唐多令
50字
初二
诗歌
神降飞柳湖,
花残暗络楼.
几阵阵香岁流出.
悲惨亦如艳丽枯,
笑痴慕,忍何哭.
紫燕离庭去,
野草也知愁.
说世上为谁而留.
只有瞑目不改仇,
叹故词,也曾偷.
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唐多令金飘白云洲，血残碧落楼。蓬莱仙火燃西头，四散亦如人命薄，空有意，说风流。晚霞也知愁，半边竟白头。古卜何处可寻得，白驹一过永恒破。凭尔去，忍淹留。50字 一年级 诗歌
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唐多令雁唳风声紧，鸟寒落日冷。舟行处，江畔枫红。我妒秋枫年正盛，窥水镜，恨白鬓。水浸孤客心，晚霞笑愁云。望天阙，更忆终军。多年青衿叹请缨，飘不定，如浮云。50字 五年级 诗歌
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唐多令唐多令缺月照无情重幔漏流银静夜无语向花荫自踱自寻遍流岁终不见少年心庭下柳如梦佳期无时重步转亭台避寒风花影颤颤疑归人惜不似旧相逢50字 初三 书信
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唐多令手里举着一张满是化学方程式的表格，眼睛盯着，嘴里嘟囔着，拼了命地往脑子里塞。唉，怎么记得这么费事呢？真想打开脑壳看看，是不是“存货”摆放地不整齐，太占地儿了？也许好好摆一摆还可以再放进去一些？摆着摆着，就忽然想到了小时候。爸妈为了刺激我的“求知欲”，可谓绞尽了脑汁。譬如曾买过那么一本唐诗宋词辞典，说，你今天呀，背下来这首诗，晚饭就给你做苜蓿西红柿！小学二三年级，满脑子铁臂阿童木的年纪，一盘苜蓿西红柿就已经相当满足了，更何况“给你做”这三个字对小孩子来说就像下了蛊一样。于是，捧起辞典抓狂地背，也不知道是什么意思却依然背得津津有味，似乎这个“味”就是苜蓿西红柿的味道。记得那次被指定背一首词，好像就是这首《唐多令》，作者大概姓刘。结果背来背去，总是和吴文英的那首“何处合成愁”弄混，急得眼睛喷火，差点就能把书烧着！好像今天背不下来就一辈子告别苜蓿西红柿了似的。一个人蜷缩在小学校一隅的小转盘上，眼睛盯着书，眼前却分明是一盘苜蓿西红柿。“芦叶满汀州，寒、寒沙带浅流。嗯，二十年，重过南楼。那个，柳下系船——犹未稳！能几日，又中秋。黄鹤断矶头，然后，然后，花空烟水流？燕辞归，归——”“蠢货！又错了。黄鹤断矶头，故人今在否？旧江山，浑是新愁。 欲买桂花同载酒，终不似，少年游！”我回过头去，果然是那张最不想看到的脸。她是干部子弟，看谁都瞧不起的样子。在我心里，这个人简直就和电影里戴着高帽挨批斗的大地主画上等号。那时的我，当然不可能知道“阶级仇恨”这个术语，却多少有那么点意味。就像此刻的她，高昂着头，眼神不屑且蔑视，似乎在对我说：看我多厉害，再看看你，蠢货一个！看着她得意的样子，耳朵里似乎真的响起了这句话，便大声地冲她喊道：“有什么了不起！谁不会背呀！还，还有，这个字明明是‘不’，却被你读成了‘否’，你才是不，不识字的蠢货！”她竟将头滴下来，降低了语调，“我也觉得那字念‘不’，但爷爷说，虽然有个‘不’的外形，却要读‘否’的音。”没再说什么，从转盘上跳下来，回家去了。这首词最终也没背下来，课妈妈也还是做了苜蓿西红柿。因为这只是道家常菜，即使我不背诗也会做，而那时的我还不知道。800字 五年级
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唐多令何故锁眉头？但为伊人愁。望伊憔悴登西楼。纵使烽火戏诸侯，伊人笑，下心头。掩面一微笑，心荡胜行舟。雁寒不抵樱桃口。纵百里桃花红艳，羞见得，面红稠。——To Lucilin50字 高三
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唐多令 九日天阔雁横空，秋深霜染枫。数归期，时近寒冬。因道重阳天气好，登临是，乱山重。信寄远征鸿，无言情更浓。路迢迢，万里西风。欲写相思无纸笔，捎一片，叶丹红。50字 初三 诗歌
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唐多令小丑跳梁小丑梦黄梁，扬言霸海疆。放厥词，好不嚣张。欲靠帮凶挥大棒，侵掠抢，野心狂。南海本吾邦，岂容鼠患猖。肆妄为，自掘坟场。休效东洋欺惹我，一脚踹，见阎王！50字 高一 诗歌
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