补书
450字
初一
记叙文
某日走入家中，忽见一本旧书。此书名曰：<<中学生升学辅导记叙文一百题>>。我定睛一瞧，此书出自于漪，陶本一等著名作家。便引发出一种想看的欲望。翻到前言，此乃于漪之金玉良言。字字句句，铭记于心。此书虽已泛黄，但内容十分之丰富。是它教我怎样写各种各样的记叙文，至全文看完，以恍然大悟。不禁由衷地感叹：OH，ISEE！
但看到封底，竟如此破烂不堪！真乃对于漪之大不敬，于是喊来老爸问：“谁敢如此猖狂，弄坏了这本好书，让我找他（她，它）‘PK’！”老爸问：“PK是什么？”“老爸这你就不懂了吧！这是流行用语，就是单挑的意思。”“好吧！让我来告诉你吧，其实这书变成这样，全是你的‘功劳’。”“啊？这又从何说起呀？”“想当年（我老爸有个怪僻，提起往事总爱说想当年），你才3岁的时候，特别不安稳，一会儿摸摸这儿，一会儿摸摸那儿。摸着摸着就摸到了这本书，我刚想把它抢回没想到你已经把它给撕坏了。”“哦，原来我与这书还有这样一段渊源呢！”
为了替小时那个淘气的我向书“赔罪”，我便找来剪刀，胶水，胶带以及白纸。我先用胶带将分开的粘合，这样看上去就美观多了。但还是有大大小小的可恶的“天窗”。我再用剪刀剪下与“天窗”同样大小的纸，再用胶水从反面粘上去。哈！现在封底看上去真是可以和新的相媲美。我也算“仁至义尽”了！
虽然这本书已旧，但它却给了我新的回忆！
有一种爱叫牵挂
400字
六年级
叙事
爱是一首真诗，爱也是一本意蕴深刻的书，爱也是种无微不至的牵挂……
“叮铃铃，叮铃铃”一阵电话声响了，躺在床上生病的我不耐烦的接起了电话，“喂，是谁啊”我无精打采问着“海宁，是妈妈”，“你怎么又打电话来了，才去外婆家几个月就打了无数次电话，有事没事的烦不烦啊！”我生气的对妈妈大喊，“听你爸爸说你生病了，你还好吗？头还痛不痛？爷爷有没有带你去看病啊？开水要多喝点，让爷爷给你晚饭时多弄点东西吃，知道不？”妈妈的一连问候把我都给说烦了，“好了好了，我知道了”啪！我把电话挂了，便心安理德的又睡了起来。
“叮呤…。”又响起了一阵电话响，“谁啊？”“是我，爸爸，你今天早上怎么么和你妈妈说话的，啊！你知不知道昨天我告诉她你生病的事时她三更半夜都睡不着想打电话过来，又怕你被吵醒，就直到一大早才打过来”，爸爸生气的说，“……”顿时，我无语了，爸爸挂了电话，而我只是在一旁边坐着回想着刚才对妈妈那种态度…
原来父母对我们的牵挂无处不在，只是我还没发现。有一种爱叫牵挂！
江北中心小学6年级 周海宁
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补书为了替小时那个淘气的我向书“赔罪”，我便找来剪刀，胶水，胶带以及白纸。我先用胶带将分开的粘合，这样看上去就美观多了。但还是有大大小小的可恶的“天窗”。我再用剪刀剪下与“天窗”同样大小的纸，再用胶水从反面粘上去。哈！现在封底看上去真是可以和新的相媲美。我也算“仁至义尽”了！虽然这本书已旧，但它却给了我新的回忆！150字 初二 记叙文
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补书今天我想为何不学学鲁迅先生来给我的旧书补一补呢？虽然我很爱护书，但总有一些书会破损。于是我说干就干拿出我经常看的《十万个为什么》，准备一些透明胶，剪刀，胶水等一些补书的工具。开始补书啦！这本书的封面有些破损了我拿出透明胶贴在有破损的地方接着把每一页的边角都压平。最后给书包上一个漂亮的封面。我在书的封面上端端正正地写了“十万个为什么”这几个大字，我便大功告成啦！150字 三年级 写景
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补书某日走入家中，忽见一本旧书。此书名曰：<<中学生升学辅导记叙文一百题>>。我定睛一瞧，此书出自于漪，陶本一等著名作家。便引发出一种想看的欲望。翻到前言，此乃于漪之金玉良言。字字句句，铭记于心。此书虽已泛黄，但内容十分之丰富。是它教我怎样写各种各样的记叙文，至全文看完，以恍然大悟。不禁由衷地感叹：OH，ISEE！但看到封底，竟如此破烂不堪！真乃对于漪之大不敬，于是喊来老爸问：“谁敢如此猖狂，弄坏了这本好书，让我找他（她，它）‘PK’！”老爸问：“PK是什么？”“老爸这你就不懂了吧！这是流行用语，就是单挑的意思。”“好吧！让我来告诉你吧，其实这书变成这样，全是你的‘功劳’。”“啊？这又从何说起呀？”“想当年（我老爸有个怪僻，提起往事总爱说想当年），你才3岁的时候，特别不安稳，一会儿摸摸这儿，一会儿摸摸那儿。摸着摸着就摸到了这本书，我刚想把它抢回没想到你已经把它给撕坏了。”“哦，原来我与这书还有这样一段渊源呢！”为了替小时那个淘气的我向书“赔罪”，我便找来剪刀，胶水，胶带以及白纸。我先用胶带将分开的粘合，这样看上去就美观多了。但还是有大大小小的可恶的“天窗”。我再用剪刀剪下与“天窗”同样大小的纸，再用胶水从反面粘上去。哈！现在封底看上去真是可以和新的相媲美。我也算“仁至义尽”了！虽然这本书已旧，但它却给了我新的回忆！500字 初一 散文
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补书俗话说：“书籍是人类进步的阶梯！”多读好书对我们总是有好处的。最近，学校倡导学生们到阅览室借书看。小芳就去了阅览室借了一本《十万个为什么》，但是不妙的事却发生了！小芳把书带回家后才发现里面好几页有点儿破，如果再不补好，就有可能掉下来而变得残缺不全。小芳十分着急，心想：如果不补好的话，同学们误认为是我把书搞坏的，那怎么办呢？小芳又想：不如把破的那几页拿去复印，再贴下去。不行！这样会被看穿的！不如不理它，让它破，再向同学们解释。那也不行，同学也肯定不会相信的。不如，自己动手补一补，这样不仅补好了书，还锻炼了自己的动手能力！“不管别人怎么说，走自己的路好吧！”就这样！小芳十分高兴，找来了爸爸和妈妈，全家总动员一起进行补书活动。小芳准备好了透明胶、胶水、剪刀……的东西，开始了补书大行动。爸爸负责想办法，而心灵手巧的妈妈和小芳就负责补书！经过一番的努力，书终于补好了！可是，样子不好看。小芳脑筋一亮，从抽屉里找出了珍藏已久的贴纸，贴在书上，把那些不美观的地方用“魔法”把它变走了！全家人看着劳动成果，露出了满意的笑容！小芳不仅补好了书，还锻炼了动手能力，锻炼了动脑能力，真是“一举三得”啊！其实任何事情，只要想办法总能完成的!500字 五年级
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补书某日走入家中, 忽见一本旧书.此书名曰:<<中学生升学辅导记叙文一百题>>.我定睛一瞧,此书出自于漪,陶本一等著名作家.便引发出一种想看的欲望.翻到前言,此乃于漪之金玉良言.字字句句,铭记于心. 此书虽已泛黄,但内容十分之丰富。是它教我怎样写各种各样的记叙文,至全文看完,以恍然大悟.不禁由衷地感叹:OH,I SEE!但看到封底,竟如此破烂不堪!真乃对于漪之大不敬，于是喊来老爸问：“谁敢如此猖狂，弄坏了这本好书，让我找他（她，它）‘PK’！”老爸问：“PK是什么？”“老爸这你就不懂了吧！这是流行用语，就是单挑的意思。”“好吧！让我来告诉你吧，其实这书变成这样，全是你的‘功劳’。”“啊？这又从何说起呀？”“想当年（我老爸有个怪僻，提起往事总爱说 想当年），你才3岁的时候，特别不安稳，一会儿摸摸这儿，一会儿摸摸那儿。摸着摸着就摸到了这本书，我刚想把它抢回没想到你已经把它给撕坏了。”“哦，原来我与这书还有这样一段渊源呢！”为了替小时那个淘气的我向书“赔罪”，我便找来剪刀，胶水，胶带以及白纸。我先用胶带将分开的粘合，这样看上去就美观多了。但还是有大大小小的可恶的“天窗”。我再用剪刀剪下与“天窗”同样大小的纸，再用胶水从反面粘上去。哈！现在封底看上去真是可以和新的相媲美。我也算“仁至义尽”了！虽然这本书已旧，但它却给了我新的回忆！500字 初一
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记叙文
450字
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补在强烈灯光的照射下，我流露出那急迫的心情。今天是星期五，我和朋友们在星期一就约好了，一起玩游戏。到放学时，我急迫地在那明亮的灯光下，补着那张语文试卷。时间一分一秒地流逝，我仿佛在时间的流逝里徘徊着。当看到班里的朋友都走出班级时，心里不由慌了起来，没想到我居然是最后一个。我加快了写字速度，一遍、两遍、三遍，终于补完了，我迈着轻快的步伐，走到老师面前，但却不知今天面临的第一场灾难就要落在我身上了。我仍在那儿等待着，心里想：“快点儿、快点儿，快改完吧！改完我就要解放了。”谁知，想象是美好的，现实却是残酷的。当我的目光与老师的眼神相遇时，仿佛嗅到了一股浓浓的火药味。果然，老师给我指出了一堆错误。“哎！”我叹息道，“现在算是明白了，什么叫做心急吃不了热豆腐了。”我静静地坐在座位上，快速写着作业。风轻轻吹拂着杨树，树叶沙沙作响，火红的夕阳透过树叶，直射在我那满是忧愁的脸上。看见班里的同学一个走出班门，心中更加烦闷，随即又想出了一个歪点子。当我再次将作业交给老师时，心里是忐忑不安的。果然不出所料，还是没能逃过老师的“火眼金睛”，我终究还是受到了惩罚，又被老师教育了一顿。至今，我仍深刻记得那次补错，因为那次补错修补了我身上一个重大的缺点。500字 初一
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补微风拥抱阳光，蓝天簇拥着云朵。我，独自站在窗边，一件往事跃上心头……四年级时，我与同伴玩游戏。一个不注意，“嘶”的一声惊醒了我们，如同利刃般的裂口出现在衣服上。伙伴们都惊呆了，我更是大惊失色。经过调查原因，我只能懊悔着，苦笑着，忐忑着，我回到了家中。树上早不见了鸟儿的踪迹，风儿吹拂过我的脸颊，像是在批判我的不安分。忐忑不安的我举步维坚，这时妈妈恰巧看见了我，漫不经心地说：“回来了，怎么不去玩了？”我下意识地把衣服攥在手掌中，生怕被发现。可已经成为现实的一切终究逃不过妈妈的眼睛，房间突然变得寂静，我想，这是暴风雨来袭的前兆。谁知，妈妈若无其事地对我说：“噢，我说你怎么不说话，原来是衣服破了个口啊！”我汗颜，同时又默默地将衣服放在妈妈手中。“没事，等我干完活，就去给你补衣服”。我悬着的一颗心终于放下。夜深了，妈妈取出针和线，洁白的线迅速穿过针孔，灵动的双手在衣服上跳跃着，裂开的口子正一点点地缝合。不久，妈妈的脸上布满了汗珠，脸上的皱纹也若隐若现，速度也逐渐慢了下来……过了也不知多久，妈妈把我叫醒，原来该上学了，她笑看让我穿上昨天的那件衣服试试看，我找来找去不见了那个口子，与原来完好时一般模样，我看着这完好如初的衣服，眼眶竟不由得湿润起来，淌下几滴晶莹剔透的热泪。忽然，我一下子回过神来，可妈妈为我补衣服时的模样却依旧浮现在眼前，久久挥之不去。550字 初一
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补一个动作，一句话语，往往可以透露出一个人的品德是否高尚。我和几个小伙伴，聚集在一个客厅里，我在画一张设计图，计算我们的计划预算，其它人则在一旁想物品名字。经过众人努为，我们终于成功了，顺利列出了一张消费单。但是，命运把我玩弄于股掌之中，把我与朋友们分之于“两座山头”上，隔着一道无形的空气墙。我被父母强制着带走，留下了一声声地埋怨和抱怨。现在，当朋友见到我时，就好像看到了无形的空气，飘在他们眼前。因为我的失信，失去一群要好的伙伴，于是我意识到当时的我对他们的伤害有多大，我为此做出了修补。在QQ上，召集了一下朋友们，但回应我的人寥寥无几，我为了打破这尴尬的局面，先发一条：“我们现在再办一次派对吧！”但回应的却是：“你会像上次一样，再度把我们都给耍了吧！”“还是会像上次一样把我们一个个的时间全部浪费？”我看到朋友们这样质疑，着急了，仿佛被一座五行山压着，永不得翻身。这时，我才理解朋友们为什么这样对我？过了几分钟，他们说了句话：“我们愿意相信你，但在那一天，我们必须见到你。”看到这样的回复，我的心砰砰直跳，那是一份久违的喜悦在翻滚。我在心中默念：我会用实际行动来证明自己。我将那天的派对叫“诚信派对”。我默默地发了一句话：“若你不相信我，就是我说再多，迎来的也只能是冷嘲热讽。当我感到自己做的不对时，我也已经失掉了你们的信任。”一个人失掉诚信，还会有人再相信你吗？答案只有一个：你将会寸步难行。600字 初一
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补星是一个女孩，精致的五官和优异的成绩造就了令人羡慕她。可当让人们在感叹她的成功时，殊不知，她曾有一段不堪回首的经历。当初的她，身处名校之中，在众多实力超强的对手中，逐渐养成了争强好胜，抱怨人生的习惯。夏日的一个午后，空气中充满了火辣辣的热的气息，当她看见小卖部中人挨人、人挤人的画面，心存不满。凭什么自己努力学习，晚上熬夜到凌晨，还要倍受家长的折磨。于是，一种罪恶感驱使星走进小卖部，她望着柜台上满满的货物，萌生了一个恶念，在四处张望中，发现了自己心仪的小玩意，星趁着人多，收银员忙不过来时，迅速拿到了那个东西，跑出了小卖部。星的鼻尖沁出细汗，心中害怕不已。正当她准备离开时，一声怒吼传来：“别跑，站住！”星不敢回头心中一阵颤抖，闭着眼，呆呆地站在原地，准备接受暴风雨的洗礼。谁知，却在恍惚中听到了一位女孩的哭声，星缓缓睁开了眼扭头看，一个女孩被老板拎小鸡似的拎到了学校，一通大闹后，老板拍拍屁股走了，只留下老师的责骂和同学们异样的眼光。星不禁有了一丝后怕。她清醒了，在心中一直默默念叨着：“错了，错了！”当星再路过那个小卖部时，咬了咬牙，走了进去，向老板澄清了这一事实，并付清了罚款，出乎她的意料，老板并未责骂她，而是拍了拍她的头，不再吭声，只是用赞许的眼光看着她。星从此以后不再抱怨，开始乐观、积极向上了。而那个女孩，却在担惊受怕中过着日子，所有人对她嗤之以鼻，只有星，在她孤独伤心的时候，给予她帮助。从此，她们成为了朋友，星补回了自己扭曲的心灵，找回了曾经的纯真与善良。星突然想起了老师经常说的一句话：如果你现在开始改变自己，你会发现你正在改变世界！650字 初一
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补勿以善小而不为，勿以恶小而为之。放学回家的路上，心头就像被压了块大石头，令我急躁不安，走着走着……一阵大风卷走了眼前的落叶，卷走了空气中弥漫的尘土，也让我看清了眼前的一幕。白炽的路灯与四周的黑暗是那么的格格不入，似乎把我充满愧疚的心也照亮了。路灯下的几个孩子正扎堆在那里，叽叽喳喳地说个不停，你插一句，我插一句。走近一看，原来是一只被无情的秋风吹落的小鸟，小鸟的左翅膀上竟满是污血。这时，一个小姑娘双手捧起了它说：“我们应该救这只可怜的小鸟。”另一个孩子马上插话：“救它干什么呀，都快死了，还那么脏。”“你不救，我们救，‘勿以善小而不为，勿以恶小而为之。’这么浅显的道理你不知道吗？”一个稍大点的男孩立马一本正经地反驳。是啊，我不能因为早上将要迟到而不去救那只躺在路中央的小鸟，不能认为“善小”而不为。心里想着，脚下的步伐也随之加快，心头上的大石也随之消散，迎着皎洁的月光，我在心中默默地做了一个决定：要弥补我之前犯下的错误，修补那缺了一角的道德，时刻记住“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”400字 初一
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补家里要添补新衣了，得先腾些地方。翻箱倒柜，整理旧衣，我一遍遍摩挲着它，竟舍不得将它丢弃。这是一件寻常的紫色羽绒服，唯一亮眼的是那可爱的泡泡袖和下摆的大块补丁。是的，它有一块紫色丝绒缝制的、花朵状的补丁，这补丁是妈妈亲手补的。那是个寒风凛冽的冬天，新买的羽绒服第一天就在学校被扯破了，狂风试图扯出里面雪白的棉絮。闯了大祸的我惴惴不安，等大人一问，我就立刻号啕大哭。幸好，小时候有我眼中“神通广大”的母亲在。宽厚的母亲并未责罚，只哄我她会变个魔术，把衣服变好。于是，翻出针线盒，凑近灯光，母亲一针一线地开始了缝补。捻线、穿针，一气呵成，细心地剪裁好一块紫色的丝绒，将绒边和衣服的撕口用细密的针线亲密无间地连为一体。母亲一边催促呵欠连连的我快去睡觉，一边神秘地在线盒里继续选取着彩色丝线……魔术在第二天揭晓。母亲竟绣了一朵栩栩如生的牵牛花作为点缀!掸净灰尘，那朵姣美的花儿跃然衣上。喇叭状的花朵纤瘦有度，用白色丝绒配合勾勒出轮廓;中间墨绿色的茎叶肆意舒展，甚至连叶脉都清清楚楚!母亲补衣的手艺简直妙绝!我却还记得，第二天我穿衣时，看到的不仅是补好的衣裳，还有母亲补衣服留下的红血丝的眼睛，疲惫却明亮，笑意盈盈地帮女儿穿衣。走出回忆，我叠好那件衣服，重又放回衣柜，又开始收拾起不穿的衣服。选衣、叠衣，下手竟觉得生疏了许多。我恍然记起，竟好久没帮母亲做家务活了!抱着一叠衣服走出房门，母亲显然很惊讶，却又笑了，笑得灿然而美丽。我放下衣服，紧紧地拥抱母亲：“妈妈，我会补上做家务的时间的!”还会补上对您缺少的关心!我在心底悄悄地说。爱不是轰轰烈烈、惊天动地，它是温情，是关心，在细微点滴处闪光，恰如那件打了补丁的紫衣!点评：语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。750字 初三 记叙文
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补奶奶前几日从老家办来与我们同住。妈妈替她置办了新行头，她却仍处处靠着那“补”的手艺以度日。“奶奶！”我喊道。奶奶听罢，忙腾开手中针线，佝偻着踱步过来，我弯下腰，指向棉袄上的一个洞，向她说到：“您瞅这儿，一破可真丑，我知道您最擅长这一手，麻烦您补一下喽！”我摇着奶奶细我一圈儿的胳膊笑道。她也不禁莞尔。“奶奶！”我看着白净的棉袄下摆被补上一块花红叶绿的花洋布，气得双颊赤红，谁想，却见奶奶竟邀功般地笑盈盈地走来，这一下子，我更气不打一处来。“您瞧瞧您干的好事。”我口不择言起来。“这衣服好歹也是件顺眼的，瞧您这大花布一缝，这……这……这还怎么穿啊！”她的头垂得越来越低，现在想来，颇似挨骂的调皮鬼。“孙女儿你别急啊，别伤着身体，奶奶再去捣鼓捣鼓。”我已意识到自己的失礼，长叹一句“麻烦了”，转身便走。看着袖口一块洁白的新布，四周细腻的针脚密密匝匝，匀称地嵌在衣服上，奶奶一定熬了一夜吧，又想起此时应还手握长勺在厨房中疲劳的奶奶，心中又泛起一层愧意。轻轻叩叩门，瞬间，门应声弹开，一张苍老的脸庞也突然显现出一股子欢快与愉悦，“奶奶，什么事儿啊，这么高兴？”我上前搀住她，却见餐桌上一盘水煮肉片氤氲着热气，我透过弥散的白雾看到奶奶骄傲地拍着胸脯，我笑着竖起拇指，突然，瞥见她的袖口别扭地补着的花布，心中像被针扎了一下，终于，眼泪夺眶而出……脑海中彼时的画面仍像过幻灯片一样，帧帧反反复复。我看向手中摊着的补着花布的外套，心底淌过一片暖意。奶奶已经回老家了，我偷偷藏起这外套，把妈妈新买给她的衣服塞进了包裹。我学着奶奶戴着老花镜盘坐在床沿上缝补衣服的模样，手中针线也终于随着刻骨的记忆灵活起来。密集的针孔虽使我两眼酸痛，却仍旧不起惫意。这布是我再次从棉袄下摆上拆下来的。那件棉袄早已不用这布了，那破烂的洞口，早已被一份炙热的祖孙情烘的暖暖洋洋，补得满满当当。我把补好的外套邮给了奶奶，我心中明白，这看似粗糙的补丁上承载的有思念，有愧意，更多的有我对于千里之外奶奶的爱啊！心中这么想着，钢笔也在信纸上划出痕迹：手中线缝身上衣，心中爱补千里情。800字 六年级 记叙文
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补作业好多的作业，一晃眼暑假就过完了放假虽然很开心，但是作业要比平时多一些。”千岛湖初中七年级程伊敏同学这样说，“不过我想，也许老师是担心假期太长，如果不多布置些作业，我们就不会主动学习了吧。”到昨天为止，程伊敏同学还有一点语文作业没有完成，其它科目都完成了。她坦言说，除了外出旅游的那几天外，每天基本要做三小时的作业。这样看来，学生暑期里的作业还真是不少。程伊敏同学说，本来想在暑期里好好读几本厚实点的经典著作之类的书，学校里也发了一张推荐书目给我们每个同学，有些书也是早就想读的，但为了赶作业，这个假期就看了《爱德华的奇妙之旅》、《穷人》、《尼尔斯骑鹅旅行记》，再就是偶尔翻翻杂志和报纸了，时间真是溜得太快了。“暑假作业做好了没有啊？”这是王齐爸爸每天最喜欢对着他吼的话。王齐说，本来想着终于等到放假了，可以好好睡懒觉，好好玩玩了，可是没想到爸爸每天早上七点半上班前就叫醒他，让他好好做作业，还说晚上回来要检查作业，都已经五年级了，还是每天管得这么紧。但好在白天父母上班不在家，他可以趁这段时间上上网，看看电影，听听歌，这是他每天最快乐的时光了。前两天，爸爸又来吼了，“暑假作业做好了没有啊？”我仍然回答道，快了，快写好了。爸爸就火了，每次问你，都说快了，快写好了，是不是等到9月2日问你，你还是这么说啊。其实我也想写的，但是每次写不了多少字，心就飘老远去。没办法，加油补吧。好多的作业，一晃眼暑假就过完了放假虽然很开心，但是作业要比平时多一些。”千岛湖初中七年级程伊敏同学这样说，“不过我想，也许老师是担心假期太长，如果不多布置些作业，我们就不会主动学习了吧。”到昨天为止，程伊敏同学还有一点语文作业没有完成，其它科目都完成了。她坦言说，除了外出旅游的那几天外，每天基本要做三小时的作业。这样看来，学生暑期里的作业还真是不少。程伊敏同学说，本来想在暑期里好好读几本厚实点的经典著作之类的书，学校里也发了一张推荐书目给我们每个同学，有些书也是早就想读的，但为了赶作业，这个假期就看了《爱德华的奇妙之旅》、《穷人》、《尼尔斯骑鹅旅行记》，再就是偶尔翻翻杂志和报纸了，时间真是溜得太快了。“暑假作业做好了没有啊？”这是王齐爸爸每天最喜欢对着他吼的话。王齐说，本来想着终于等到放假了，可以好好睡懒觉，好好玩玩了，可是没想到爸爸每天早上七点半上班前就叫醒他，让他好好做作业，还说晚上回来要检查作业，都已经五年级了，还是每天管得这么紧。但好在白天父母上班不在家，他可以趁这段时间上上网，看看电影，听听歌，这是他每天最快乐的时光了。前两天，爸爸又来吼了，“暑假作业做好了没有啊？”我仍然回答道，快了，快写好了。爸爸就火了，每次问你，都说快了，快写好了，是不是等到9月2日问你，你还是这么说啊。其实我也想写的，但是每次写不了多少字，心就飘老远去。没办法，加油补吧。1200字 六年级 记叙文
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补袜子怎么办呢？扔下又太可惜。对了，我把它补起来吧。于是，我找来针线，学着妈妈的样子穿针、引线，再把左手套进袜子里，把袜子绷直，最后就是补了。我把针从洞里的右边刺进去，再从左边穿出来，把线拉直，然后从左边刺进去，又从右边穿出来，把线拉直，就这样，“右左左右右左左右??”缝完了，我觉得不结实，又从头到尾缝了一遍。哈，“窗口”关上了吧! 接着，我又照例把“大嘴”闭上了。三下五除二，搞定，看着自己的杰作，我甜甜地笑了。200字 六年级 记叙文
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补书包今天，我做完作业归书包时，发现书包上有个洞，就上街去补书包。来到小店，却不见修包的人，只有一个售货员。我问他这里有没有修书包的人。“有的，我就是。”那人说完便走了出来。只见他拄着拐杖，一瘸一拐地来到手摇缝纫机前，慢慢地坐了下来。原来他是个残疾人。我把书包递给了他。他立即给我补了起来。瞧，他补得是那么细心呀！三圈补好了，还再补第四圈……一边弄好了，又弄另一边。我看着书包快补好了，顺手摸了摸了口袋，呀！我忘了带钱了。如果现在回去拿钱，又得走多少路啊！正在我十分为难的时候，听到残疾人对我说：“小姑娘，你怎么了？”我结巴地说：“我……我钱没……带来……”“噢，是这样啊，没关系，我又没说要钱。修好了，你拿回去吧。”他边说边把书包递给我。我接过书包，顿时觉得它装满了深情，沉甸甸的。现在我不相信大人常说的“现在改革，把好人好事都改去了”这句话了350字 三年级 叙事
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补作业今天第一节课的上课铃刚刚响起，张老师就把我叫到她跟前说：“你今天别去上体育课，留在班里补作业。这是乐园和拉力，拉力把最后一个智慧套餐做完。”我说：“好的。”就抱着乐园和拉力走了，待会儿又转了回来说：“老师，那我乐园做哪呀?”老师说：“那你去一五班问李老师吧。”于是我就去问李老师，李老师让我做《马莎长大啦》那一课。等我回到班以后，张老师又给我一张数学卷子说：“这个也需要写。”等我把所有作业全都补完后，体育课也上完了。数学课的时候，张老师又拿出一张卷子说“请大家摊开卷子。”我只好摊开刚补完的那张卷子，接着我喊起来：“老师，我的卷子不是您手中的那张。”老师说：“先待会儿，我到办公室给你领。”一会儿张老师又交给我一张卷子说：“把这张卷子也补完吧!”于是我又补了一张卷子。看来补作业挺辛苦的，我边补卷子边嘀咕到。佳佳停下来说：“你嘀咕什么呢?”我急忙说：“没什么、没什么。”真没想到，就请了三天假，竟然补了这么多作业!点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。450字 四年级 叙事
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补袜子补袜子今天早上，我正准备穿袜子上学的时候，突然看见袜子有两个洞（袜子有一个洞是穿进去的）。我把袜子套上去试试有多大的洞结果我惊讶了！！！居然有一个大脚趾正在袜子的“通风口”（破的地方）嘻嘻地笑我：“小主人，袜子好闷，今天袜子总算有个‘通风口’了啊！！”我听完，脸立刻红了起来，我正想找妈妈补上，别再给大脚趾给“嚣张”了！但妈妈又在睡觉，现在离迟到还有一个小时，我一不做二不休，自告奋勇地缝补了起来（我是个男孩子）。我从妈妈的“工具箱”里拿出了针、线、剪刀这三样妈妈的“镇‘房’之宝”来修。我先把线拿在右手上，把针放在左手上，开始缝补起来，我把线总是牵不上，妈妈说过一句：“牵线要在线头上沾点水才容易穿过去。”我就照着妈妈的话沾点水在线头上，果然如此，很容易就穿过去了……缝好啦，还有最后一步，打结。哈哈哈哈，洞口被我“堵”住啦！！！我看了看闹钟我用了20分钟补好了。我穿上去了气势嚣张的“大脚趾”被我弄的听我话了！啊，迟到啦，在我走之前我说两句：“有志者，事竟成。YEAH！”啊，拜拜，我要迟到啦……450字 五年级
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补衣服童年就像万花筒一样，丰富多彩；童年就像彩虹一般，七彩斑斓；童年就像浪花一样，充满活力。每个人的童年都有许多许多美好的回忆，那些美好的童年回忆，就像精灵一样，永藏我心。那是一个星期日的上午，我起床穿衣服时，发现衣服上破了一个小洞，我刚想喊妈妈过来给我补衣服，可我又一想，妈妈每天都是忙进忙出的，这点小事就不用妈妈做了，我自己也可以做的很完美。于是，我便拉开大抽屉，拿出针线盒。我左手拿线，右手拿针，来到窗户旁，咬下那线的分叉，眯上眼睛，把线往针眼儿里穿，左穿一下，右穿一下，怎么也穿不进去，那小巧的针在我的手中有千金重，我的手像冻僵了一样不听使唤。经过了很长时间，我终于把线穿进针眼儿里去了。我又费了很长时间，才艰难的在线上打了一个结。我一针下去，没扎上，又一针下去，又没扎上。我心想：真是看花容易绣花难呀，今天我可算领悟到这句话的真正含意。想着想着，手不小心被针扎破了，在左手的中指上冒出了鲜血，我学着样子把血挤掉。我本想放弃了，但老师曾经说过的话让我鼓起了勇气。我费了九牛二虎之力，终于把衣服补好了。我心想：应该怎样收线好呢？我学着妈妈的样子打了一个结。我高兴的说：“大功终于告成了！”童年是幸福的日子，童年是快乐的日子，童年是尽情欢笑的日子，让我们珍惜这美好的童年吧！450字 三年级 记叙文
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补袜子今天早上，我去少年宫，学舞蹈。跳着跳着，我的脚拇指不知不觉地把裤袜穿了个洞。回到家里，气冲冲地拉着袜子说：“谁叫你这袜子这么不争气，穿一下就破了，叫我怎么办？”我恨不得把这双袜子给扔了。可又转念一想，这双袜子只是破了一点点，扔掉多可惜呀，这时，我想起雷锋叔叔勤俭节约，雷锋叔叔的袜子可是补了一遍又一遍的。啊，对了，要不我也把我的袜子补好，怎么样？我说到做到，立刻拿起针，剪一段长长的线，线就像一个个调皮的小娃娃，怎么也钻不进针孔里，我费了九牛二虎之力，才把它穿进去。我想，待会要是一不小心缝错了，又要拆线，我就先拿芭比娃娃的衣服做实验，我小心翼翼地把针穿进衣服里。呀，我缝得不赖啊！我没心思把芭比娃娃的衣服缝完，就迫不及待地去缝我的裤袜，我是个懒人，懒得把裤袜脱下来，就抓起裤袜破的一处聚精会神地缝起来。妈妈这时走进来，笑着说：“你不把裤袜脱下来缝，可别把脚指头给缝进去了。”我小声嘀咕道：“哼，可别小瞧我，我可厉害着呢。”哈哈，我终于缝完了，我得意洋洋地走出房间，对妈妈说：“妈妈谁说我会把脚给缝进去的？”妈妈一看，惊讶地说：“缝得真不错，看来你还有一套嘛！”以后我自己的东西自己缝，又可以帮妈妈减轻负担了！广东广州番禺区洛溪新城小学五年级:张益菲450字 五年级 叙事
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补作业经历星期四就是运动会了，星期三晚上我就找理由说自己要整理运动会要带的东西；星期四回家又说太累，没力气写……就这样一天天拖下来，到了星期日，我竟然连一个作业都没写，真是令我烦恼。那天中午吃完饭，爸爸问我：“作业写完了没？”我说：“怎么可能写完？你不记得前几天我都在忙么？”爸爸回答：“你呀，就知道玩，四天半时间，你连5个作业都还没写完。这样吧：给你个小惩罚，写不完作业就不让你睡觉了！”那我先写什么？我总不能先坐在那儿发呆吧，“先写灵感吧，”妈妈不耐烦地嘟囔道：“如果写不出来，就去洗个碗再写吧！”哎，谁都不想洗碗，最后竟然联系找灵感让我洗碗，哼，我才不。爸爸没办法了，就催我说：“快去！不然，扣你10块钱。”我为了自己辛辛苦苦“赚”来的零花钱，只好回到房间，我有气无力地坐在椅子上，写什么都不知道。我又有点困了，溜到床上，可翻来覆去不敢睡着，又没力气起来，就躺在床上玩手机，不料被爸爸发现了，他用很凶的口气对我说：“不写作业跑来睡觉，睡不着还玩手机，太不像话了！”你们不让我先睡觉，我还不是没力气写作业？450字 小学 叙事