聪明一世与糊涂一时
500字
五年级
说明文
聪明的人经常会在一时的失误上说:”我真是聪明一世糊涂一时呀!”但是,难免这点微不足道的小失误会一时失足千古恨.今天,我找到了一个说明这个事理的好事例,其中,这两者都有自己的事例.
正吃着饭,嘴里还都是黏呼呼的米饭,就听见楼下那条大狼狗在狂吠不止.真是的,倒人胃口,我与生俱来就怕狗.听到狗叫,我的心里冒出一个念头:我用骨头堵住你的嘴,看你怎样!说干就干,我马上就在一堆骨头里精挑细选:这个是鱼刺,狗不会咬;那个会被风吹跑,太轻了……呀,我可终于找到你了,鸡骨头是最好的选择了.我瞄准好方向,向发射大炮一样,发射了.我便回到餐桌旁继续进行我的吃饭美差.可是,那条狗并没有善罢甘休,依然在叫.我生气了,打开窗门大骂了一句.可狗仍不知悔改,我又陷入思考:不是说狗是最有人性的动物吗现在怎么不通了我仔细一看,那是什么啊!是我丢下去的那块骨头!天呀,原来是那快骨头没有瞄准好,射错了,那条狗连看都不看它一眼.哇,我突然发现这条傻里土气的狗原来也挺聪明的,它知道自己有链子捆着,走不远,所以奢求自己得不到的东西.回想自己,一直是个做事只知冲冲冲的女孩子,做了的事就像青烟一样飘过.哎,以后我不能再天天这样卤莽做事了,要经过大脑思考再行动.
这样的事例让我明显感受到了这句话的意义所在,你们明白了吗
思浪
100字
初二
诗歌
夏雨飘飘，
来到海边，
看着海上的浪花，
接受着它送我的礼物——
贝壳。
秋风吹吹，
北风呼啸，
心里升起丝丝惆怅。
秋风扫落花调谢，
为浪思得人憔悴。
我只能在此沉睡，
春风把我唤醒。
啊！春天来了，
不知海浪如何，
只能在此默默发问
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五年级
说明文
500字
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与的联系与区别记叙文是用来描述事物的文章.时间,人物,地点,事件（起因,经过,结果）是记叙文的6要素，（或者四要素）。.描写物体的就要从运动状态,物体形态或变化上来说了。记叙文写作，是把自己的亲身感受和经历，通过生动、形象的语言，描述给读者。记叙文包括的范围很广，如记人记事,日记、游记、传说、新闻、通讯、小说等，都属于记叙文的范畴。记叙文写的是生活中的见闻，要表达出作者对于生活的.真切感受。总的说，以记叙和描写为主要表达方式的文章叫记叙文。但记叙文写作,伴随自然流漏的适当议论和抒情。记叙文有广义与狭义之分。广义的记叙文，包括记叙性的文学作品，如散文、小说，等。狭义的记叙文是指以记人、叙事、写景、状物为主，对社会生活中的人、事、景、物的情态变化和发展进行叙述和描写的一类文章，常见的如消息、通讯、特写、报告文学、游记、日记、参观记、回忆录，以及一部分书信等记叙文,是以叙述为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。广义的记叙文，包括记叙性的文学作品，如散文、小说，等。小说是通过塑造人物、叙述故事、描写环境来反映生活、表达思想的一种文学体裁。“虚构性”，是小说的本质。一般的，现在将所有的文体分为小说与诗歌、散文、戏剧四种，而你所说的记叙文与说明文、议论文、应用文等则都属于散文的范畴，是散文的再分类。那么，小说和记叙文的关系即不交叉也不包含，更不平行，它们不再同一个层面上的。散文和记叙文、议论文、说明文是交叉的。《背影》从文学的角度是散文，从实用文的角度就是记叙文了。《社戏》从文学的角度是是小说，从实用文的角度只能是记叙文了点评：例证丰富，选材得当,描述详略得当，较具说服力。不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。750字 五年级 说明文
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以后与以前与现在是一个快乐的世界是一个充满童趣的世界因为童年的趣事童年是非常有趣的也是非常短暂的转眼间到了现在的小学生活是非常辛苦的初中.高中.大学等等也是非常辛苦的在现在回忆小时侯想起小时侯我就会....笑起来乐起来但是现在没有以前那么快乐了真想回到从前但那是不可能的我宁愿时光倒会回到以前....又一次的转眼间到了以后我长大了变成了...可能是...可能是...我也说不清楚...150字 五年级 叙事
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与汉语拼音汉语拼音在全世界已经开始普遍化了。我们小学生每天都在学习汉语拼音。拼音是学好汉语的最基本要求，也是最难学的一关。记得我刚刚步入一年纪，那时候我对拼音一窍不通。老师慢慢的教我们，就连最简单的 “a、b、c”我都说不标准。每天放学回家，做完作业就是读拼音、背拼音。那段时间下来，还真不枉费我的勤学苦练，现在，拼音让我倒背如流都不成问题啦！学会了拼音与汉语，我可以运用来上网打字，进行网上交谈。还可以利用很段的时间发手机短信……拼音与汉语带给了我们无所不能的帮助，它在我们生活中陪伴着我们。电视上可以听到，报纸上可以看到，就连我们的书本上也没一处不是它留下的脚印…… 我们宜宾人因为平舌与翘舌分不清楚，常常说一些“土”话，而今天又是奥运年，我们更应该学好拼音，说好普通话。让中国的汉语拼音发扬光大！300字 五年级
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人与这是一个风雪交加的晚上，修理工怀特正匆匆忙忙地去上班。突然，他听到垃圾堆里有动静。他走过去踢开垃圾，里面竟是一条骨瘦如柴的流浪狗!在这个饥寒交迫的冬天，又有谁能在没有食物的情况下能活下去呢?小狗看见有人走过来，便用一双可怜巴巴的眼神望着他，怀特毫不犹豫抱起小狗，把它搂在胸前，用自己身体来温暖它，怀特顾不上加班了，急急忙忙地把它带回了家。在家里，怀特精心地照顾它，他们相依为命，感情日渐深厚。多少个假日的黄昏，怀特带着它去钓鱼，突然，鱼竿抖动了一下，怀特大叫：“钓到鱼了!”辛巴也围着主人欢呼雀跃!(怀特给它取的名字叫辛巴)。可惜，好景不长，在一次车祸中，怀特失去了双眼，他由此变得格外消沉，整天闷闷不乐。可辛巴没有放弃，它还是每天去绕过大街小巷去湖边等待，突然有一条鱼蹦了起来，辛巴纵身一跃，衔着了那条鱼，回去后，怀特摸到了辛巴，发现它嘴里衔着一条鱼，怀特大叫：“辛巴!鱼!辛巴!鱼!”怀特高兴得热泪盈眶，他紧紧地拥抱着小狗!从此，小狗辛巴捕鱼成了湖边一景。这个消息让媒体知道了，全国上下都在议论，辛巴最终成了“感动世界的捕鱼犬”，媒体和社会也伸出援手帮助怀特走出低谷，怀特的日子也渐渐地好起来。是啊，如果人与动物多一份关爱，生活就会变得更美好。500字 五年级
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人与生命有价值，从而是崇高和庄严的。在澳大利亚的一次网球公开赛上，一只小鸟突然飞进赛场上，一只小鸟突然飞进赛场，不幸被网球击中。那个网球手立即停止了比赛，跑到小鸟面前向它下跪。此情此景，令全场的人为之动容，网球手的举动不仅表达了他对误伤咦只小鸟的歉意和不安，更反映了他对一个神圣生命的尊重和敬畏，他也因此博得了全场雷鸣般的掌声。这就是我在网上看到的一则消息。不是危言耸听，我们的行为，哪怕是一个很不起眼的行为，又有可能破坏“网上直结”。“以所不欲，勿施于物”。自然界的花草树木，鸟兽虫鱼，都与我们的生存息息相关，放任自己的破坏行为，漠视物种的灭绝，结果只能搬起石头砸自己的脚。人们常说：“保护物种就是保护人类自己。”有“昆虫之父”之称的发布尔大声疾呼：在这个世界，人与自然需要和谐，人与动物需要友谊。只有学会尊重大自然，敬畏自然界的大小生命，人类才会有光明的前途！350字 五年级 议论文
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我与书与书与我有人会说：“我与书、书与我，不都一样吗？”我认为这只是片面的理解。就像加法性质似的，两个加数交换位置和不变。可是，表面上看，是这样！只是简单的两个数交换了位置。但更深的的，它们的意义却截然不同。我与书，对有些学生也许是持有正确态度，而对有些学生来说，就是一个错误，是一个做表面现象的工具，一个利用的道具。在学校，在家中，正确的态度让我们学到知识、了解课本。真正做到我与书。而那些持有错误观点一味的把书作为利用道具的人，只会用书本的表皮来伪装背后的丑陋。利用书本，来蒙混老师知情的眼睛。欺骗父母期待的眼神。然而，书与我。书是公平的，它把知识刻在自己的身上，然后复制几百分甚至几万份供人们欣赏。书，把人们当成真挚的朋友，用平等的心态对待每一个人，而自私的人们，利用书本做了什么呢？皮果夫说过：“书就是社会，一本好书就是一个好社会，它能陶冶人的感情和气质，使之高尚。”我们在这个美好的社会做了些什么呢？当然，有好好利用书这个好朋友的。可是也有利用它做见不得人的事的人。用根本看不懂的书来装饰自己的学问有多高。一本好书是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。一本好书是色彩缤纷的花园，让人流连忘返。一本好书是旋律优美的音乐，让人忘我陶醉。书，诚恳的对待我们，而我们却无知回报利用诚恳对待我们的书。这就是书与我与我与书的区别。“书与我与我与书，难道不一样吗？”有人问。那我现在可以确切地告诉你们：“这是完全不一样的两种概念。”600字 初中 说明文
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歉意书与交友书与说明书大家好！我是一个比较内向的女孩！希望大家都跟我做个朋友！我好想有很多朋友！但是，来跟我做朋友的人都不是很多,所以我想和大家都做个朋友！希望大家一定会答应这个小小的要求的！首先，我向大家说明，我是开心糖果！我注册两个ID，是因为我想把我每天学到的课文，在这里发表一下！这样不仅可以温习一下课文，也可以让大家见一见世面，俗话说见多识广嘛！不过，我也不是每天发表，因为开学的原因，我只有一个星期来一次，或许，我一个星期都来不了一次！所以，就不要怪我不陪大家了！向大家道个歉，这只是一个说明的而已。所以，不够长！但是，我发誓：我的这个ID，除了这篇短！其他都会写到700字以上！大家都监督我哦！ 嘻嘻……好了，下个星期我就开始写长篇文章《开心一课》到时候，因为我没有专辑，所以我就只有发表了！嘻嘻……对了，问一下你们：“如果我把我学的课文都发表到这里，算不算的呀？只是问一下哦！没有恶意的向打家在此表示歉意，实在是太短了！一起努力吧!350字 六年级 说明文
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人与生物圈人类与环境污染人与生物圈（1）人类与环境污染各种各样的生态系统，是构成这个地球的重要零件，人类赖以生存，各种各样的生态系统的功劳功不可没。但是，人类各种各样的污染与破坏，却一步步逐渐吞噬着我们的生态环境。下面，我将会详细讲述三种较为严重的环境污染。环境杀手一：废电池污染废电池的浸出液对环境的影响是非常大的。有些电池含有有害物质进入环境长期作用，可能直接危及人们的健康。电池污染是因为电池内有以下重金属铅：神经系统《神经衰弱，手足麻木》,消化系统《消化不良，腹部绞痛》,血液中毒和其他的病变。汞：精神状态改变是汞中毒的一大症状。脉搏加快，肌肉颤动，口腔和消化系统病变。发生在日本的水俣病就是汞中毒的典型。镉，锰：主要危害神经系统。镉中毒后患者手足疼痛，全身各处都很易发生骨折，俗称"痛痛病"。废电池的污染还有许多不为人知的地方，所以，在这里，我建议大家有过期的废电池最好往专门的废电池收集机构或收集箱里扔，不要随意丢弃。以免造成爆炸与环境污染。环境杀手二：核污染核污染是污染界中最严重的污染之一了，有一些核设施（比如核电站、核研究院、核废料处理场等）的核废料发生了外泄，最常见的集中核泄漏主要有核反应堆故障（冷却系统），核废料处理过程中核废料外流，工作人员误操作等。而世界上最严重的核泄漏莫过于1986的切尔诺贝利核电站事件与2011的福岛第一核电站核泄漏事件。核泄漏可以直接对人造成不可逆的伤害，是因为核泄漏可以造成以下的危害。胚胎与胎儿的损伤：胎儿对核辐射比较敏感，据医学报告显示，在胚胎形成期时遭遇核辐射会使流产率死胎率大大增加；而在胚胎器官形成期时，则新生儿死亡率与畸形率病变率也会大大增加。癌症几率大大增加。据科学家对受急慢性核辐射的人研究发现，受到急慢性核辐射的人患肺癌、甲状腺癌、骨癌、肝癌的几率也随着核照射剂量的逐渐增大而增大。核辐射长期性危害。受核辐射污染后的六个月，会发生的机体变化主要有晶体混浊、白内障、性功能障碍、永久不育、造血功能障碍、内脏出血、生殖细胞（基因）变异导致生出怪胎，感染等严重危害。放射病危害。受到核辐射的人患放射病的几率很大。放射病分为轻度急性放射病、中度急性放射病、重度急性放射病、极重度急性放射病五种。一旦受核辐射后出现疲劳、头昏失眠、皮肤发红、溃疡、白血病、脱发、呕吐、腹泻等症状，即可判定为放射病，而随着核辐射剂量的逐渐增大，人患放射病的症状也随之严重，最严重的几乎30天内必定死亡。而在当今，世界上的核反应堆主要有核裂变与核聚变两种反应堆。后者的核泄漏危险性要比前者的核泄漏危险性要低一些。但不管怎样，核安全是我们永久不变的年荷兰的核安全峰会中的的《海牙公报》也明确指出了这一点，确保核在可控范围之内且不流入到恐怖分子手中并保证核能安全地为人类所用不会对环境造成污染是我们永恒不变的宗旨。环境杀手三：水污染水污染虽然比不上和污染严重且可怕，但是，水污染是我们日常生活中较为广泛的一种污染典型。水是人的生命之源，也是人类生活中不可或缺的一部分。而当今的重工业污水，生活污水等却对原本应该洁净的水源造成了危害，同样也破坏了我们的生态系统。工业污染：生活离不开工业，轻工业与重工业是与生活密切相关的两大行业之一。尤其是重工业，我们生活中的各种电子产品，飞机火箭，枪支弹药乃至我们做衣服是要用到的各种化学材料都离不开工业，尤其是重工业。而重工业所造成的水污染也是不容忽视的。在生活中，我们经常能看见许多“五彩缤纷”的河流，这些“五彩缤纷“的河流仿佛一条彩布，确实使人”赏心悦目“而这些”五颜六色“的画布，实质上是令人恶心的工业污水。散发着阵阵恶臭，是它的个性标志；漂浮着一条条的死鱼，是它的辉煌”杀敌“见证；五颜六色的颜色，是它的漂亮外衣。工业污水，一个与我们生活”密切相关“的东西！其实，在生活中，水污染还有许多我们所不为人知的地方，让我们携起手来，共同消灭水污染！请允许我设想未来的世界。污水横流，干净水代替矿产成为稀缺资源，人们饮用着脏水，用脏水洗澡，世界上所有的供水设备因抽不到水而停摆；世界上数百座核反应堆，没有干净的水使核反应堆冷却，所有的核反应堆过热烧毁，核污染遍布全世界，世界上的人无一例外地全部患上了不同程度的放射病；电池也随处可见，电池中的各种各样的重金属随意污染土地；世界上所有的生物受到污染，再也没有光合作用，再也没有蒸腾作用，再也没有碧水蓝天，森林生态系统遭到破坏……救救地球吧！1200字以上 初二 说明文
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