真正的快乐
盼星星,盼月亮,2018年的春节终于来到了。这几天没有辅导班,没有作业,也不用上学,只有一个任务:那就是开心地玩!
大年初一,我宅在家里开心地看电视,看了许多以前期待的电影,吃各种好吃的水果和零食,很久没有这么放松了。看完电影,我和爸爸妈妈还有姥姥去了鸭绿江景观带和塔山公园观景游玩儿。在塔山上,我闭上双眼深呼吸,抛掉了2017年的一切烦恼和杂念。极目远眺,我开始展望未来,相信通过自己的不懈拼搏,明天一定会更美好。回到家,天色已晚,吃完饭,我舒舒服服地睡了一个安稳觉。
大年初二,我去了奶奶家,奶奶家洋溢着过年的快乐气氛。长辈们都给我压岁钱,望着厚厚的一沓压岁钱,我心里乐开了花,一直对长辈们说着祝福的话语。收完压岁钱,我和哥哥到楼下打雪仗,雪球飞在脸上的那种畅快很久没有体验过了。在奶奶家的快乐心情,是无法用语言来衡量的。
大年初四初五,大姨一家来到我家做客,我们一起看电视、散步、滑雪……欢聚一堂,开心极了!
我喜欢过年,因为不仅可以收压岁钱,还可以无比痛快地吃喝玩乐!对我来说,这是内心深处真正的快乐。
DIY式感恩(2)_300字
很快,太阳生了起来,鸡叫声将光明吵醒了,当光明走到门外准备锻炼时,突然发现门外躺着一位女士,光明观察了一下这位女士,这位女士有一对大大的眼睛,高高的鼻梁,但是嘴唇和脸部已经变得惨白惨白的,光明顿了顿,立刻将这位女士抬进了屋子,在炉子跟前,这位女士渐渐地睁开了眼睛。。她的样子很美很美,和想自己死去的妻子,光明在想。。
正当光明想要问这位女士是谁时,这位女士随之说到:“你不必知道我是谁,我知道你是谁就对了。”接着走到光明跟前说了一句话,光明脸红了起来,接着说到:“我叫水灵,你就叫我灵吧!”光明维维点头,接着,明光突然哭了起来,那位女士走进了明光的房间,光明若有所思的点了点头。
初二:王铁蛋
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真正的快乐快乐,怎样定义?在生日时收到礼物,是快乐;得到自已心仪已久的东西,是快乐;能去游乐园玩,是快乐……这些都能让人感到快乐。可我以为,真正的快乐,来自于奉献。那天下午,临近放学时,天公不作美,积起了一大片黑沉沉的乌云,“霹雳——”一声闪电过后,一颗颗晶莹的雨点带着一阵阵凉凉的风从乌云的怀抱里奋力跳出,奔向大地妈妈的怀抱。一时间,外面的雨声响个不停,“啪啪啪”,像一首斗志昂扬的打击乐。我看着窗外,再看看手里的伞,偷乐着暗自庆幸:“耶!带了伞!”我放眼四周一看,好多人都在叹气,愁眉苦脸的,哈!一定是没带伞!今天有好多只“落汤鸡”了!我一边偷笑,一边收拾书包准备回家。“铃——”下课了,我拿着伞,大摇大摆地走出教室,打开伞,走进了雨中。我回头一看,好多人用羡慕的眼光看着我呢!“呵呵呵!”我一边得瑟一边慢吞吞地走,想接受更多羡慕目光的“洗礼”。走着走着,突然看见前方灰蒙蒙的雨帘里有人朝这儿跑来,近了,更近了,我一看,咦?是咱班的黄楚晴。只见她匆匆忙忙地在雨中奔跑,身上湿了一大半,手里拿着用来挡雨的广告纸早已湿得不成样子,背上的书包为了不淋湿还套了个大塑料袋,可是书包还是湿了。“黄楚晴!”我忙叫住她,“跑那么急干什么?又没带伞!”“啊,快6点了,我妈今晚不在家,我得照顾我弟呢!一会儿就太迟了,怕他饿着。”看着她湿透的全身,我几乎是情不自禁地说:“我送你一程!走!”说着我便把雨伞往她那边一偏,落在她身上的雨立刻少了很多。这一路我们可没少“受罪”,因为雨伞太小,我们挤都挤不下,还得忙着躲开一路的小水洼,我们都变成了两只“落汤鸡”。可不知道为什么,我却一点儿也不觉得不开心,反倒是一路上都在开怀大笑,互相打趣,彼此都哈哈大笑。原本挺长的一段路好像突然短了很多,冰冷的下雨天仿佛也变成了温暖的艳阳天。为什么会这样呢?我百思不得其解。问黄楚晴。“嗯,这可能就是老师那说的:‘真正的幸福和快乐,并不是来自于索取,而是来自于奉献’吧!”我们都开心地笑了起来。真正的快乐,并不是来自于索取,而是来自于奉献。只有真心对待别人,真心地奉献,才能得到真正的快乐。800字 六年级
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真正的快乐真正的快乐江苏省常熟市谢桥中心小学六(3)班 范莉有些人认为快乐就是拥有别人没有的东西和拿取别人的东西,但是这并不是真正的快乐。如果您不知道,那么就让我来告诉您吧!那次,我的同学钱亭佳的一枝自动铅笔不见了,怎么找也找不到了。于是她告诉了我,我便和她一起寻找起来。我们找呀找,找了好久还是一无所获。于是钱亭佳有些急了,怕回家被父母责骂。我便对钱亭佳说:“没事儿的,我们再找找,也许有些地方我们还没找到,别着急。”于是,我们又找了起来。我蹲下来,在她的桌肚里找了找,翻了翻,发现在一本厚厚的故事书下面好像有什么东西,于是,我把故事书轻轻地拿了出来,放在课桌上。“啊!我找到了,在这里。”我高兴地对钱亭佳说。心里还是有些着急的她马上跑过来。看见我手中的自动铅笔,高兴得跳了起来,满脸都是灿烂。我看着钱亭佳那充满了喜悦的样子,我情不自禁地和她一样笑了起来。就这样,不仅钱亭佳笑了,就连我这个帮忙的也很开心。这就是真正的快乐,并不是从别人那里得到什么,也不是拥有了别人所没有的东西。其实,得到真正的快乐,并不是很难的,关键在您是如何理解真正的快乐的!400字 六年级 记叙文
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真正的快乐“吴非,快去练字!”妈妈严厉、熟悉且让人生腻的声音从客厅传来。我来到书房,不情愿地提起笔,心想:如果没有大人的约束和唠叨,让我整天在快乐王国生活,该有多好呀!突然,一个小人出现在我面前。小人说:“非儿,跟我来到快乐王国去。”我跟着他,来到了快乐王国。我来到一家小商店,选购了我爱吃的面包、巧克力、薯片、酸奶......等付款时,我才发现没带钱,怎么办?我急得要想哭。可售货员却说:“你是外地来的,不用付钱。”我高兴地走出商店,一位阿姨把我带回家,便消失了。哇,真是太合我意了,这里没有毛笔、算盘,也没有英语课本、单词本。走进小房间,我看见了一台电视、一台电脑,一大堆玩具,还有好多游戏软件。我打开电脑,玩起了游戏。在这里,我无忧无虑......不知什么时候,我戴上了眼镜,上面有好多圆圈,牙齿也坏了好几颗。我伤心极了,多么想回到原来的世界呀!这时,带我来的那个小人又出现了,他奇怪地问:“这里是快乐王国,你怎么伤心起来了,难道没有感受到快乐吗?”我点点头。小人说:“好吧,我送你回到原来的世界。”“非儿,你在想什么?”妈妈的话使我猛然惊醒。我拿起笔,挥笔泼墨写下了“真正的快乐”几个大字。啊,我明白了什么是真正的快乐!400字 四年级 叙事
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真正的快乐家,一个多么美妙的地方,让人一听就感到温暖。温馨舒适的家里有爸爸妈妈,他们是我的至亲,我的最爱,我生命中最重要的人。爸爸已42岁了,妈妈39岁,但他们的童心却还在。我家中常常笑声不断,有如“滔滔江水绵绵不绝”,又有如“黄河泛滥一发不可收拾”。这不,笑声又传来了。晚饭过后,我出了个主意,来一次流行歌曲比赛,爸爸是擂主,我与妈妈便是挑战者,来挑战这位卫冕一关的男高音,规则是这样的:首先由擂主唱一首流行歌曲,再由一位挑战者唱一首,这样轮流。比赛开始,爸爸清了清嗓子唱了《茉莉花》,说实话,唱得还蛮好的,我的心中不免有点紧张,该妈妈了,她唱起了最拿手的年的第一场雪》,那优美的声音,真如刀朗第二代。我瞅了瞅爸爸,呵呵,爸爸邹起了眉头,显得有点担心我们这对挑战者了,他镇了镇精神,唱起了周华健的《朋友》,开始唱得还蛮好的,可后来,嘿嘿……跑掉了,我与妈妈捧腹大笑,该我上场一展身手了,我该唱什么呢?对了,就唱黄征的《奔跑》吧!我喜欢那种气势磅礴的歌曲:速度/七十迈/心情是/自由自在/希望终点/是/爱琴海/全力奔跑/梦在彼岸……我的歌声在客厅里飞扬,我和妈妈战胜了擂主成为下期的擂主。拜拜!这就是真正的快乐,与家人在一起的快乐。450字 六年级 记叙文
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真正的快乐快乐只有人去感受,才能探寻到的。就像这次的秋游一样,我终于找到了真正的快乐。这次中考过后,我的心情很不平静,像海水一样波澜起伏。直到老师告诉我们去秋游时,我那颗悬在心头的心像流星坠落一般落了下来。盼望着,盼望着,秋游这一天到来了。当可以在车上吃零食时,我们拍手狂欢,因为这对于一个寄宿学校的我来说是最高兴的。我想快乐就是这样的吧。当在苏州乐园的豪华波浪上,能和蓝天来一次亲密的接触,但我却没有把握住机会,因为我闭上了眼,决定用听觉来感受这一切,听,随时都会有“啊”的怪声出现,响彻了云霄。我想,快乐是要用心去体会。当跟随我们的“飞虎队”爬上狮子山顶的时候,大家都不知道是怎么上来的。我说,是因为我们能坚持到底的缘故吧。她们都随声应和着。我感到我已经长大,已经能勇敢地面对这座大山,虽然没有五岳来的雄伟,但我还是觉得很快乐,我想快乐也是要体验的。中午吃完饭就去玩碰碰车。进场的人数限制是9人,而我们学校的有6人,所以我们几个商量,把后面3个给撞飞。可是,到后来,我们却自相残杀。你撞我了一下我一定要双倍还上,都不分敌友了。事后,大家互相指责但大家都很开心。我想快乐是游戏后的感受吧。当我们来到瀑布前,被它的美丽而倾倒,那四处迸溅的水珠像银针一样漫天飞舞,洒在我们的连脸颊上,凉凉的,还伴随着阵阵秋风,迎面扑来,我感到了前所未有的新奇和快乐。我想快乐也是观美景后抒发的情怀吧。……终于,我悟出了一条人生的真理,这是在成功事业上必不可少的一样东西——快乐。快乐不是一种行为,而是一种来自自我的感受,这还需要自己的亲身经历才能体会到的。而只有懂得怎么拥有它的人才能真正的找出快乐,拥有快乐,感受快乐。600字 初三 书信
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真正的快乐生活中处处洋溢着快乐,处处展现着甜甜的欢笑:游戏的乐趣;日子的美好;学习的进步……也许你会认为那就是快乐。可我却从不相信,因为一件事让我的心感受到了从未有过的真正的快乐。去年的夏天,是狂风暴雨放肆的日子。一个星期五的下午,放学的铃声格外的响亮,像是催促着我们赶紧回家。同学们望了望头顶那乌云密布的天空,然后火速收拾自己的书包,像脚底生风似的往家赶。队伍刚踏出校门,一道闪电从我们头顶上刮过,划破了黑漆漆的天空。紧接着,就是一个震耳欲聋的响雷,霎时间倾盆大雨直泻下来把空间交织成一个连绵不断的雨网。街道成了一片水的世界。大街小巷里顿时绽开了一朵朵鲜花似的雨伞,我也不例外,打开了我心爱的紫色小伞。我优哉游哉地在一条马路上,用穿在脚上的水鞋不停地踢着路旁的“小池塘忽然,我看见了我的同学,她把书包高高的举在头顶上。我意识到她没带伞。于是,我急忙跑上前去,她看见我眼前仿佛飘过一丝希望。看着她的两只手微微颤抖地举着沉重的书包,我主动把伞移到她身上。 她看着我那不大的伞,似乎有点拒绝的样子。于是,我故意对她说我的伞很重,风又太大,我那点蚂蚁般的力气要想抓住它简直比登天还难,而且我一个人会很孤单。她微笑地对我点点头,忙说:“谢谢!谢谢我的伞对一个人来说算大,可对两个人来说也太小了。因此,我们只好像被强力胶水紧紧地贴在一起似的走回家。我们的说笑声在马路上回荡不知不觉,已经走到了小区门口,而她家还有一段路,雨也一直下个不停。她坚持着要自己走回去,让我别浪费时间。可我也固执着要把她送到家门口,正所谓帮人要帮到底嘛!最后,她只好不好意思地让我把 她送到家门口。 和她告别后,我又独自走在回家的路上。我感到一阵冰冷,我不停地打啰嗦,可我的心却洋溢着说不出的快乐……650字 五年级 记叙文
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真正的快乐我轻轻地合上了美国作家――怀特写的童话书:《夏洛的网》。闭上眼睛,书中许多感人的情景一幕幕地浮现在我的脑海里。你看,蜘蛛夏洛正坐在网上想办法救威尔伯。突然,它好象想出来了。只见它用自己的吐丝器吐出一条条丝。按照笔画,它不停地移动身子,最后织出了醒目的三个大字:“王牌猪”。一连几天,许多人都去看望威尔伯。最后,威尔伯的性命终于保住了。看了这个故事,我不由自主地想到了我们现在的情况。有一个学习成绩差的同学来问问另一位同学,而我们不理不睬,不去帮助弱者。那位同学只好自己埋头思考。可是一天一夜也想不出来,还会遭到老师的批评。写到这里,我便想起了我的一件事:那是一个放学回家的时候,教室里的人很少了。而我却还在帮助石怡佳订证作业。时间过得很快,眨眼间,就已经很晚了。我无奈地看看校园里,已是空无人烟。这是,我心里打起了鬼主意:赶快走人,不管她也,落了作业,找她算帐。想到这里,我便马上背上书包,转身就走。那一刹那,我看见石怡佳正用无耐的眼神望着我,可是我还是逃走了。第二天,我来到学校,看见老师正在帮助她解题。这时的我才意识到:她昨天没有订证好。这是,我感到很惭愧,没有完成老师交给我的任务,辜负了老师。现在我们是大哥哥大姐姐了,我们应该去热情地帮助别人。这样,你不仅快乐了别人又快乐了自己!500字 五年级 叙事
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真正的快乐是什么?真正的快乐是什么?很小的时候认为,快乐就是整天可以和伙伴们尽情地玩耍;快乐就是可以吃到美味的零食;快乐就是可以拥有自己想要或很好的东西。但现在却觉得,很小时候想的那些所谓的“快乐”,并不是真正的快乐……真正的快乐也许就是在乘坐公共汽车的时候,车里载满了人,而你却幸运地坐在位置上,把你的座位让给需要让座的人。也许这个时候,看到你刚刚让位置给他的人因为你的让座,而不会站的腰孙脚疼,你会因为这件事而从心底里感到快乐。真正的快乐也许就是在下雨天的时候,有个同学要赶着回家,而他就将要从雨里冲回家,你把你唯一的雨伞借给他。也许这个时候,你看到那位同学因为你的帮助而不用冲回家的时候被雨淋湿了,而生病,你会因为这件事情而从心底里感到快乐。真正的快乐也许就是在你看见地上有人乱掉纸屑、果皮等1的垃圾,你及时走过去跟那个乱掉垃圾的人说一声:“这位先生∥小姐请您把刚刚乱掉在地上的垃圾捡起来,你将会为此事而得到真正的快乐的。”或是看见地上有垃圾,及时把垃圾捡起来掉进垃圾桶的分类箱里,全部人因看见了你的一举一动而快乐起来了。也许这个时候,你把垃圾捡起来掉进垃圾桶里,地上才那么得干净,减少了清洁工人的跑疲劳,同时也传播了快乐,你会为刚才所做的一举一动而从心底里感到快乐。快乐就在我们身边,可真正的快乐就是要用行动和真心去体验的哦!~~500字 五年级 散文
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六一节真正的快乐六一节就快到了,每个班都在准备节目,我们班也不例外,听说没有班级演小品,所以我们班准备演小品。我们班小品的题目是《瞧!留守儿童》,这个故事说的是一个留守儿童从好学变到坏学生,经过老师的一番教诲又变成好学生的一个过程。我在里面扮演老师,胡可茹在里面扮演王小兰,而刘鸿则在里面扮演奶奶。每一天,我们都在李世倬的带领下排练,一开始,大家都不熟悉台词,老背错了,后来大家都慢慢的背熟了,感情也掌握好了,演得也越来越棒了。快演出了,罗老师叫我们先在班上演一遍,我紧张极了,演完以后,台下一片热烈的掌声。我高兴极了,因为我们演的小品以经被班级认可了。六一节到了,我们也要开始演出了,第一个上台的是刘鸿,我是第三个上台的,我无意间在台下看见了妈妈,呀!妈妈怎么来了?我不是叫她别来的吗?她怎么还来!到我上台了,我的心就快跳出来了,好奇怪?我看见妈妈那慈祥的眼神,一下子不紧张了,台词倒背如流,感情也把握得很好。演完了,台下响起了一片热烈的掌声。我再看妈妈,妈妈向我竖起了大拇指。果然,我们班的节目是第一名,我都了疯拉,和刘鸿同时跳了起来,我在想:这个六一节是我过的最开心的一次!我想这才是真正的快乐!450字 六年级 记叙文
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真正的理解当时我们被拍到另外一个地方去,被拉疯了志愿的时候,也是感觉很不情愿。不仅仅是因为要在太阳底下晒太阳的缘故,而是很多事情都不是我们所想象的那么简单。但是人他们看起来很圆滑,但是他们却真的很受别人的欢迎。只是有时候觉得难以接受。觉得自己永远都不会变成那样的人。但是这样的事情,又怎么能够肯定呢。如果一直以来你都不能了解别人的决心,那么现在你所付出的所有努力,似乎都已经被局限了。如果突然有一天你已经放弃了,那样高高兴工资是不是言语去其他的地方去做另外一种的形式的工作。如果还是在那个地方,打电话的话你接受的考验,也许比原来要好的多。很多工作似乎也比平时要轻松很多。那样的生活并不是每个人都有机会去感受的到的,又不是所有的人能从这个角落就能跳到另一个角落,称之为所谓的跳槽的。怪不得呢么多人都想找一个好工作之后就永远的留在这里,一天又一天的混下去。原来,当你真的适应一种工作的现状的时候真的想要去改变也是会很难的。原来她们都是那个地方的老员工了。只是很多时候你还是不能够了解的吧。所以在这里才会有那么多的抱怨,而不能够真正的理解。450字 高三 日记
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真正的大力士你见过蚂蚁吧,就是那小小的、长着六条腿的小虫子。至于大象嘛,就是那力大无比、骄傲自满的大家伙。有一天,大象和蚂蚁相遇了。大象摆出一副不可一世的样子,说:“小东西,别挡我的道,快闪开!”可蚂蚁听了,不仅没有给大象让路,反而不服气地说:“大象,你别以为力气大就可以吓唬人,要知道我的力气可比你大多了。”“什么?你的力气比我大?怎么可能!”大象听了哈哈大笑起来。蚂蚁一脸平静地说:“要不我们俩明天比试比试,看谁的力气大。”说完,便大摇大摆地走了。第二天,比赛正式开始,大象和蚂蚁站在场地中央,四周站满了小动物。首先是大象出场,它用鼻子卷住一棵大树,稍一用力,就把大树连根拔起。动物们议论纷纷:“小蚂蚁真是自不量力,竟和大象比力气,它肯定要输了。”轮到小蚂蚁出场了,只见它从容不迫地举起一根比它身体大很多的小树枝。动物们奇怪极了,不知道小蚂蚁葫芦里卖的是什么药。这时,小蚂蚁不紧不慢地解释道:“大象只能举起比自己体重轻的东西,而我却能举起比自己体重重几十倍的东西,你们说说看,这次的比赛谁赢?”这番话引起了一阵欢呼,原来蚂蚁才是真正的大力士!真正的大力士450字 三年级
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真正的路其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。我认为鲁迅先生这话的关键是怎样去走,而并非只要有人走就成了条路。面对目的地,许多人投机取巧去走捷径,以达到目的,这人便成了这条路的鼻祖,然后那些趋炎附势的“正人君子”们便说笑着认为这条“路”是大道,所以就虚伪的踏了上去,一群人走过之后,不得不说这是条路。这是两种人,一种是“自残”,为了到达目的不择手段,宁肯湿鞋,宁陷入泥潭,也要走这条路,由此看出这种人具有“白痴思维”,别人在走完光明大道完成目标时,他们还在开垦,却还不知道走了歪路。前者还有优点,那种“不畏艰险”的品质,也就是这种精神成就了后者,第二种人——“自嘲”。“正人君子”们有大道不走,偏偏自愿入歧途,不是自嘲又是什么?这种“逆天而行”的行为注定了他们的失败,实际上,后者比前这更愚钝。这也是当今社会两大毒瘤,一种是为社会创造“后门”,一种是顺着“后门”走下去。其实路就在脚下,只要脚踏实地的走,不是第一个到达终点的又怎样?总比那些没有看过“正路”美好风景的人要看得更多吧。路就在脚下,理智的人多了,那才形成了真正的路。450字 初一 记叙文
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真正的智者真正的智者很久很久以前,有一名智者住在一片深山中。一位少年去请教做人之本。“大师,我应该怎样做才能和您一样成为一名智者呢?”智者似乎犹豫了,略加思索后,便对少年说:“要和我一样并不是一件难事,只是你需要用一辈子的时间去追求、去理解罢了。”少年脸上掠过一丝惊讶,但还是听完智者说的话“要把别人当自己、要把自己当作别人、要把别人当作别人、要把自己当作自己。”少年很疑惑“大师,您说的话有很多自相矛盾的地方,我到底应该怎么做呢?”智者轻轻摇了摇头,指了指大堂上一尊沙漏,少年愣了片刻顿时恍然大悟,便叩首告别了智者。许多年以后,少年迈入了中年,接着迈入了老年,身边的人都评价他是一名真正的智者。这时当初少年求教的那位智者临终前听到了别人对少年的评价以后,便微微一笑,撒手西去了。后来,又有人去问这位已经是老年的,当初向智者求教的人:“您是怎么成为智者的?”“这些年我终于懂了,把自己当作别人可以使自己心态平和;把别人当作自己可以让自己更善良;把别人当作别人,可以令自己做到对别人尊重;把自己当作自己,能约束自己自尊自爱。这样的人才是智者!”450字