参观博物馆
星期六,学校发给我们学生每人一张优惠券,是让我们去桐乡博物馆观看国家级的珍稀动物。我约了几个小伙伴准备去桐乡参观,顺便去那里玩。
一大早,我们在车站集中,然后就登上了汽车。九点不到,我们乘车抵达了桐乡。下了汽车,我们叫了两辆三轮车把我们送到博物馆。三轮车很快就把我们送到了博物馆。
我们马上走进博物馆的大门。来到里面,我看到那里还有一扇门。走进第二扇门,我就看到了墙上挂着一幅幅国家级的保护动物的图片。那些图片给我们介绍了:熊猫、金丝猴、梅花鹿……在图片下面摆着一只只大玻璃缸。我走近一看,看到一只玻璃缸里居然有一条活生生的大鳄鱼。它的眼睛在一眨一眨的,好像要把我们看一个够。它的身上还披着一层坚硬的皮,好像给自己穿上了一件厚厚的铠甲,没有人能够攻打它。据说大鳄鱼最厉害的是它的那条尾巴。一旦你惹恼了它,它就会用那强劲的尾巴打你。可是,它一般不会主动攻击你。你看,它现在不是非常安静地躺在玻璃缸里吗?
接着我去看下一个动物。这时,我把目光转移到了墙上,上面挂着一个笼子。笼子里面有一样东西在跳来跳去。它的样子看上去有点像猫,但又不像猫。我走近去看笼子下面的介绍,这才知道它是龙猫。。这龙猫天真可爱,身上毛茸茸的。它是那么活泼,蹦上又蹦下,跳来窜去,没有一会儿工夫能够安定下来。它一旦不跳了,就去吃盘子里的食物。真叫人喜欢!
接着我来到下一间屋子,里面陈列的东西也真多呀!有让人觉得可怕的巨蟒,艳丽的小青蛇,怪异的变色龙,不少奇形怪状的小海螺……我看得眼花缭乱,简直不知道往那里看才好。
在另一间屋子里,我还看到了重达二十斤的老鼠王。它正在暖和的笼子里面睡觉。它看上去懒洋洋的,一副憨厚的样子。
这次去参观博物馆,让我看到了许多稀奇古怪的动物,让我大开眼界。我想如果下次有机会,我还会前去参观!
时间流过的印迹
覆着罂粟花般的锈,有着粘稠血液味的沉重齿轮发出咔-哒,咔-哒的声音。这是属于我的声音。
声音凝重,有些拖沓,却一直咔-哒着,没有停歇。
咔-嗒,咔-嗒,咔-嗒,咔-嗒。
我跳进了两个齿轮的缝隙间。咔-嗒,齿轮继续转动。我以一种与它相反的姿态往那些曾经留下的印迹走去。
这是一条没有色彩的走廊,延伸到视线达不到的角落,这种突然的空旷感让我觉得眩昏,因为无法懂得这些曾经,我感到恐惧。走廓的两旁是一些陌生人在演着灰色的无声电影,他们重复这些动作,不管是否有观众。
我很小心地向前走,虔诚地看着周围虚幻却存在的人们。他们笑,他们哭,他们存在。
我继续向前走,边走边好奇地仰望着两旁的人们和他们的故事,就像一个孩子在看成人世界里的黑白电影。直到前面有一扇门截住了过道,浅棕色的木头门,木头没有经过刻意修饰,显得粗糙,摸上去沙沙的感觉,硌着我的手,但感觉踏实,门上挂着我最喜欢的扶桑花。
白色的扶桑,开在木头门上,洁,白,干,净。
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参观博物馆星期六,学校发给我们学生每人一张优惠券,是让我们去桐乡博物馆观看国家级的珍稀动物。我约了几个小伙伴准备去桐乡参观,顺便去那里玩。一大早,我们在车站集中,然后就登上了汽车。九点不到,我们乘车抵达了桐乡。下了汽 车,我们叫了两辆三轮车把我们送到博物馆。三轮车很快就把我们送到了博物馆。我们马上走进博物馆的大门。来到里面,我看到那里还有一扇门。走进第二扇门,我就看到了墙上挂着一幅幅国家级的保护动物的图片。那些图片给我们介绍了:熊猫、金丝猴、梅花鹿……在图片下面摆着一只只大玻璃缸。我走近一看,看到一只玻璃缸里居然有一条活生生的大鳄鱼。它的眼睛在一眨一眨的,好像要把我们看一个够。它的身上还披着一层坚硬的皮,好像给自己穿上了一件厚厚的铠甲,没有人能够攻打它。据说大鳄鱼最厉害的是它的那条尾巴。一旦你惹恼了它,它就会用那强劲的尾巴打你。可是,它一般不会主动攻击你。你看,它现在不是非常安静地躺在玻璃缸里吗?接着我去看下一个动物。这时,我把目光转移到了墙上,上面挂着一个笼子。笼子里面有一样东西在跳来跳去。它的样子看上去有点像猫,但又不像猫。我走近去看笼子下面的介绍,这才知道它是龙猫。。这龙猫天真可爱,身上毛茸茸的。它是那么活泼,蹦上又蹦下,跳来窜去,没有一会儿工夫能够安定下来。它一旦不跳了,就去吃盘子里的食物。真叫人喜欢!接着我来到下一间屋子,里面陈列的东西也真多呀!有让人觉得可怕的巨蟒,艳丽的小青蛇,怪异的变色龙,不少奇形怪状的小海螺……我看得眼花缭乱,简直不知道往那里看才好。在另一间屋子里,我还看到了重达二十斤的老鼠王。它正在暖和的笼子里面睡觉。它看上去懒洋洋的,一副憨厚的样子。这次去参观博物馆,让我看到了许多稀奇古怪的动物,让我大开眼界。我想如果下次有机会,我还会前去参观!650字 六年级 叙事
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参观皮影博物馆10月23日,我们全校同学进行了秋游活动。我们五年级欣赏了迷人的秋景,感受了浓浓的秋意,还参观了中国美院皮影艺术博物馆。皮影艺术博物馆位于南山路210号。馆内陈列了中华皮影艺术院长赵叔同的皮影藏品300多件。刚刚进入博物馆,大幅大幅的皮影映入眼帘。我走近一看,各个皮影都雕刻得非常精细,使人一下子就能认出他是谁,他的脾气是怎样的。听讲解员阿姨介绍,皮影是用羊皮、牛皮和驴皮制成的。清代乾隆年间,皮影戏还远渡重洋,传入法国巴黎、马赛和英国伦敦。这种源于中国的艺术形式,迷恋了许多国外戏迷,人们亲切地称它为“中国影灯”。我记忆最深刻的是自己动手来玩皮影。在美术课上,我们做过皮影,但是还没有玩过真正的皮影呢。来到博物馆的二楼,我们看到一块很大的白板,后面贴有两个皮影小人。胡老师说:“三个三个玩,女生一个,男生一个。”第一组同学的表演就把大家逗乐了。到我们了,我、周婷、邵芊韵一组。来到白板后面,我们商量起来,最后决定由我来控制头,她们俩控制手。还没等我们开始,男生操作的皮影小人就来攻击了。我们也不甘示弱,和他们打了起来。打了半分钟,我们觉得没什么意思,就走到舞台旁边,让小人游泳。我们还换着不同的姿势。同学们看了,笑得前仰后合。几分钟过得很快,我们把皮影给了下一组。在走之前,我们还看了老艺术家表演的皮影戏,很好看。去公园的路上,我一边走,一边欣赏风景。一阵秋风吹来,落叶在空中随风舞动,桂花也正开放,阵阵清香沁人心脾,真是“酒不醉人人自醉”,还可以看见一两只小松鼠在树枝间窜来窜去,弄得树枝“哗——哗”响。这次秋游,我增长了见识,开阔了眼界,还感受到了前所未有过的文化趣味650字 五年级
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参观川菜博物馆今天,天格外的明朗,格外的好。我的心情也格外的舒畅,格外的好。下车了,我看着正在飘落下来的银杏叶,再看看眼前古色古香的川菜博物馆,才知,秋天已不知什么时候来到了我们身边……一踏进大门,眼前忽地一亮——蝴蝶在花丛中飞舞、嬉戏,有几只颜色黄一点的,居然调皮地跑到银杏树上去扮演银杏叶了!看到银杏树时,我本想摘一片银杏叶回家作纪念的,结果手刚伸到银杏叶前,银杏叶却飞了!吓得我摔了个狗啃泥。虽然是寒冬,桃树上却还有几朵花,倔强地开放着,为人们奉献着那小小的,用生命换来的美丽。湖中,金鱼在水中游来游去,像是在比赛谁才是那条“剑鱼”。我们先到灶王祠去拜见灶王。解说员说,进门时要从左门进右门出,中间的门要留给灶王,而且不能踩门坎,门坎是灶王爷的肩,一踩,灶王的肩就垮掉了!拜见灶王时,要右手在左手后面,大拇指翘起,做出一副手上有香的样子。本来就应该手上有香,可一来就来了几百个人,哪插得下呀?所以才这样摆一下就行了。最后,还要用筷子敲一下碗,告诉灶王你来拜过他了。接下来,我们按照解说员的要求,一一拜见了灶王。最有趣的要数包熊猫汤圆了。解说员先给我们一人准备了一份材料——三个糯米团、三个豆沙馅、一些黑色的豆子。我先把三个糯米团压平,再把豆沙馅依次放入三个糯米饼里,小心翼翼地揉圆,不久,三个普通的汤圆就完成了。可这还不美观,直到将一些黑色的豆子按在汤圆上,做成小熊猫的眼睛,鼻子,耳朵和尾巴。三个栩栩如生的熊猫就在我胖乎乎的手上诞生啦!远看,可爱的熊猫还朝我笑眯眯地招手呢!川菜博物馆,一个既美丽,又有许多知识的神奇地方。650字 四年级
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参观山东省博物馆E度网专稿 未经允许不得转载山东省博物馆是山东省内最大的博物馆。今天,我来游玩。进了博物馆,上了二楼,来到九号厅——猿人区,在这里让我仿佛走进了猿人时期。首先映入眼帘的是一大排一米多高,形态不一的猿人木雕。有的手托下巴,目视前方,嘴里还叼着一片树叶,仿佛在思考着什么;还有的左手拿着泥巴,右手拿着一根骨头,颔首低眉,若有所思,准备把骨头插入泥巴内,他的身旁站着一个比他高一点的猿人,正在往他头上戴花环,这一举动让我们不由自主想起,一位科学家正在专心的研制着什么,这个花环一定是一种奖品,一种荣誉!还有的双手抱住脑袋,嘴角往下咧,蹲下来,好像在回忆什么痛苦的事情。还的……参观完猿人区,就来到孔子区。让我一眼就看到了,一个两米多高的孔子木雕站在大厅中间。据讲说员告诉我,这个孔子像是楷木雕的,楷木也叫孔木,也叫黄连木,是孔林内一种特有的名贵树木,该雕像是选择孔林内的一株巨大的楷树,有山东工艺美术大师,颜景新先生,运用圆雕技法雕刻而成的,这尊孔子像看上去慈祥,宽鼻、阔嘴、浓眉、长髯、国字脸,眼神比传统的画像温和,是一个具有山东人相貌特征的忠厚长者。孔子是我国古代伟大的思想家和教育家,儒家学派创始人,世界最着名的文化名人之一,让我肃然起敬。在孔子像周围,有一个孔子洞,这是孔子以前住过的地方。在洞的旁边一口大锅被两条铁链左右吊在玻璃柜里,是孔子以前做饭用的大锅。最后我来到了一号大厅,是古代秦汉---明清区。那里摆放着许多美丽的丝绸布锦和名画、乐器……让我说也说不尽,讲也讲不完。山东博物馆内的一切一切,向世界人民,展示了中国人的聪明与智慧的结晶!五年级:柳诗诗650字 五年级 状物
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参观厦门博物馆2017年7月20日星期四下午三点,双十初一11班学习小组的第一小组四名组员及家长在吃饱了午饭后便顶着烈日风尘仆仆来到了此次前行的目的地——厦门博物馆。一进入厦门博物馆,同学们立即感到一种空调房内的凉爽,燥热和汗水一扫而光。迎来的是一种对博物馆展品的期待。正是在这种轻松的环境下,我们来到第一个展厅——厦门历史陈列。这里包含了中华前后五千年在厦门的历史文明,石雕,名人,历史遗迹,古物,一面面的情境还原,让人应接不暇。同学们也非常兴奋,一路走下来,好似有回到了从前,一张张历史书上熟悉的面容与故事,一副副历史故事上的情境还原,仿佛为我们再次上了一节生动的历史课。感受到了这五千年波澜壮阔的历史长河。紧接着,我们来到第二个馆,一进入其中,能看到一整排一整排各种材质的扇子,石雕,盘子,镜子等等平时常见的物品,但却和平日所见的那些相比又多了一分古典,少了一分潮流。随着同学们及家长脚步的递进,我们很快来到了第三个展馆,这里珍藏着许多拥有悠久历史的文化遗产宝物,青铜瓷器,书画作品,样样都是价值连城,大家都兴致勃勃,满馆里都是我们的身影。参观完前面的三个展馆,使大家仿佛都穿越回到了从前。来到最后一个馆,似乎又将我们拉回了现在,这里衬托出现代闽台人的生活习俗,另我们再次贴近了生活,看到了一些没见过的景象。时间过得飞快,太阳已经落下,能看到远处美丽的晚霞。这一次的参馆活动便是圆满结束了,来到厦门博物馆,不但增进了集体同学间的友谊,还让我们了解到了许多曾不知道的历史与文化和当地人的生活习俗,真是受益匪浅。期待下一次的活动。650字 六年级