自然感怀
感怀之一: 秋风中怒放的三角梅
秋风中怒放的三角梅散发出一阵阵清香,三角梅有红色的,桃红色的、粉红色的。
三角梅的清香消除了大人一天的疲劳,三角梅的清香让小朋友有了精神,三角梅的清香伴随着我们在秋天快乐地成长。
秋天到处是落叶,很沉闷,但是随处可见的三角梅,它亮丽的色彩给沉闷的秋季添上了浓浓的色彩。
感怀之二:太 阳
太阳像一块覆盖在大地上的红宝石,太阳给人们带来温暖,太阳给花草带来营养,太阳对人体有益。
太阳真伟大呀,太阳永远挂在蓝天上,看着孩子们成长。
感怀之三:月 亮
月亮用它那银白色的手抚摸着云宝宝们。
月亮像睡神,星星像仙童。
月亮的淡黄色给每个人带来一个美好的梦。
感怀之四: 小 河
小河,你是那样欢快,到了晚上,小河把月亮那美丽的身躯倒映在自己身上让人们欣赏。
小河,你那欢快的歌声是谁也忘不了的,你的歌声给人们带来好心情,你的河水帮助农民浇灌农田。
小河,当你流淌在大地上时,就像一条彩带盘绕在山间。
感怀之五:小 山
小山小山,你像一个顶天立地的巨人,小山小山,你身上的花花草草是人们给你做的花衣。
小山小山,你身上的河流是那样的欢快那样的美丽,你好像披着一条缤纷的彩带。
小山小山,你的身躯是挺拔的,你的性格是坚强的,值得我们学习。
感怀之六:小 鸟
小鸟小鸟,你的歌声给人们带来精神,给人们带来快乐。
小鸟小鸟,你真可怜,要不是无家可归,要不就是被人类捕捉。
你在晚上给大树唱歌,我会从我做起,保护动物,保护环境,多种树,给你一个温暖的家。
感怀之七:小 花
小花,小花,你是那样鲜艳,你在大自然中生活,蝴蝶和蜜蜂在你的身边游戏。
你的清香消除了大人的疲劳,你的清香给老人和儿童带来精神,你的清香陪伴着我们一年又一年。
快乐,来自于梦想
“儿子,你有没有过梦想?”我一回头,哦!是爸爸。
“不知道。”我无所谓地说道。
“比如……你想考上什么样的大学?”爸爸脸上明显有了点不快。
“呀呀呀!说这个还太早了点吧!”我并没有注意到爸爸的脸色,不耐烦地随口说道。
“唉!你这孩子!怎么不当回事呀!你知不知道……”“STOP!”我不想听了,带着点脾气,走了……
一会儿后,我觉得刚才脾气确实是大了点,心中有点后悔了,可倔强的我又不愿去道歉。正纠结时,又不免想到了刚才爸爸的问题。我的dream到底是什么呢?有钱?有权?有势?有名?有……哼!拉到吧!就算有一百个阿拉丁都不够啊!唉!我想哪了,还指望那个东西!想想我小时候吧!都说童年的梦想是最美好的……
“看看看!我爷爷做了一个风车!”才六岁的我,正拿着爷爷刚做好的风车,到邻居家的那对兄弟那去炫耀呢!那哥哥比较稳重,笑了笑:“挺不错的嘛!”而他的弟弟年龄和我相仿,爱与我争个高低,便瞥了瞥我,又朝我吐了吐舌头:“切,有什么了不起的呀!我也让我爷爷做个!准比你好!”
“小子,被吹了,还好你家没养牛,不然你家的损失就大了!”我故意抬着头说道。
“别自说自话了!有种来比一比呀!”那弟弟也不甘示弱,向我发起了挑战。
“谁怕谁呀!把你的牛吹过来吧!哥哥,你也来!”
“这……”
“就这么定了!十分钟后见!”没等哥哥说完,他弟弟就发话了。
……
结果有点意外,我和那弟弟不相上下,唯独哥哥输了。哥哥一句话不说,只是笑笑。
“哥哥,为什么你不……”我不解。
“知道吗?我小时候一直有一个梦想,我一直想做一个快乐的人,哪怕跌倒,哪怕失败,我都会以一个乐观的心态去应付的!你梦想快乐,你就快乐。简单说,快乐,来自于梦想!呵呵,明白了吗?”“哦……”我似懂非懂地说。
猛然醒悟时,我突然发现:人的梦想其实不该是有钱有势,而是快乐。如果你梦想快乐,你就真的快乐。快乐,来自于梦想。
江苏省靖江市越江中学初二:yuzhiboyinrui
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自然感怀感怀之一: 秋风中怒放的三角梅秋风中怒放的三角梅散发出一阵阵清香,三角梅有红色的,桃红色的、粉红色的。三角梅的清香消除了大人一天的疲劳,三角梅的清香让小朋友有了精神,三角梅的清香伴随着我们在秋天快乐地成长。秋天到处是落叶,很沉闷,但是随处可见的三角梅,它亮丽的色彩给沉闷的秋季添上了浓浓的色彩。感怀之二:太 阳太阳像一块覆盖在大地上的红宝石,太阳给人们带来温暖,太阳给花草带来营养,太阳对人体有益。太阳真伟大呀,太阳永远挂在蓝天上,看着孩子们成长。感怀之三:月 亮月亮用它那银白色的手抚摸着云宝宝们。月亮像睡神,星星像仙童。月亮的淡黄色给每个人带来一个美好的梦。感怀之四: 小 河小河,你是那样欢快,到了晚上,小河把月亮那美丽的身躯倒映在自己身上让人们欣赏。小河,你那欢快的歌声是谁也忘不了的,你的歌声给人们带来好心情,你的河水帮助农民浇灌农田。小河,当你流淌在大地上时,就像一条彩带盘绕在山间。感怀之五:小 山小山小山,你像一个顶天立地的巨人,小山小山,你身上的花花草草是人们给你做的花衣。小山小山,你身上的河流是那样的欢快那样的美丽,你好像披着一条缤纷的彩带。小山小山,你的身躯是挺拔的,你的性格是坚强的,值得我们学习。感怀之六:小 鸟小鸟小鸟,你的歌声给人们带来精神,给人们带来快乐。小鸟小鸟,你真可怜,要不是无家可归,要不就是被人类捕捉。你在晚上给大树唱歌,我会从我做起,保护动物,保护环境,多种树,给你一个温暖的家。感怀之七:小 花小花,小花,你是那样鲜艳,你在大自然中生活,蝴蝶和蜜蜂在你的身边游戏。你的清香消除了大人的疲劳,你的清香给老人和儿童带来精神,你的清香陪伴着我们一年又一年。指导教师:李俊小作者的系列感怀充满童贞,充满想像力,如此清新的文字竟然出自七岁孩子的笔,真让人感动。700字 二年级 写人
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自然感怀感怀之一太阳太阳像一块覆盖在大地上的红宝石,太阳给人们带来温暖,太阳给花草带来营养,太阳对人体有益。太阳真伟大呀,太阳永远挂在蓝天上,看着孩子们成长。感怀之二月亮月亮用它那银白色的手抚摸着云宝宝们。月亮像睡神,星星像仙童。月亮的淡黄色给每个人带来一个美好的梦。感怀之三小河小河,你是那样欢快,到了晚上,小河把月亮那美丽的身躯倒映在自己身上让人们欣赏。小河,你那欢快的歌声是谁也忘不了的,你的歌声给人们带来好心情,你的河水帮助农民浇灌农田。小河,当你流淌在大地上时,就像一条彩带盘绕在山间。感怀之四小山小山小山,你像一个顶天立地的巨人,小山小山,你身上的花花草草是人们给你做的花衣。小山小山,你身上的河流是那样的欢快那样的美丽,你好像披着一条缤纷的彩带。小山小山,你的身躯是挺拔的,你的性格是坚强的,值得我们学习。感怀之五小鸟小鸟小鸟,你的歌声给人们带来精神,给人们带来快乐。小鸟小鸟,你真可怜,要不是无家可归,要不就是被人类捕捉。你在晚上给大树唱歌,我会从我做起,保护动物,保护环境,多种树,给你一个温暖的家。感怀之六小花小花,小花,你是那样鲜艳,你在大自然中生活,蝴蝶和蜜蜂在你的身边游戏。你的清香消除了大人的疲劳,你的清香给老人和儿童带来精神,你的清香陪伴着我们一年又一年。500字 四年级 状物
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感怀秋日诗经》中的“秋日凄凄、百卉具腓”,“蒹葭苍苍、白露为霜”,“桑之落矣,其黄而陨”都是对秋发出的唏嘘。范仲淹的“碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠”,所绘景色清微淡远之致,情与景交融,引人深伤。到后来王实甫在《西厢记》“长亭送别”一折中将此词稍加引发,改为“碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪”,更是令人迷离惝恍、怅然若失。“多情自古伤离别,更哪堪冷落清秋节”是柳永的叹息,凄凄柳下,再会无期,能带走的似乎只有满怀的秋风。周邦彦的“秋阴时晴渐向暝,变一庭凄冷,伫听寒声”,写的是凄清旅途的寂寥无助。韦应物的《闻雁》:“故园眇何处?归思方悠哉。淮南秋雨夜,高斋闻雁来”写的则是怀人思乡的落寞情怀。相比以上对秋的无奈,李白在感慨之余也尽显了豪放诗人的本色:“弃我去者,昨日之日不可留,乱我心者,今日之日多烦忧。长风万里送秋雁,对此可以酣高楼”。总之秋天的景色大都凄凉,凄风苦雨,枯草落花,雨打残荷,雁鸣长空……然而换了不同的心境,诗句也会大不相同。刘禹锡就在秋风中找到了寄托,从感时伤怀中解脱了出来:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”杜牧也在《长安秋望》中望出了秋日的风清云淡,别有洞天:“楼倚霜树外,镜天无一毫。南山与秋色,气势两相高”。希望我能有古人的旷达,到了下一个秋天,可以多去感受喧嚣夏日后的清新宁静,漫漫寒冬前的短暂芳香,多去体会“秋风之性劲且刚”的豪迈,少去喟叹“秋风秋雨愁煞人”的无奈。也会被秋而“感”,却不再为秋而“悲”了。600字 初一 记叙文
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初秋感怀送走了炎炎夏季,秋姑娘迈着轻盈地脚步悄声无息的降临了。迷人初秋凉爽的清风吹走了炎热的盛夏,却迎来了清凉的初秋。初秋,顾名思义就是秋天的开始。初高中知识衔接课的开始早已拉开了秋天的帷幕。步入秋天,大街小巷上的落叶、连绵细雨、清凉的风,果树上的硕果累累,这都是秋姑娘带来的惊喜,接踵而至。大片的庄稼听闻了秋姑娘的到来、纷纷苏醒。金黄色的麦穗在团野中摇曳着性感的小蛮腰。农民伯伯们看了自己的劳动成果纷纷称赞。天空中飞行的大雁时而飞翔,时而停歇,它们盘旋在上空俯视着田地里的一切。我爱初秋,更爱初秋的一切。它有着甜蜜的快乐,丰收的喜悦。梦游初秋在这个恬静的夜晚,我做了一个关于秋天的梦。梦中的我坐在一棵枫树下,手里拿着一本《秋天的童话》,我站起身来向前走去,小路两侧落满了红色的枫叶,可这天小路却怎么也走不到头,我环顾四周看见了朵朵白云,它在向我靠近,妈呀!我不会是在天上吧。眼前一黑,我又去到了一亩田地,农民伯伯正在收麦,远处的夕阳无限美好。正陶醉其中,甜美的声音在我耳畔响起,是秋姑娘来了,她说:“快走吧,秋雨马上就要来啦!大自然赋予了春的阳光明媚、夏的烈日炎炎冬的白雪皑皑却也赋子了秋的秋高气爽。秋不仅为农民带来了丰收,还为人们送来了清爽。这使人们向往初秋的神秘,感谢初秋的施舍,留恋初秋的美景,相比初三年级时的秋天唯一发生变化的就是我的心情。我在想,有一天秋天离开了,我还会记得那位美丽的秋姑娘来过吗?600字 初一
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夏日感怀总有一些什么会留下来吧。是夏夜的湖畔,还是那夜的风?今夜依旧有风,湖水依旧涌动。你却无处可寻。我是那么渴望与你相遇。终于发现,在微凉的夜风里,我做的只是无用的努力,这一切只能成为你的昔日,我的昨夜。夜凉如水,触痛我的心。我的心默默的哭泣。总有一些什么会留下来吧。是那月光下的散步吗?月光依旧如水,晚风依旧清凉。你说,伤心总是难免的,难道,爱就必忧伤?你却不明白,真正让我伤心的,而是你的漠视……我只有把忧伤刻在心底。爱,却不能说,只有将相思的季节错过。可是,爱是一种酒,饮了就化作思念。总有一些什么会留下来吧。是那无数个夜晚吗?那样多的夜晚都已成为过去,也许,结局已经注定,只是我们无法预料。可我们已无法回头,也无法再往前走,今生,我们将一无所有了吗?事情就是这样了。一切都已过去,我只有慢慢地将你忘记。。。我知道,许多事情都是可遇而不可求的,时光会逝去,但美会留下。为那些错过和没有错过的相遇,我流下了眼泪。总有一些什么会留下来吧。我虽然不清楚那会是什么,但我深信,一切都是缘分。世间有些事,实在是无法解释,也不用解释的啊。既然许多事情是我们无法抗拒,无法改变的,为什么还要苦苦追问呢?现在,还要说什么呢,千言万语,不如沉默。那么,我们还有什么遗憾呢?夏日已远,只留下一首柔美的歌。不受约束的是生命,受约束的是心情;也可以反过来讲,受约束的是生命,不受约束的是心情,就看你我如何想了。我明白,一切来的,都会过去,一切过去的,将永不再回来。也许,在好多年以后,我唯一记得的,就是在这夏末的深夜里,在这微凉的风中,我颊上的泪珠是如何流过我的心。是的,是有一些什么会留下来。新疆克拉玛依新疆克拉玛依市实验中学高二:夏雨600字 高二 抒情散文
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夏日感怀总有一些什么会留下来吧。是夏夜的湖畔,还是那夜的风?今夜依旧有风,湖水依旧涌动。你却无处可寻。我是那么渴望与你相遇。终于发现,在微凉的夜风里,我做的只是无用的努力,这一切只能成为你的昔日,我的昨夜。夜凉如水,触痛我的心。我的心默默的哭泣。总有一些什么会留下来吧。是那月光下的散步吗?月光依旧如水,晚风依旧清凉。你说,伤心总是难免的,难道,爱就必忧伤?你却不明白,真正让我伤心的,而是你的漠视……我只有把忧伤刻在心底。爱,却不能说,只有将相思的季节错过。可是,爱是一种酒,饮了就化作思念。总有一些什么会留下来吧。是那无数个夜晚吗?那样多的夜晚都已成为过去,也许,结局已经注定,只是我们无法预料。可我们已无法回头,也无法再往前走,今生,我们将一无所有了吗?事情就是这样了。一切都已过去,我只有慢慢地将你忘记……我知道,许多事情都是可遇而不可求的,时光会逝去,但美会留下。为那些错过和没有错过的相遇,我流下了眼泪。总有一些什么会留下来吧。我虽然不清楚那会是什么,但我深信,一切都是缘分。世间有些事,实在是无法解释,也不用解释的啊。既然许多事情是我们无法抗拒,无法改变的,为什么还要苦苦追问呢?现在,还要说什么呢,千言万语,不如沉默。那么,我们还有什么遗憾呢?夏日已远,只留下一首柔美的歌。不受约束的是生命,受约束的是心情;也可以反过来讲,受约束的是生命,不受约束的是心情,就看你我如何想了。我明白,一切来的,都会过去,一切过去的,将永不再回来。也许,在好多年以后,我唯一记得的,就是在这夏末的深夜里,在这微凉的风中,我颊上的泪珠是如何流过我的心。是的,是有一些什么会留下来。600字 初二 散文
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《草船借箭》感怀话说:“家贫出孝子,乱世出英雄。”四大名着中,最为纷乱的,要数《三国演义》了。今天,我便和大家来谈谈《三国演义》中的《草船借箭》这篇文章。我很喜欢《草船借箭》这篇文章,读完之后,我的心久久不能平静。我痛恨心胸狭窄的周瑜,他不顾抗曹大局,一心想着陷害诸葛亮。他以军中缺箭为名,让诸葛亮立下军令状,10天赶造十万支箭,还私下通知鲁肃不给诸葛亮造箭用的材料。而诸葛亮一下子就识破了周瑜的阴谋,却不与周瑜斤斤计较,凭着自己上知天文,下晓地理的渊博学识,在第三天,趁着大雾漫天,用草船从曹营中“借”了十万支箭,使周瑜的阴谋破灭了。读了《草船借箭》,我认识到了妒忌的心理是不行的,它既害人又害己,还影响人与人之间的友谊,在我们的生活中,这种人是很常见的,例如,有的同学看到别人考试成绩比自己好,还受到老师的表扬,于是,就从心眼儿里盼着别人的成绩一落千丈,在同学老师面前出丑,这不就是妒忌的心理在作鬼吗?既然,我们都认识到了妒忌的心理给我们带来的危害,我们从小就应该做个正直向上的人。着名的数学家陈景润就给我们树立了一个好的榜样。听爷爷讲,他上小学时,不光数学成绩不拔尖,其他科目也是平平的,但他却没有嫉妒其他学习成绩优秀的同学,他想:我们都是同一个老师教的,为什么我们有如此大的差别呢?我决定,以后不再贪玩,一定好好学习。由于陈景润能正确对待,上中学时,经过他的努力,学习成绩崭露头角,为后来成为数学家奠定了基础。通过《草船借箭》,我明白了:一个人心胸开阔,才会站得高,看得远;如果像周瑜那样心胸狭窄,到头即害了别人也害了自己。六年级:96班 胡倩莲指导老师:黄志刚桃源县漆河镇中心小学600字 六年级 读后感