踩气球
200字
四年级
叙事
今天，是我想念已久的日子—春节。
我的一家人举行了“踩气球”这个游戏。家里的气球有大的、小的、红的、黄的……非常漂亮。我和弟弟还挑了一些挂起来，把家里装扮成春节联欢会现场。
口令一响，我就跳向气球推，“叭，叭！”气球发出爆炸声。爸爸妈妈也跑过来踩。“叭，叭！”像放鞭炮一样，即吓人，又好玩。最后，只剩下一个。弟弟一踩，它就跑了，弟弟就去追，脚一滑，弟弟恰好坐在气球上，“叭！”气球在弟弟的屁股下炸开了。这下，可把我和爸爸妈妈弄得哭笑不得啊！
今年的春节，我过得真开心啊！
活泼的小乌龟
650字
六年级
叙事
前一段时间我在家门口捡到了一只小乌龟，看见它时它正在一步一步的往前挪着。我忙捡起它，放在家里的小盆里。这乌龟大小犹如鹅蛋，小小的脑袋上顶着米粒似的小眼睛，脖子长长的像弹簧似地一伸一缩，脖子的两边好像镶着红色的纸条，倒也不难看。四只短短的小腿不停的抓挠着。
这小乌龟很可爱，可爱在于它的活泼。一开始我把它放进小脸盆里，给它喂了几条小鱼，可它一动不动似乎很陌生，发出呲呲的声音好像在说；“妈妈，你在哪？我怕。”等过了一段时间它似乎不那么陌生了，敢把头伸出来环视四周，好像在观察周围的一切。又过了一段时间只见他两只前爪扒在脸盆的边缘，后脚不停的左右交替的蹬，脖子托着一个小小的脑袋努力的向远处伸，看起来它试图想爬出脸盆，可无论怎样努力就是爬不出去。我在旁边看着它的努力，心里暗暗的嘲笑：“就你这小玩意，还没我一个手掌大呢，还想爬出去，想都别想”。不料今天中午，我再去看他时，盆里却不见了踪影，我四下寻找终于在阳台的角落里找到了它。我把它放到脸盆里，再观察它。只见它两个前爪在向外扒，脖子一个劲的往外伸，后腿使劲的蹬，眼看就要爬出去时，它前爪一没抓稳“骨碌”摔了个四脚朝天，只见它笨拙的用脚蹬着盆的边缘，翻了一个跟头又爬了起来，继续往外爬，没过一会只听咣当一声，它摔到了盆的外头，继续向前爬。我见他十分想回家找妈妈，我很同情它，就用手捧着它，跑到了民心河旁把它放了进去，只见它快乐的游走了。
看着它远去的身影，我很高兴，不禁暗暗祝福它：小乌龟呀，希望你早日回到妈妈的身旁，快乐的生活。同时我还感受到小乌龟不屈不挠·锲而不舍的精神，给了我很大的启示：只要我们不放弃，梦想就一定会成功
河北石家庄桥西区西里小学六年级:李浩源
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踩气球今天，老师让我们做一个游戏，这个游戏名字叫“踩气球”，老师告诉我们游戏规则：每次四个人玩，每个人都要把气球和自己的腿绑在一起，之后，四个人要保护好自己的气球不能让别人踩爆，还要想办法把别人的气球踩爆！最后一个气球没有爆的人，才是本次比赛的冠军。开始了，同学们争先恐后地举着手，有的同学还喊着“老师！我！”有的同学喊“Teacher,me！”在这儿热闹非凡的人群中老师叫到了张子豪、王含、沈博文、李佳颀这四个人。比赛正式开始，只见他们迅速地跑到老师面前领了气球，并又用了几分钟的时间把自己的气球吹得鼓鼓的，之后他们又迅速把气球绑在了自己的腿上，他们的脸上露出了又紧张又兴奋的表情。“开始！”老师叫到，只见沈博文跑到了李佳颀那里，一眨眼的工夫，沈博文就把李佳颀的气球踩爆了。之后，沈博文特别高兴，就在此时，张子豪和王含打成了一团，沈博文看到这样的情景后，他就箭步如飞冲进了这个马蜂窝里，张子豪和沉博文两人目不转睛地盯着王含的气球，并踩了过去，王含左躲左闪，却被他们二人堵在了一个死角。张子豪又和沈博文踩来踩去，终于王含的气球爆了！就在此时，沈博文以为胜利已经到来时，张子豪顺便向沈博文的气球踩了一脚，沈博文吓了一跳，一下子明白了，还没有打败张子豪呢！说着又和张子豪“打”了起来。刚开始，他们二人互相转来转去的，好像在找对方的弱点，突然，张子豪又来了饿虎扑食，沈博文轻轻一闪，让张子豪扑了个空！之后，张子豪又和沈博文转了起来，突然张子豪脸上露出喜悦的笑容，真是笑里藏刀，一看就知道张子豪找到了沈博文的弱点了，只听“呯”的一声，沈博文的气球在我们眼前壮烈牺牲了！“胜利了！“同学们喊着，张子豪在我们欢呼声中迎接胜利的到来。怎么样？听了我们介绍，你也想玩了吧，那就快快加入我们的游戏中吧！投稿踩气球700字 四年级
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踩气球星期五下午，我们班进行了“踩气球”的班队活动，甚是精彩，快来瞧瞧吧!这次活动的规则是这样的，每位选手都在右脚上系上气球，用左脚踩别人的气球，但用手就算犯规，犯规者一律出局。比赛即将开始，我们组的女生缩在一边，异口同声说：“我们在精神上支持你们！”我们男儿冲锋在前,坚定地踏上赛场。一声哨响，恶战拉开了序幕，我被卷入风云之中，不妨他人“冷箭”射来，败下阵来，虽然我不能继续比赛了，但我还在一旁为我们的“幸存者”加油，经过昏天覆地的大战，孔嘉天三人过五关斩六将留在了最后，这时，徐老师也参加了比赛，于是上演了现代版的“三英战吕布”，无论孔嘉天怎么进攻，都被徐老师给一一化解，大家累得满头大汗，见这么长时间也没有分出胜负，我们全班同学的脚也痒痒了，忍不住都冲上去参与其中，现场一片混乱。快乐的班队课在欢声笑语中结束了，在这个比赛中没有胜负，只有快乐。350字 三年级 叙事
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踩气球六一儿童节的时候，我在班里和同学玩一个有趣的游戏——踩气球。我们分成两组，人数相同。我们组的孙立峰先上了场，他们组的王耀上阵。我们为自己组挑气球。孙立峰挑了一个黄色的大气球，而王耀却挑了一个红色的小气球。比赛快要开始了，王要先把脚抬了起来，裁判始终不说“开始”，他向金鸡独立一样，在那里呆呆地站着，直到他累得把脚放了下来，裁判才一声令下：“开始!”孙立峰猛踩气球，不知是气球调皮，还是踩的方法不对，气球一下子飞了出去。而王耀却慢慢地踩了下去，气球直接爆炸了。第二场陈佳琪对战刘凯，他们俩都是猛将，一上场就猛踩一通。刘凯用手拿着气球猛地踩了下去，气球爆了。裁判宣布：“比赛结束，刘凯犯规。”最后一场，由我对占俊凯——他也是一位猛将。裁判刚说“开始”，他就狠狠地踩，好像能把楼踩倒一样。我却不一样，我慢慢地踩，最后我把气球踩爆了。这场游戏真是太激烈了，从游戏中我明白了：我们要学会总结，游戏如此，学习更是如此。作者：张俊昊指导老师：任萍 陈毅400字 五年级 叙事
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踩气球“今天我们来玩‘踩气球’的游戏。”体育老师话音刚落，大家立刻欢呼起来，操场上瞬间沸腾了！老师介绍：“游戏的规则是每个同学的脚上绑一个气球，大家互相踩踏别人的气球。保护好自己的气球不被踩爆者胜利，奖品就是你脚上的气球哦！”“瞿——”随着老师一声哨响，同学们犹如一个个出笼的猛虎，迅速扑向目标。顿时，操场上热火朝天！大家蜂拥而上、你追我赶，谁都不想输给别人。你们看，泽明正在一个劲儿地追着青青跑，眼睛直勾勾地盯着她脚上的气球，边跑边大喊着：“气球别跑，给我站住！”佳怡呢？她盯上了兰兰的气球，两眼直发光，双腿奋力直蹬，仿佛踩着风火轮似的不断向前加速，几秒钟的功夫就追上了兰兰。就在贴近兰兰的那一瞬间，佳怡猛的一抬腿，一脸难掩的得意：“这下我可撞大运啦，你们就等着我得第一吧！”没想到，脚尖刚一碰到气球，气球就像抹了油似的，滑掉了！她重心不稳打了一个趔趄，猝不及防地摔了一个“四脚朝天”。旁边的老师和同学们见了她的滑稽样儿，都忍不住咯咯笑了起来；与此同时，一旁的小军和乐天也为了一个气球争得“你死我活”，他们的妙计是互相挠痒痒肉，好让对方放松警惕。一会儿，乐天觉得挠不过小军，“三十六计，走为上策！”他转身想逃，却被小军一把扯住了裤腰，只听“啪——”的一声，他俩的气球在推推搡搡中挤爆啦！转眼来看林林，他已经踩爆了同学们的无数个气球，正在那里得意洋洋地炫耀着：“哈哈，你们都是我的手下败将！”说时迟那时快，我从斜刺里窜了出来，使出了我的杀手锏——“无影腿神功”，用脚尖对着他的气球，轻轻那么一点，哈哈，你们猜怎么着？林林脚上的气球被“歼灭”啦，我的偷袭成功咯！“瞿——”又是一声哨响，老师宣布游戏结束。环顾四周，只有我和艺文的脚上还有气球，我俩抱成一团，又是唱又是跳，胜利是属于我们的！游戏结束了，我们还沉浸在快乐之中，久久不愿离开……750字 四年级
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踩气球今天，田老师带我们玩儿了一个有趣的活动——踩气球。一开始，田老师拿出了一袋五彩缤纷的气球，发给我们每人两个，我们急切地把它们吹起来。有的像灯泡，有的像鸭梨，有的像鸡蛋。接着我们又把气球系起来拴在腿上。这个时候我们已经非常兴奋了，期待着比赛的开始。比赛开始，我是第一组出场的。气球绑在腿上走路就会感觉它在腿中间荡来荡去，我只能岔开腿大摇大摆地走。看着对手有些像企鹅走路，我差点儿笑出声来。一开始，心惊胆战的对手们慢慢地进入了比赛状态，他们个个精神抖擞，眼睛紧紧地盯着进攻方。刚开始，观看者们紧张的加油声、指挥声让我不知所措，慢慢的我不听他们的叫喊了，一心要把对手的气球踩爆。随着我的逼近，我和对手就差一步之遥了，我看好汽球，一脚踩下去，不料她身子一转，向我身后跑去，反而想来偷袭，我穷追不舍……教室里的场面可谓是惊天动地，每个人都不会错失良机。我发起了一次又一次的战斗，最后我反败为胜。就差一个对手啦，他已经被我逼进死角，在多次迂回战术中，我终于找准了时机，先迅速把脚高高抬起，然后瞄准气球使劲砸下去，“轰”的一声，又一个气球破了。在这场比赛中，我取得了最后的胜利。450字 四年级
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叙事
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踩气球[2]今天，老师说我们上活动课要踩气球，我心里乐开了花。老师拿了一包又一包的气球全放在地上。气球慢慢地从袋子里飘落下来。游戏开始了，第一组是我和刘子霆上场，我们的腿绑在一起使劲地踩起来。由于我们没有经验才回答了一个问题，踩破了一个气球。下面是两个大哥哥上场，他们也使劲地踩，他们才踩了四个气球，没有回答问题。接着是大哥哥和大姐姐踩气球，踩了十个气球，回答了七个问题。下面有刘子震和王延帅登场，踩了五个气球，回答了七个问题。这时刘书帆哭了，边哭边说：“你们都把气球快踩完了，让我们怎么踩啊？”郭研孜一脚踩了一个气球，刘书帆也不哭了，她们齐心协力踩了七个气球，回答了六个问题，所以我们胜出。还有好多气球没有踩破，所有的.同学一起上场踩气球。刘子震一不小心踩了大哥哥的脚，大哥哥说没事。又踩了一次，大哥哥痛得嗷嗷直叫。最后，气球全都踩完了。老师让大家发言，说说踩气球的感觉。那个大哥哥说：“我很倒霉，也不知道被哪个家伙踩了我一脚。”这时，刘子震抱头大笑。这个游戏好不好玩？要不要来试一试？400字 四年级
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踩气球比赛“咦？嗯，这是从哪里传来的气球爆炸声？”原来是吴老师带领着同学们玩踩气球比赛呢。游戏规则是，每个人的脚上都要绑着两只气球，游戏过程中，不仅要保护自己的气球，还要想办法去睬别人的气球。老师拿出一小袋没有气的气球，让我们吹大后绑在腿上。一切准备就绪，只听老师说：“3，2，1，开始！”我们立刻去睬别人的气球。这时，有一个同学偷偷地走到我背后，使劲一踩。我的第一个地球就这样一命呜呼了。这下可把我给惹生气了。我现在已经进入到自己的战斗模式了。我气势汹汹的来到金浩背后使劲一踩，他的一个气球就这样“挂掉”了。这时又有一个女孩来偷袭我，她叫安心怡，她用力一踩，我灵巧地躲开了，逃到她背后用力一踩，只听见“嘭”的一声，安心怡的一个气球也被我睬掉了。这时安心怡脚上已经没有气球了，所以她就这样被OUT了。路睿也向我冲过来了，心想：我擦，别这样，为什么一个一个接着一个来啊！他正向我冲过来，可是没想到的是，他还没到我这边，他的气球自己漏气了，他也就这样“挂”了……场上只剩下两位选手了，台下已经被OUT的选手正在为上面的喝彩加油，一分钟过去了，我们两个还没有分出胜负。老师说：“停，再比下去就没完没了。”所以我们两个都是第一名。我终于得到了第一名，太高兴了！真希望天天能玩到踩气球比赛这样的游戏。500字 四年级
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踩气球大赛“啪”一阵阵气球被踩破的声音从班级传来，原来是我们班正在举行一场踩气球比赛呢！老师刚说完游戏规则。同学们便开始热火朝天的选人、组队、选队长。队员们一接过老师手中的气球，就干劲十足地吹起来，五颜六色的气球就像五颜六色的泡泡，让人沉醉在泡泡的海洋之中。盼望已久的时刻终于到了，我们怎能不兴奋不激动呢！我队派出了大名鼎鼎的队长赖昊越，敌方则是选出了“一代名将”俊杰来对阵。只见两位队长气势相当，面容沉着冷静，毫无慌张之色，似乎这场比赛的胜利志在必得，老师一声令下，就开始了激烈的比赛。队长右脚一收弹跳一下，避开了俊杰一次猛烈的攻击，顺势抽出了一只脚往俊杰的左脚踩去，一不小心踩空了，身子晃动了一下。反而被俊杰找到了攻击的机会，只听“啪”一声，队长左脚上的气球被踩爆了。但他仍不灰心，趁俊杰得意洋洋之时，左脚一伸似乎要进攻，在对方无防备之时，兵不厌诈骗了他，只见他迅速伸出右脚“啪”的一声，俊杰右脚上的气球被队长踩破了。殷俊杰似乎生气了，只见他利用跆拳道学到的技术，紧紧抓住了队长的双臂，两眼狠狠地盯着队长，他俩就像两个蒙古人在摔跤，又像两只公牛互相用牛角顶着对方，战况不分上下。“加油，加油！”在一片此起彼伏的加油声中，俊杰显得英勇无比，而队长呢？狡猾得像只狐狸。只见他一个熊抱，紧紧地抱住了俊杰，不知怎么了两人摔倒在地上扭打在一起。“啪，啪”两声气球爆了，顿时全班哄堂大笑，真是意想不到的结果啊！这次踩气球比赛真有趣，希望老师能多给我们开展几次这样有趣的活动。600字 四年级
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踩气球比赛我玩过很多游戏，但我最喜欢的是踩气球比赛。也就是今天小白老师给我们推荐的游戏——踩气球。我猜你们肯定不知道游戏规则吧。其实就是把一群人分成两组，一组讨论出两个代表来出战。出站的人要在右脚上绑五个气球，在规定的三分钟内谁剩下的气球多，哪一组就获胜，一共玩两轮，第一轮代表出战，第二轮一起出战，好了，这就是踩气球的游戏规则。你们是不是想一想就觉得很好玩儿呀。我方的代表，姬欣彤，王圣楠来到了小白老师身边，敌军的代表是王浩然，马岩坤也紧随而上。为他们系上气球之后，随着老师的一声令下，比赛开始了，首先，只见姬欣彤，王圣楠大步流星地走到了敌军的地盘，一上来王圣楠就踩了一个敌方的气球，姬欣彤也紧接着踩了好几个，但是对方的马岩坤比较灵活，瞬间我们队的女孩只剩两个气球了，男生也只剩下一个气球了，游戏不知不觉到了尾声，我们还是输了。第二轮游戏，全员出动，很不幸的是，我是第一个被踩完气球的，因为我想着去踩程硕然的气球，没想到，自己脚上的气球全部掉了，所以被其他人全部踩完，看着别人踩的十分激烈，而且最后自己组也彻底输了。哎，这次游戏虽然没有胜利，但是我收获到了快乐，值了。下次游戏，我一定得第一。450字 四年级
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踩气球游戏课堂上传来一声欢呼，你听“踩他，往左踩”，原本安静的课堂怎么变得这么热闹？原来，老师和我们在玩一个游戏，名叫“踩气球”。规则是：男女各一组，谁先踩爆别人的气球，谁就获胜。第一个上场的是我和聂子栋，当我们看见对手时，愣呆了，对手是一个很高的女生，还有一个个子稍微矮一点的女生。我悄悄对聂子栋说，“等一下我们左右夹攻，让他们只能防守。”比赛开始了，只见我往左一晃，就到了那个高个子女生的左侧，聂子栋也站在那个高个子女生的右面，我左躲右闪，瞄准时机，双脚一踏，说“无影飞腿”，一下子就踩爆了一个气球。但我完全忘记了敌方有两个人。那矮个子女生把我的气球踩飞了，我气愤极了，说：“让你尝尝我的无影腿”。我声东击西，把她引到聂子栋旁边，不动声色的给聂子栋使了一个眼神儿，聂子栋把他的气球一下子就踩爆了。我们把她俩逼到了绝路，这时不知谁喊了一声“冲啊！”双方陷入了混战，互相踩了起来。这时五六个女生把我围攻了，使我出不去进不来，这时郭雨晨带着一队人马赶来，赶跑了女生，把我救了出来。我们男生勇往直前，所向披靡。这时段瑞峰可就惨了，他在班里个子最小，却遇到了一个大个子女生，他想跑掉。不料，被她拎着回去踩爆了他的气球。气球风暴渐渐的平息了。最后你们猜谁赢了？答对了，就是我们男生队！500字 四年级
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气球踩踩踩“加油，加油！”想知道发生了什么是吗？那就跟我来看看吧！今天，在作文班上，老师给了我们一个超级大惊喜，老师拿出了五颜六色的气球，对着我们眼睛眯成一条弯弯的线，嘴角也弯弯的对我们说：“我们今天要举行一个踩气球比赛。”“我来我来我来！”“我先！”大家一听，都争先恐后的举起小手参加比赛，老师就选出了王诗雁和麦子恒。下面的观众在帮助参赛选手绑气球到脚上，好了，绑好就开始了”比赛开始！“老师一声威武的口令，比赛就正式开始了。比赛场上真热闹，麦子恒左扑右扑，王诗雁又左躲右闪，他们你进我退的，你退我前的，好像在打游击战。有的观众努力地在喊”加油加油“，有的再商量取胜的计谋，有的甚至站在了凳子上看呆了。王诗雁一脚踩过去，气球却没爆。比赛到了高潮，场上的选手都很紧张，他们都向对方发出猛烈的攻击，突然"嘭“一声，气球终于爆了。最后麦子恒胜利。时间过得真快，一转眼，激烈刺激的气球大战就在快乐之中结束了，真想再玩一次。六年级:Sunny350字 六年级 叙事
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踩气球游戏星期四的下午，阳关灿烂，同学们怀着无比开心的心情和老师一起来到宽阔的操场上，玩踩气球游戏。游戏规则是，每个同学把事先准备好的气球绑在自己的左脚上，然后去踩别人脚上的气球，游戏结束后，谁脚上剩下的气球多，谁就是胜利者。游戏开始了。有的同学在呐喊助威，有的同学把还没准备好的选手的气球踩爆了。汪舟杰却对着金子艺穷追不舍，好象有仇似的。汪舟杰跑得太快了，一不小心摔倒了。同学们指着他捧腹大笑，有些同学笑得眼泪都流出来了。可汪舟杰却不已为然，他翻了个身，一骨碌爬起来，就去继续他的“革命事业“了。时间差不多了，同学们却还在寻找目标。不管是谁，只要一发现目标，我们就一窝蜂似的围上去攻击气球。今天的游戏没有赢家，但我们却玩得很开心。300字 三年级 叙事
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踩气球_作文踩气球本文是关于初中作文的踩气球，感谢您的阅读！一天，天气晴朗，阳光明媚，老师带我们去白鹤广场玩踩气球比赛。百鹤广场绿意昂然，假山、喷水、中央那只大金牛的雕像、还有宽敞的广场，让人目不暇接，给人一种舒服的感觉。我一下子就溶入到了这美丽的环境中了。在百鹤广场的一角集中后，老师先让我们把作业交了。再给我们说写作文的时候应该怎么写，等修改完了后，第一节课的时间也差不多到了，老师让我们休息十分钟。休息的时间在和同学的交谈中偷偷溜走了。老师叫我们去花坛那边集合。我们三五成群的来到花坛边，惊讶地发现圆形的花坛就像蛋糕一样一层一层地堆积起来，并且令人吃惊的是每一层都种了不一样的花，红的、黄的、绿的。。。。。。。。。看它们争芳斗艳的，我恨不得自己就是这花坛中的王。微风吹过，还能闻到阵阵花香。我不由得赞叹：这真是个让人舒心的地方呀！你们猜老师叫我们来这里做什么呢！不知道吧？就让我告诉你们吧！老师叫我们来玩游戏的！老师叫我们玩的是我最喜欢的游戏——踩气球。首先老师给我们一人一根红线和一个气球，要我们把气球吹大，然后用线捆在自己的小腿上。接着老师宣布了比赛规则：“比赛分男生队，女生队。请大家注意游戏规则：第一不能超过我在地上就划好的范围线。第二不能让别人踩到你们气球，如果哪一队的气球被踩爆了，就自动退出。最后没有犯规，而且那一队的气球也没有被其他同学踩爆的同学就是赢家！”我们几个女生开始七嘴八舌地说起了悄悄话。定好了比赛策略后，我们做好了一切准备。只等老师一声令下，我们就随时准备开始出击。不知道是男生反应迟钝，还是太吵没有听见老师吹哨，我们趁男生不注意的时候，女生就悄悄跑到男生的背后，“嘣”“嘣”地踩爆了他们的气球。男生听到气球爆炸的声音后，才急忙回头看，一下子就慌了神，有的男生自己踩爆了自己的气球，惹得我们忍不住“哈哈”大笑起来。男生队里最后只剩下了三个孤零零的“战士”，一看我们女生的队伍，群情激昂，声势浩大，一派兴旺的景象。我们女生按事先说好的方法两人踩一个，左右夹击剩下的残兵。最后老师吹哨示意我们停，我们停下了脚步，满脸笑意，心里还是觉得没有玩够，仍意犹未尽。通过激烈的比赛后，不用问，结果当然是我们女生胜利了！老师大声地宣布：“女生队获胜，男生队输了！”我们大家都高兴得又叫又跳，像一群热闹的小麻雀。男生们都觉得输得不甘心，但是比赛已经结束了。他们又能怎么样呢！哈哈。这次虽然只是一场小小的比赛，但是让我知道团结的力量是很大的。让我知道了生活中、学习中，要学会跟身边的人相互帮助、共同成长。1000字 初中 叙事
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踩气球作文【第1篇】星期天，我们的赵老师说：“今天我们来上一节活动课。”大家都高兴的跳起来。老师又说：“今天来玩的游戏叫踩气球比赛。”游戏规则：每一个人腿上系着3个气球，要踩完对方的气球才算成功。对方倒在地上不可以去踩气球。“我的对手——谢虹瑞。比赛开始了。我上去要踩谢虹瑞的气球，但没有踩到她的气球，她却抓住了我的手，踩向我的气球。我为了不让她踩到我的气球。只好抬起了我那个系着气球的腿。心想：她踩到气球也不会踩破。直到后来踩气球比赛变成了单脚跳，我趁她跳累了踩向她的气球，但把她的气球踩掉了却没有踩破。突然老师喊停，然后老师把球给她系上。结果踩了一下又掉了。老师说：“你们只要谁踩破第二个气球就成功了。”谢虹瑞听了猛扑向我，以惊人的速度把我的两个气球踩破了。最后谢虹瑞成功了。今天的活动课结束了，我永远忘不了这节课的踩气球比赛。【第2篇】踩气球游戏是贺之宁发明的，下面我们来看看现场。洪静君吹了一个小小的气球玩，一不小心，气球飞到了贺之宁的脚下。贺之宁是一个“暴君”，他不会放过任何一个生命。他一脚踩下去，正要踩到时，气球却跑走了。因为贺之宁踩下去时形成了一股风，那股风把气球给吹跑了。贺之宁又踩了一脚，气球仍毫发无损。贺之宁又踩了好多脚，气球还是没啥动静。于是贺之宁就两脚并用，左踩踩右踩踩，没过多久，他的头上便沁出豆大的汗珠。看他的那副样子，好像热锅上的蚂蚁一样着急。我们笑着说：“哈哈！‘暴君’竟然斗不过一个气球！有点说不过去了吧？！哈哈哈……”他倒还理直气壮地说：“那又怎么样？你们管得着吗？一群神经病！”正在这时，陈一博走过来交作业。可没想到的是，就在他踩下去的一瞬间，“砰”的一声巨响，气球在我们的笑声中爆开了花。700字 三年级 叙事
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踩气球-作文今天早晨，王老师给我们组织了一次活动。虽然只有几十分钟，但我们十分快乐。一进教室，王老师便给我一个没吹气的气球与一根绳子。我看了看那根绳子和那个气球，没有什么特别之处。气球与别人的一模一样，而绳子更别说了，一黑一红，就是平常我奶奶补衣服用的细棉线。其他的同学也是一脸惊讶的样子，有的盯着满地的气球渣，有的用双手捧着脑袋。王老师说话了：“今天，让我们来玩一个踩气球的游戏。”“气球有什么好踩？难道就是吊着一根绳子让人踩？”还没想明白，王老师已经把气球吹好，用那根黑绳子一绑挂在脚上，我也鹦鹉学舌地把气球给绑了起来。王老师说：“男队先来玩踩气球游戏。首先你们男生中选出一个人，再由他选一个人对手，然后再换女生队，他们中的赢者再进行对决，行吗？”我们点了点头，王老师便带我们走向一个空旷的房间。当老师叫钱瑜来选对手时，我心里咯噔一下：他可千万别找我麻烦，万一我出丑了，要怎么收场？毕竟我不是撑得住这种局面的人啊！不料钱瑜微微一笑，说：“就吴易恒吧！”我想，这不是来找茬的吧？还没等我反应过来，比赛已经开始了。我们拉开了阵势，面对面站立不动。因为我知道，他来进攻的时候，我一脚踩烂他的气球，是最好的办法。估计他也这么想。我仔细看着他，发现他的气球正在慢慢缩小，还发出轻轻的“滋滋”声。我一阵狂喜，但转念一想：如果我这样站着，等他知道了自己的情况，他就会加快进攻，在他的猛攻下，我是难以脱身的。我立马跑了起来。没过多久，钱瑜就注意到自己的气球快没气了。我趁他低头看球时，一脚朝球踢过去，他的气球便像一只鸟一样，在空中飞行，不过是在用它仅剩的气力飞行。不用说，我便赢了。第二组上来了，两个都是女生——李姿葶和方舒逸。一开始，她们没有进攻，突然，其中一个人拉起了另一个人的手，玩起了二人转，也不知怎么的，李姿葶的球就被甩出去了，第二次比赛我什么都没看清，就这样草草收场了。紧接着，我与剩下的女生方舒逸开始了第三轮比拼。我一开始就跑了起来，突然，方舒逸一伸脚，差点就踩破了我的气球。我立刻放下轻敌之心，打起了游击战——缩入墙角以攻为守。不久，我发现她的球也快没气了，于是我准备等她全都漏光，再伺机而动。这时候，后面的同学突然取笑起我来：“你怎么像缩头乌龟啊！”“拿出男同学的气概来！”我只能冲上前去，这一冲反而把球给丢了。我就这样输给了那个女生。嗯，我赢了一局可还是不知足，我不应该听别人的话而打乱了自己的阵脚，真是可悲可叹啊！1000字 五年级 叙事
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踩气球作文今天我们班举行了一场踩气球比赛。我们先吹气球，绑气球，然后我在脚后跟扎着两个黄色气球，跟我对踩的女同学也扎着两个红色气球，过了一会儿老师开始宣布比赛的规则了，同学们顿时安静下来仔细听。盼盼老师说比赛开始了，教室里一下子像热水一样沸腾起来，气球的爆炸声，欢呼声，热烈声此起彼伏。我不停地踩女同学的气球，可常常是螳螂捕蝉，黄雀在后，我心里想我一定要踩到气球。我忽左忽右，忽上忽下，同学时而转向这边，时而转向那边，眼睛始终随着脚的气球灵活的转动着……今天踩气球比赛结束了，我玩得开开心心。200字
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踩虫子踩虫子在作文课上老师正在给我们讲课，突然一个叫声在我们作文班传出，我回头一看，原来是小红。只见小红害怕的抱着肩，眼睛直直地瞅着地面大喊：“虫子，虫子。”这时，我们作文班里最厉害的人走了出来，他就是小刚。他快步的走到小红跟前说：“虫子在哪呢？”小红用颤抖的声音说：“虫子在那。”小刚走过去，一脚踩死了虫子。这下作文班里又恢复了平静。没有吵闹声了。同学们都说小刚是个大英雄。我心想：小刚可真厉害，我一定要像小刚学习。郭家店镇 四小学 一年一班李昊200字 一年级 记叙文
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踩影子记得以前跑步的时候，总爱恶作剧。因为是夏天，阳光强烈地照射着我们，这也让我们有了玩头。跑步的时候忒无聊，而且很热，还会自己给自己找乐子。那就是踩别人的影子，同学之间互相玩乐也没什么。我是站在第一排的，所以要想踩到自己同学的影子，除非影子知道了左右边，否则我是没法踩的。除了踩影子，应该还有其他的用途。比如说，我们可以用手做某些动作，然后影子上呈现的就是一些动物。我只会燕子，也只在行燕子。看见别人弄那新鲜玩意，我可羡慕啦！影子，别看他平时没有什么用途，无聊的时候它能逗我们玩呢！200字 初一 叙事
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踩影子一个阳光明媚的下午,我.赵洲仪和梅灏,一起玩踩影子的游戏.我准备踩赵洲仪影子头的部位,我刚踩下去,狡猾的赵洲仪跑了,一不小心我摔了一跤,屁股座在了地上,他们两个竟然在那儿幸灾乐祸的笑了.我心想:"看我起来后怎么赢你们".赵洲仪刚想踩梅灏的影子,结果脚下一滑也摔了一跤,我赶过去扶他起来,梅灏竟然又在那笑的合不拢嘴,我想:"我一定要让梅灏也摔一跤"."叮铃铃"上课铃响了,我们回到教室准备上课了.我喜欢玩踩影子的游戏,因为我们大家可以一起分享快乐.200字 三年级 写景
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