班级众生相
450字
五年级
写人
我和班里的同学已经同窗四年了，我们一起度过了快乐时光，一起走过风风雨雨，一起……我们彼此也十分了解，下面就让我来一一介绍班里的典型人物。
“小书虫”
“郭——蕊——，快——出——去——玩！”每次下课，我都用那足以吓醒“木乃伊”的声音来叫郭蕊。可她还是无动于衷，只顾自己一本正经地看书，每次都会用同一句话来应付我和其他女生：“你们先出去玩，我一会儿就出来。”可往往，都上课了，她还没出来。朝窗户里一看，她居然还在津津有味地看书。
“校园版小沈阳”
“hi，大家好！我叫小沈虎，英文名叫小沈虎。”又是沈虎在用那阴阳怪气的声音来介绍自己。他经常模仿小沈阳，说实话，还真像呢！最近，沈虎还出了一句口头禅，“这是为什么呢？”真是个“沈阳迷”。
“小霸王”
陈家立有“小霸王”这个雅称可真是名副其实啊！有一次，薛孙浩不小心碰了陈家立一下，陈家立这可不得了了，大叫道：“你不要命了？”“不是，不是。”薛孙浩连忙摆摆手。陈家立见有一个可以光明正大的欺负薛孙浩的机会，便一拳打在薛孙浩身上。“啊——”薛孙浩叫了一声，捂着脸，“唔——唔——”的哭了起来，陈家立“哼”了一声，扬长而去。
我们都是班级中的一份子，缺一不可。希望同学们更加爱护班级，让我们的班级更加优秀，更加多姿多彩。
江苏省江阴市周庄实验小学五年级:唐贝尔
小表弟来访
600字
五年级
叙事
这天，周雅露的淘气包表弟来了，无奈之下，她只好先放下手中的作业，来“招待”小表弟。
周雅露的小表弟刚上一年级，又白又胖，忒讨人喜爱，但十分调皮。你别看他人小，但鬼点子却不少，只要他的眼睛“滴溜”一转，鬼主意便出来了。这不，刚吃完午饭，周雅露家里又上演了一场“大闹天宫”的好戏。
“不嘛，不嘛，我就不睡。”随着小表弟的喊叫声，周雅露的姑妈又连声应道：“就得睡，就得睡，现在是睡觉的黄金时期。”一会儿，她再也说不过小表弟，便开始玩起了“警察捉小偷”。只见她一边追表弟，一边喊：“帅帅，站住。你要再不睡，我就把你打成肉饼。”谁知，调皮的小表弟却回答道：“你打呀，你打呀。难道我还怕你不成？”见他的嘴这么能说，周雅露的姑妈气极了，又使出一招：硬的不行来软的。
于是，周雅露的姑妈说道：“我的乖宝宝，如果你肯睡午觉的话，下午，我就带你和露露姐姐一起出去玩，还买好多零食和你喜欢的玩具。”可是这种老套的办法已经对表弟完全不起作用了。但无论大家怎么劝他、哄他，说他，他都无动于衷。有时，还躺在地上又哭又闹：“你们这些蛮不讲理的大人，怎么总是欺负我这弱小者呢？如果你们在这样下去的话，我就打110，让警察叔叔把你们全部抓走。”弄得大家哭笑不得。
这时，周雅露帮着向姑妈求情，对姑妈说：“哎呀，姑妈，你就别管他了，难得到我们家来玩，他想怎么办你就随他吧。”于是，小表弟就像找到了援兵一样，也对姑妈说：“妈妈，你瞧露露姐姐都支持我，少数服从多数，我就不睡觉嘛！”
周雅露的姑妈看在大家的面子上，也只好先放小表弟一马。可大家正准备去忙别的事情时，不经意间，发现“劳累”了大半天的小表弟却早已进入了甜美的梦乡……
五年级:韩佳静
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班级众生相班级众生相我将要与我的母校——永岗小学告别了，也将去过那充满挑战的初中生活。这是高兴的，但难免有些伤感，因为我要与我并肩学习的同学分离了。你们的一颦一笑早已印在我的脑海，现在我就来说说我们班级的“众生相”吧！语文之星：陈智婷。她是一位文静的女孩，作文写得很优美。老师每次评讲作文时，都非拿她的作文当习作的范文不可。每当有同学为了一道题目而抓破头皮时，她总会去帮忙解答。我总能从她身上感觉到星星般的光芒。调皮鬼：钟卓君。他最爱上体育课了。平日上课时，他就望着窗外，深深的叹气，样子比抽着烟的人更无奈！这是为什么呢？不就是为了想上体育课嘛！到了上体育课当天，他就眉飞色舞的，生龙活虎，还恨不得飞上天去呢！看他样子，还真夸张。小聪明：欧阳柏林。他娇小玲珑。一次他的同桌欧阳志鸿给他出了一道题：“假设你与同学比赛跑步，你超过了跑在第二名的同学。请问你第几名？”“当然是第一名啊！”调皮鬼钟卓君毫不犹豫的回答。可是答案却出乎人意料。欧阳柏林笑着说：“错。答案是第二名！因为你超过跑在第二名原本的第二名就变成了第三名。”说完，他对他的同桌笑了笑。这一切，是多么难忘啊，如今还历历在目。亲爱的同学们，我们即将分别了，请把眼泪埋在心里，把微笑挂起来，深深祝福对方。450字 六年级 写人
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班级众生相“人人都说六班好，六班究竟哪里好？老班在旁装得巧，其他课上乱了套。”尤其是物理课上，老师用黑板擦拍着讲桌不让说话，但班里的人都把老师的话当做耳旁风一样。放眼望去，班里的人趴倒一大片，要能挺起来的，都是在看小说或者漫画书。我旁边的那位美眉就是个例子。还有一些男生，低着头不是吃零食就是玩PSP游戏机，或者看电子书。班里的顶嘴大王已经诞生，从大到小排列是：审启?，刘宇航，秦宏达。记得有一次，物理老师嫌班里太乱，很生气。班里真的很静，很静。审启?说道：“莫生气莫生气，人生就像一场戏。”还有一次。班里仍然很乱，管也管不住。老师准备上期开门离开，这时刘宇航唱道孙楠的：“你快回来，我一人承受不来……”今天，是三八妇女节，老师一进教室，秦宏达就说：老师，“三八节妇女快乐。”并且，三八二字拉了很长的音。弄得我们哄堂大笑……班级是一个小小的公共场合，也是一面映照世道人心的镜子。道口镇二初中初二:v他说我是娃娃音350字 初二 叙事
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班级众生相我有一个好朋友，名字叫孔凌辉，我给他取了个外号叫“孔子”，我跟他的关系可不一般，我和他是同年同月同日同医院生的，但我比他大几个小时，呵呵！在学习上我们俩互相帮助、互相学习。在娱乐中，我和他互相作乐，互相嬉戏。如同亲兄弟一样，更巧的是，我和他的成绩差不多，座位在我的前面。有时，我和他组合起来打别人，可真是无敌搭档啊，没人敢惹我们，否则前后夹击。跑步他比我快，孔凌辉这家伙，可以去国家队了，比刘翔还快呢！150字 五年级 叙事
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班级众生相每个班的人习惯和品德都不一样，今天，我就来说说我们班的“班级众生相”吧！这是一个小书迷，但上课总管不住自己的嘴巴，老师一提问题他就立刻回答，大家一定猜出他是谁了吧？他就是我们班的祁一超。他虽然做事草率但是十分注重友情。他自尊心很强，别人只要说他一点坏话他就会怒气冲天，想和别人打架。我也是其中一个受害者，记得上次，我说他长得像只大象他就做出打架的姿势，还好茅老师来了。因为他自尊心很强所以好朋友不多，这使他更加珍惜友情了。他运动细胞超好，跑步超快，跳得超远，他就是支一帆。他朋友很多，十分幽默搞笑，他脾气很好。有一次，他惹上了正在生气的唐悦莹，唐悦莹竭尽全力的扭猴子大腿，他疼的是大叫，翻了个白眼，嘴巴都歪了，唐悦莹见他这副模样，忍不住捧腹大笑。我真想有这么一个兄弟，因为笑一笑十年少，他每天逗妈妈笑，妈妈就显得很年轻了！潘杰斌是我最值得学习的榜样，他成绩优秀，跑步也很快，他说玩什么游戏，一定有人跟他玩，他虽然很会吹牛，但是有很多人跟他玩。平常，我在走廊上大喊玩什么游戏，都没人来玩 ，他大喊一声，立刻会有人接应。他就是这么一个人见人爱的学生。大家有同学，就来介绍吧！450字 五年级 记叙文
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班级众生相我们班级的趣事多，各个同学都是喜气洋洋，看上去又有一副神秘感，他们在干什么呢？瞧，谁在那偷偷摸摸地执行“地下党”的工作呢？哦，原来是支一帆呀，瞧他那副贼头贼脑的样子，估计是在躲避他的同桌冤家——唐悦莹。只见他一路左冲右突，就像辆小坦克，把周围的人撞得倒的倒，歪的歪。可是，最后还是没有逃过冤家的魔爪，只见他像一只软弱无能的小鸡，被一把拎了回去，我真为他的命运感到悲哀。我们班的大肥猪郑诚大摇大摆地走过来了，别看他一百多斤的身材，做事也挺快的。不过那一手的字，可以称得上是难看中的难看。郑诚正走着，一只硕大的腿伸了出来，一脚把他绊倒了。一旁的陈必导可乐了，不停地手舞足蹈。郑诚拍拍灰尘，站了起来，刚想给绊他的人吃个拳头，一看是陈必导，收回拳头，灰溜溜地走了。陈必导可是班上爱打架的人，外号“打遍全班无敌手”，在班上无人能敌，无人能挡，郑诚只好恭恭敬敬地走了呗。祁海涛正在玩他新创编的游戏，他还有一个外号就是“海龟”。每次背着书包时，看上去就像一只憨厚可爱的海龟。他那小小的身材，跑起步来还真不赖，特别是弯时，他一弯腰向前冲去，那家伙比刘翔还快。我们班趣事特别多，老师和同学都充满欢乐，你喜欢吗？450字 五年级 记叙文
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五年级
写人
450字
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乘车众生相上完兴趣班后，我和妈妈坐上“128路”公交车回家。上车后，我才发现车上已是“人满为患”。好不容易找到一个座位坐下，随即传来热闹的喧哗声。闻声望去，我看到右手边有一大群大学生正在读有趣的诗歌。时而摇头晃脑，韵味十足；时而谈笑风生，笑声此起彼伏。周围的人也被感染了，多么开心。“哎哟，咱家呀……”听，那边的大妈群唠起了家常。有夸儿女的，有聊菜肴的，有讲述保养心得的，用好听又亲切的方言，一字一句地分享着，说到兴奋处就提高音量，手舞足蹈，大家都被逗得哈哈大笑。“叮咚”又有一个既陌生又熟悉的声音响起。一转头，是几个乘车“低头族”。只见他们的手指快速灵活地划着手机屏幕，透过屏幕不时传来笑声，那笑声来自哪里？来自远方，手机那一头的朋友。他们在车上就像是来到了与世隔绝的另一个世界。那里的人像是没有长嘴巴，不管多近，都用手机传送信息，瞧！他们一边打字，一边嘴角时不时上扬，似乎在“那里”开车用手机，走路用手机，吃饭也用手机……没有一刻能离开手机。想到这儿，我不禁叹了口气：哎，如果生活真是这样，岂不是整个世界都乱套了？可千万不能沉迷手机无法自拔啊！想着想着，就听到广播声中传来：“五龙小区南到了，请要下车的乘客从后门下车。”我连忙拿上书包，走了下去。想到刚才的乘车众生相，真是意犹未尽：朗诵诗歌的大学生，谈笑风生的大妈，还有那一群“低头族”……550字 五年级
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选举众生相班干部嘛，肯定要爱学习，爱劳动，爱集体的同学来当，没有这些品质还想当选的同学，在选举时只能沦为表情包了。叮铃铃，上课了。老师郑重宣布：“新一届班干部选举活动正式开始！”同学们一下子兴奋起来，有的胸有成竹，自信满满；有的四处陪笑脸，拉选票；更多同学悄声议论起来，“班长指定不换！”“班长勤勤恳恳为班级服务，多称职呢！”“哎，我们组组长定然得换，不好好收作业，有事儿没事儿还批评我们”“我看劳动员也得下课，一天天啥都指使别人干，没有一点带头作用。”……选举进入投票环节，第一个选的是班长，老师把候选人姓名写在黑板上，我们无记名投票。几乎所有人都投的都是乌紫涵，同学们都很满意，只有王琪眉头紧皱，好像在说，为什么不是我？我比班长不知优秀多少倍，凭什么是他而不是我！大家都注意到王琪做出这个表情，好几个同学互相交换了眼色，那一带而过的不屑和讽刺似乎在说，就你还想当班长，平时骂人，不为班级做贡献，还想当班长，即使你再优秀也当不了班长！王琪发现了同学们微妙的表情，失望、难过、懊丧轮番在脸上上演，妥妥的表情包。选小组长了。同学们将自己心里的人选写在纸条上。我写的是李淼，可选出来的却是倪梓铭。结果出来同学们也很开心，因为倪梓铭以前是副班长，同班长一样为班级服务，说实话，他来当小组长，有一部分同学挺惊讶的。不过也许同学们想让他轻松轻松吧。不知不觉，选举进行了20多分钟，选到了最后一个职务——劳动委员。很长时间大家都没选出来，这时老师发话了：“我有人选，是毛博志，他每天为班级倒垃圾，做贡献，所以老师选他好不好？”同学们说好，我的几个好朋友，纷纷向我投来恭喜的眼神儿，我也不禁笑了起来。这次选举，让我发现了“群众的眼睛是雪亮的”，有的同学品质不好，还想当班干部，真是异想天开。700字 五年级
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守岁众生相“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”我们家里人在年年守岁时，样子倒是万年不变。先从看春晚说起吧。每当春晚到11点多的时候，就有人开始犯困了，这个人就是我老姑父，一个年年信誓旦旦说要看节目最后压轴小品却年年做不到的人，这才11点多点儿，外面鞭炮响透了半边天，他竟已睡着了。只见他200来斤的大体格，往一个大气垫子上一砸，呈大字形陈列在客厅中央，没一会儿便呼噜声震天响，大有与外面的鞭炮，家里的电视机以及众人的聊天，看手机的声音一较高之势。妈妈打趣：“怪不得你老姑父这些年都没啥长进，这年他也没过呀，他还真把自己的岁数给守住了，哈哈哈……”其实妈妈也不用说老姑父，这些年他也把自己的岁数守的挺好，姑妈和姑姑永远坐在一起，低着头干什么呢？抢红包，看她俩几年不变的姿势和认真的样子，我迷茫了，到底今夕何夕？终于到了12点，该吃年夜饭了。每年吃饺子，我吃出的硬币都在五个以上，今年，我也同样有信心。妈妈说这回的饺子里只有一个硬币。我一定要吃到这个饺子！一上桌我二话不说，每盘饺子都夹了一个，狼吞虎咽吃下，没有，再来一轮。这下我就如那伯乐相马，仔细打量每一个饺子。等我吃到第三轮时，忽然觉得有一硬物，啊，这么快就吃到了。我慢慢的用舌头把它分离出来，才发现，那是一颗牙！哎？后面还有一个硬物，这回是真正的硬币哦，把我的牙硌掉了……天上人间，如果真值得歌颂，是因为芸芸众生中有一个你。550字 五年级
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吃饭众生相每天一上完上午最后一节课，同学们便迫不及待地拿出饭碗，争先恐后地排队盛饭，然后迅速回到班级，开始了各自的吃饭模式。张欣锐首先开启了“狼吞虎咽”的模式。他人高马大，饭量自然也很大，吃起饭来那叫一个“快”！班上很多人还没吃多少，你瞧他，三下五除二就把饭吃得干干净净后又急匆匆地跑去添饭了，生怕去迟了饭就没了。郭家源则是属于“细嚼慢咽”模式。他的吃饭速度和蜗牛不分上下。只见他慢吞吞地将饭一勺一勺地送进嘴里，再慢慢地咀嚼，生怕卡着噎着。直到打了下课铃，他还是旁若无人，依旧在细细地品味着饭菜。此时，王友切换成了“乞丐”模式。他吃饭的时候，要是发现没有肉了，就会拿起饭碗，走向其他人，可怜兮兮地说：“大爷，肉全被我吃完了，您就高抬贵手给我一点吧！你看我都这么瘦了。就可怜可怜我吧。”他装成这样，真是活脱脱一个小乞丐。如果有人为他忍痛割爱，他就会十分感激地说：“谢谢您，我真是为您做牛做马也愿意。”惹得全班哈哈大笑。我觉得他要是做演员的话，肯定是奥斯卡影帝。而楚芝霖同学开启了“大喇叭”模式。因为她是纪律委，要管班。每次只要看到我们很吵，她便一边挥舞着饭勺，一边扯着嗓门跟我们讲道理，等我们安静了她才吃饭。所以到了下课，她碗里的饭经常还剩很多，真是不容易。以后我们要多多体谅她的辛苦，做到“食不语”。我们班同学的吃饭样子真是千姿百态。你想来看看吗？那就中午时分来我们班吧！550字 五年级
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食堂众生相一阵清脆的铃声传入我们的耳朵，我们就像弹簧一样从座位上弹起来，再像兔子一样飞奔到门口，同学们争先恐后地排好长队，准备去食堂吃饭。刚到食堂，“游戏大王”——吴天天一马当先，抢到了一个饭盒。他赶紧打了一碗，蹦蹦跳跳地跑到桌子前，也顾不得饭菜烫，一股脑地都往嘴里塞，还发出几声：“好烫呀！”“好烫呀！”“放屁大王”——毛同学见吴天天吃得这么快，也不甘示弱。他把汤倒入饭菜里，饭、菜、汤就混杂在一起，然后用勺子直接往嘴里塞。汤拌着饭菜，都要从嘴巴里溜出来了，他只好仰着头嚼了起来。“哈哈哈！被我打中了吧，”这里谁发出来的呢？原来是“调皮大王”拿起勺子，放在桌子旁，把鸡米花放在上面，弹到别人身上，才发生了刚才的那一幕。我看着“众生相”，哈哈大笑起来。我把头低下，狼吞虎咽地吃了起来。吃完后，我的下巴粘满了米饭，就像老人家粘上了白色胡须一样。食堂“众生相”，人生百态⋯⋯350字 五年级
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吃饭众生相虽然我家只有三口人，但三个人吃饭的样子却各不相同。“挑食大王”——那就是我这个“小少爷”好难缠。我之所以是个“四眼”，不吃蔬菜就是其中原因之一。挑食的最终结果是害了自己。比如吃青菜，我只吃菜梗，不吃菜叶；看见螃蟹、炸鸡，我是“饿虎扑食，连啃带咬”，那吃的狼狈相准让人以为我已经十年没有吃饭了。吃饭不专心回消化不良的！爸爸的吃饭习惯是最不好的。每到吃饭时，他都要打开电视，偶尔还先喝一点酒，等体育新闻开始，新闻开始了，他就捧着个饭碗，坐在或者站在电视机旁，认认真真的观看。他有一个本事：不用看着碗就能将饭送进嘴里，丝毫不差。有时我担心爸爸会噎着，就劝他先吃完饭再看电视，可是爸爸好像没听见似的，还是边吃边看。吃完饭，他急忙把碗放到水池里，又赶快坐下来看电视，生怕会漏掉任何一个精彩的镜头。细嚼慢咽——妈妈吃饭一般是“无声无息”的，她总是细嚼慢咽，一边细细品尝自己烧的美味佳肴，一边时常提醒我要多吃蔬菜。如果你来我家做客，你就会欣赏到咱们一家三口的“吃饭图”。400字 四年级 写人
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课间众生相"叮铃铃…"，清脆悦耳的下课铃响了，大家放下课本，开始扮演了各自不同的下课角色，我算了算，分别是"学者"、"游侠"和"懒汉"。"学者"篇"学者"这个角色人数寥寥。瞧，坐在座位上还在认真学习的就是"学者"。他们有的做作业，有的拿着课本温习上课内容，还有的学有余力者，正津津有味地"啃"着课外书呢。"学者"们都爱炫耀自己的学习进度，每每做好一件"大事件"，就会在班中大喊一声："我终于做完了！"以此来告诉他人。其他学者则会更快地写作业，写完以后也要迫不及待地喊上一嗓子。现在，他们正在做着老师布置的课作，一个个奋笔疾书呢！"游侠"篇"游侠"是大部分人在下课喜欢选择的角色，因为这个角色可以随心所欲，想干嘛就干嘛。经过我的观察统计，游侠也分为三类，分别是跑去玩拍手游戏的；四处追逐打闹的和到处闲逛发现新鲜事的。"游侠"们都有一个相同走路的习惯，就是用双手撑着两张桌子，身体悬空，荡到下一对桌子面前，不知为什么，"游侠"只要一走到两张桌子的中间，就会情不自禁地撑起来，仿佛在玩一副双杆，晃晃悠悠，荡着向前走。"懒汉"篇在下课的一瞬间，打了一个大哈欠的就是"懒汉"了。"懒汉"在下课不会离开椅子，只会趴在桌子上休息，小憩一下。你若叫他们去玩，他们只会摇摇头，有气无力地伸一个懒腰，继续趴着。无论你怎么叫，他们都不会去跟你玩耍，只是摆摆手罢了。在这时候，让他打精神的方法就只有一个，就是上课铃声了，呵呵，没错，"懒汉"们就是这样度过了美好的下课时光。不过，这里的"懒汉"可是褒义词哦，他们充分利用了课间时间来调整自己的身体情况和精神状态，以便更好的进行下一节课的学习。我仔细想了想，我应该是属于"游侠"之类了，一下课就去与"嘎子哥"玩得不亦乐乎。请同学们好好回忆一下自己的下课活动，你是属于哪一种呢？700字 写人
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同学众生相【篇一：同学众生相】看！两个女生正在一起有说有笑，显然，她们是一对闺蜜。那个长头发，长得清清瘦瘦，皮肤又白又嫩，眼睛大大的，睫毛长长的，这个女生便是张惜媛。那个短头发女生便是我。记得有一次，我数学没考好，心情不好。这时张惜媛走来了，我心里暗暗的想：“糟了！她是不是来炫耀自己的成绩比我好的？”她来后，看到我试卷上的分数。但并没像我想象的开始夸耀自己的成绩，反而再不提试卷分数，想让我快点忘掉这个令人不快的成绩。想起六年前刚上学时，我和张惜媛都比较矮，所以站队时都在第一排。我问她：“你叫什么？”“我叫张惜媛，你呢？”“我叫姬郅煇。”第二天站队时一看，又是她！这回张惜媛先笑着开口：“你叫什么来着？”我做出一个无奈的表情：“姬郅煇，你叫啥？”“额……你不也忘了，我叫张惜媛！”接着第三天，四天……经过几天的反复问名，我俩终于记住了对方的名字。因为经常在一起，又因为性格相同，我俩成了一个眼神，一个动作都能让对方明白的闺蜜。张惜媛就是这样，她善解人意，她是一个和我性格相同的女生。【篇二：同学众生相】美丽的校园里有着几棵高大的大树，大树下面有几个同学在玩耍。一个白白胖胖十来岁的男孩最为显眼，他高高的个子，白净的面庞带着和善的微笑。他就是我的好朋友，我们班的爱心大白—赵小锋。他像爱家一样关心着我们这个大集体，总是毫无怨言地为大家付出，每当班里需要打印资料，他总是第一个举手，为班级打印资料，还给班里提供文具。每当同学们有困难时他都会伸出援助之手为大家排忧解难。有一次，我们班一个女生在不小心跌了，他第一个跑过去一边把他扶起来，一边安慰她。马上就要上课了，当他看到这个女生腿不能走动时，毫不犹豫地从一楼把她背到了五楼。虽然累的满头大汗、气喘吁吁，但还很热心的照顾这位女生。这让大家看在眼里，记在心里。所以在一次评选“三好学生”中，他因为生病不在场，大家没有忘记他——我们的爱心大白，他成为了唯一一个没在现场却被评为“三好学生”的人。如果那个同学们丢了东西，他都会帮着去找，他把纯洁而善良的爱送给身边的每个同学。我应该学习他身上的闪光点，用无私的爱去关心身边的人，让爱像涓涓细流滋润每个同学的心田，让我们的生活充满七彩的阳光！【篇三：同学众生相作文】在低年级的时候，我年纪还小，根本就不知道班级里的学霸是谁，甚至连学霸这个词都不知道是什么意思，以为同学就是同学，跟其他班的同学没区别。【篇九：同学众生相】他有着一双大大的眼睛，黑黑的头发，小小的个子；他有着学霸的称号，每次考试都在全班的前几名；他有着飞一样的速度，在易园长跑中，他跑在前十名，为班级赢得了荣誉。你猜到他是谁了吗？没错，他就是金立轩。金立轩正是应了那句话“浓缩的都是精华”不要看他个子矮，可是智商可不低，有一次语文测试，全班没有几个考90分以上的可他考到了97分，我问他怎么考到的，他笑而不言，直到我去他家玩时，才发现他书架上摆满了书，书桌上写满了他的计划，一天的时间都被安排的非常满。金立轩不仅成绩好还是一个乐于助人的人，班里面只要哪位同学遇到困难，第一个站出来的就是他。还记得三年级的时候，一次英语考试老师让我们用中性笔答题，当我拿出中性笔准备写题时，顿时傻了眼。糟了，中性笔没水了，我的心“咯噔”一下，着急的寻找笔芯。可是，我翻遍了整个书包也没有找到笔芯的踪影，怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁，豆大的汗珠顺着额头往下流，坐在我后面的金立轩看见我这副模样边小声地问道“常泽峒，你怎么了？”我把实情告诉他，他说：“那我借你一根。”说着他拿出一根中性笔，我投给他感激的目光。下课了，我感激地对他说谢谢，他说：“不用谢，我们都是好朋友，好朋友就该互相帮助。”这就是我的好朋友，我们班唯一的“豆豆”。【篇十：同学众生相】我们班的中队长郜铭，站着同学中绝对是鹤立鸡群。他高高的个子，我一见到他，就认为他一定是个打篮球的高手。郜铭很聪明机智，在一次数学课上，赵老师布置了一道很难的数学题，赵老师还没说完题目，郜铭就大声喊到：“老师，我知道你问的是什么问题！”说完，就动笔在练习本上开始解答。我们都愣愣地望着郜铭：他有那么神吗？果然，不出郜铭所料，老师的问题跟郜铭预想的一模一样，赵老师刚让我们拿出练习本，郜铭就已经举手说他写完了。赵老师走到他身边，我们所有人把目光都集中在赵老师脸上，只见赵老师一脸惊讶的表情！郜铭居然写的全部正确。这就是郜铭的聪明与机智。有时，郜铭的一举一动也特别夸张。有一次在科学课上，一位同学上课时捣乱，恰恰这时老师正在讲人体神经系统都包括哪些。老师看这位同学在课堂上肆意捣乱，便套用“人的神经系统包括哪些”这个问题，说这位同学神经系统没有发育好。全班顿时哄堂大笑，像炸开了锅一样，那些同学的脸也“刷”的通红。老师的这番话也把我逗乐啦，过了好长一段时间，笑声才逐渐停了下来，气氛稍微缓和了一些。“咦，怎么有狐狸叫的声音？”我转头向后一看：郜铭笑岔气了，手扶着桌子，上气不接下气，眼睛都红了，眼里还带着泪水，像是马上就要从椅背上摔下来似的。我想：这笑的得有多狠，才能变成这个样子啊！大家都看着郜铭，有的跟着笑，有的像我一样惊讶的张大嘴巴。这就是郜铭的夸张之举。可惜快上初中了，我们马上就要分开了，但是我不想跟郜铭分开，我想跟他朝夕共处。郜铭，咱们在一起的时间还长吗？【篇十一：同学众生相】教室里安静的连根针掉到地上都能听见，同学们个个深思熟虑，这时，只见一只手突然伸了出来。大大的眼睛，稀稀的眉毛，黑黑的皮肤，矮矮的个子，榻榻的鼻梁，构成了我们的“霍比特人”。别看他个头小，脑袋不大。脑容量却是在我们班数一数二的。是名副其实的智。上数学课时，老师给我们讲一道不易理解的题，大家都眉头紧锁。唯有他眼睛一亮，脱口说出了一个正确答案，在他的带动下，其余的人才继而明白了其中的理，举起了手，老师都夸他聪明了。他摆了个pos，说这点小事还难不倒他。接着笑了笑，露出了大白牙。他不仅聪明，手还很巧。那天我去他家，一进门，看见了电视机上放着一个栩栩如生的章鱼，把我吓了一跳。他却若无其事地笑说这是他做的手工。仔细一瞧，就是。我不由发出了一声赞叹，问：“能否送我几个？”他说想拿就拿，都是好朋友呢！有什么不行。他还很乐于助人。那天我摔了一下，他急忙过来问我疼不疼，还一边走一边说：“如果你不方便，就叫上我，我扶你。”我非常感谢，但是，看到他那么瘦弱，我就没好意思说行。这就是小小“霍比特人”，他聪明，手巧，善良，大家猜到他是谁了吗？没错，他就是苏了轩。【篇十二：同学众生相】老师正在讲台上讲题，下面的同学几乎都在认真听讲，唯有杨百源和王宏扬聊得眉飞色舞，达到了“忘我”的境界。忽然，两束愤怒的目光如同两把匕首，向他们刺来。顿时，他们俩惊恐地坐端正，不敢看那两把“匕首”的主人一眼。那两把“匕首”的主人就是我们班大名鼎鼎的学霸——李兆洹。每年都是三好学生，月考没有脱离过标兵生，没有哪一次不当选免试生或特优生的他，实在是其貌不扬：呆呆的眼神；不粗不细、不弯不直的眉毛；不挺不塌，不大不小的鼻子；同样平常的嘴巴，再配上一个小平头，略扁的脸，给人的第一印象就是一本正经，循规蹈矩。没错，李兆洹就是这么个规规矩矩的人。可是，在杨百源这个“被压迫人民”的眼中，他竟然是个眼镜后射出犀利、凶残目光的十分恐怖的大怪物。一天中午，杨百源为了说话方便，就坐到了李兆洹的位置上。于是不知不觉的，李兆洹的座位被糟蹋得惨不忍睹……然后，李兆洹来了，看到画上了小人的桌垫被挤到了地上，还有踩了几个脚印的书包，以及被压得“吱呀”响的椅子。据当事人杨百源后来汇报，当时，李兆洹大吼一声：“杨百源！”脸上的表情像要吃了他似的，吓得杨百源呆若木鸡，一动也不敢动。在上课的时候，总是会有这样一出好戏，杨百源或李俊皓给王宏杨“忘我”地说话时，李兆洹就会勃然大怒，“啪”地拍案而吼：“别说了！闭嘴！”于是说话的人只好乖乖地闭上嘴。没办法，谁叫“拍案而吼”的是学霸呢？每当发卷子的时候，暴躁的可就变成杨百源了，他总会愤愤不平地低声诅咒：“哼，总有一天你会考零蛋！”这就是我们班的学霸，一个循规蹈矩却有些暴躁，但成绩好的令人咂舌的学霸。1200字以上 六年级 写人
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考场众生相又到了期末考试了。语文考试，我紧张的不得了。听说字写得漂亮有分加，我把字写得很漂亮，可是一看手表，啊！时间快不多了，快加速。于是我的字就变了脸，歪歪扭扭的，我的心也怦怦直跳。我的手紧紧的握着笔，手上湿湿的，流了许多的汗，我奋笔疾书的写着作文，终于写完了，我松了一口气。认真的检查起试卷来。英语考试就没那么紧张了，反而很轻松。看，一到英语考试大家都放松下来。我也很沉着，很轻松。拿到试卷，我松了一口气，深呼吸了一下，就胸有成竹的做了起来。填几个ABCD一下就做好了，我也放松了下来。试卷都做完了，大家都闲着呢。于是，教室里闹翻天。有的同学眼睛看着地板，正在发呆。有的同学正在交头接耳，好像在讨论什么东西，这可不对哦。还有的同学正在悠闲的喝水。最有意思的就是我同桌。他眉头紧锁，眼睛睁得大大的，每个字要被他眼睛审视一遍。嘴里还念念有词的说：“上帝啊，神啊，快帮帮我吧，考到95分以上就好了。”我听了，忍不住笑了出啦。考场众生相可真有趣。！三年级:陈艺晗350字 三年级 写人
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小组众生相学校、家，家、学校。两点一线本应让生活枯燥无味，可生活中却又有着这样一群人，关心你、恶搞你，让你就算是悲伤也得变快乐。一个组，就是一个小小的社会，里面什么人都有。“开心二人转”组里孙梦茹和王丽雅是最嗨皮的，整天都在笑，我赠予名言一句：“成天都不知道她俩在那儿笑啥哩。”这两只活宝每天都在笑，也常逗我们笑，笑得肚子都疼了，还是不停地笑。她俩老讲一个笑话：“世界中谁最聪明？”大家纷纷猜测：“上帝？神？”“猴子！猴子都跑到树上去思考问题啦！”我想，这怎么好笑呢？又转念一想，她俩这是在说我们是猴子呀！她俩还在笑着，我一语道破天机，她俩看着众人的目光，哇哇大叫，引得我们哈哈大笑，成了组内公认的“开心果”。“土豪有爱心”“交练习册钱喽，给！”郭凤尧给了我31块钱。忽然想起一件事，我紧抓头皮，大喊：“我忘带练习册钱啦，忘带啦！！！”前桌付亿鑫听了，转回头，默默竖了个中指，而后便慷慨解囊：“我有钱，要借吗？”我翻翻口袋，发现有16元，就说：“你借我15吧，我有16，明天还你。”“难治多动症”封奇甫是个话唠，每天上课叽里呱啦呜里哇啦说个不停，手里总有那么几个小玩具、小零食、小玩意儿呀可以吃呀玩呀。上副课，你去看一眼，他绝不会乖乖坐在位置上，真是个难治的多动症啊！“摩擦不停歇”我和郭凤尧算是比较平静的，虽然摩擦不断，喜欢斗嘴，但大部分时候还是比较平稳的。一组一社会，一班一世界。人生中总有那些令你惊喜的、愤怒的、茫然的………不要忘了，总有一群人在你背后支持你，让你没心没肺地穷开心。别忘了。六年级:白金550字 六年级 写人
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午餐众生相叮铃铃...下课铃终于响了，我的肚子早就咕咕直叫了，一想到马上就能吃到香喷喷的午饭，我的嘴里顿时溢满了口水。远路的香味一阵一阵的穿过窗外，飘进我的鼻子里。我闻到了油炸鸡腿的味道，只见同学们都眼巴巴的盯着门外，盼来送餐阿姨的身影，老师一声令下童圆梦声刷刷的冲到桶饭前排队领餐。排在第一个的是我们班有名的吃货吴同学，面对诱人的鸡腿，吴同学不停地对打饭的同学说再来一个，多给我一个嘛，可是同学不愿理他，他只好乖乖的回到座位上吃饭，没过一会儿。他就吃完了又来排队加菜，他真是个吃货。这边已经与为一个鸡腿真的不可开交，那边还有同学坐在椅子上看书呢，他就是我们不怕饿的骆驼李同学，他每次吃的很少，甚至有时不吃。这不米骂他的能量从哪里来？有同学问他小书虫，你怎么还不去打饭？他竟然说我是皮卡丘，不需要吃饭，只需要充电！听了真让人哭笑不得。再来看看我们班的话痨刘同学吧！他排在队伍里，一会儿跟前面的同学讨论今天的食物，一会儿又跟后面的同学交流上课的去趣。就算拿到碗筷也不着急，还在跟同桌热烈的聊，等到快收完了，他才不方不忙的吃起午餐。我们的午饭时间是多么快乐又开心。450字 四年级 散文
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乘车众生相可能是因为太累了的缘故，上车了，便不想移动。可过了一两站，车上嘈杂的声音让我睡不着：只见车上的人比刚开始多了许多，我只好打消了睡觉这个念头。坐在我椅子后的一位大婶正在接电话，她的脸上洋溢着幸福的笑容，一定是家中发生了什么好事；只可惜说话声音太大，全车人几乎都听得见，如果开了窗，可能途经的车子都会听见吧。“妈妈，这是什么？”一个响亮的声音打乱了我的思绪。“小声点，这里是公共场合。”那位母亲和蔼地说，“这是公交车”“哦，好的，妈妈。”那个小孩子立刻安静了。这时，一位高中生映入我的眼帘，他一手拿书，一只手抓着把手，从容地看着手中的书，不管车内多么吵闹，他也不抬头，也不说话。坐在我前面的是一个小男孩，大概八九岁的样子，一只手拿着鸭脖，一只手拿着塑料袋，他先拿起一个鸭脖，吃完了，可他不但没有把骨头扔进手中的塑料袋，反而把骨头扔出窗外——真是个不好的习惯；之后也是如此。我把窗关上了，他吐到地上，他的母亲却没有制止。算了，我也无可奈何。不一会儿，我便到了站，我顺着人流下了车，从闷热的地方出来，直是一种舒服的感觉，心情也舒畅许多。450字 六年级
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劳动众生相劳动，这个词是多么为的而有多么光荣呀！民以食为天，而这个‘食’不就是靠辛苦的劳动得来的吗？今天下午，王老师让我们大扫除。在这次大扫除的过程中，有的勤奋干活、有的糊弄一扫、有的写作业、甚至还有的说话聊天，跟自己不是这个班的人一样。我们是一个班集体呀!一个集体，难道不应该团结友爱，互相帮助吗？虽说大扫除是一件平常甚至在平常不过的事了，但从这件事情中，就可以看出一个班集体的合作能力。像我们班的一些同学，只顾着自己书桌底下的那片小天地，而完全不顾大局，不想着集体。但有些同学就不一样，为班集体着想，不先打扫自己的书桌，而先去帮别人收拾阳台。有人走过水桶边，却看不见水桶里的水已经像墨一样黑了，但我们班的李炎真同学却看到了，并把它的水换上，把水桶清洗干净，轻轻放在旁边。我们班那些说话聊天的同学，不去收拾自己的书桌，但有一位同学却拿着抹布，一个一个帮他们擦干净。从这样一件小事中，不正是反映了我们班的合作能力了吗？连这样的小事都做不好，我们以后怎么能在大事情中团结一致呢？劳动，不是说你想做就做，不想做就不做的，而是要为班集体尽心尽力，做好每一件小事。这样，久而久之，同学们的心就可以连在一起。做事就可以先为班集体着想，而不是光顾个人的利益了。450字 一年级 叙事
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考后众生相“考，考，考老师的妙招，分，分，分学生的命根。”——题记大约在上个月，我们学校举行了一次月考，同学们都紧张死了。经过洪水假、国庆假都没几个时间。政治、历史背都没背。同学们一个比一个慌张。成绩好的同学们经过考试后，一群一群地在角落讨论着答案“你那个第三个选择题选的什么哟？”接着一群中等生会马上跑过来“B”。中等生呢，他们会自我反思。听着成绩好的同学们说着跟自己对不起的答案，心里郁闷：哎！又扣分了，这次肯定会考不好。而有的成绩差的同学，他们心知肚明自己又考差了，但他们会做出一副无所谓的样子，从教室门口走进来大叫一声，再耸耸肩。这时会有一些讨论中的人民抗议：“有病啊，你！”而一些文静的女生会趴在自己的位置上，表露出一幅忧郁的神情。手里摆弄着橡皮擦。一群调皮的男生，走过来拉拉女生的头发，故意惹女生生气。这时女生放下手中的橡皮擦，拿着书本，一路狂奔追打男生。而那些不害臊的男生们边笑还边跑：Yes，目的达成了。而我呢，中等生一个，一个人坐在位置上看着故事书。哎！应该理解理解，刚才跟别人对不起的答案太多了，受的打击太大了，想用某种方式来缓解缓解心情。经过这么一“烤”，哎！我们都“糊”了。450字 初一 叙事
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考后众生相“考，考，考老师的妙招，分，分，分学生的命根。”——题记大约在上个月，我们学校举行了一次月考，同学们都紧张死了。经过洪水假、国庆假都没几个时间。政治、历史背都没背。同学们一个比一个慌张。成绩好的同学们经过考试后，一群一群地在角落讨论着答案“你那个第三个选择题选的什么哟？”接着一群中等生会马上跑过来“B”。中等生呢，他们会自我反思。听着成绩好的同学们说着跟自己对不起的答案，心里郁闷：哎！又扣分了，这次肯定会考不好。而有的成绩差的同学，他们心知肚明自己又考差了，但他们会做出一副无所谓的样子，从教室门口走进来大叫一声，再耸耸肩。这时会有一些讨论中的人民抗议：“有病啊，你！”而一些文静的女生会趴在自己的位置上，表露出一幅忧郁的神情。手里摆弄着橡皮擦。一群调皮的男生，走过来拉拉女生的头发，故意惹女生生气。这时女生放下手中的橡皮擦，拿着书本，一路狂奔追打男生。而那些不害臊的男生们边笑还边跑：Yes，目的达成了。而我呢，中等生一个，一个人坐在位置上看着故事书。哎！应该理解理解，刚才跟别人对不起的答案太多了，受的打击太大了，想用某种方式来缓解缓解心情。经过这么一“烤”，哎！我们都“糊”了。重庆市合川区清平镇清平中学2013级2班初二:熊茂竹450字 初二 议论文
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