流水人生
在群山中穿行了大半天，还是没找到出路。
队长也急了，不知如何是好，只得让大伙儿原地坐下休息。
“怎么办呀？”一个女生有点害怕，竟欲哭出声来。
四周一片沉默。其实我们每个人都差不多，又是急又有一丝的害怕。
举目望去，大树参天，繁茂的枝叶将白昼的光亮尽是遮去了，偌大个林子一片阴沉。地上有厚厚的积叶，或许是昔日秋风留下的足迹，却还未腐去。在突兀的石快缝中，密密的长着碧绿的小草，偶尔蟋蟀轻轻鸣唱飘飘而来。
这次登山是我们男生提出的，结果却迷了路。也难怪，这绵连的山，密密的林，好像到处都一模一样，况且我们谁也没来过这里，自然没人认得路。
就这样坐了十几分钟，没有人再说话，就安静地坐着。草间虫鸣，枝头鸟唱，原觉得仿若是天籁的声乐，此刻只搅得我心烦意乱。我们仿佛是一群困兽，静静地等待救援。然而，这茫茫大山，人所罕至，救援者是不会来的，除了自己再没谁可以依靠了。
“这样坐下去不行，没有人会来救我们的，我们要靠自己！走，总比坐在这儿多一分希望！”
“恩，我同意。”队长首先站起来，“这样下去不行，走，总能走出去！”
大家都站起来，我走在前，大伙儿跟着。
树木粗壮的干，一个连着一个被甩在了后头。不知过了多久，忽然隐隐有“嗡嗡”的如蚊蝇的声音穿过树木，远远传来。再走一会儿，声音渐渐清晰了，我示意大伙儿静下来。“轰隆……轰隆隆……”的声音清晰地荡在耳边。
“水，是水！”有人叫了出来，跟着是一阵欢呼。
我们兴奋而不能自已。来时听村里人说，这村中唯一的小河就是这山中出来的，那儿源源不断送来清澈清凉的水，他们在这条河里担水，洗菜，洗衣，小孩到了夏天还在这河里游泳，这水是他们的骄傲！同时，若是进山的人们迷了路，只要找到山中的溪流，顺着这溪流水，就能回到村中了。
我们大半天下来的疲惫之意顿时消失无踪了。一路欢呼，我们飞一般地穿过一个又一个林隙，直朝声音的源头奔去。沉闷绝望的气氛，在这一刹那，土崩瓦解。声音越来越大，越来越清晰了，“轰隆……”，如九天霹雳乍响，如浩瀚辽原万马奔腾，令人心神荡漾。
穿出最后一棵大树的遮蔽，阳光倾泻，耀得我们极不自在。待到睁开眼，我们都惊呆了。
水，从高处泻下，宛如一幅巨大的白幕，挂在山涧上。清澈的流水，静静地流淌，但在山涧之上，忽然化作白色，倾泻而下，仿佛永不疲倦。
饥饿、劳累早消散无影，望着这一幅流水，只剩下惊叹和神往，身轻飘渺，仿佛也成了这流水的一部分。
水不断冲下，将下面变成了深潭。虽然水极清，却也未能够看到潭底。水雾迷朦，随风飘舞，在阳光下，变成一道虹桥，横在山涧上。飘飞而下的雾，撒在我们脸上，透来丝丝清凉。
望着这一溪流水，我忽然想到了什么。
我想，溪流不是从来就有的，那是流水选择的路，因为它们从来不会去等待什么，等待只能使它们成为一滩死水，然后慢慢干涸。路是走出来的。它们选择了主动，也创造出这灵动的精灵，这一溪清澈的流水。我想，人何尝不是如此，人生何尝不是如此，在困难面前，在分歧面前，我们如何能等待。
我想，瀑布也非从来就有的，那儿从前只是一条陡峭的山涧而已。是水的选择，为它增添了色彩，也让自己得到了辉煌，那亦是水创造的。人，也该为自己创造辉煌，同时为他人增添光彩。
深潭不是从来就有的，水的坚持造就了它。一个人，走在自己的人生路上，必定会有无尽的坑洼，许多的分岔，要有所作为，那就得坚持！
我们沿着溪流往回走去，静静流淌的水流轻轻地跳跃，如此温柔，如此美丽也如此快乐。一刹那，我觉得它不止是水而已，它仿佛是人的一生。那么多相似，那么多类同。
流水如人生！
流水人生清秋梦，静守岁月心不同
流水人生清秋梦，静守岁月心不同，红尘滚滚尘事烦，岁月如歌人如梦，心绪飞扬何相逢，听风蝶舞看人生，吟月夜深情思空，云淡风轻月悠扬，心思淳明宛若风，人生蓦然回首中，往事成烟以回首，回眸处世暗惊变，人世间偷偷改变，灼热情思在变迁，时间长河确冷却，远在天边的眷恋，憔悴妩媚的容颜，谁说两地缱绻中，最是扰人心田梦，谁说人海落沉浮，难有恒久情缘成，微凉风轻轻滑过，指尖弹指间辉煌，那风似乎在吟语，无人能懂的倾诉，就像秋日的繁花，华丽落幕不孤单，不带一丝的杂念，更待一生的追梦，静看云里无语丛，久违人世的境牵，看山似山画如水，仰视天空蔚蓝绵，人生得失如云烟，可是转眼风吹散，人生百年匆匆过，贪婪会转眼成空，一切邂逅才感觉，得失早就由天定，悲喜皆都由心定，看得透就放得开，则一切如镜中花，占有如同水中月，赏心悦目非自己，成仙得道非永恒，不如开开心心过，坦坦荡荡做平凡，不让自己在悲伤，平平淡淡中度过，别在徘徊中漫步，一切都随缘起止，一切开心为准则，人生就像一场梦，贪婪不足就是空。
漫漫红尘都有梦，人间烟火最不同，踏入红尘之路，走进人生旅程，谁都有谁的理想，人都有人的目标，奋斗人生虽尽好，执手红尘难逍遥，人生谁都聪明，各自怀揣的心情不同，追求的目标不同，踏出的步点不同，所以导致旅途的剧情不同，生命的色彩不同，人生的意义不同，其实，每个人的人生犹如一叶舟，承载有限，它载不动太多的物欲和虚荣，每个人的人生之舟都需要自己掌舵，自己掌控，若能做到心宽，则天地也能被心所容，若能做到心纯，则万物皆能为我所歌，人生旅途多艰险，总有让人，心动，吸引，和困扰，放弃，但，只要我们轻握一份懂得，便能让自己远离红尘纷扰，给自己一份心灵安慰，远离尘世烦忧，悠然漫步于红尘的每一个季节，烟雨红尘，无论何时，无论何处，人生需要懂得，跌倒了依然会选择站起，失败了依然会选择重来，受伤了依然会选择坚强，懂得，是被伤害了依然会选择宽容，被误解了依然会选择原谅，被仇视了依然会选择理解，人的一生，富贵也好，平穷也罢，是你的坦然接受，贪婪的就是罪恶，何必去想，那就是梦，想的不同，结果不同。
人生匆匆几十年，何必梦想大如天，生活本来就不苦，苦的是欲望过多，身心本来就不累，累的是背负太多，再苦，都要用今天的微笑把它吟咏成一段从容的记忆，再累，都要用当下的遗忘穿越万道红尘，让心波澜不惊，认识一个人靠缘分，了解一个人靠耐心，征服一个人靠智慧，处好一个人靠包容，生活本来就不完美，用一颗平淡的心看待周围的一切，人生，活得就是一种心情，惟愿我们天天开心，我们都不是完美的人，但我们都渴望完美，寂寞的时候，我们鼓励自己，努力才会有所成就，孤独的时刻，我们告诫自己，追求才能有所收获，失意时，我们不会放弃，得意时，我们不会骄横，几十年的人生，活的就是一种心情，穷富也好，得失也好，成败也好，都如云烟，风吹即散，人生，是不断收获与放弃的过程，人生来世上，做人确实难，穷了人笑话，富了人眼馋，做人，得之坦然，失之淡然，成不骄，败不馁，不仰望别人的辉煌，不羡慕别人光芒，把握真实的自己，活出自己的本色，听自己内心的感受，只要心是踏实的，日子就是快乐，生活就是美好。
人生如梦，生活如水，人生本平常，生活本简单，追求不同，理想不同，社会复杂，人生害怕，其实世界并不复杂，复杂的是人心，是复杂的人心让这个世界变得复杂了，人生没必要自寻烦恼，真诚地对待身边的每一个人，微笑着面对每天的生活，做好自己该做的，欲望少一点，自由多一些，过自己的生活，走自己的路，做简简单单的自己，又何愁不会快乐呢，人生不就一个信念，一杯水，再烫，拿着，也不要放手，因为你松手的那一刻，你失去的，不只是水，还有杯子，时光转换，体会到缘分善变，平淡无语，感受了人情冷暖，有心的人，不管你在与不在，都会惦念，无心的情，无论你好与不好，只是漠然，无论繁华与平淡，都是属于自己的风景，要学会面对，让自己的心灵有一份纯净的湖泊，累了在上面泛泛舟，洗涤风尘创伤，有个朋友，财富不是一个人一生的朋友，而朋友有时则是你一生的财富，人人都希望有朋友，患难交知己，富贵见人心，人在平穷时候想法很简单，总想把自己生活提高点，心也就满足，时光不同，人生不同，漫漫有钱了，人生各自有多少张脸，谁能认识，谁能理解，麻木了，无情了，朋友也就分手了。
一辈子不长，一生中不短，有些事，想的，做的，别问别人为什么，多问自己凭什么，凡事都从自己找原因，不为失败怪别人，别做太多自己不想做的事，别只顾及别人的感受，却委屈了自己，放弃该放弃的，抓住属于自己的，从现在开始，不在为任何人活着，只为自己人生理想而活着，一个好的心态，做人拿得起，做事放得下，与人处事合得来，人生在世，有得就有失，有付出就有回报，鱼和熊掌不能兼得，有时你的付出不一定能得到回报，但自己要想明白一些，不要太苛求自己，生命总有它的轮回，上帝是公平的，它对每个人都是一样的垂青，人生苦短，就好好的潇洒走一回吧，人生是有限的，不要留下太多的等待，诸多人，诸多事，诸多感情，无需纠结，一笑而过最好，洒脱一点，会看开更多，优雅一点，会美丽更多，阳光一点，会笑的更灿烂，更幸福，做一个真实的自我，无须虚伪，无须奉承，无须圆滑，认认真真做事，踏踏实实做人，时间最宝贵，把握现在的，珍惜拥有的，不要去想太多，不要贪婪世界，得到的失去的看开，看淡，让生命活得精彩，让生活来的开心，让人生来的随意，让生活充满阳光。
流水人生，静守岁月，谁都想过的更好，谁都想站的更高，世界不是你的，人生都是相同的，不要走捷径，不要去多比，奋斗靠自己，人生要随意，要知道别人光鲜的背后，有着太多不为人知的痛苦，自己不喜欢的人，报之以微笑，默默为他祝福，对喜欢的人，真情流露，真诚相待就好，人在做天在看，冥冥中自有因果在安排，永远怀着一颗善良的心，持续做对的事，时刻提醒自己，改变自己，低调做人，高调做事，每个人，都在争取一个完满的人生，然而，世界上没有绝对完满的东西，太阳一到中午，马上就会偏西，月圆，马上就会月亏，所以，有缺憾才是恒久，不完满才叫人生，其实，最好的境界就是花未开全，月未圆，肯低头，就永远不会撞门，肯让步，就永远不会退步，人生很难，不要为难自己，洒脱一些，人生很苦，不要辜负自己，糊涂一些，人生很累，不要勉强自己，乐观一些，人生不平，不要苛求自己，宽怀一些，答应自己，好好爱自己，答应自己，不再为别人而活，答应自己，人生要看的开些，告诉自己，不要为自己伤害别人，不为利益，贬低自己，不畏权势，卑躬屈膝。
人生在世心不同，富贵不就一场梦，人生短短几十年，平常之心去赚钱，去掉一点自私欲，去掉一点心嫉妒，人生难得开怀笑，恩怨让它笑中了，莫向人前就恩怨，一忍二让由它消，平心似水伴日月，烦恼只为逞聪明，淡茶粗饭总知香，无私之心美佳肴，看淡人间烦恼事，只向心中觅清凉，多欲忙寡欲则闲，人之心多欲则险，宽容得天下知已，处事洒脱心则明，人生烦恼时忍耐，处事纷扰处心静。人生失意处看淡，聪明不要动心机，万事心平而随缘，不对命运怨天悠，看自已得失之处，要谨守得失之心，粗衣淡饭生欢心，多贪之人必心贱，知足之人必心安，无求之人必富贵，人在红尘过，静比之心多，相遇因为缘，错过人生无悔，时间是一个过客，人生是一个漏斗，记住了，遗忘了，得到了，失去了，情谊的，卑鄙的是一桌宴席，热了，冷了，迷惘是一种态度，放纵了，收敛了，生命是一种坦然，看懂自己，看开世界，以美好的心，去欣赏周围的事物，生命的豁然总会随着第一缕明媚到来，岁月不会变，人生如流水，岁月见证了人生，人生见证了岁月，想的在好不如现实好，做的太多不如平常过，人生不要最好，人心不要最坏。
世间百态，人生无常，红尘几处倾心驻足流连，茫茫人海浮萍万千，拥有不在于多少，而在于坦诚相见，感情不在于距离，而在于真心交换，推心置腹，才有以心沟通，披肝沥胆，才能风雨兼程，心怀一腔赤城，自会拥有真实的情感，情揣一路珍惜，自会收获恒久的感情，曾以为，只要路是对的，就不害怕遥远，只要上下求索，终可得偿所愿，只要认准是值得的，就不吝啬付出，相信精诚所至，顽石亦能开出花朵，人的一生，事，不能做得太绝，绝了难以进退，情，不能陷得太深，深了难以自拔，利，不能看得太重，重了难以明志，人，不能做得太假，假了难以交心，世，不能看得太清，清了难以作为，人生有多残酷，你就该有多坚强，人生有多起伏，你就该有多淡定，一切经历如梦幻，无论成败难易，不一定再经历，遇过的那些人，无论爱恨亲疏，不一定再遇到，时刻提醒自己，心怀感恩，珍爱一切，生在世，谁都不易，将心比心，都能想通，以情换情，谁也明白，最难打开的是心门，最难走的路是心路，最难过的桥是心桥，最难调整的是心态，流水人生清秋梦，静守岁月心不同。
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流水不息的流水是大自然神奇之物，潺潺流水激发人们对大自然的无限向往之情，悠悠流水引发人们对历史的长河中无数英雄的缅怀，滔滔流水让人们感悟到生活的时起时落……从古至今，多少人们都在说：时光如流水，一去不复返。许多人在中年时就后悔：我当初为什么不多学点知识呢？在老年时：我当时要再努力一些就好了！年少的我们不知道时间的重要性，大把大把地浪费青春，下面，我给大家讲一则小故事吧：美国著名教授简金斯曾经向他的学生做过这样一个实验，他拿出一个腌菜用的空坛子，放在讲台上，第一步，他慢慢向坛子里放高尔夫球大的石头，直到一颗也装不下为止，他问：“装满了吗？”“满了。”学生们说。第二步，他又拿出一些小石头放入坛子里，这些小石头滚入大石头的缝隙里，直到一颗也装不下为止，他又问：“装满了吗？”“满了。”学生们说。第三步，教授拿出一些沙子倒入坛子里，不用说沙子填满了石头的缝隙，这下，坛子真的什么也装不下了。我们先不考虑教授对这一现象的拓展延伸，我们可不可以这样思考：把大石头比喻成每天甚至一生中最重要的事，把把小石头比喻成一些不太最重要的事，而把沙子比喻成可有可无的事，如果我们一开始只放沙子，那么一颗石头也容不下，也就是说把小事情放在首位，那他什么有价值的事也不能做，注定了他一生庸庸碌碌，一事无成。相反，我们先确定好目标再一步一步地去实施，就象先放大石头，再放小石头，最后再放沙子一样，这样人生才会充实。就如高尔基所说：我们若要生活，就该为自己建造一种充满感受、思素和行动的时钟，用它来代替这个枯燥、单调，以愁闷来扼杀心灵，带有责备意味和冷冷地滴答着的时间。也就如马克思所说：任何节约归根到底是时间的节约。时间如流水，一去不复返，让我们珍惜时间，从现在开始。700字 初二 叙事
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流水伴随着一曲高山流水飞泻而下，汇聚成千年揉碎的痴情。时隔千年，我与你相逢，去寻找那些被遗失了的回忆。 ——题记“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”遥想当年，李白站在你旁边，提笔一挥而就。又想起那曲高山流水，我怀着无限希望与憧憬，踏上了征程。 天降蒙蒙雨轻柔如丝绸的雨悄然而下，灌溉了我们不忘的记忆。雨中赏瀑，也不错。只是那满山的青翠，被笼上了一层谜一样的雾，美丽而又迷茫。坐上索道，向下望去，真高。那高耸的绿叶，似乎触手可及，又似乎相隔千里。在半空中，感受与云齐平的高度。不时有雨点夹杂着雾气的水向我们冲来。不过很轻，如丝般的轻。满山翠绿之中，一汪清澈的湖水，被雨点打的泛起了涟漪。小小的，一会儿就不见了。这还不是我要找的水，那水是直泻而下，气势磅礴，让下面池塘泛起无数涟漪。它们扩散，交融，终成千年不变的传奇。时隔千年，我与你站在一处看水。看不到顶，好似从银河泻下。这就是你，我要找的水。飞流直下，心与心在此升腾。我听说过一句话，冬日雪花密码，永久的谜团。可我觉得，你才是个谜团。青山绿水，震耳欲聋的声音是你磅礴的气势。你旁边的几棵树，沐浴着清澈的水，叶子好似闪着泪光。飞泻下来的流水溅起无数水滴，和雨融为一体。伸开手，这样的雨点打在手上，如梦幻般的不真实。遥望远方，滚滚的水永远在奔流。记得曾经学过一篇文章，叫《小溪流的歌》。一路奔跑着，一路歌。它也唱着属于它自己的歌，奔流，奔流，去找宽广的海洋。 心在这里，与这水，与这雨，一起升腾。我感受到了以前从来没有感受到的东西。你如一位巨人，向下俯视我们。微笑着，微笑着，笑过嫩绿的春天；笑过枝繁叶茂的夏天；笑过金黄的秋天，笑过白雪皑皑的冬天。眼里含着微笑，含着泪，永无止境的奔跑。把记忆向远方传递。雨过天晴雨过天晴，庐山瀑布在阳光的照耀下泛着珍珠般雪白的光芒，银光闪闪，承载着我们多少回忆与留念？池面，涟漪与光芒交融，凝练成千年不变的传奇。如果把湖水看做一幕记忆的夜空，那么那点点光芒，就如一池星子，闪烁着记忆的美好。拾一颗星星，让它那股温暖在全身肆意流淌。正如雨过天晴，给人一股诗意般的美好。登上索道，我遥望你那雄浑的背影，与青色的大山遥相呼应，终练成旷世奇葩。随后，我携带着一滴水，一滴泪，还有一滴雨，一同浇灌进我的心，从此这段记忆，在晨光里，湖水中，凝结片刻成为永恒。900字 高三 写景
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流水流水属于广阔无垠的天空、无边无际的大地和浩瀚深远的海洋。平时流水平静、澄澈、清凉，若非人类的破坏，水绝不允许非自然的杂物来扰乱自己，染黑自己。它保持了一种纯洁，连白色也无法比拟的完全的透明，高傲地接受了各种生物的审视。因为它了解，无论什么生物都会而且一定会对自己的无瑕而崇敬。“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”流水是热烈且有激情的，它用泛起的白色浪花书写着自己内心的兴奋。当我们把手伸进水里，仿佛可以感受到它灼热、执着、沸腾的激情。流水上下翻腾，无论遇到什么都不在乎：高耸的悬崖，锐利的岩石，水都不放在眼里，仿佛世间没有什么能阻拦它的前进。那“飞流直下三千尺”的瀑布之水，更是无所畏惧，给人一种难以抗拒的傲世情怀。人有一颗宽容的心，或许流水也会有一颗宽容的心。无论多少怪石林立，流水都斗折而行，平静地容纳它们。千百条溪流汇聚成江河湖水，润泽滋养着天地生灵。无论黑白黄红还是青紫绿蓝，水总是毫不嫌弃地亲近它们，表现出旷达与宽容。流水，多像一个风情万千的女子，有着婀娜多姿的柔情，我被她的妩媚而吸引；流水，多像一位仁智之士，有着淡泊从容的风度，我被他的智慧而折服。流水甘愿而且是乐于自处下位的，流注于世人所厌恶的卑下之处，不求万物的回报，只愿生灵的不息。我恍然大悟：清澈宁静、激流奔放、宽容旷达、滋养万物、不求回报，这就是流水，同样也代表了一类人。550字 初一 叙事
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流水刚又逛了会淘宝。看中了一个瓶子。买了下来，结果不包邮，只能再找找其他不用的来凑凑钱数。要付费的时候，才一惊，什么，只剩下40？吓死宝宝了。妈妈要是知道她两个星期前给我汇的几百块就这样被我消费光了，该唠叨了。吓死宝宝了。我得先留着作文库的这条本，否则到时候被问起我还哑口无言。无缝躲了哈。想了想自己最近究竟买了些什么？没什么啊？我的代发货里面只有“9”。额！今天买了1.6米的娃娃，然后，买了刚才要买的瓶子和一些无聊的东西。然后？前几天买了什么？一套衣服。额。哦，40来元的发饰，额？没了？额，没了。妈妈给我的那几百块就这样被我花了。晕死。想起去年妈妈给我的压岁钱我花到年底的时候还剩下好几张百，心疼妈妈的钱桶里没有钱，才放了一张一百下去。算了吧。我还是做个宅女，然后再宅点，然后再努力点，努力到没有时间逛淘宝，那样就不用花钱了。对，就是这样。不要钱了。就这样。不逛了。呐呐呐。心虚虚啊。该跟妈妈保证保证，说自己不再买东西了。直到初三毕业。400字 初三 记叙文
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流水乡村，是一条细长的流水，五彩缤纷，投射着童年的梦影……春天到了，四下里生机勃勃。勤劳朴实的乡村人，操起农具，成天穿梭于农田之间。乡间的树木花草抽出了新绿，蝴蝶、与蜜蜂整天在油菜花田中为那泥土与花朵混杂一体的芬芳流连忘返。大人走了，我们这些孩子可就乐翻了。我们在村口集合，跑到村旁山上草木茂盛的坡地里，尽情撒野：在柔嫩的青草地上打滚、翻跟斗、竖蜻蜓，也不用担心一不小心会滚到边缘。这草，十分光滑，大片大片地盖在坡上，胜过城里那零星几块半死不活、光秃秃、硬巴巴的枯黄草皮。我们的野草是自然的，不需要任何修剪，像丝绒般柔和。苍翠的野树，傲然挺立在山坡之上，就像在自豪地大吼：“我属于山坡!”那声音，仿佛真的在旷野中回荡。咚咚咚，乡村细长的流水在向前奔跑着。顶着热辣辣的太阳，汉子们晒得乌黑的脸上淌下了汗水。我们叼着“茅茅针”，躺在大青石上懒洋洋地睡觉。旁边，乡里的某条大个子土狗，平日里逢人便叫，现在竟也像变了个狗似的，摇着尾巴，讨好地躺在一边。渐渐地，原本茅茅针的苦味转化为一股清香，一股淡淡的甜味，赛过城里的棉花糖!这就是我们所谓的“先苦后甜”!有时候你热急了，也可以脱光衣裤，轻盈一跳，跃入水中：狗刨、潜底、仰浮、自由式……比城里游泳馆里要自由多了!秋天到了，阵阵凉风亲吻着树叶们。树叶估计也是害羞吧，不仅变成了金黄色，还飘到了树妈妈的脚跟儿去，不想见人哩!接着，乡村里开始热热闹闹地展开了秋季大丰收，又开始了一阵又一阵的繁忙。这时的我们也会尽自己力所能及的一份力，帮着干活。额头上，身上，渐渐地冒出了细细的汗珠，浸湿了衣服，十分痛快!瞧，守在灶前的、挥舞铁铲的、扛着袋子的……处处都留下了我们的足迹。当夕阳西下，远处还陆续传来零星几声柔美、欢快的麦哨的时候，朴实的庄稼汉拖着疲惫的身躯，进了家门。家家户户陆续升起炊烟，在秋风中显得特别好闻。鸡鸭们在草丛中、树林里散步，不时啄食虫子，仰长脖子，“咯咯咯”、“嘎嘎嘎”欢快地叫唤，交谈!饭后，老人们点上一锅旱烟，悠然自得地看着我们嬉戏。咚咚咚，乡村的流水跳跃着。寒风打了个呵欠，立马呼呼狂啸起来。随着寒风，雪姑娘迈着轻快的步伐，来到了山野。我们趁着大人们休息，便常常出来，在洁白的世界中欣赏这梦幻般的场景。有时，我们会摩拳擦掌，选好阵地，堆砌堡垒，开始一场雪仗!我们每个人的手、脸都被冻得红扑扑的，却不亦乐乎!乡村生活就是这般美好!在我童年的记忆深处，那股流水却仍然在源源不断地流着。它时而粗，时而细;时而缓，时而急，水流声一直荡漾在我的心中!“哗啦，哗啦……”点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。1200字 高二 写景
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作文：流水众所周知，各拉丹冬山是长江的源头;生命的源头是精子接触卵细胞的那一刻;地球的源头是宇宙中的一个小小的尘粒。“故不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”我们的出发点和到达点。“人之身有生有死，如同沿着一个圆周循环，没有起点，也没有尽点，记着年岁有何用呢?何况，此心如水流注，中间并无间隙，看到水泡生生灭灭，不过是幻想罢了。人哪，最初有意识，最后到死亡，一直都是这样，有什么年月可记?”慧安禅师拂着银髯说。禅者视年华似流水，过去的过去，没有必要追悔;未来的尚没得到，没必要空想，他们总是好好把握住下一秒，当下一刻美妙一刻。只要把握住了每一个当下，就是把握住了过去，现在，未来。把今天当成出发点会太彷徨，手足无措。把今天当作结束点，便会忧心忡忡，心绪不宁。那么若将出发点放在明天?结束点亦是呢?那这样子，你今天便要努力准备;或者你今天便要勤奋斗争。无论怎样都有充足的时间去面对。曾否想过明天的自己会死亡?那并不是可怕的。老人们说，当一个灵魂离去，便有另一个灵魂附体。你未完成的任务，可以寄托在这个或那个新起点，让结束跟随你，大胆地走，无论走去哪不管走去哪。自然的出发点与到达点。爸爸说过：“地球上的水是用不完的!”现在他却说：“节水，一定要节水!”我曾经目睹一个生命的结束。那种结束如夏花般绚烂，让飘落的樱花亦为之动容。一支孤独的香水百合。买回来时她是那么光彩动人，芳香扑鼻。然而三天后，她开始老去。先是叶子一点点变薄，之后出现斑斑驳驳的褐点，叶脉日复一日地突出。之后是花。粉红色的花瓣耷拉下来，软软的，从花尖处逐渐变色，从白到黄到褐。雄挺的花蕊也倦了，明黄色的花粉不再撒落。最后才是茎萎缩，从上至下一点点退却他的青葱。干枯是这支百合的终点，但它并不是到了尽头。残旧的韵味体现着一种历经沧桑的从容。它不畏惧死亡，它把到达看成了出发;它在到达中寻获了出发。这支百合不孤独，它的生命力有它自己，有从来伴着的空气、水份、阳光、天空，有后来加入的玻璃樽、窗台、昆虫和铁网。直到它生命的结束，大家依旧。有人问：“宇宙是否有尽头?”“不知道。”“为什么没有尽头?”“不知道。”对啊，宇宙是否有尽头?如果有，那它的起点在哪里?它有多大?如果宇宙没有尽头，为何天体又会有规律地运动?宇宙何时诞生?有何时会死亡?它是物质存在的还是抽象空间的?它是否有生命，它会不会改变，还是一成不变?宇宙的出发是哪儿?到达是哪儿?我想，这些问题没有唯一标准的答案。可能我再活一亿年也看不到宇宙的灭亡。正如我再回到一亿年前也看不到宇宙的诞生。其实宇宙可以看成流水，在陆地上它有源头，而更深一层，它又是没有源头的。因为水可以超越万物，无论地下水、海水、江水、河水和雪水都是蒸发循环而来，接着渗透――地下水、江水、河水和海水――雨水、雪水、河水、江水和海水……一个出发，一个到达;这一刻到达，下一刻出发;这一刻到达，这一刻出发。生生不息，周而复始，相对于这些，人类其实是静止的。同时，相对于人类，这些是静止的。何时出发，何时到达?1200字
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游大雁塔流水记上周末闲的无聊，家里没人，（老公出差；公公婆婆忙着装修，家里就剩下我跟铭宝，还有看他的姐姐了。）我跟他姐姐商量了下，不如带着铭宝出去玩吧，我开车，她抱着宝宝，准备去大雁塔还有南湖那边玩，让宝宝也呼吸一下那边的空气。准备准备，这样我们就出发了......一路上，宝宝好像预知自己要出去玩一样，高兴的不行，在车上不停的动，一会开窗户，一会爬到后座上，真调皮！到了大雁塔，我把车停到了北广场。我们就进去了，正好赶上放喷泉，带他看了会喷泉，他不停得嘴里说“高，高”。之后我们先去吃饭，大雁塔实在没什么吃的，就去了KFC，那天KFC的人超多，我们找好位置，就去排队。买了些吃的，给宝宝买了他喜欢吃的薯条和土豆泥。宝宝迫不及待的就开始动手了自己吃了！吃完饭，我们就开始了正式的游玩。先到了大雁塔公园；之后到了大雁塔南广场；最后我们又去了大唐不夜城，那块现在真的修建的非常漂亮，很多建筑及商铺都是仿古的，感觉就像“穿越”了。之后我们又走到大唐芙蓉园。在芙蓉园门口还发生了很多好笑的事情，有一帮老外在照相，宝宝突然跑过去，看见个老外就报着人家的腿叫“爷爷”（宝宝嘴很甜，不怕生，估计这个优点继承我了吧，嘿嘿）。看见个年轻点的就过去叫“伯伯”。老外也不知道知不知道宝宝叫他们什么意思，反正就是很高兴的将宝宝抱了起来，在亲他。我赶紧跑过去，跟他们打了声招呼“HELLO”，宝宝之后也跟我说“HELLO”，逗的我直乐！就在这时，旁边停过来一辆红色的车，宝宝就指着叫“妈咪”（因为我的车是红色的，他只要见了红色的都以为是我的。看见黑色的车就叫“爹地”，看见白色的就叫“舅舅”这些他都能分清，真不简单！）在大唐芙蓉园玩了会，已经快3点了，宝宝今天兴奋的也不瞌睡了，但我跟他姐姐已经累的不行了。（宝宝出门就很“照顾”我，只要我抱他。）我俩打算把他哄睡着，我们就去看4D电影，这样可以休息一下了。这样我就边走边给他讲故事。故事还没讲完，就看见他的小脸靠在我肩膀上睡着了。我赶紧跟他姐姐走到了大雁塔，我们买好了票，进去看电影。电影只有半个小时，我只感觉还没歇够呢，电影就完了，不过4D电影还是很有意思的。我又抱着他走到了公园，他姐姐说趁他还没醒，我们在座下来歇会吧，又去了3皇3家喝东西，到了那，还没喝完宝宝就醒了。我们就出来准备回家啊，一出来，宝宝就看到那边的游乐场，就一直说“走；去”没办法，就带他去了游乐场，游乐场项目很多，适合他玩的就之哟电马了，还得让他姐姐陪他去玩，玩了一会。快6点了，该回家了！之后我们去取车，又围着大雁塔转了一圈，这时宝宝好像也累了一样，在车上很乖。我们很快就到了家！今天虽然很累，但能感觉到宝宝很高兴，当然我也很高兴。突然觉得，老公不在，我也一样可以带宝宝出远门玩。总之，很开心！1200字 高三 散文
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人生你带着成为天才人物的潜力来到人世，你也带着幸福、健康、喜悦的种子来到人间，每个人都是如此。人脑与生俱来就有记忆、学习与创造的莫大潜力，你的大脑也一样，而且能力比你所能想象的还要大得多。人类的大脑内部有千亿个神经细胞，这已是科学上不争的事实，然而，人脑的力量虽令人敬畏，却也难以捉摸。唯有先懂得如何去开发脑中的无限潜能，才能真正运用这份力量。我们必须先接受一个观念，那就是真心的相信自已与生俱来的潜力还没完全展现出来。现代脑生理学的研究证实，人的大脑具有巨大的学习潜能。大脑储存知识的能力使我们目瞪口呆，一般人只使用了其思维能力的很小一部分。如果我们能迫使自己的大脑达到一半的工作能力，我们就可以轻而易举地学会数十所大学的课程。近年来我国开展的旨在开发大脑潜能的教改实验，也取得了显着成果，如北京幸福村小学的马芯兰老师用3年时间完成小学5年的教学内容，学生成绩普遍优秀，且负担不重。北京二十二中孙维刚老师，只用一个学期就使其所教的学生学完了初中数学六册书的全部内容。再如本市宁河县任凤乡大坨小学的史建昌老师参加了“中小学生智能开发与学习指导”课题实验，他从培养学生自学能力入手，班上有10名学生用半个学期就学完了一个学期的内容。人的学习潜力是巨大的，但这一潜力需要积极开发，才能使潜力变成实际的能力。那么中小学生怎样开发自己的学习潜能呢？第一、要树立远大志向。古人讲“非志无以成学”、“志不强者智不达”。所谓立志就是激励自己走向一条进取的、迎难而上的、智慧的人生之路。人有了志向，就会对自己严格要求，就会克服前进路上的任何困难，他的聪明才智才会发挥出来。正如高尔基所说：“我常常重复这样一句话，一个人追求的目标越高，他的才力就发展的越快，对社会就越有益，我确信这也是一个真理。”有些同学智商很高，但由于缺乏远大志向，现有的智力都不能得到彻底发挥，更谈不上开发潜能。第二、要提高身心健康水平。健康的身体、充沛的精力、愉快的心情可使人的智力机能很好地发挥作用，反之，人的智力活动就会受到压抑。可见身心健康是开发潜能的基础。要提高身体健康水平，可以从饮食、睡眠、锻炼三方面进行调整。要提高心理健康水平，需要涵养自己的性格，建立和谐的人际关系。第三、培养良好的心理品质。心理品质包括道德品质、意志品质、自信心、责任心等。有一位心理学工作者对1850年到1950年间的301位科学家进行研究，发现这些人不但智力水平高，而且在青少年时期就表现得十分坚强，有独立性，这些人充满自信心，有百折不挠的坚持精神。可见，培养良好的心理品质对开发人的学习潜能作用重大。第四、学会学习。有人说过：“未来的文盲不是不识字的人，而是没有学会学习的人。”学会学习可以使人更有效地发挥出自己的学习潜能。学会学习包括全脑学习、全身心学习、科学地学习、创新学习等。我们将在以后系统介绍这些新的学习方式和科学的学习方法，以帮助同学们更好地开发自己的学习潜能。上面我们重点从4个方面讲了怎样开发学习潜能，实际上主要是两大方面：一是学会做人，一是学会学习。这两方面也是密切联系在一起的，希望同学们在学会做人中体会学习的规律，在学会学习中领悟人生的道理。黑龙江哈尔滨道外区水泥中六年级:lll1112221200字 六年级 写人
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人生你带着成为天才人物的潜力来到人世，你也带着幸福、健康、喜悦的种子来到人间，每个人都是如此。人脑与生俱来就有记忆、学习与创造的莫大潜力，你的大脑也一样，而且能力比你所能想象的还要大得多。人类的大脑内部有千亿个神经细胞，这已是科学上不争的事实，然而，人脑的力量虽令人敬畏，却也难以捉摸。唯有先懂得如何去开发脑中的无限潜能，才能真正运用这份力量。我们必须先接受一个观念，那就是真心的相信自已与生俱来的潜力还没完全展现出来。现代脑生理学的研究证实，人的大脑具有巨大的学习潜能。大脑储存知识的能力使我们目瞪口呆，一般人只使用了其思维能力的很小一部分。如果我们能迫使自己的大脑达到一半的工作能力，我们就可以轻而易举地学会数十所大学的课程。近年来我国开展的旨在开发大脑潜能的教改实验，也取得了显着成果，如北京幸福村小学的马芯兰老师用3年时间完成小学5年的教学内容，学生成绩普遍优秀，且负担不重。北京二十二中孙维刚老师，只用一个学期就使其所教的学生学完了初中数学六册书的全部内容。再如本市宁河县任凤乡大坨小学的史建昌老师参加了“中小学生智能开发与学习指导”课题实验，他从培养学生自学能力入手，班上有10名学生用半个学期就学完了一个学期的内容。人的学习潜力是巨大的，但这一潜力需要积极开发，才能使潜力变成实际的能力。那么中小学生怎样开发自己的学习潜能呢？第一、要树立远大志向。古人讲“非志无以成学”、“志不强者智不达”。所谓立志就是激励自己走向一条进取的、迎难而上的、智慧的人生之路。人有了志向，就会对自己严格要求，就会克服前进路上的任何困难，他的聪明才智才会发挥出来。正如高尔基所说：“我常常重复这样一句话，一个人追求的目标越高，他的才力就发展的越快，对社会就越有益，我确信这也是一个真理。”有些同学智商很高，但由于缺乏远大志向，现有的智力都不能得到彻底发挥，更谈不上开发潜能。第二、要提高身心健康水平。健康的身体、充沛的精力、愉快的心情可使人的智力机能很好地发挥作用，反之，人的智力活动就会受到压抑。可见身心健康是开发潜能的基础。要提高身体健康水平，可以从饮食、睡眠、锻炼三方面进行调整。要提高心理健康水平，需要涵养自己的性格，建立和谐的人际关系。第三、培养良好的心理品质。心理品质包括道德品质、意志品质、自信心、责任心等。有一位心理学工作者对1850年到1950年间的301位科学家进行研究，发现这些人不但智力水平高，而且在青少年时期就表现得十分坚强，有独立性，这些人充满自信心，有百折不挠的坚持精神。可见，培养良好的心理品质对开发人的学习潜能作用重大。第四、学会学习。有人说过：“未来的文盲不是不识字的人，而是没有学会学习的人。”学会学习可以使人更有效地发挥出自己的学习潜能。学会学习包括全脑学习、全身心学习、科学地学习、创新学习等。我们将在以后系统介绍这些新的学习方式和科学的学习方法，以帮助同学们更好地开发自己的学习潜能。上面我们重点从4个方面讲了怎样开发学习潜能，实际上主要是两大方面：一是学会做人，一是学会学习。这两方面也是密切联系在一起的，希望同学们在学会做人中体会学习的规律，在学会学习中领悟人生的道理。1200字 六年级 议论文