美在课余_900字900字

美在课余_900字

900字 初二 叙事

上课、复习、考试;上课、复习、考试……

这样的生活似乎太单调乏味了吧。不,在紧张的学习之余,我也有自己的一片蓝天,一片沃土!

一周的紧张学习过去,我最爱的便是呆在客厅里,吹着空调,品尝着浓郁的咖啡,聆听着钢琴曲,有时愿意的话可以看着自己喜爱的课外书。

这是多么的惬意!谁不想在课余好好的放松下自己呢?

期末考试的脚步渐渐的接近,压力越来越大,经历了一周的疲惫,终于到了周末,星期六我再次的放松了自己,走进客厅播放贝多芬钢琴曲的CD,入耳的是《月光曲》,虽然只听过两次,但热爱音乐的我,对这首曲子略知一二,《月光曲》原名《升C小调钢琴奏鸣曲》,又名《幻想奏鸣曲》、《幻想朔拿大》,创作于1801年,接近于吴旺维创作的成熟期。这部作品有三个乐章:第一乐章,那支叹息的主题融入了他的耳聋疾患,忧郁的思绪。而第二乐章表现了那种回忆的甜梦,也像憧憬未来的蓝图。第三乐章激动的急板。而这部作品最美丽的,便是第一乐章,让人想起月光。

做了一杯卡布奇诺,坐在沙发上,静静的聆听着,心情随着钢琴曲起伏着。时而平和,时而忧郁,时而悲伤,时而激动,时而……

仿佛,感受到了贝多芬充满的希望;仿佛,看到了贝多芬创伤的心灵;仿佛,体会到了贝多芬的愤懑、申诉与抗争。

我好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……渐渐的风停了,浪息了,月光下的大海无比安详、美丽。

听了无数遍,我陶醉在美妙的琴声中:忘了时间,忘了考试,忘了烦恼,忘了悲伤,忘了一切,沉浸在了钢琴曲中。

逐渐的,夕阳的余晖透过玻璃窗照映在我的身上,我必须出门去晚自习了,我听完了最后一遍走出家门,我依然沉浸其中,静下心来聆听了《月光曲》后,我感受到了其中的含义,不得不震憾,同时也佩服起了贝多芬这位伟大的音乐家!

学习的烦恼早已抛于脑后,心情不禁也愉快了不少,其实在课余时间听听曲子,也不失为一种放松心情的好方法。静静的坐着,细细的聆听、体会创作者的感情,让疲惫的灵魂在音乐的海洋中尽情畅游,感受快乐!

课余生活可以是那么的精彩,也可以是单调乏味,而我的课余生活是美的,是快乐的!

美在课余,让课余的美,点亮我们的生活吧!

初二:郭丽坤

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那一天我与故乡相遇

550字 初中

说起故乡,自从老家出来以后,便没真正回去看过一眼。说着,我的心便痛了起来。

这天,天气挺冷的。

一大早还窝在被子里,当我慢悠悠地从被子里爬出来,一阵刺骨的寒风便袭来,我瞬时便打了个颤栗,一把抓住棉袄、棉裤、棉袜,把自己裹了个严严实实。嘴里不停地念叨:这什么鬼天气啊!这么冷。

我忍不住打开了窗户,一片片纯白的雪花,飘落在屋檐上、树梢上、地面上,我注视着,叹道:”来这外面几年都没见过雪啦!”望着此景,一不小心跌入了回忆的旋涡。

故乡的冬天慢慢浮现在眼前,一群孩子拿了个大盆子在外面接雪。不一会儿,一盆满满的雪呈现在眼前,接着就是最精彩的部分了,没错,就是堆雪人。这些雪就如同他们自己一样,操纵自如,一个个活泼可爱的小雪人诞生了。它们栩栩如生,小朋友们围着它们欢快地玩着。最后就是一场没有硝烟的战争——打雪仗。他们从雪地里一手抓一把向敌人砸丢,一颗颗子弹恶狠狠地去击中敌人,但霎时间便粉碎了。这场战争在欢声笑语中过去,便也成了我美好的回忆。

当我还在回忆中感受时,一句“关上窗户,小心着凉”传来,把我从回忆的旋涡中拉了回来。面对眼前景,我想回故乡去看看,毕竟在这这么多年也是第一次见下雪。它勾起了我深处的思乡之情。

我想念故乡,如同鱼儿想念水一样,小鸟想念天空一样,狗儿想念骨头一样。谢谢这场雪,在那一天,让我和故乡相遇,勾起我内心深处那份沉甸甸的故乡情。

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