创城我争先
400字
四年级
首先，创城象征着一个城市的发展，象征着一个城市的精神面貌，创城就应该做到：“讲文明、讲礼貌、讲秩序、讲道德。”也要做到心灵上美、语言上美、行为上美！
保护卫生
我认为做到创城的第一步首先要保护卫生，如果你到一个城市里去，看到一个人乱丢垃圾，你肯定会联想到这个城市里的人不讲卫生，你都想绕开那堆垃圾走，那么我们就应该把垃圾捡起来，放在垃圾桶里去！
保卫公共财务
城市是我们的家，那么公共财务便相当于我们的家具，做到爱护公共财务，会让我们的城市变的美观！
我认为创城是一个很好的计划，因为这样我们的家园，宁静祥和，人和人之间多了一份关怀，多了一份尊重，小草也更挺拔，花儿也绽开笑脸。
爱创城这个计划更推进了国家走向富强，社会文明。人们不乱丢垃圾，使成年人拥有一个舒心的工作环境，优美的环境使我身心舒畅！
总是可以看见老人和孩子在夕阳映衬的公园散步，玩耍，小鸟也更爱这样的家。
创城也应该从自我做起，做到“四讲五美。”
小鸟欢叫，花儿微笑……
老师我想对您说
500字
四年级
老师，我心里有些话想对您说。
老师，您就像一位辛勤的园丁，培育着我们每一朵祖国的娇嫩之花。如果把班级比作我们的家，那么我们就是孩子，您就是我们的母亲，您用知识把我们浇灌长大，也让我们成为了一个讲道德，懂礼貌，明事理的人。
您还记得吗？有一次您叫我回答问题，可因为我紧张过头了，啃啃巴巴吐不出半个字来，您又叫了另一个同学补答，等那位同学回答完问题后，我以为你一定会大骂我一顿，可是，让我惊讶的是，您只是温柔的说“坐”。
还有一次，我也是紧张的说不出话来，这时，您的笑容已经不见了，不出所料，您把我破口大骂了一顿，在骂我的时候，我发现您额头的皱纹又多了一条，您皱着眉头，从这表情上我看出你特别的生气，还有从您的眼神中，我感到了您对我的失望。以前我只知道，老师骂我们是对我们的关心，
可是那天，您的那条皱纹终于让我知道了您的良苦用心和对我的重视，您那失望的眼神让我感受到了。您对我们的付出和对我深切的希望。每想到这个我都会羞愧万分，每想到那条皱纹和那个眼神，我就会不停的告诉自己，杨嘉宁，加油！这是鞭策我学习的动力。试想一下，天下除了老师还有谁像我们的父母一样，因为孩子的不认真和不好好学习而生气呢？
老师，我会用出色的成绩抚平你额头的皱纹，让您绽开笑容。此时此刻，我要郑重的说一声“老师，您辛苦了”！
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