藏在角落里的尺子
今天是末日的一天——数学测验。
早上,我愤愤的来到学校,吃了一堆的早点,为的就是能在数学测验中发挥的好一些。虽然这两者之间并没有什么必然的联系。
第一节课,教数学的李老师抱着5沓卷子,也抱着对我们的殷切希望走进教室。看着那些卷子,我眼中充满了无限的期待。
卷子一发下来,李老师便开口说话了:“大答题后边的地方太小了,你把答案写在边上空白的地方,写清楚题号。”边说边用手指着卷子示意。强调完了,李老师像是自言自语,又像是给我们施加压力似的说:“这题给的地方太小了,绝对不够,这题可难。”一听这话,我的心咯噔一下,心想:完了,本来这章学的就不好,老师都说难了,那我岂不是呜呼哀哉了么?
当我怀着破罐破摔的心里做到大答题时,一看才了解。对我来说,人家给写解题过程的地方太够了,不是我多厉害,使用的方法多简便,是我压根一个都不会。何谈其他。
这时我简单的估算了一下,大答题一个都没写顶多扣50分,我让前边的填空选择都正确照样拿100分呐。
我抬头看李老师正在奋笔写着什么,我嘴角向上一扬,嘿嘿,太好了!天助我也。我向旁边的数学能将金鸽的卷子瞄去。哇!不愧是“能将”,都写了。我向旁边撇了一眼,聚睛再看……他的字写的太小了,我们的距离又那么远,看不见啊。我将椅子向前移动,身体以最大幅度前倾,距离还是太远了。我又向旁边的李蕊看去,心想没鱼虾也好,可我仔细一看距离的问题又出现了。我们之间的距离恰恰形成了一个光的反射角,通俗点说就是反光。唉……我的计划以彻底失败告终。
我仰天长啸(当然是在心里的)“距离”你要玩死我你才甘心啊!人们都说“距离产生美”,我看产生的是“霉”,倒霉的“霉”,发霉的“霉”。可恶的距离隔开了我们之间唯一的“交流”,也让我与90分失之交臂。
看着自己空空如也的试卷,我感到我与这次考试及格的距离简直就是牛郎和织女。想着自己的知识储备,离考上高职,迈进大学校园的距离又是那么遥远。思索着自己的未来,觉得是该收紧尺子,缩短一下距离了。
明天将是个好天气,我会迎着喷薄欲出的太阳,扬帆远航。让狂风巨浪与我同行吧!
那把伞
天又被乌云遮住了,雨又下了。我又想起了小时候的事。
记得一个夏天的早晨,天使那么晴朗,生病感冒的妈妈对我说:“今天要下大雨,记得带伞啊!”我没听妈妈的话背起书包就往外跑。我想:天这么晴朗不可能下雨的。
就这样到了学校,天渐渐暗了下来,到了第四节课时“哗,哗,哗”下雨了。我的心急了,我真后悔没有听妈妈的话。时间如流水一般,到了中午放学时,雨越下越大。同学们打着五彩缤纷的小伞走出了学校的大门。我孤零零的站在教室里等待着妈妈来接我。10分钟过去了。远处出现了一个熟悉的身影,可以听见还在不停地打喷嚏。她艰苦的在雨中走着,她的脸上还有几丝痛苦的表情,我喊了一声“妈妈”,妈妈回答了一声。一股暖流涌进我心头,我冲出教室,扑在妈妈的怀里。
在回家的路上妈妈一直把伞往我这边靠。
回到了家里才看到,妈妈右半身的衣服已经湿透了。
俗话说“慈母手中线,游子身上衣。”妈妈对我的爱是如同大海般的滔滔不绝,我长大一后会好好报答您的!
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一截藏在心中的尺子爱心是沙漠中的一泓清泉,使濒临灭绝的人得到希望;爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途的人找到回归的港湾;爱心是一截永远藏在心中的尺子。那是一次月考,我信心十足地来到考场。在考试马上开始时,我突然间发现自己没有带尺子来考试。这可怎么办呀?这次考的是数学中的图形啊!我急得像热锅上的蚂蚁。“小梦!”忽然我背后响起了小文清脆的叫声,“你怎么啦?”小文着急地问道。“我忘记带尺子来考试了,这可怎么办啊?”我伤心地答道。“别担心,我借你尺子。”小文说着,用手轻轻地拍了拍我的背。“可你怎么办啊?”我不解地问道。“我有一个好办法!”说着,她取出一把精致的尺子,“砰”的一声,尺子分成了两截。小文笑着递给了我一截尺子,我望着她那春天般的笑容,接过了这把美丽的尺子。过后,我将这截尺子藏在盒子里,更藏在心中,因为它的美丽见证了小文的爱心。六年级:艾丁300字 六年级 叙事
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角落里角落里只顾自己想心思,殊不知身后的黑色宝马车主已按了多次喇叭,我退到桥旁,本能地往车里看看,那车主果然生气了,拧成一团的眉头与他那火柴般的脸颊很不搭调。他举起手猛地一砸方向盘,手腕上的手表闪闪发光,金色的表与黑运动服又形成了鲜明的对比。我向他投去歉意的目光,他嘴一扭,哼了一声,好比我是个令人生嫌的小狗。我每每遇到这样被人唾弃的场面,总想哭,但没有眼泪,一股无名火在我心中燃得异常旺,我常常发泄在一些文具上,摔,扔铅笔,有次竟把两枝铅笔给扳断了。米粥早熟了,也放不了玉米粉了,我关了火,盛了些粥拌些青菜,也不愿吃其它的之类的,只是把碗端到房间,竖本探险书边看边吃。看著书中的老舍,三毛,茨威格,海明威,伍尔夫,川端康成,三岛由纪夫和杰克·伦敦这些伟大而自杀的文豪,为何自杀?为何?!正想着,听见楼下开车棚的门声,我放下书,扒完碗里的饭,洗好了碗。电视机开了,我却不能看,这是多年以来养成的习惯,因为,在这里,我属于雕像般的沉默者,没有说话的习惯与权利,只有当令人舒适的家犬,为主人服务。我唯一的快乐就是写作,这是无需嘴的项目。我的世界,我的天地,我的思想,我所有必须做的事都是因为我是一个有思想的人。我要给所有曾经或现在是留守儿童的孩子说一声,努力吧!让自己的梦想成真吧!角落里哎,又得一个人弄饭吃了。三人都在上班,我好比那天空中无父无母的鸟儿,虽自在,但随着傍晚落日,我的那颗心也逐渐暗淡下去。徒步走在回家的路上,每天放学都会与知心好友聊上一会儿,有种不想回家的念头,但路灯的光闪烁着,刺着我的眼。心想:不进家门怎么办?我也不愿看到家长,朋友那焦急恐慌的目光,盯着小石子呆呆地希望我出现。又想想那流离失所的孤儿,至少我们比他们好些,有家,有爱我的人,有关心我的人,有教育我的人……虽然总感觉我是个不合群的孩子,但世界上还有多少个人我还惨!我想想,加快了脚步。小河在彩灯的照耀下显得生机有活力,仿佛一个刚刚入学,对外界好奇的孩子一样,什么都想懂,但什么都不懂。波光粼粼,柳树那布满沧桑的树干上,有隐约冒出三三两两的嫩芽,这兴许就像那不愿被命运打倒的老爷爷,拾荒延续了自己的生命,活得反而自在,快乐。角落里转眼之间就到了六年级,升中考试考完了,班上有十几位同学的考试成绩达标,而且美音育评级也是A,但除了成绩达标的我和那几位女同学的品德评级是A外,其他同学的品德评级都是C,所以上不了重点中学。于是他们就去找级主任问清楚:“我们平时言行都十分文明,怎么品德评级是C?”级主任无奈地说:“教育局从你们五年级学期开始时,暗地派来了一位10岁的高才生来我们学校作学生升中考察,主要是针对学生品德作评分,刚好就插入了你们班,他就叫火玄,这次连你们班主任也受到了处分……”他们当时就蒙了……当我们踏进重点中学的校门时,告诫自己:友善对待自己身边每一个人。角落里五年级时,班上转来了一位男同学。挺高的,胖胖的,眉目间还有几分可爱、秀气,听说他的名字很怪,叫做火玄。他刚来时,成绩不好,但和老班十分友好,听说他爸很有钱。班上的男同学也经常和他一起玩,所以总是看到他脸上洋溢着快乐的笑容。但是到了第二学期,因为成绩差,老班对他并不那么友好了,甚至几乎在每节语文课上都会批评他,同学们也渐渐疏远他了。直到一节语文课上,老班对他下了“其他同学一律不准与火玄玩耍、说话,否则要受到严厉处罚”的“死刑”,他在这个班上变得孤独,被无情地抛弃在教室的一个阴暗的角落里,只有哪个同学东西丢失时,大家才把目光投向他。面对老班过分的命令与同学们一张张无情、冰冷的脸,我觉得好陌生,好可怕。大家的流言蜚语使他伤痕累累,再次看见他时,脸上只有无尽的灰暗。他失去了快乐,经常看见他在那个角落里悄悄落泪。能够给他快乐的只有我和班上的几个心地好(成绩好)的几个女同学,有时会给他一个温暖的微笑;在他被同学欺负时(老班不在场),挡住同学们的无情而残忍的攻击;在讨论是谁偷走了某某的东西时,没有把矛头指向他……角落里奶奶家种了很多花,有茉莉花、月季花、鸡冠花、菊花等等。它们都长得很好看,枝繁叶茂的,开的花也非常鲜艳。但在角落里的一棵花我不认识,然后我就去问奶奶。奶奶说:“我也不知道它叫什么名字,但是它可以做药用。”我每次回奶奶家都会给所有花浇水,可唯独不见角落里的那一棵开花,而且它的叶子也长得很慢。有时候提的水不多了,我都不愿意给它浇水。终于有一天,它开了一朵小花,但就是这一朵小花,颜色还很素淡,一点儿都不鲜艳,一点儿都不好看。有一次,我去玉黛湖玩水上步行球回来,身上起了一层小疙瘩,非常的痒。妈妈去药店给我买了好多治疗皮肤的药,可是一直都不见好转。周六去奶奶家的时候,爸爸妈妈就跟奶奶说起这件事,奶奶说:“把墙角那棵花的叶子弄几个下来,在疙瘩上抹一抹就不痒了。”妈妈连忙去弄了几个叶子给我抹上,晚上的时候身上的疙瘩果然就不痒了。这种花虽然到现在我仍然不知道你的名字,你在奶奶家的墙角处默默地生长,还是那么很不起眼,但是你却对我们非常有用。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章前后连贯,形成完整的形象。1200字以上 六年级 记叙文
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角落里角落里星期六的天空是那么的明朗,天空中云朵翩翩起舞,一会儿是心型,一会又是花型……那片天下是一个市场。星期五晚上曾许诺过——去买菜,急急忙忙的把衣服穿上,拿着菜单我要买:土豆、西红柿、芹菜……我慢悠悠的去菜市,那里已经车水马龙,川流不息。好不容易挤进去,那里菜叶满地,看着对面的垃圾筒,却躺在地上。旁边没有一个人把它扶起来,我的心挣扎着,好像头上有天使,一个:老师叫我们做好事,发扬弯弯腰的精神。另一个:那么脏的垃圾筒会把自己的手弄脏。我漫不经心的走过了,随意选了一家,买了土豆和西红柿。突然看见一个鬼鬼崇崇的人东张西望,手中拿着一个黑袋子,正把几个西红柿放进袋子里,我正准备去叫可是……因为前几天,报纸上就有这种报道,结果那人被砍死了,自己忐忑不安的走过去了,市场上那么多人,看见的不止我一个,人们都害怕。在回家的路上,一位老奶奶就抱着树干,气喘吁吁。就在这茫茫人海中,没有一个人去扶她,我快骑到那里了,三米二米……我的手怎么也不听我的使唤,没有把刹车把按下去。回头我忘了,自己都在责怪自己。今天不知怎么了,一种乐于助人的精神消失在茫茫人海中,我找不到以前的我!以前的我总是热心肠的帮助别人。今天所发生的一切一切,在我心底了藏着,永远的藏着。这几件事是那么的微不足道,只让你玩一下腰,提醒别人一下,问候一下……但是我们做到了吗?550字 六年级 记叙文
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藏在角落的美_800字“一方世界一份芬芳。”我循着时间的足迹而来,想要窥伺那惊艳了时光的美丽,然,未果。 我又来到了这地方,臭气熏天的垃圾成堆,雪白的墙角被涂抹得漆黑,只有几只苍蝇痴迷地在空中回旋着。 我死死地盯了好几秒,想到自己以后只能绕过这个地方,从此每时每刻都要忍受着这种垃圾成堆的痛苦时,心情顿时下降。我皱着眉,捂着鼻子,踮着脚尖,生怕自己不小心踩到这狼藉。 这时,风猛地刮起,凛冽的春风没有一丝柔情蜜意,甚至还带了几分寒意。 我伸手捂住我的脸颊,却意外地抓住了几朵蒲公英的种子。 雪白的飘絮软绵绵的,似乎一折就能够被折断。 我烦躁地拨弄开,想要让它离开我的脸上,却没想到它却没有我想象中那么脆弱,还很难缠,直到我的脸都被划出几道痕迹,它居然安然无事。 “该死!今天不宜出门。”我咒骂了几句,加快了步伐,像身后有鬼追着我一样,落荒而逃。 很快,我就回到了家。也就是在回到家中的那时候,天空中开始飘飘洒洒地下起了雨。 一夜好梦。 我背上书包,从家门口出来,皱着眉,又经过了那个堆满垃圾的小角落。 时间的长河哗哗地从我身旁流过,一个星期过去了,我又踏入那个恶心的地方。 我麻木地前行,早已习惯了的我现在居然能不捏着鼻子,冷静地经过这个地方! 我走了没几步,随意地瞄了几眼,突然发现有什么不对! 漆黑的墙角里冒出了几朵蒲公英!蒲公英雪白硕大的脑袋推推囔囔地挤在一块,春风一吹,蒲公英脑袋一扬,雪白的花瓣满天飞舞,黑与白的色彩格外地醒目,格外地惊艳。 我呆滞在原地,笨拙地站在被蒲公英包裹的世界里,欣赏这一场视觉盛宴。 “落红不是无情物,化作春泥更护花。” 蓦然,我想到了这句话。 “没了绿叶,鲜花也不再美丽。” 我在思考,到底是蒲公英点缀了小角落,还是小角落铸造了蒲公英,或许,两者皆有? 这天大地大,角落中,即便是垃圾成堆的地方,因为一朵小小的蒲公英的落下,竟也是开出了这般让人惊艳的花朵。 角落或许肮脏,或许让人厌恶,但,他也会因为各种各样的原因,拥有属于自己的美丽。800字 初三 叙事
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躲在角落里的思念那个角落,一个没有人注视的角落,放着我深深的思念……那一次雨天,我和妈妈来到楼下,我无意间地瞟到了一个玩具店,便拉着妈妈的手走了进去。那时,我对玩具店有太多的好奇心,我深深的记得,那是我的第一次。我走了进去,露出了灿烂的笑容,里面的物品吸引了我,我一路狂奔而去,时不时左左右右望了望。突然,一个小皮球出现在我眼前,像磁铁一样把我吸了过去。我又看了看,顿时有着喜爱的心情,我把它小心翼翼地抱起来,妈妈正好走了过来,我便向妈妈提出请求,妈妈笑了笑,点了点头,拿起皮球左左右右地打量着,又皱起了眉头,妈妈发现了上面有一些不少的灰尘。“妈妈!我不要别的,就要这个球!”我看出了妈妈的心思,连忙发起了劝说。妈妈笑着拉起我的手,答应了我的请求,我又笑了,这个皮球便成了我一生中不可少的朋友。我把它称之为“皮祺”,我和它的组合体吧!虽说有点怪。我抱着它,走出了雨伞的底下,来到雨的世界,和皮祺在一起,它笑着看着我那灿烂的笑容,在我的手中打。我已经来不及等妈妈了,自己先上了楼,妈妈从后面追了上来,轻轻地拍了拍我那小小的脑袋,哭笑不得。我刚回到家中,便放下手中的皮祺,端来一盆水,帮它把灰尘洗掉,那水珠飞溅起来,落到了我的脸上,那时,我很开心,皮祺似乎也很开心,我觉得,我和皮祺是最好的朋友了!但是,世事偏不如人心。又是一次雨天,我手中仍然抱着皮祺,要跟它出去玩。我正在计划着要去哪,便越想越开心。突然,啪——的一声巨响,因为现在是雨天,路很滑的关系,我重重地摔倒在地。我很想哭,但一想到了皮祺,便不怕疼痛地抬起头来,皮祺正逃出我的手中,一蹦一跳地向前边跑去。我怕它有危险,便连忙爬起来,把眼泪拼命地挤了进去,跟着它跑去。意想不到的事情发生了,正当我刚要碰到皮祺,在弯处有一辆车冲了过来,我吓了一跳,连忙退后,伸起手,捂住了眼睛,只听到了一阵巨响,便没有别的了。过了一会儿,我慢慢地把手放下,突然,想到了皮祺,可是,已经晚了,皮祺已经变成了漏气的球,完全不是球的样子了,它的浑身都破了,我的心似乎也破了,我哭了……我抱起它的尸体,把它埋在一个角落里,每天一有时间我边跑去看看它,似乎知道它会复活,似乎知道它会在天上看着我,不会哭泣……那个角落,便成了我一生中深深地思念……800字 四年级 记叙文
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躲在角落里的微笑穿越过茫茫人海,就算浑身是伤,也到达不了的彼岸。——题记。追逐。永远放学以后看着街角边红绿交织闪烁的灯光,已经不再是以前的光彩熠熠。我无力地拖着沉重而疲惫的身体一步一步的走向那光亮的地方。月光还是那么皎洁。星星也依旧在天空中闪烁。想想我们不停地用自己的汗水追逐梦想花开的彼岸。诠释了那么多的忧伤和泪水。或许也是时候可以释然了。不想蜷缩在角落里独自暗哭泣。更不想在光亮的地方成为一颗耀眼的新星。却是对追逐梦想所有的诠释。打开笔记本,发现记录下的不仅仅只是一天天那平凡的生活。而是记录了所有成长的脚印。也许,是该释然。我不会放弃对文学的追逐。不会忘记对书本的热爱。更不会逃脱那些繁杂而又耀眼的灯光。月光皎洁空明。抓不住生活,握不住梦想。或许,抬头仰望天空却是透明液体的流露。我瞥望了角一个简简单单的角落里。是那么的黑暗,在暗夜的映衬下。是那么的恐怖。我抓着自己的笔记本不让它丢失。我害怕记录着我成长的笔记本的丢掉,我怕再也找不回那些轻描淡写和简简单单文字。或许,那是一辈子的回忆吧。一步一步靠近那个幽森的地方。心里却七上八下的。害怕是一个代名词。在世界上最黑的夜晚。在没有星星陪伴的夜晚。唯有皎洁的月光伴随我在黑暗的角落里。翻开日记本,泪水滴答滴答的往下落。曾经那么多的快乐。那么多的忧伤。那么多的烦恼,顷刻间。我好像变的已所谓了。释然了。蜷缩在那个角落里,那个属于世界的角落里。甜甜的微笑。好象看见了曾经。美好而单纯的自己。我说我害怕,你相信么?我说我很乖,你相信么?我说我会陪着你一直到永远你会相信么?或许,这些问题自己也无法回答。自己也不知道吧。不敢往下看了。然后开始奔跑。一直奔跑。恍惚间我看见了亮光。可那却离我是那样的遥远。无力挣扎,我已经害怕了。继续蜷缩着。望着笔记本微笑。或许顷刻间是苦笑。并不是真正发自内心的微笑。痛苦,不记得外面的茫茫世界是多么华丽。不记得外面的星星有多么璀璨。更不记得月亮有多么皎洁寂寞。800字 初三 散文
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母爱,藏在严厉里我若是一只无忧无虑的小鸟,那母亲便是一片蔚蓝的天空,给我带来自由;我若是一株美丽的玫瑰,那母亲便是一片绿油油的草地,给我带来呵护;我若是一条充满快乐的小鱼,那母亲便是一望无际的大海,给我带来快乐。是啊,母亲总是默默地为我们奉献,给我们带来最好的。但我却看不到妈妈对我的爱。一般别人家都是严父慈母,而我家却是慈父严母,因此我十分怪罪我的妈妈,觉得她从来没给过我母爱。小时候妈妈对我十分严格,让我没了自由,就像一只被关在笼里的小鸟,渴望大自然的拥抱。妈妈每天都在教我如何自己生活。在我7岁的时候,妈妈就要我自己学会洗碗,扫地拖地。在8岁就要我自己学会洗自己的衣服,打扫房间。9岁的时候就要学会自己做饭,自己生活。10岁的时候,一切都要靠自己,因为爸爸妈妈经常都要加班,所以我就要自己做饭自己吃。周末时,每当别人出去和爸爸妈妈玩时,我却在家里做作业,看妈妈给我买的作文书、课外书,而且一看就是两三个小时;当别人玩电脑,看电视时,我却只能眼巴巴地背着英语单词,重点课文。我便总是会去问妈妈为什么不能给我自由,给予我玩的时间。可妈妈却总是轻描淡写地说,因为我的先天智力不如别人,所以要更加努力。小小的我便相信了,但我却不甘心,总带着一丝不情愿。但当我渐渐长大时,我却明白了妈妈的一片苦心。果然功夫不负有心人。我明白了我为什么作文写得比别人好,那是因为妈妈常让我看课外书;我明白了我为什么记忆力比别人好,那是因为我经常背书;我明白了我为什么自理能力比别人好,那是因为妈妈常要求我,让我学会了很多家务活。妈妈还教会了我许多好品质,如坚强、坚持不懈、助人为乐、礼貌待人等等。我终于明白,妈妈其实是在训练我,培养我,想我成为一个有用的人。妈妈,原来我误会了你,原来你只是想让我比别人更好,更出色,更优秀。妈妈,原来你为我奉献了如此之多,当我责怪你时,却一声不发,对不起。妈妈,我一定不会辜负你的重望和悉心的调教,我一定会成为一只翱翔的雄鹰,让你为我而感到骄傲!800字 六年级
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韵,藏在秋天里秋,你来了。秋,你在哪?秋,你悄无声息地来到了我的身边,轻轻地在我耳边“唱歌”。可我不知你在哪,也不知道如何找你,我想我的心也许能找到你!秋,你把你那珍贵而又五颜六色的调色盘带过来了吧!我想你一定坐在哪调着颜色,给这个世界、这片森林、这片大地染上炫丽多彩的颜色。你看,我在观察这片林子,这片田野,它们的变化都逃不过我的眼镜,你一定来过了,而且是刚刚离开这,对不对?我想我马上就能找你了!“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”默背着这千古名句,秋,我马上要找到你了!大片大片的枫树,犹如一位位娇滴滴的美人,含情脉脉地望着我,秋,你知道吗,我沉浸在其中,甚至忘记了自己要干什么,感觉自己就是一棵对,深深地扎根在这片土地,不想离开。可一想到你,便不得不断了这个念想。秋,我真希望能把眼前这一幅画面,拍下来送给你,红、绿、黄交错着大片大片地映入我的眼帘。可,秋,你在哪?我为什么找不到你?秋,你怎么把调皮而又喜怒无常的风宝宝带来了呢?你瞧,他又发脾气了,刮变了路旁的小树,这一排排的树如同一位位老爷爷弓着腰在抵挡着寒风;它吹散居民的衣服,看!满大街的人都在追着衣服跑,抓到了这件,又吹跑了那件;它把果实也吹落了,红彤彤的苹果落地,瞬间与大地融为了一体,黄澄澄的鸭梨从高空附落,也化成了一滩水。你怎么也不管管?秋,你快来吧!秋,你还去过田野,对不对!那里有了你的足迹,高梁成熟了,如同一个醉酒的老翁,红了脸,低下了头。稻谷也成熟了,金灿灿的一片,远远望去,如同一片金色的海洋。稻田里的农民,黑黝黝的脸上露出了笑脸,看来今年一定是个丰收年。秋,你一定帮了大忙了吧!秋,你知道吗?你悄悄地来时,我是十分的生气,你使我失去了香甜可口的棒冰;使我失去独特而又充满快乐的汗水,欢声笑语的体育课;独特香气的榴莲……可你留下的种种又代替了夏天带给我的一切。秋,你在哪,你在哪,秋,我想你了!秋,你看到远处那荒废山坡上那一棵孤倚着一池潭水零零的大树,它如同一个人,用一汪深邃清澈的眼睛望着开天空。不过,我想已经不用找了,我的心已经感受到了,秋,你一直在我的身边,陪我领略了森林、田野、大街……秋,你还愿意陪着我走过其它地方吗?800字 六年级