做讲文明、懂礼貌的好学生900字

做讲文明、懂礼貌的好学生

900字 六年级 记叙文

中华民族提倡尊老爱幼的传统美德,我们作为学生,更应该尊敬老人、爱护小孩,做有礼貌、讲文明的好孩子。

如何做到尊老爱幼呢?这很简单。只要我们平时注意一些身边的小事,养成良好的习惯就行了。譬如,同学们在乘坐公共汽车时,有没有给年纪大的老爷爷、老奶奶让座呢?我在一个星期天,乘公交车去学写毛笔字。车上的乘客可真多呀!我连一个扶手都拉不到,我只好站着。过了几站,人少了一些。我坐到了全车最后一个空位上,看着外面优美的春景。又过了一站,有一位白头发的老爷爷上了车。他东看西看,没看到一个空位。我看着他手里拿的大袋子,心里想应该很重吧。于是,就站了起来,走到老爷爷身旁,对老爷爷说:“老爷爷,您去坐吧!”老爷爷笑了笑说:“不用了,我也就几站路。不要紧的。”我说:“您拿着这么多东西,多重呀,坐吧。”“谢谢,好孩子!”老爷爷坐下了。看着他慈祥的笑容,我也笑了,心里觉得很快乐。

文明其实是由细节构成的。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、包装纸经常可见。甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀折树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

在学校里,同学们有没有见到过“出口成脏”的人?他们在不经意间说出了脏话,久而久之养成了习惯。当然,这是一种不好的习惯。我就碰见过这样的同学。有一次,英语老师让我帮一位同学默写单词,我就去找他。可我找到哪儿,他就马上离开那儿,老是躲着我。过了好久,我忍耐不住了,对他说:“你为什么不愿意默写呢?就算默不出,抄个一两遍,不就可以默出来了吗?”可他却说:“傻冒!关你屁事!”我很生气,想:哼!不关我事,我还不愿意管呢……

同学们,请不要再“出口成脏”了,请尊老爱幼吧!要养成良好的文明习惯,做一个讲文明懂礼貌的好学生。请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我们要共同努力,营造出一个文明美好的校园。

学习应先学做人, 学做文明人,学做道德高尚的人。清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

做贺卡

150字 二年级 叙事

今天,我们上了一堂非常有趣的活动课。

老师让大家给自己出题目,然后根据自己出的题目画画儿。我想了一会儿,新年快到了,我要画张贺卡给老师。于是,我铺开画纸,拿起画笔,开始做画。我画了许多小朋友在给老师敬礼,并在旁边写上一行小字:“老师,你辛苦了。祝您新年快乐,身体健康,万事如意。”

活动课结束了,我把自己画的贺卡交给了老师,并轻轻对老师说:“谢谢您,敬爱的老师。”

老师开心地笑了。

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