌，渐渐远去，纵使惜别依依。天下谁人不识君？来日定有相遇期。去去莫迟疑1200字 高一 诗歌
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歌声从远处传来的歌声，寂寞空廖。像是飞鸟划过天际的一抹孤影，长烟一戾。像是玫瑰繁华落尽后的哀伤，独泣天明。我仍在寻觅，在漆黑的夜里。闭上双眼，听雨水滴落屋檐。散落在地上，碎成一朵朵雨花。多么悲哀！只是想要好奇的贴近大地，聆听另一个世界的思念，便不惜粉身碎骨，只为那可笑的执着！雨还在下，听那“滴答”的声响，是谁在黑夜里奏出生命的壮歌！我仍在寻觅，在梦色的世界。碧色的苍穹被流云切割成一片一片。倒映在湖面，有种梦幻的水色。风吹散着樱花，旋、飞扬，像是一个羞涩的少女用尽全力在跳最后的舞蹈。一曲舞毕，尘埃落定。鸟儿嗔她痴，鱼儿笑她傻。我听到了风的歌声，哀伤的呼啸，她只不过用生命跳出了最美的舞姿！我仍在寻觅，在无垠的海绵。弱小的翅膀煽动着尘埃，用坚定的信念抵挡风浪。她望向海鸥，眼中执着的火焰让海鸥不敢再嘲笑。尽管她的身体在摇晃，翅膀挥动的频率愈来愈低。但她坚信着，坚信着。视线渐渐模糊，夕阳渐渐落下，在海天的边缘形成了一道金色的光束，最后一片黑暗。蝴蝶终究飞不过沧海。大海在歌唱，为了蝴蝶的悲壮！寻寻觅觅，觅觅寻寻。我听到远处传来灵魂的低唱，寂寞空廖。像是雨水滴落屋檐碎成的雨花，奏出生命的乐章！像是樱花飘零湖面的凄凉，舞出生命的风采！像是蝴蝶飞不过沧海的无奈，见证生命的悲壮！450字 初三 散文
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夏夜最后一丝残阳也被黑夜渲染，一轮明月冉冉升起。天悬星河，繁星灿烂，颗颗小星星闪烁着光芒，时而对我眨眨眼睛，时而向我微微一笑，又好似在窃窃私语，诉说着鲜为人知的故事。月光、星光相映生辉，把深邃的夜空点缀的光彩夺目。夏夜的风拂过脸颊，带来丝丝凉意，也送来了阵阵幽香和宜人的芬芳。人们三三两两地迎着微风，在河边漫步，构画一副温馨的画面。有的是父母携着孩子，一家人谈笑风生；有的是老人们聚集在一起，互相搀扶，说说笑笑；还有的是小孩子们奔跑追逐，焕发着青春的活力与对未来的憧憬……夏夜宁静悠远，皎洁的月光幻化做一条银色长绸，缠绕着碧绿的垂柳，树影婆娑，婀娜娇媚，随着微风，轻轻扬起碧色秀发，舒展着柔美的腰肢，踏起了优雅的舞蹈。微风浮载着野花的馨香，在空气中弥漫。水中月，镜中花，清澈的河底映现出一轮明月，微风“抚”过河面，漾起圈圈涟漪，银月化为点点碎银，静静地倾泻在小河中央，与河水交织、交汇、交融，犹如一幅唯美的风景画镶嵌在湖面上……苍茫的月光抚照着大地，清澈的河水倒映着晃动的树影。花香还未散尽，夏夜的味道弥留在鼻尖。夜深了，月光更加纯洁明净，流星划过深蓝的天空，成为夏夜中一道靓丽的风景线。450字 五年级