笛声的音韵
700字
六年级
散文
日志
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发表于2010年03月15日阅读(0) 评论
分类： 个人日记 权限： 公开
蒲公英的绒毛已经飘远而去；月亮迷人的笑容总会暗淡；和谐的村庄总会有一丝的杂乱；唯有稻花香中的笛声依然如旧……
正与风儿赛跑的小溪流拼命地向前冲，岸上正与菊花窃窃私语的蝴蝶用舞姿感慨秋天的成熟，在这一切美好中，黄昏用水粉染过天空的清晰，差来了美丽的村景和孩子的笛声……
"呵！"孩子们又笑了，一个个在秋千上荡出孩子的纯真。村里的孩子都是快乐之母的宝贝，也是懂事之父的帮手，唯有一个孩子---他，那个孩子，从不和其他的孩子玩耍，他只会在一团团草丛中寻找草枝，制成小型笛子，从嘴中流出音韵的美妙，自我陶醉在笛子的世界中。
他叫勇乐。他名字的含义是要让勇乐勇敢快乐地活下去。勇乐不会忘记妈妈的教导。勇乐原本是村里最快乐的孩子了，不但会吹笛子，手也巧。因为妈妈说过妈妈的灵魂妈妈的爱都在笛子里，只要一吹响笛子，随时可以和妈妈在一起。妈妈还不住教导勇乐，即使妈妈不在了，也要勇敢快乐活下去。(因为妈妈在生下勇乐后，就患了一种病，随时都可能有生命的危险)小勇乐如刻印机一样，把妈妈的话深深刻在心中……
那天来了，妈妈去了……乡村的稻花留下了泪，泪珠在四周飞舞，小勇乐并没有哭，他深信只要吹响了笛子，就可以见到妈妈。天空的低沉迎来了月亮的芒光。眼前是一片一望无际的毛绒毯，草上的露珠在月光的"加工"下已变成光彩夺目的白钻石。月光的柔和，使大地渐渐沉睡。这时，远处传来一阵悠扬悦耳的笛声，音韵中，使人感到一种坚持的力量，勇气的热量。勇乐来到草地上，闭着双眼投入的吹，地上立刻充满希望，小草扬起头听着，勇乐默默地想：妈妈，我已经感觉到你的存在了！我会勇敢快乐活下去，让世界倾听我对你的思念……
风，吹过山上的寂寞，从此，每天晚上都会有一阵悠扬的笛声……
我的“好朋友”
400字
三年级
记叙文
我有一个漂亮的文具盒，那是妈妈在我七岁生日那天冒着大雨给我买的。
它是用马口铁做的，是椭圆形的，粉红色的，封面是一个漂亮的芭芘娃娃在王宫里一边梳理她那金色的长发，一面在照镜子，我真起和她一样美。文具盒里面分为三层，第一层可以放苗条的铅笔姐姐，第二层可以放尺子哥哥和大胖子橡皮,最后一层放着的是水彩笔大婶。
在学习上，她是一位既漂亮又严格的老师。如果我上课不专心听讲，她会显得很生气，仿佛在说：“小主人可要注意听讲哦！这样我就会认真了。有一天，我对她有坏印象了，想让妈妈再买一个，不要那个文具盒了，可是，当我再看见她时，她就好像哭着对我说：“小主人，要不是我在学习上帮助你，时刻提醒你，你怎么会学习那么好，现在可好了，你还想扔了我！看来你真是忘恩负义，我真是看错人了。”听了这话后，我更加爱我的这个形影不离的“好朋友”了。
现在虽然她已经陈旧了，妈妈让我再买一个更新的，更漂亮的，但是我舍不得，因为这个文具盒和我的感情深着哩！
这个文具盒将成为我的珍品，拿出她，我就忘不了她为我周到的服务和母女俩之间的情意。
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笛声的音韵作文日志分享给好友复制网址隐藏签名档小字体 上一篇 下一篇 返回日志列表编辑 | 删除 | 权限设置 | 更多▼ 更多▲ 设置置顶 推荐日志 为私密日志 だ吖♂吖だ发表于2010年03月15日阅读(0) 评论分类： 个人日记 权限： 公开蒲公英的绒毛已经飘远而去；月亮迷人的笑容总会暗淡；和谐的村庄总会有一丝的杂乱；唯有稻花香中的笛声依然如旧……正与风儿赛跑的小溪流拼命地向前冲，岸上正与菊花窃窃私语的蝴蝶用舞姿感慨秋天的成熟，在这一切美好中，黄昏用水粉染过天空的清晰，差来了美丽的村景和孩子的笛声……"呵！"孩子们又笑了，一个个在秋千上荡出孩子的纯真。村里的孩子都是快乐之母的宝贝，也是懂事之父的帮手，唯有一个孩子---他，那个孩子，从不和其他的孩子玩耍，他只会在一团团草丛中寻找草枝，制成小型笛子，从嘴中流出音韵的美妙，自我陶醉在笛子的世界中。他叫勇乐。他名字的含义是要让勇乐勇敢快乐地活下去。勇乐不会忘记妈妈的教导。勇乐原本是村里最快乐的孩子了，不但会吹笛子，手也巧。因为妈妈说过妈妈的灵魂妈妈的爱都在笛子里，只要一吹响笛子，随时可以和妈妈在一起。妈妈还不住教导勇乐，即使妈妈不在了，也要勇敢快乐活下去。(因为妈妈在生下勇乐后，就患了一种病，随时都可能有生命的危险)小勇乐如刻印机一样，把妈妈的话深深刻在心中……那天来了，妈妈去了……乡村的稻花留下了泪，泪珠在四周飞舞，小勇乐并没有哭，他深信只要吹响了笛子，就可以见到妈妈。天空的低沉迎来了月亮的芒光。眼前是一片一望无际的毛绒毯，草上的露珠在月光的"加工"下已变成光彩夺目的白钻石。月光的柔和，使大地渐渐沉睡。这时，远处传来一阵悠扬悦耳的笛声，音韵中，使人感到一种坚持的力量，勇气的热量。勇乐来到草地上，闭着双眼投入的吹，地上立刻充满希望，小草扬起头听着，勇乐默默地想：妈妈，我已经感觉到你的存在了！我会勇敢快乐活下去，让世界倾听我对你的思念……风，吹过山上的寂寞，从此，每天晚上都会有一阵悠扬的笛声……800字 六年级 散文
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笛声郝老师既是我的老师，又是我的邻居。他说话幽默诙谐，常常逗得我们捧腹大笑。特别是他吹的笛子，听了真叫人如醉如痴、心旷神怡。工作之余，他总喜欢吹上一曲来消除疲劳。每当这时，我哪怕事情再多也要跑去欣赏。在他的辅导下，我也能吹奏几支曲子了。前年，郝老师的爱人不幸去世。料理完丧事后，脸变得憔悴了，一下子衰老了许多。从此，我再也听不到他那悠扬的笛声了。去年中秋节的晚上，忽然从郝老师家传来了笛声，那阵阵笛声催人泪下，好像每个音符都充满着对亲人的思念，充满着寂寞孤愁之情。妈妈对爸爸说:“倩爸，郝老师白天跟学生在一起还好过些，可到了晚上，特别是合家团圆的日子，可真难熬啊!孩子远走高飞了，孤身一人怪可怜的，快50岁的人了，我侧着耳朵打听，想为他介绍一个人，以解决他的痛苦和孤独之情。可在我们这偏僻的乡村，总落实不了。”听了妈妈的话，我心头一亮，我们班上小明的妈妈去世了，他的爸爸从报纸上“征婚启事”栏目找到了线索，经过努力为小明又找了妈妈。我何不学习小明爸，到报纸上去为郝老师找一个意中人呢?主意一定，一有空我就钻进爸爸的房间翻看爸爸订阅的报纸，终于我从《新华日报》周末版中缝“征婚启事”栏目中，找到了一个大婶的名字，我连忙拿给爸爸看，爸爸看了，连连说:“行，行，正合适。”在爸爸的指导下，我为郝老师写了一封应征信，不久就收到了这位大婶的回信。当我捧着这封书信，送到郝老师手中时，郝老师先是一愣，当他明白是怎么回事后，脸“刷”的一下红了，边说:“你这个死“(头。”边扬起右手，要打我，我做了一个鬼脸，一溜烟跑了。从此，郝老师与那位大婶鸿雁频传，后来那位大婶来到郝老师家，并跟郝老师到乡政府办理了结婚手续。这以后，消失了两年多悠扬悦耳的笛声，又从郝老师家传出来……700字 六年级 叙事
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笛声笛声悠扬，荷叶青青。笛声婉转，荷花芊芊。笛声低沉，溪水潺潺。笛声悠然，裙裾摆动。笛声微微，波光粼粼。笛声尖锐，鸟雀惊飞。笛声不在，回归平静。仿佛什么也没发生。50字 六年级 诗歌
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笛声悠扬来到了笛子班，我远远地就听见悠扬的笛声从木门里传了出来，时而像百灵鸟在枝头啼鸣，时而像草原歌声一样悠扬……美妙极了！原以为我不会喜欢，因此妈妈特别拉我来现场感受笛声，现在我已经被深深的吸引了，并迫不急待地拉着妈妈要去买笛子。这不就是所谓的：“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜”吗？说的一点都没错。经过协商，老师领着我们去买笛子。因为老师很专业，懂乐器，这样买来的笛子质量才会过关。最后挑选了一个灰色的竹笛，沉甸甸，油亮亮的，特别可爱。我把他拿过来，反过来掉过去的欣赏，竟然爱不释手了。此时我下定决心要好好学习吹笛子。刚开始学习时，内容都比较简单，老师教的东西我都能掌握自如，但学到《塔塔尔族舞曲》时，我不能掌握其中双吐的节奏，连学了三节课都没有学明白，老师都有些不耐烦了，我沮丧极了，我怎么这么笨呢？怎么连这么一首小小的曲子都吹不好吗？难道我不是学笛子的料？心中也打起了退堂鼓——妈妈知道后安慰我我说：“世上无难事，只怕有心人。只要你努力，就没有办不成的事……”在妈妈的鼓励下，我又拿起了笛子，照着谱子上的音符重新吹起来。这次我一小节一小节地练习，还别说，感觉顺畅多了。当我把这一首曲子都吹下来之后，越吹越入迷，乐曲声中我好像看见塔塔尔族的人民在节日里拔河、赛马、摔跤……热闹非凡的场景，我感觉我正站在舞台上，吹着欢快的《塔塔尔族舞曲》，舞台下彩裙翩然，人们随着我吹出的舞曲跳起舞来……妈妈激动地为我鼓起掌来。当我兴奋地把这首曲子吹给老师听的时候，，老师也百年一遇地笑了，并表扬我道：“你看，你看，鲲鹏，我上次课就说过只要你努力就一定能学会这首曲子吗？怎么样，老师说的不错吧？”现在我的笛子已经考过六级了，只要你随便拿出一首曲子，先给我吹一遍，我就能轻松的模仿下来。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自芳来。”现在笛子已成为了我生命中的一部分，成为了我无法割舍的爱好。笛声悠扬，它将伴随我愉快的学习生活；笛声悠扬，它也将陪伴我走向人生的舞台！800字 六年级 记叙文
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笛声悠扬我喜欢长笛，我喜欢那悠扬的笛声。在学习笛子的路上，我曾经有过烦恼，也曾经想要放弃，而一次次亲人的鼓励与朋友的赞美，一次次收获的喜悦，让我还是坚持了两年。那是两年前的下午，在阶梯教室，崔文涛站在舞台正中，手持着一把崭新精致而又不失朴素的长笛，挺着腰，微闭着双眼，吹着那曲悠扬的《军港之夜》。他整个人仿佛沉浸在乐曲的神韵之中，飘飘欲仙的样子，感觉不是在舞台上，而是在一个仙境之中独自享受着这幽美的旋律。虽然他眼睛是闭着的，但乐谱却仿佛在他脑海中回旋，那曲《军港之夜》更加柔和、动听了。一曲完毕，我却依旧没有回过神来，好像美妙的笛声依然存在，同时这曲悠扬的《军港之夜》也依旧在我的心中回荡……此刻，一个学习长笛的念头便在我的心中萌生。之后两个星期，我无论下课上课都在用口哨吹《军港之夜》，写作业吹的更响了。妈妈好似看出什么来了，于是就给我报了一个笛子班。正合我意，每次上完课，我马上照着简谱，卖力地吹着“do，re，mi，fa，so，la，xi……”一下子吹了一个多小时，才满意地去写作业。妈妈也表扬我有进步，他说如何我再坚持一段时间就可以登台表演了。起初几周，由于我对笛子的好奇与冲动，每天都会像挤牙膏似的挤出一点时间来练习。后来，时间一长，这种枯燥，单调的学习就让我躁动不安，厌烦的很，连课都不想去上了。正直大寒时节，“冰棍”好像微生物一般出现在我们的生活中。屋檐下，树梢上，台阶上……都能见到他们的身影。晚上刚刚下了一场雪，大地被涂上了银霜。太阳也没有了夏日的灼热，照在身上，就好像身边有一个火炉，暖和极了。我刚刚起来，一看见窗外那足有一尺多厚的皑皑白雪，眼中闪过喜悦的光芒，并不是因为我没有见过下雪，而是————我终于可以不去上笛子课了！哎呀呀！我立马钻入被窝，准备大睡一通，但是还没等我睡着，就被老妈给“提”了起来。“你不上笛子课了？睡什么睡！”“不是下雪了吗？”我嘟囔着。“谁说下雪就可以不去了？快，穿鞋，要不迟到了！”我也就只好慢吞吞地穿上鞋，很不情愿的准备上课的东西。最后妈妈骑自行车载我，艰难地骑了一段路后，“哐啷”一声，车胎一滑，二人一车重重倒在地上。妈妈为了不让我摔着，当了我的“肉垫”，她摔得很疼，而我却毫发无损，一点儿都没觉得疼。我感动了，下定决心，一定要好好学笛子。果然，我勤练了三个多月，竟有了新突破，音能吹准了，节奏掌握了……连一向苛刻的老师也对我自学的《欢乐颂》提出了表扬，还说我的笛声时而高亢如万马奔腾，时而婉约如小桥流水，时而豪放如大江东去，时而细腻如风拂杨柳……，我也为自己自豪。辛苦的练习让我有了收获，收获的喜悦也给我带来学习的动力。现在我对长笛之声更加情有独钟。它让我陶醉，让我在悠扬的笛声中享受长笛的乐趣。虽然我仍是一个无名小卒，但它让我欣喜，让我在勤学苦练中享受收获的快乐。我多希望有一天我也能像崔文涛一样站在灯光闪耀的舞台上沿着一首首动听的歌……。1200字 六年级
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笛声峥就住在我家对面的那幢楼里。那是一个三十刚出头的男孩，曾经那么高大、英俊，有着一头浓密的微卷的发，笑起来的时候会露出很白的牙齿。特别是那双眼睛，那么单纯，象孩子一样地单纯地笑着，偶尔，那笑容会消失，然后飘过一丝忧郁。是的，只是偶尔飘过。那淡淡的忧伤象风一样地飘过他的眼睛，然后，就消失了，他又回到了先前的那种无知和单纯的样子。我这样说的时候，其实，峥已不再是个孩子了，但不知道为什么，我还是习惯叫他男孩。我觉得，这样叫他也许更好。难道，仅仅因为他是一个精神病患者？！我说不清楚。大家都说，峥是一个精神病患者。我不知道是不是这样。但，大家都这么说。我只知道，峥是我表弟中学时的同学。表弟说，峥从读中学时就表现出了某种精神病方面的症状，比如常常喜欢在课间吹一根笛，吹得大家厌烦了还不停止。此刻，我那家庭美满事业有成的表弟在薄薄的春日的阳光里一边和我聊着他的这位昔日同窗，一边不屑地笑着，我看见那沐浴在金色阳光里的每一根细小的绒毛仿佛都在幸福地颤抖。两个曾经那么相像的孩子，两个曾经一起由生涩健壮的少年一路走来的男人，结果却象两粒不同的谷子，一粒长得那么饱满肥硕，另一粒谷浆还未灌满就已经开始干瘪了。那生命的悲哀和幸福啊，是我无法承受之轻！峥的病时轻时重，实在重的时候他父亲就把他送进医院，而更多的时候他就坐在阳台上，静默或者吹笛。当他静坐在阳台上的时候，眼神长时间泊在某个未知的地方，空洞而漠然。由于长期的药物影响，他的背已微微有点佝偻了，脸上是一种失去血色的晦暗，原先那种英俊的青春气色正在一点点消失殆尽。有那么一两次，在我下班的时候，峥正好站在我必经的路旁。他用一声“嘿”来跟我打招呼，然后两眼直直地看着我，那笑有点揶揄，却又很茫然。我突然很想和他说点什么，但我不知道能和他说什么，就这样怅然地走过。走出很远一段后，我忍不住朝身后回望，看见他仍然站在原地看我，眼睛一眨不眨的。我只有再次别过头，继续走我的路。这样的时候，我常常在想：他在想什么呢？对于我来说，他的思维是不正常的，那么，他眼里的我呢？想到这，心里说不出是什么滋味。常常是清晨或者傍晚，峥坐在阳台上吹他的笛。他就那么安静地坐着，面对着朝霞初升的地方或缓缓坠入的夕阳，开始他的笛声。笛声悠远舒缓，从开始到结束，他一首一首轮流着吹，曲子都是那些我们熟悉的优美的老歌。他每首都吹那么一点点，点到即止，但那首《牵手》却每每要完整地吹完。深情悠扬的笛声从他的手里飘出来，从他的心里飘出来，一直飘出很远，飘过每个路过的行人心里，使人的心一下子收紧了。有很多次，我听着那笛声，心里怅怅的，却说不出为什么。那笛声长久地回荡在我的心底，我知道，那种音乐如一把刀子，可以杀死人。我忽然又想起了那句话：心和心的距离到底有多远？≤作者：张另≥1200字 高三 散文
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笛声你踏着风，从远处走来。你脱离城市的喧嚣，束着罗裳，裹着经纱，慢慢地，慢慢地飘进黄昏的薄雾，伴着渺渺笛声。你行着，悠扬的笛声有余音绕梁般的魄力，荡起你心中的涟漪。停下手中的笛，你两眉微蹙，凝脂般白皙的皮肤在夕阳下如玉。你的心隐隐抽搐：何时才能找到最美的声音？曾几何时，你就奉命寻找人间沉鱼出听的声音。你曾越入雪域，倾听情圣达赖喇嘛六世爱情的悲歌，你觉得太世俗；你曾靠在门外感觉李清照“凄凄惨惨戚戚”的吟诵，你觉得太缠绵；你抱着希望走近高科技进程中的城市，车鸣令你退却，齿轮日夜不休、喑哑噪杂的转动不堪入耳，你希望到野外感受浮光掠影的崇山峻岭的轻吟。你经过一片竹林。此时已是清晨，一夜的休息带来你此刻的精神抖擞。点点阳光从竹叶间浸出来，洒在肥沃的土地上，几株不起眼的草沐浴在金色的阳光中，“呼呼”地扭动着，生长着。几只鸟扑着翅膀从阳光下穿过，小小的倒影印在低矮的竹叶上，脆如银铃的叫声回荡在竹林间。鸟轻轻地从一棵竹跃上另一棵竹，叶子轻轻颤动的声音像小孩儿顽皮地跃过栏杆似的，轻柔、活泼。你的心一颤。竹林中开始回荡笛声，笛音像微波般轻轻地拨动着林间的一草一木，若隐若现，似乎怕打破林间的静谧。朴实无华的一切仿佛被打造得金碧辉煌。没有但丁《神曲》中如雷贯耳的浑厚乐章，没有徐志摩《康桥》中的悠绵惆怅，没有乐府民歌的古典与哀愁，这种感觉，让你似乎目睹了普雅花开的那一瞬间，是生是灭，是悠扬是不朽，是震撼是平静……“吹笛秋山风月清，谁家巧作断肠声。”笛声像细线，缠绕在每片叶间，绕住你的心扉。“笛声三弄，梅心惊破，多少春情意。”笛声如柔光，遍布在林中的每个角落，熠熠生辉。“剥条盘作银环样，卷叶吹为玉笛声。”笛声似轻雾，笼罩着竹林，轻轻地，轻轻地给它披上一件细衫。晨曦伴随笛音，牵动着你的心，带给竹林无限生命的气息。潮水般的思绪涌入你的头脑，你这才明白，原来这就是最美的声音。最美的声音，出自最普通的笛。你的嘴角轻轻上扬，似乎自嘲着，更多的是自豪，是愉悦，是感动……林间的月光中，你取出这支笛。“羌笛写龙声，长吟入夜清。”渺渺的笛声又回荡在空悠、静谧的竹林间，你微微撇着嘴，靠着沐浴着月光的竹，伴着绕梁三日的笛音，沉沉地睡去。900字 高二 散文
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笛声闲梦远。雨淅淅沥沥地下，窗户没有关，我从窗外问到了雨的味道。有泥土的芬芳与茉莉的清香。这是夏天雨的味道。从雨声里断断续续飘来了一阵笛声，这曲子是欢快的，伴着这盛夏的雨声让我心头为之一亮，这曲子是熟悉的，多少个夜晚我都是一边听着这首曲子一边写作业的。我见证了这首曲子的吹奏由不大流畅到越来越悠扬。笛声听多了，也不免浮想联翩。这吹笛之人是男是女，是老是少，是高是矮？我幻想着。有时候，我幻想他是一个多愁善感的男孩子，有着苍白的面容与修长的手指，每个夜晚，他会坐在窗边望着月亮，一边吹笛一边会回忆，然后笛声里也便多了一丝忧伤。他吹笛时，手指会按得稍稍发白，指甲不长但整齐，从他的眼睛流露出一种忧郁的气质。有时候，我幻想她是一个喜欢下雨的女孩子。每到天空下雨时，她会打开窗户，任雨丝飘落在脸上，然后拿起竹笛，与雨声一起合奏，她吹笛的动作总是那么富有诗意。她会对别人说，下雨了，不是天哭了，而是天空在歌唱呢。在那种不可名状的幻想里，每到孤独时，我心里会得到一点慰藉。知道吗，其实我从来就没想过要认识那个人，也没有想过哪天会与他相遇，遇到，也只会是漠然地擦肩而过。如果找到他，与自己心里想象的完全不一样，又会有怎样的失落呢？在幻想里所有的一切都是完美无暇的。谢谢你，那个吹笛的人，你用悠扬的笛声给了我那么多美好的幻想。能在喧嚣繁华的世界找到一角能够幻想的蓝天，也就够了。且看风去风留，又何必去寻它来由呢？就让笛声留在心里的明月楼里吧。600字 初一 散文
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笛声悠悠一个初春周六的早班中，我一个人百无聊赖的，坐在报社的办公室里，今天没有出去采访的打算，所以只有身居斗室为自己充电了。我手里随意的翻着一本《新闻写作技巧与范例》的专业书，抬头看看窗外随风摇摆的电线，又给我沉闷的心绪，增加了几分忧愁。办公室上的那盆没有精心护养的吊兰，倒有一番生气拨勃勃的景象，那是因为我昨天刚给它浇过水肥的缘故。办公室门外的走廊里，永远有着那同事们开门关门，及杂踏的脚步声，给这本该是清净之地的办公楼，增添了几多聒噪。这也别无他法，你总不能为了清净，而不让诸位同事们走动吧！有时候，我倒觉得自己有一种嗜静的癖好，每当听到那节奏不一的杂踏脚步声，我就有一种慌张的感觉，尤其是在办公室里听到那种声音，好像每日的时间，都是被那杂踏的脚步声，给一步步的踢走了。勤奋的秒针，一下一下接连不断的满圈长跑，才换来分针瞬间的一颤，时间就这样秒秒分分的流逝了。我悠然的点着了一支香烟，夹于手指间，有一搭没一搭的吸着，随口吐出的烟雾，弥漫在整个办公室里，好不享受。打开的书还没有看完一页，眼睛倒有些疲倦感觉了，这是昨晚“开夜车”熬夜写稿子结果的最好解释，我泯灭了烟蒂，不由自主的靠在了椅背上想养一养神。当我刚要闭目养神的时候，窗外一声悠扬的笛声隔着玻璃传荡了进来，顿时我的精神激灵一动，比那一会抽烟提神的状态还要好。笛声悠悠，如此优美悦耳的旋律回荡于耳际边，这是从哪儿传来的雅乐呢？我本能的自己问着自己。笛声继续吹奏着，细细的品来，才断定那熟悉的旋律是笛子独奏名曲《梅花三弄》。我情不自禁的从椅子上站了起来，顺着欢快的笛声缓步走到窗前，两眼迫不及待的向楼下望去。果然，对面二层后间的阳台上，有一位系着秀发的少女，正在对着面前谱架上的乐谱，聚精会神的吹奏着一支装饰精美的竹笛。那姿态甚是雅致，两只纤纤的玉手，及有规律的按在七个音孔上，浅红本色的下嘴唇微微的翘起贴在竹笛的吹孔上，一双明净的眼眸，极富神情地盯着谱架上的乐谱。她持笛的一举一动，一呼一吸都是那么的优美自然，犹如唐代大诗人李太白笔下“天然去雕饰，清水出芙蓉”的莲花。我赶紧推开窗户，一阵带有春息的馨风徐徐扑面吹来，好不陶醉，这一下笛声更清晰了。你再看那吹笛的妙龄少女，她随着乐谱的进展，而完全忘我的投入到《梅花三弄》的境界里去了，只见那少女脚下踏着有节奏的拍子，那束系着姿色蝴蝶结的秀发，在她投入的吹奏中，也伴随着那悠扬的笛声左右摆动着。当笛声吹奏到进入高潮的时候，我已完全的沉醉在了，这能够消除我疲劳的雅乐中。我一个人傻乎乎的站在窗口边向前引颈聆听，我完全不知道自己身在何处了，这意想不到的动听悦耳的悠悠笛声，对于喜欢古典民乐的我而言，是何等的享受，况且还是我特别喜欢的《梅花三弄》呢！这样优美的旋律，我敢断定那个吹笛的姑娘是学民乐——笛子专业的，要不她怎么能吹奏出如此撩人心屏的笛声呢！我的思绪仍徘徊于悠扬的笛声中，但当又一阵馨风吹拂在我的脸上时，我才发觉到那对面二楼后间阳台上，已没了吹笛少女的影子。这时，我才恍然的意识到那支曲子早已吹完了，我随手的关了窗户回到了我的书桌前，此时，我疲倦的感觉一丁点儿也没有了，这真是神奇的养神方式啊！我不由的赞叹着。感谢那悠悠的笛声，更感谢那不知姓名的吹笛姑娘。二零零六年初春于古平阳枕琴斋（作者：季穆翁）1200字以上 高三 散文
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笛声那天晚上的太阳很懒散的挂在天上，周围是一片金黄色的余晖。我独自坐在小区的座椅上，欣赏着同样被染成金黄色的天空。突然听到了悠扬的笛声。在笛声中，我找到了与我相同的心境。笛声不紧不慢，一拍一拍轻轻的吹着，让我仿佛跨越时空，来到陶渊明隐居的茅屋前，听到陶渊明在屋中朗朗的读书声飘入耳畔，在脑中激荡……“妈妈，你听！有人在吹笛子！”一个稚嫩的童声打断我的思绪。眼前是一个大约二三岁的小女孩。她站在院子中间，歪着头，认真的听着那笛声。牵着女孩的应是她的妈妈，用力拽了拽她的手说：“听什么听，哪里有什么吹笛子的。快走，一会我还得做饭呢。”说罢，又拽了两下。女孩这才极不情愿而又委屈的跟着妈妈走了。我的心中一颤。在大城市里生活惯了的人，耳朵里充满了汽车的鸣笛声，老板的训斥声和超市里的吵闹声。所有的这一切堵住了人们的耳朵，使人们听不到那些美妙的声音。而孩子们却还没有混入世俗，还有清新，自然的味道，他们听得懂自然的声音。而已成年的人，却常常遗忘这充满自然的境界。我最羡慕的就是陶渊明的时代，可以独自一人藏在深山老林里，不必整天与世俗打交道，处理着没完没了的人情世故。而在这个时代，哪有那么多的树林让我避世退隐呢？我竭力是自己保持一颗原始的心，对一切事物尽量保持敏感，不使自己混入世俗。我虽生活在世俗之中，却过着与陶渊明一样的生活，尽力避开所有充满世俗味道的东西。但这些东西却总是不请自来，整日的束缚着我，不给我半点喘息的余地。渐渐地，我又学会了遗忘，学会遗忘这些肮脏的世俗。朋友说我像个厌世者，我付之一笑。厌世又能怎样。我承认我是个厌世者，但是我又保持一颗自然的心。比起那些“爱世者”，这是更为重要的。在浑浊的世道中，这样的心还有多少呢？那笛声早已消失，而我却久久的沉浸在笛声中。700字 初二 议论文
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笛声蒲公英的绒毛已经飘远而去；月亮迷人的笑容总会暗淡；和谐的村庄总会有一丝的杂乱；唯有稻花香中的笛声依然如旧……正与风儿赛跑的小溪流拼命地向前冲，岸上正与菊花窃窃私语的蝴蝶用舞姿感慨秋天的成熟，在这一切美好中，黄昏用水粉染过天空的清晰，差来了美丽的村景和孩子的笛声……"呵！"孩子们又笑了，一个个在秋千上荡出孩子的纯真。村里的孩子都是快乐之母的宝贝，也是懂事之父的帮手，唯有一个孩子---他，那个孩子，从不和其他的孩子玩耍，他只会在一团团草丛中寻找草枝，制成小型笛子，从嘴中流出音韵的美妙，自我陶醉在笛子的世界中。他叫勇乐。他名字的含义是要让勇乐勇敢快乐地活下去。勇乐不会忘记妈妈的教导。勇乐原本是村里最快乐的孩子了，不但会吹笛子，手也巧。因为妈妈说过妈妈的灵魂妈妈的爱都在笛子里，只要一吹响笛子，随时可以和妈妈在一起。妈妈还不住教导勇乐，即使妈妈不在了，也要勇敢快乐活下去。(因为妈妈在生下勇乐后，就患了一种病，随时都可能有生命的危险)小勇乐如刻印机一样，把妈妈的话深深刻在心中……那天来了，妈妈去了……乡村的稻花留下了泪，泪珠在四周飞舞，小勇乐并没有哭，他深信只要吹响了笛子，就可以见到妈妈。天空的低沉迎来了月亮的芒光。眼前是一片一望无际的毛绒毯，草上的露珠在月光的"加工"下已变成光彩夺目的白钻石。月光的柔和，使大地渐渐沉睡。这时，远处传来一阵悠扬悦耳的笛声，音韵中，使人感到一种坚持的力量，勇气的热量。勇乐来到草地上，闭着双眼投入的吹，地上立刻充满希望，小草扬起头听着，勇乐默默地想：妈妈，我已经感觉到你的存在了！我会勇敢快乐活下去，让世界倾听我对你的思念……风，吹过山上的寂寞，从此，每天晚上都会有一阵悠扬的笛声……700字 初一 叙事
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笛声飘起咦?怎么今天早上一进班级,就看见两三群人围在一起,似乎是在讨论什么事,但也引不起笛的注意力.笛直径走向自己的位置,放下书包,要拿出语文书进行早读,就被好友05给吓了一大跳[话外音;05是笛的好友,05是为了手写方便,真名为林凌舞]“嘿嘿,笛,告诉你一个好消息哦”“今天班上来了一位转学生，据说是原在衡音学校，但不知是什么原因，而被调到辅材学校，也就是我们的学校，而且据外人透露，转学生是一男生哦！”“衡音？！那不是那位转学生和有钱么！”笛惊叫起来。“喂，笛，你也用不着那么大惊小怪吧”05无奈地拍拍笛的肩膀说：“笛亮了亮自己的拳头，05马上就屈服在了迪的淫威下…恩，严威之下了。>注：此处为里的字是同学TIANGJIJIA所修改的，事实上凌舞并不是一花痴哦，别误会撒。“铃铃铃”，一大帮同学全散开回到自己的座位上，开始整理自己的书。“同学们，今天我们班上来了一位新同学，请大家来欢迎这位新同学上来自我介绍”。班主任从容得说完话，便请同学上来。“大家好，我的名字叫沿小岸，我本来是在衡音学校，只是因为父母的工作关系，所以就被调到辅材学校，希望大家以后能好好相处，谢谢！”说完，便露出一个灿烂的笑容，仿佛是冬日里的一抹温暖的阳光，温暖人心（特别是女生哦，陶醉ing）。“沿小岸?！那不是勾勾吗？他怎么会来辅材学校。更何况衡音学校和辅材学校是文原街头尾两边的学校，差不了几路，这跟工作有什么关系呢？笛想到这里，不经苦恼地挠挠头发，却在不经意间对上了勾勾那清澈的眼睛,似乎是在对她一个人凝视着,笛的心里没理由的一阵慌乱,但又马上平静下来了。“沿小岸，你就坐到秋笛的旁边。”老师指了一下，就回讲台桌准备上课了。“你好。”笛有礼貌的打了声招呼。“好。”勾勾也回了声。“对了，你怎么会转到辅材学校，再说你以前又是衡音学校里的，那么好的学院，你干吗还转？”笛小声的问到。“这个嘛！是个秘密，到时候再跟你说。”勾勾神秘的笑了笑，便开始认真的上课。是秘密吗？还不是时候…….那什么时候才能说？连我也不行吗？700字 初二 议论文
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哑巴乞丐的笛声前几日，不知怎的。总感觉自己挺纳闷，想找几本书来消磨消磨时间啊。可翻箱倒柜，也不见自己有，没看过的书。昨日，闲着没事，就走到书店去买书。刚到半路，就听见“未成曲调先有情”的笛声。心里本来已纳闷到极点。一听到这感伤的笛声，更是槽糕万分。于是，我走上前，探了个究竟：哦！原来是个，街头卖艺的乞丐。当时，我没在意，继续往前走。可没走几步，那感伤的笛声，又回荡在我耳旁。我不禁停住脚步，静静的体会着，体会着！渐渐的，我仿佛从乞丐的笛声里，又听到了当年，阿炳在街头卖艺时，拉下的《二泉映月》。那感情是那样的浓，那样的真。不知不觉，我沉醉在了乞丐的笛声中。我分明从他的笛声里，听到了感伤，无奈，苦楚。我想他年轻时，也从未想过，自己到年老，还会沦落到街头卖艺的落魄地步吧！此时，我已被他的笛声感动落下了眼泪。我想，我现在除了叹息，怜悯，同情他以外。也就是拿出自己仅剩的一元零用钱帮助他了吧？当我从兜里，掏出那张浅绿色的一元钱，扔进他生满黑锈的铁碗时。他突然发出了，嗯，嗯，嗯的声音这时我才发现，原来他是个哑巴！顿时，我的心变得无比的沉恸与痛楚上天为什么要惩罚这么一位，老态龙钟的哑巴乞丐？我想他应该不是因为游手好闲，慵懒孱弱而沦落到街头卖艺吧？因为我从他粗糙的双手，长满老茧的额头上分明看出，他是一个勤劳，善良，充满爱心的老人他也许是因为儿女的责骂，逼不得已出来乞讨的吧？再或者是他的儿女，为了争夺财产，而把他赶出家门的吧？但不管怎样，哑巴乞丐终究是可怜，卑微的啊！此时，我不敢在想下去，也无法预料他还能在这喧嚣与冷漠的城市中，生活多久？我只能深深的祝福他，希望在不久。他的家人，能把他带回家，给予他快乐与幸福。然而在这时，他又吹出了感伤的笛声。我抬起头望着他。分明在他的眼睛里，看见了晶莹的泪珠。或许他是在想念自己幸福，快乐的家了吧？此时，我已逐渐离去了哑巴乞丐。但他那感伤与动人心弦的笛声，却还清晰的回荡在我的耳旁！700字 高三 叙事
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残笛声中的别离有一种乐音在记忆中萦回：“长亭外，古道边，芳草碧连天。”有一幅画面在视线中追逐，徐徐晚风，脉脉斜阳。有一缕惆怅在心中荡漾——是离别，是不舍而又无法挽留的情谊。每每聆听李叔同的《送别》一曲，我总是难以平静，总又追溯到了孩提时代。当我仍是一名懵懂无知的的孩童时，母亲曾带我去看电影《城南旧事》。我并不对剧情感兴趣，当观众为林海音的故事而感动得潸然泪下时，我依旧是焦躁不安。末了，忽的传来一曲乐音，那音乐舒缓优柔，意蕴深长，我竟凝神细听下来，想象着“芳草碧连天”的美景。可是幼稚的我哪会知道，这是一次残笛声中的别离。我只是一味认定这是一曲绘景的小调，甚至几重幻想来到那芳草碧连天之地郊游。六年时光匆匆，那次认真的送别定格于小学的毕业典礼上，六年，似乎漫长，却又好像转瞬即逝。那刻，大家相拥而泣，宣泄出自己的悲伤与痛楚。面对的正是离别，正是无法割舍的情谊。晚风夕阳下，大家小声哼唱了《送别》一曲，因为只有此曲才能将离别前的千言万语表达，似乎人人心领神会，瞬间通晓了曲中的意蕴，唱出了心声，唱的已不是曲，是曲中的情谊，歌声将本就凄凉的傍晚渲染得更有一丝离情别绪。这一别，似乎真是“人生难得是欢聚，惟有别离多。”今日，却又是一场永久的离别，一场没有长亭古道，只有泪水血汗的离别。我们全体同窗在经历了五日风吹日晒的军营训练后，启程回家。我们最舍不得的，便是与我们朝夕相处的林教官。他天性好强，事事争第一，而由于我们不尽职，导致队列会操名次不佳。此时，愧疚，不舍，感恩全部凝聚成泪水，涌动在眼眶中，流淌在血液里。我再一次轻唱起了李叔同的《送别》一曲，作为一名初三学生，早已领悟出了《送别》中的另一份感受。人生在世，聚少离多，而离，或小别，或终别，因而，“惜”为贵。珍惜所得，珍惜情谊，更要珍惜离别。漫漫长亭，悠悠古道，一曲《送别》，别样情怀。我之所以喜欢《送别》，是因为它能将人人面对离别时无法言明的心绪与感慨化为寥寥数语，化繁为简，使人人从中找到共鸣，这便是《送别》抚平离别之人的养料。700字 初三 记叙文