我欣赏的歌声
550字
三年级
有人欣赏的是那位在深蓝色大海中探险的潜水员，有人欣赏的是在天空中翱翔的宇航员，有人欣赏的是出口成章的大文豪，但我欣赏的却是我最喜爱的歌手——那英。
每当我在电视机前看到那英穿着时尚的衣服，站在舞台中央，手拿话筒，用她那动听、美妙的歌声唱歌。她的歌声弥漫了方圆几百里！坐在电视机前的我不由自主得发出啧啧赞叹。那英，你的歌声打动了我的心灵，给了我一种“音乐之美”，让我学会了怎样才能打开我歌喉中的“音乐之神”。我如痴如醉地沉浸在音乐的海洋里，陶醉其中。
有一天，我在星巴克喝下午茶，店里又响起了那英那洪亮的歌声，震撼了全世界，她那歌声如潺潺流动的小溪，她的歌声中有着百倍温柔、抒情、优美！
有一次下课，同学们热烈的讨论歌手这个话题，大家都说那英唱得好。
我真想拜那英为师，本来我也不太喜欢那英的，因为我那时候很小，听不出好、坏，现在我已经在细细品味她的声音了……
我真想亲眼看看那英，让那英到绍兴来开演唱会，我是多么渴望和那英这位歌唱家拍照留念呀！那英可是在《中国好声音》中带出三个冠军的冠军导师呀！
我真的想站在舞台上的人是我呀，用动听的歌声吸引观众们的目光，赢得观众们的掌声。
你是多么有才华，用你的歌声吸引观众，你就是大名鼎鼎的歌手——那英。
你的歌声划过我的脑海，你那善良又纯洁的心灵打动了全场观众。
你唱的歌中的歌词也很优美，那种滋味依然刻在我心中。
我永远忘不了那英，是你的歌声开启了我的音乐细胞！
捉蝌蚪
400字
二年级
放假了，爸爸带我去叔叔的老家双柏县大庄乡玩。一路上，爸爸开着车，我从窗外看到路两旁的树长得绿绿的、高高的，还有五颜六色的野花，空气是那么清新。
终于到叔叔的老家了，我和姐姐、哥哥、妹妹们迫不急待地要去小河边玩。我们一起来到小河边，卷起了裤子就往小河里走去，那水清清的、凉凉的，我们顺着小河慢慢地往前走去。这时，我们发现小河边有许多小蝌蚪，它们长得很可爱，大大的脑袋，黑黑的身子，长长的尾巴，它们聚集在一起快活地游着。姐姐找来了一个瓶子，我们就开始捉小蝌蚪了，我们轻轻地俯下身，双手往水里一捧，就捉到小蝌蚪了，不一会儿，我们就捉了许多的小蝌蚪，小蝌蚪在瓶子里快活地游来游去。
我们把小蝌蚪带回了叔叔家，爸爸看到了，就说：“蝌蚪是益虫，它是保护庄稼的，应该把它们放回河里。”我们听了爸爸说的话很有道理，我和姐姐们就一起来到小河边，把小蝌蚪放进了河里，它们在河里自由地游着，虽然很舍不得它们，可我知道它们是属于大自然的。
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三年级
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欣赏 我欣赏的一个人作文哲学家培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通和理解。我很欣赏教师。教师是园丁，把我们培育成参天大树;教师是红烛，燃烧自己照亮我们;教师是艄公，把我们送到知识海洋的彼岸。我最欣赏科学老师，因为她对我们很有耐心。有一次我做实验，有一个小步骤不会，正在我冥思苦想的时候，老师过来为我讲解，给我耐心的两个好几遍，我才听懂，又开始做起来，学做越简单，最后做成了一架漂亮又美丽的飞机。我从心底感激她，欣赏她。欣赏是一种美德，是一种好习惯，它可以让我们发现更多的真善美，也可以让我们收获多多。250字 三年级
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小鸟的歌声在郁郁葱葱的森林中住着一只小鸟，它的羽毛虽然没有孔雀那么美丽，但是它有着天使般的嗓子和歌声。公鸡还没有叫这只小鸟就唱起歌，在公园里的荷花听了长出了白荷花，粉红的荷花，金黄的荷花……还像一位小姑娘一样翩翩起舞，又飞到了大树上，大树听了不但长得更高，而且还长得更密。当金光四射的太阳出来时发现它又长得更壮了。接着又飞到了花丛中，花儿听了发出了浓浓的香味。土中的种子听了迫不及待地钻出了地面。飞到天空和白云做伴，白云听了飘得更快了。太阳公公听了发出灿烂的阳光，大地的花草树木长得更五颜六色了。凶猛的海浪听了，变的更平静了。海里的鱼儿听了摇着尾巴，像在为小鸟伴舞，又吹出了一个一个的小泡泡，在阳光下射出了红的光，绿的光，紫的光小鸟就更加活泼可爱了。在那无边的天空中，小鸟继续唱欢乐之歌，现在它正向胭脂般的晚霞飞去呢!350字 三年级
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春的歌声春天的颜色是五彩缤纷的，太阳是红灿灿的，天空是蔚蓝的，树枝是嫩绿的，春风亲吻了树枝，叶芽偷偷地探出头来，一夜间，那些干瘪的树枝披上了嫩绿的新衣服，迎春花是娇黄的。“淅淅沥沥”这是春雨送给春天的一首柔软的歌。“叽叽喳喳”这是鸟儿送给春天的一首欢快的歌。“哈哈哈”这是孩子们送给春天的一首幸福的歌。春天的雨是连绵的，柔和的，它们滋润着大地，抚摸着大地，呼唤着大地。在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河。春风暖，吹绿了北国。山青青，水碧碧，杨柳绿了，桃花红了，人心暖了。一笔笔点染人间繁花似锦。春天小花张开了笑脸，冬眠的大树也伸了一个懒腰醒了，看到那么美的春景，孩子们开心地笑了，他们的笑声银铃般清脆，给春天演奏了一曲最欢乐的歌，他有无数首歌，听，小花在唱歌，小草也在唱歌，世界万物都在唱，歌唱这美丽的景色，歌唱这美好的春天。350字 三年级
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歌声美妙的音乐，总会伴着我们成长，当你遇到困难或挫折的时候，它会使你有力量前行。当你不开心的时候，它会是你开心快乐！当你不想奋斗的时候，它会给你加油鼓气。那天，语文、数学、英语老师都给我们布置了超多的作业。放学后，我背上沉重的书包，西边天空有着深蓝与火红的相间色，星星好像也要准备上班了，哎！赶快回家写作业吧！回到家，把书包放在了书桌上，拉开拉链，看着一本本书和作业本，翻了个白眼，躺在了床上，一股厌烦涌上心头：“作业真多啊！不想写作业！”于是我拿起手机，点开了奋斗的音乐，很快美妙的音乐从耳朵深入大脑，歌词是那样的有力。我忍不住也跟着调哼了起来，唱着唱着突然感觉好轻松，好快乐。我把手机装进了口袋，拿起笔开始写作业，伴随着这美妙的歌声，感觉作业不多了，又有了很想写作业的心理。我把声音调到最高，好像沉迷在这歌声中，永远也出不来，看不见也听不见生活中的不开心和不愉快了。时间一分一秒过去，我的作业也慢慢的减少，歌声还不停的在脑海中流淌。抬起头向窗外看去，月亮圆圆的，也没有云挡住它的光线，星星也在空中闪着亮光，突然感觉，作业多还挺好的。那天晚上，作业虽然很多，但我并不觉得累和不开心，反而觉得很好。在生活中，当自己感觉到不愉快的时候，可以找个方式放松一下，也许，放松一下后，自己会有很大的改变。所以，有时学会适当放松，会更有动力噢！550字 六年级
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