独一无二的我450字

独一无二的我

450字 六年级

我就是我,不一样的烟火。

我这个人吧,头发不算长,个子也中等,鼻子大大的,耳朵圆圆的,有一双炯炯有神的眼睛,它还会说话呢!

我呢,是一个典型的马大哈,每次考试,不是把小数点点错了,就是把5写成了8。可是有时,我做事情非常非常专心。

我也是一个音乐迷。每次只要一放音乐,我就会像兔子一样连蹦三尺,再像风一样地跑过去。听着优美动听的旋律,我就会情不自禁地跟唱起来,有时甚至还会跳起来,尽管那跳得很像拔萝卜的舞步。

我还喜欢幻想,总是天马行空的想象,尤其是到了晚上睡觉时,我脑袋里想的都是什么地球毁灭了需要我去拯救、像鸟儿一样在蔚蓝的天空上展翅高飞……这些乱七八糟的事物。

但是我最爱梦到的就是在海里自由自在地和小鱼儿一起玩耍。虽然这是我的梦,但是现在科技这么发达,我这个愿望一定会实现的。加油,我要做到不达目的不罢休!

我还非常喜欢阅读,每当看到那崭新的人物情节时,我不会囫囵吞枣地去读它们,而是在知识的海洋里遨游尽情享受那些美好的时光。

我们不一样,相信大家都听过这首歌吧。尽管渺小,也有自己的个性。这就是我,一个爱听音乐、想象力异常丰富、爱阅读的女孩——张欣怡。

《感恩老师》读后感

400字 三年级 读后感

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暑假里我阅读了一本好书——《感恩老师》这本书中介绍了41个的感恩老师小故事,看完后我深受感动。

其中让我印象深刻的还是《艾拉的三位老师》。三位老师所教育的方法各不同,而所得到的结果也有很大的差别。它给我的启示是:好的老师,不仅教给学生知识及学习方法,同时在施教的过程中将理解与爱心一并施与。他们无言的关爱像温流流过,温暖了学生的心,让学生铭记一生。

记得有一次我上一年级的时候起床晚了,当我回到教室不敢进去,那时我胆小害羞,只管抱着门柜不放。老师不但不打我不骂我,还幽默地说:“嘉茵,是不是最喜欢教室的门柜?”回家也让妈妈叫人做一样的门柜。我一听笑嘻嘻地放手进去上课了。

在我的记忆里,老师的爱心有很多。我渐渐的成长,全是老师用爱心呵护,用汗水浇灌的。

老师用语言播种,用彩色笔耕田,用汗水浇灌,用心血滋润。在我的内心深处将永这感谢老师

广东 深圳 罗湖区&&深圳市螺岭小学三年级:露露963

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