学做豆芽
上个星期,我学做豆芽。
第一天上午,我将选好的黄豆放在盆里用清水浸泡。到了下午,黄豆已经胀得饱满溜圆了。我找来两张塑料布和一个菜篮,先用一张塑料布铺在菜篮底,并在塑料布上打了几个细小的孔,然后把浸泡后的黄豆倒进菜篮里,将它们均匀地铺开,最后用另一张塑料布把它们盖好,不让风透到里面。晚上睡觉之前,我给黄豆淋了一遍水。
第二天早上一起床,我还没有刷牙就跑到菜篮边查看,我惊喜地发现又胖又嫩的黄豆开始长出了短短的小芽儿,嫩嫩的,像刚生出来的小宝宝似的。这时候的小芽儿很脆弱,我只给它们淋水,不敢碰它们。淋完水,我小心翼翼地用塑料布又将它们盖好。
第三天,我去给黄豆淋水,发现小豆芽长高了好多。它们像小姑娘一样,伸出又白又嫩的小手臂,像是在朝我打招呼,可爱极了。我对它们说:“小豆芽,你们一定要快快长大呀。”
第四天,我又去给豆芽淋水,它们又长高了好多。看着它们在我的呵护下一天天快乐地生长,我心里高兴极了。
第五天,豆芽已经长有三四厘米高了,依然又白又嫩的,有些芽的末端还长出了细细的须根,像圣诞老人的白胡须一样可爱。
我抱着菜篮跑去给妈妈看,妈妈说:“哇,好孩子,你学会发豆芽了,你真棒!”我说:“这是我的劳动成果,今晚我要请你们吃我做的豆芽!”妈妈听了高兴地把我抱了起来,我的心里美滋滋的。
文具盒
我有许多文具盒,它们形态各异,五颜六色,制作材料也不同,它们唯一相同点就是:都是我学习上的好伙伴、好帮手,是我永远不变的好朋友。在这些好朋友当中,我最喜欢的还是开学时买的文具盒。
这是一个长方形的文具盒,长15。5厘米,宽8厘米,是用布做的,它可以收缩起来,能节约不少空间。整体色调是银灰色,给人一种神秘的感觉。在文具盒的背面,有一个“COOLZONE”的标志,给这个本就很帅的文具盒增添了一份色彩。
这个文具盒的里层也是灰色的,里层又分内外两层,外面一层我把笔的“内脏”——笔芯装在这。而里面的一层,则装着中性笔,钢笔和油性笔。此外还有作业本的“被子”——有错必改的修正带。躺在最下面的是一直沉默寡言用塑料制成的直尺先生,因为不经常用到它,所以一直躺在最下面,显得格外悠闲。
这些成员都是我学习上的好伙伴。在我写作业不小心写错字时,修正带迈着轻快的步伐向错字走去,用它那小小的脚轻轻一划,给错字的地方盖上一张白色的“被子”。在数学课上,老师要求画一条直线时,没有尺子先生的帮助总是画不直,而沉默寡言的尺子先生一出场,我就能轻而易举地画好直线。在美术课上,我画画画到一半时,笔的“内脏”突然停止了“供血”,正当我一筹莫展之时,在文具盒外层的笔芯早已按奈不住,大声喊着:换我吧!换我吧!我迅速地从当中挑出一支换上,顺利完成了这幅画。
我的好伙伴——文具盒,你既美观又实用,虽然已经饱受风霜,但你永远都是我的好朋友。
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