书籍伴我成长
450字
六年级
记叙文
小时候，妈妈常对我说：“孩子，你要多看书，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。那时候我根本弄不明白，以为真的有黄金和白玉，于是就一本本的翻看，没想到却被书中的文字给吸引住了。这时我才明白妈妈说的‘黄金和白玉’是和黄金、白玉价值相等的知识呀！
那时候，每天睡觉前我都让妈妈给我讲一到两个《安徒生童话》里的故事，慢慢的长大了一点我可以根据书上的拼音来读小故事。有一次妈妈不在家而爸爸又在电脑上做文件，于是我用最大的努力把一篇文章阅读完了，我躺在床上，心里像吃了一罐蜜一样甜。
大了一点，自己慢慢喜欢上了看电视，有一天妈妈拿了一本像砖头一样的书，我好奇地看了看——《十万个为什么》，我翻了一页、两页、三页……越看越觉得有意思，我觉得这本书让我增加了许多课外知识。
去年“六一”学校组织庆祝活动，在有奖问答环节，老师问我：“中国古代有哪些朝代（最少说出五个）”？我想了一下，炮打连珠般的说出了十个朝代的名字，说完以后老师和同学们给我报以热烈的掌声，弄得我都不好意思了。
我爱看书，书是我最好的朋友，它让我明辨是非，还让我在知识的海洋中不断的汲取营养，武装自己的头脑，陪伴着我一天天快乐健康的长大。
书籍是我们学习的伙伴
650字
初二
记叙文
书籍是我们人类亲密的好伙伴。无论是生活、工作、学习还是娱乐都离不开它。书籍不仅让我们学到许多理论知识，还给我们实际生活提供了很多帮助。
学校里有段时间非常流行养水宝宝。听说水宝宝是很神奇的宠物，刚买来时它又圆又硬像小弹珠一样，直径不到3毫米。但只要在水里浸泡一个晚上，第二天就会变成直径约一厘米大小、晶莹剔透、又软又有弹性的彩球。据说它还可以裂开生出许多的小水宝宝。就在我蠢蠢欲动的前一天晚上，我看到了一篇文章叫《水宝宝的危害》。文章中详细介绍了水宝宝是由淀粉和丙烯晴混合而制成的吸水物质。它不仅会吸水，还会吸走水中的氧气，给水中的动、植物带来巨大的危害。而且丙烯晴还是一种高毒物质。一旦进入人体内，会产生头晕、恶心、呕吐等中毒症状。严重时会导致呼吸困难，甚至会有生命危险。如果长期皮肤接触水宝宝，会引起皮炎等不良反应。水宝宝五颜六色的绚丽外衣，是用致癌的化工颜料染成，为了诱惑小朋友们购买。看了这篇文章后我想：幸亏有这样一本好书，不仅让我远离了隐形杀手，还让我懂得了很多科学道理。
就连书本上最简短的一个笑话，也蕴含着很多知识和道理。我曾读过一篇这样的笑话：一次英语课上，小明睡得正香。老师突然叫他翻译how are you!的意思。小明揉揉眼说：“how是“怎么”的意思，are是“是”的意思，you是“你”的意思。这句话的意思是：怎么是你！”老师又问：“how old are you?又是什么意思呢？”小明不屑一顾的道：“old是“老”的意思。这句话是：怎么老是你！”通过这篇小小的笑话，我明白了学习知识要灵活，不能生搬硬套，否则就笑话百出了。
古人说得好：开卷有益。只有你打开一本书，并认真去研读它，你肯定会从中汲取到丰富的营养。大到人文科学、政治历史，小到穿衣做饭、养花钓鱼，你都可以从书籍中找到帮助。书籍真是我们学习的好伙伴！
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书籍伴我成长书，是每个人都喜欢的东西，同样我也不例外，在我的书架上摆着各种各样的书——小说，名着，包括连环画，这些书都是我成长的见证。连环画是我小时候第一个接触到的书在我小时候，我就被里面漂亮的图画，精彩的故事所深深吸引，就这样，我喜欢上了读书，同样也是它把我带向了“书的王国”。随着我年龄的增长，我又开始喜欢故事书例里面记录着一个个精彩的童话故事——在《海的女儿》中我曾为海的女儿凄凉的命运而流下惋惜的眼泪，我曾为《灰姑娘》圆满的结局不禁拍手称快，我也曾为《格列佛游记》中格列夫的命运而捏一把汗……也正是这些精彩的故事让我见识到文学城堡中一座座壮丽的里程碑。随着时间的推移，我渐渐迷上了小说，一本本小说是一个个世界，我喜欢精彩而有悬念的《福尔摩斯》，我也喜欢《简·爱》中简·爱的坚强和对爱不求回报的精神。小说是文学史上一段段美丽的风景线。袋子小说的魅力，我开始读名着，我喜欢《水浒传》里的梁山好汉，我也喜欢《三国演义》中一条条让人意想不到的计策，我还喜欢《红楼梦》里贾宝玉和林黛玉凄美的爱情故事。名着也许就是文学中一朵朵艳丽的奇葩。在从小到大的成长中，我见识了文学的古老和魅力，同样，文学也见证了我从小到大成长的变化。500字
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书籍伴我成长书中的我，沉静，像一名老者；书中的我，是急躁的，想迫不及待地汲取知识；书中的我，是饥饿的，就如"囫囵吞枣"那般，我迫不及待的想"吃"完这本书。"书籍是人类进步的阶梯！"是的，就如同高尔基先生对这句话的见解；是的，书会使我们进步；是的，书籍，是我们成功的关键！一位成功人士是在书籍的培养下，滋润下，走向成功。根据计算，世界著名的企业家比尔·盖茨先生，一年算下来要读五十本书。那我们还有什么理由不去读呢？"书籍会沁养人的心灵"是的，下面来让我来大家讲一个故事吧：“曾经，有一个小女孩，在一次演讲竞赛中失败了，但这个小女孩并没有气馁，她继续努力着，读书，最终，在一年后的一次演讲竞赛中，她终于取得了胜利！"这个小女孩为什么会取得成功呢，没错，是因为她整日大量的阅读书籍，练就了她沉稳的性格，遇事冷静的思考，使她被书香所感染，最终成就了她！很多人对读书都不以为然，认为没有什么作用，那他们可是吃大亏了！书籍的作用远远超过了这些，我们是身在福中不知福啊！书籍，是我们一生的伴侣，我们的一生都要伴随着它，就像有的人已经是中年人了，为什么整天还要看书呢？那是因为他们是"明智"的人，他们知道书籍的重要性，知道书籍的好处，所以，他们在读书的同时，身心也感受到了愉快，心情就会舒畅，便会开开心心一整天了，总结至此，还是因为他们知道书籍的"内涵"。书籍，伴我成长；书籍，是全世界的营养品；是的，它是我的精神食粮！550字 五年级
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书籍伴我成长书籍是人类最宁静和永恒的朋友，是最善解人意和最具智慧的顾问，是最有耐心的良师益友。幼时，我迷上了看一种色彩斑斓的图画书——绘本，虽然一页没有几个字，只有图画，但总能让我读的津津有味，浮想联翩，《小恩的秘密花园》和《种子如此贪睡》……让我百看不厌。我对于它们，就如鱼儿离不开水，我与书共舞。刚上小学时，我学会了认字，看了许多文艺书籍《基督山伯爵》，《汤姆索亚历险记》……我读得很快，最初吸引我的是故事，是各种人物的命运。大有不求甚解，囫囵吞枣的味道。只要一有书，我就会如饥似渴的看起来，似乎忘记了全世界，我与书共舞。现在，老师一直在强调阅读的重要性，带着我们读了四大名著，《呼兰河传》《小学生鲁迅读本》《苏轼故事》……文学书籍以及诗歌，我开始邯郸学步，先是写了一些散文，然后写了一些小诗与同学分享看到的同学都说好，我也因此深受鼓励。我与书共舞。书籍增长了我的智慧，滋养着我的心灵。我对神机妙算的诸葛亮敬佩的五体投地；我对水泊梁山的一百单八将的故事记忆深刻；我对孙悟空的七十二变拜倒辕门；我对林黛玉悲惨的身世表示同情……高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯”，莎士比亚说“书籍是人类最好的营养品”，书籍是人类的“长生果”我由衷的赞同，书籍伴我成长，我与书共舞。500字 五年级
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书籍伴我成长在小草破土而出，绿意娇嫩的春天里，在雨水打在花瓣上，叮当如铃的夏天里，在黄叶漫山，如水粉渲染的秋天里，在雪花飘落，似精灵飞舞的冬天里。我也从咿呀学语的小儿长成了一个阳光灿烂的少女，在我的生命里，书籍一直陪伴我成长。儿时的书是那一本本充满奇幻的童话世界，我在这个童话世界中，看见了美丽的《白雪公主》，她让我学会了善良和勇敢，我也走进了《卖火柴的小女孩》的悲惨生活，她让我学会了珍惜今天美好幸福的生活，《聪明的阿凡提》、《勇敢的阿拉丁》，那一个个鲜活的人物都教会了我要做一个怎样的人，一本本的书，一个个的童话，在儿时都是那么有趣，令人回味无穷。当我背着书包，跨进曰思夜想的校园时，书的世界向我敞开了一扇更宽广的大门，《中国四大古典名著》、《草房子》、《钢铁是怎样炼成的》、《泰戈尔诗选》……不同的体裁，不同的作家，用他们真挚的情感向我述说了一个个更具有哲理和思想的故事，其中《简·爱》这本书给予我的鼓舞和启迪值得我去细细的品味，简爱是一个独立勇敢的女孩，面对命运，面对刻薄和歧视，她没有屈服，更没有退缩，而是逆流而上，去追求属于自己的幸福和自由，那精神世界的富有，那善良、宽容、自尊、独立的个性，成就了不平凡的她。我要学习她面对坎坷时，为自己撑起一片晴朗的天空。如今，站在国旗下的我，已经成长为一名六年级的学生了，书籍还是陪伴我的左右，成了我离不开的伙伴，我也在不知不觉中走进了传统文化书籍的世界，从中国的《唐诗三百首》中，我们体会到诗人对大好河山的赞美。“君不见，黄河之水天上来”的雄壮，还有爱国诗人对国家的一片深情，“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”的豪言壮志，那撼动人心的诗词歌赋，在耳畔久久回荡。中国的古圣先贤给中华儿女留下了数不清的经典书籍，孔老夫子和他弟子的《论语》“己欲立而立人，己欲达而达人”的仁德之道，老子的《道德经》中，那五千汉字却包含着天地间通达万物的道理，庄子，荀子，那站在东方古老文明古国的圣人和先贤们，向你们鞠躬，我以无比谦诚的感激之情向你们致谢，你们给中华儿女留下了一个巨大的知识宝库，永远散发着熠熠光辉。书籍所给我的乐趣，给我的鼓舞，给我的财富，在我的生命里似一朵散发着幽香的兰花，历久弥新。愿所有的青少年都能在书籍的海洋里走向光明的未来，有书相伴健康成长。900字 五年级
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书籍伴我成长俗话说：书中自有“黄金屋”。在学海无边的学习中，”书籍”是使我受益匪浅的东西。在童话中，我与皮皮鲁一起环游大千世界；与鲁西西一起游玩重话世界；与舒克和贝塔一起畅游双子星、建造航空公司，飞向苍茫宇宙；与大灰狼“罗克”一起返老还童。在科幻中，我与“校园三剑客”一起战斗；与J。K。罗琳大师坐上宇宙飞船，参与星球大战；与“幻想大王”奇遇幻想世界。在科普中我与《昆虫记》法布尔一走探索奇妙万千的昆虫世界，明理昆虫世界的奥秘，探索昆虫们的生存方法，读懂昆虫们的内心。与《物种起源》的作者达尔文一起明白“适者生存”的道理，与达尔文揭露一个又 一 个的秘密。体会爱迪生做电灯、做录音机等奇迹，和千辛万苦。在历史中，我与考古学家，去神秘的金字塔内探索古物、文物；见证了历史第一个女皇武则天；欣赏李白与杜甫的文采与友谊，一个个故事刻下无可比拟的深情。书籍给予我智慧与勇气，书籍伴我成长！350字 五年级
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书籍伴我成长在我们的生活中有无数的东西陪伴我们的成长，激励着我们努力地前进，而书，是人类进步的阶梯，书，更陪伴着我的成长。我热爱阅读，我几乎每时每刻都在翻阅着书本，体会着它对我的感染与温暖，沉浸在书海中，我不知不觉已经长大，在书中，我更明白了许许多多的道理。书，让我在渴望去云游四面八方时，将我带入异域国度，领略那缤纷多彩的异地风情，书，让我在因为某些问题而困惑不解的时候，像一个亲切的老师，将这一切纷纷解开……书，丰富了我的课余生活。从小到大，无不有着书的陪伴，从听父母讲故事到自己翻阅，书，渐渐走进了我的生活，陪伴着我的成长，在生活中，潜移默化地改变着我。在我违背规则时，书中的那些道理警醒着我，在我遇到问题时，书中的那些知识帮助着我……我渐渐学会将书本中的知识运用到我的生活中去，书，也使我的生活变的更加美好，更加丰富多彩……我更在书中学会了许许多多少的道理，我学会了善良、勇敢、乐观，我更阅读了许许多多的古代名著《山海经》、《论语》、《韩非子》这些无不让我了解了人的品质与世界古代人们的文化的奇异，更让我在生活中学会运用知识解决问题……正值国庆假期，街上到外洋溢着热闹的喜庆，我和上初二的表姐悠然地在路边漫步游谈，等待购物的父母们。我有些好奇地问起物理的学习，“很好玩呢！我给你出道题。”表姐调皮地眨了眨眼睛，“在海平面向海底发出超声波以测量深度，假设经过10秒收到超声波，那么，海底有多深？”表姐又告诉了我声波在水中传播速度。我思考起来，忽然想起在凡尔纳的《地心游记》中，主角迷路时，为测量与其他人的距离，是用了计时，自己喊过去，对方听到喊声再回喊，直到自己听到对方声音的时间，而面前这个问题似乎相同，超声波到海底，再反弹回来，所经过的是两次到海底的路程，所以时间乘以传播速度的基础上，还要除以二。我经过这一系列的判断，给出了答案。“你竟然对了！我们班有一大半人答错了呢。”表姐惊讶地看着我，我心里万分自豪，我又用书中的知识解决了一个问题！书籍，丰富了我的知识，让我在生活中变得更好，它引人入胜的内容更丰富了我的课余生活，书籍，陪伴着我的成长。800字 六年级
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书籍伴我成长问天下之万物，有谁能够与古人对话，与先哲谈天，畅想未来之新奇呢？答案只有一个——书籍前苏联大文豪高尔吉曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯.'' 纵观中华上下五千年，也的确如此。若没有车胤囊英灯下苦读，也就不可能有他后来的大官；若没有苏东坡的“破万卷”也就不可能有它的“如有神”；若没有东吴大将吕蒙的刻苦学习，也就不可能有孙权的“士别三日当刮目相看”我对书籍的感情，可谓是“桃花潭水深千尺”一本小书中自别有一番天地。打到宇宙的起源，小到鸡毛蒜皮中所蕴含的智慧。我们只要慢慢去品味，慢慢去思考，留给你的，是人生宝贵的财富与成长。书籍伴我成长，我可以在书中尽情遨游，我可以向福克先生那样八十天环游地球，哦！不！只需半天就够了。我可以在未来、现在、将来任意穿梭。品五柳先生的一份恬淡与悠闲，和他一起“采菊东篱下，悠然见南山”。远离尘世的喧嚣和名利，感受大自然至尊至纯的美。观陆放翁时局的豪迈与激情，正如：“三万里河东入海，五千仞岳上摩天”。但又为朝廷的腐败而担忧，恰似：“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”。像青莲居士诗句的积极与浪漫，那一句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”道出了多少个怀才不遇的人的心声！“练字字为精华，融物物于书中”我爱书，不仅是因为它让我了解更多的知识，而是因为它，整个世界才为之向前推动。我们要踏着书本垒成的阶梯，一步步成长，一步步攀登，永远朝着成功进发！500字 六年级 叙事
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书籍伴我成长唐代诗人杜甫有句千古名言——“读书破万卷，下笔如有神。”意思是说只有通过大量的阅读才能够获得丰富的知识，写出好的诗文，诚哉斯言！书籍，特别是课外书，对我充满了无限魅力！书籍，好象小船，载着我们在知识的海洋里遨游；书籍，犹如阶梯，引领我们攀登知识的高峰；书籍，仿佛伙伴，陪伴着我们成长；书籍，是美丽的翅膀，使我们在知识的天空自由翱翔！小时候，我并不爱看书。但有一次，我漫不经心地打开一本“小人书”，只看了两页，就被那丰富多采的画面和曲折离奇的情节深深地吸引住了。我觉得书是那么的富有魅力，那么的神奇美妙，我仿佛被引领到了一个又一个奇妙的神话世界中，不能自拔。慢慢地，随着年龄的增长，我阅读的胃口越来越大，故事书、作文书、文学着名等我无所不读。在书的大千世界里，我学会了一些写作的技巧；明白了什么是真善美和假丑恶；也了解了我们祖国文化的历史悠久和博大精深。读《三国演义》让人为那奸诈的小人做的事感到愤怒，一个个英雄的行侠仗义的气魄让人顿时豪情万丈；读《老人与海》让人感受“人可以被消灭，但不能被打败”这一伟大崇高的精神；而读《钢铁是怎样炼成的》，让人感到正如攀登雪峰，在凛冽的寒风中感受青松的坚强，红梅的不屈，愈往上走，一会儿一朵雪莲扑入你的视野，一会儿一丛绿草会映绿你的眸子，这雪峰上的生命正是保尔精神的浓缩，寒风中的雪莲绿草，将人生的不屈和坚强在雪峰上深深定格，让人们真真切切地感受活着的意义，明白人的一生应当怎样度过。书籍呀，我的最爱，我的知心好友，让我们厮守一生。六年级:jilomhp550字 六年级 叙事
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书籍伴我成长从小到大，我的书籍已像家人似的陪伴着我。无论在床上、书桌上、柜子里，都是“月光下散步——形影不离。”我有一个习惯，就是常在小区里的一棵大榕树下，陪着明媚灿烂的阳光，伴着幽香姿美的桂花树，我小心翼翼地翻开书，随着淡淡的油墨书香和阵阵的桂花香，进入了书的世界。噢，这真像高尔基说的一句名言：“书中自有颜如玉。”妈妈瞧我对书爱不释手，又看得如痴如醉。就帮我买了一个大大的书架：它朱古力色的，柜子上全是书，花花草草也被我摆上了这个胖胖的书架。书香、木香和花香融在一起，一进入书的世界，就如进入了世外桃源一样。一个星期天，我偶然读到一本名为《格列佛游记》的奇书。刚读了一小段，就像陷入了沙漠中的流沙一样。为了买下这本书，我狠狠心，咬咬牙，花掉了我一个星期的零花钱。我从书中了解到了伟大祖国的风光是那样的秀丽，这与我感受到的一模一样：桂林山水是清奇俊秀的，杭州西湖是浓妆淡抹的，黄山庐山是云雾飘渺的，长江黄河是波澜壮阔的，海南三亚的日出是迷人的，维多利亚海港的灯光是璀璨的……我尤其爱都古典诗词，在那如诗如画的意境里，我和李白一起攀登天姥山，采摘白云红霞；与李煜登上西楼，品味“剪不断，理还乱”的愁思；与李清照一起，在莲花深处争渡，共同领略红肥绿瘦的乐趣；与辛弃疾一起在黄沙道中欣赏夜景，稻花香阵阵，多么让人留恋；与王昌龄一起在芙蓉楼送别辛渐，听着王昌龄那“一片冰心在玉壶”的表白。书不仅给予了我许多有形的知识，更给我注入了许多无形的力量，也教给我许多深刻的道理，为我的人生航程指明了方向。再清澈的水也会污染、再美丽的花儿也会凋谢、再绚丽的彩虹也会消失，但只要用了书将这些美景珍藏其中，便会成为永恒的美丽！爸爸妈妈就是这样希望我顺着兴趣之藤去摸到又肥又大的“瓜”并且希望悠悠书香润心灵，丝丝书韵溢人生！六年级:仓鼠q蔷薇z宝贝650字 六年级 叙事
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书籍伴我成长从几岁开始，书籍就伴随在我们的身边，陪我们一起成长。绘图，文字，成了我们生活中必不可少的事。知识的仓库，智慧的源泉，深深刻在我们的脑子里，永不磨灭。书籍带我们遨游宇宙，走向未来。看古代名人，智慧的结晶；未来之梦，美好的憧憬。读书，可以让人的精神放松，让一天紧张的心情放松下来；读书，可以开阔人们的眼界，了解更多的事物；读书，可以增加人们的智慧，让思维更加活跃。读书的好处数不胜数，不计其数。读书不仅要“读”，而且要“记”，有句俗语曾说：“不动笔墨不读书！”边读书边做摘抄是有好处的，它可以帮助你把看到的东西记下来，并运用在日常生活中。多读课外书，可以学到以前所没学到的知识。有一次，学校举行期中考试。听说题有点难度，我不由得紧张起来。这时，老师把试卷发下来，我便开始答题。前面都做的都不错，可最后一道附加题却把我难住了。原来上面问：“你知道少数民族中有哪些盛大的节日？请写下来。”这可怎么办呢？平时也不知道什么节日呀！我急地抓耳挠腮。到底该写什么呢？我想着。唉，到底写什么呢？正当我冥思苦想的时候，突然，一个主意在我脑中一闪而过：我原来读过一个民间习俗故事，上面曾简单的叙述过一件事：“在缅甸有一个节日叫火把节，小伙子和姑娘们会拿着火把跳舞一直到天亮。”有了，就是它！我飞快的将这个答案写了上去，没想到真对了。可见，读书真的有很大的好处。从那以后，我一直坚持读书，并做好摘抄，因为书籍对我们有很大的帮助。从此以后，我便爱上了一句名言：“书到用时方恨少，是非经过不知难!”550字 六年级 记叙文
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书籍伴我成长书籍让我从一个咿呀学语的小孩到了能读很长文章的少年儿童了。让得以前我读幼儿园的时候，那些看图识字让我知道了太阳、月亮和大树等等上完了幼儿园，我上一年级了，有一篇课文叫《我爱我家》他让我懂得要尊敬老人。二年级到了，有一篇课文叫《一分种》让我懂得了时间非常宝贵。三年级了，有一篇文章叫《灰雀》，他让我明白做人要诚实.....书籍就像我的老师，每天都在教我怎样做人。150字 二年级 叙事
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书籍伴我成长书籍在我心中不但是“人类进步的阶梯”‘还是“营养面包”。小时候的第一本课外书是《希腊神话故事》，我借助拼音看得如醉如痴。从那时起，我爱上了读书。直到现在，我看的书已经有一柜子了，但读书有时也没那么容易，尤其是还会被骂呢。这天，妈妈把我送到了姨姨家，安排我和妹妹睡，我欣喜若狂，我们的脑子里同时闪过一个念头，那就是窃读！这天晚上，我假装要睡觉，对姨姨说：“姨，早睡吧，明天要去钓鱼呢！”姨姨点了点头，对妹妹说：“贝贝，九点关电脑！岚岚，你督促督促她，让她早点睡。”我点了点头，心想：娃哈哈，姨真好骗！我偷偷给妹妹使了个眼神，妹妹心理领会，对姨姨说：“妈，你别担心，有姐姐照顾我呢！你早点睡吧，我会管好自己的。”姨姨点了点头，走了出去，关上门。我和妹妹互相击掌，然后从书柜中小心翼翼抽出书，我们坐在床上，开始兴奋地读了起来，“当当当……”时钟敲了九下，我急急忙忙关了灯，妹妹跳下了床，“贝贝，你在找什么？”“姐，你说要窃读，我找手电筒呢！”妹妹蹑手蹑脚地在房间里摸索着，我视力好，很快找到了手电筒，用被子捂住灯光，和妹妹兴致勃勃地继续看。忽然，传来一阵脚步声，接着是敲门声。“贝贝、岚岚，睡了吗？”姨姨问道，我刚想回答，妹妹捂住了我的嘴，意思我千万不要发出声音，我大气都不敢出，“哦，看来是睡着了。”姨姨自言自语。然后，脚步声渐渐远去，我和妹妹长吁了一口气，然后接着看书，我的手真酸哪，不得不交替着用一只手拿着书，有时又趴在书上，以求暂时的休息。当时钟敲了十二下的时候，我们才发觉已经读了三个多小时了，我们依依不舍地合上书，咽了一口唾沫，好像把所有知识都吞下去了，然后才把手电筒和书放回书架。最后才心满意足地上床睡觉。莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”是的，它可以带给我们知识，带给我们快乐。650字 四年级 记叙文
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书籍伴我成长书籍是人类文明的长生果，书籍是全世界的营养品，书籍是人类进步的新阶梯，书籍是陪伴我成长的必需品。在我幼年时，晚上妈妈常常坐在床头边，拿着我的第一本故事书，给我讲一个又一个动听、有趣的小故事，让我进入甜甜的梦乡。一天，爸爸还给我买来了一本连环画，上面有许多生动、美妙的图画。上面还有一个个有趣的小故事，爸爸看着精致的图，慢慢给我诉说着小故事，我听得可认真呢！上幼儿园了，每天我可以和许许多多的小伙伴一起玩、一起闹。想不到上课时，老师的童话故事比爸爸妈妈讲的更为生动、有趣。老师还发了各式各样的书给我看个够，我喜滋滋的。从那以后老师教我懂礼貌、讲文明，我便每每看到亲朋好友都会打招呼。要上小学了，从幼儿园升到了一年级。我变得更开心了，新的老师，新的同学，还有新的书本。一本本书籍让我的知识越来越多，随着年级的升高，我的书柜上也已放满了薄薄厚厚的书了。要上初中了，上了初中就代表着又长大了些。虽然我有不少的改变，但改变不了的还伴我成长的书籍。书籍依然伴随的我，让我的视野日益增长，也让我慢慢离不开它了。是啊，书籍伴我成长，它伴随着我成长的一层层知识阶梯，让我们以书为了，做它的好朋友吧！三年级:0雪华绮晶00450字 三年级 叙事
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书籍伴我成长书，是每个人都喜欢的东西，同样我也不例外，在我的书架上摆着各种各样的书——小说，名着，包括连环画，这些书都是我成长的见证。连环画是我小时候第一个接触到的书在我小时候，我就被里面漂亮的图画，精彩的故事所深深吸引，就这样，我喜欢上了读书，同样也是它把我带向了“书的王国”。随着我年龄的增长，我又开始喜欢故事书例里面记录着一个个精彩的童话故事——在《海的女儿》中我曾为海的女儿凄凉的命运而流下惋惜的眼泪，我曾为《灰姑娘》圆满的结局不禁拍手称快，我也曾为《格列佛游记》中格列夫的命运而捏一把汗……也正是这些精彩的故事让我见识到文学城堡中一座座壮丽的里程碑。随着时间的推移，我渐渐迷上了小说，一本本小说是一个个世界，我喜欢精彩而有悬念的《福尔摩斯》，我也喜欢《简·爱》中简·爱的坚强和对爱不求回报的精神。小说是文学史上一段段美丽的风景线。袋子小说的魅力，我开始读名着，我喜欢《水浒传》里的梁山好汉，我也喜欢《三国演义》中一条条让人意想不到的计策，我还喜欢《红楼梦》里贾宝玉和林黛玉凄美的爱情故事。名着也许就是文学中一朵朵艳丽的奇葩。在从小到大的成长中，我见识了文学的古老和魅力，同样，文学也见证了我从小到大成长的变化。一年级:钟关田450字 一年级 叙事
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书籍伴我成长_作文书籍伴我成长本文是关于小学作文的书籍伴我成长，感谢您的阅读！书籍伴我成长当别人问我：“你最喜欢干什么？”时，我就会毫不犹豫地回答说：“看书”。啊，书籍是人类进步的阶梯；啊，书籍是照亮黑暗的明灯；啊，书籍是人们的良师益友。小的时候，我常常缠着妈妈，要她给我讲故事，有一次，妈妈被窝缠得烦了，便把我带到了书柜前说：“看书吧，书里有看不完的故事。于是我带着好奇的心理翻开了那一本本书，看到了一个个精彩的故事，有沉香劈山就母，有白雪公主和七个小矮人的故事，还有漂亮的美人鱼，没过几天，我那幼稚的童心就被彻底征服了，总是让妈妈为我买新的书籍。这就是我幼年时接触到的书籍。过了几年，我上小学了。一本本精美的书籍也逐渐成为了我生活中不可缺少的朋友。我遨游在书的海洋之中，时而与爱丽丝去漫游奇境，时而和小溜溜“溜”到一个又一个奇怪的城市之中。我读《鲁滨逊漂流记》。读出了鲁滨逊的坚强与乐观；读《列那狐的故事》，读出了列那的狡猾于聪明；读《格列佛游记》，读出了格列夫的勇敢。这又是我小学时代接触的书籍。我相信，书籍一定会伴我一生的。450字 小学 叙事
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书籍伴我成长(4)捧起她，她是圣洁的，翻开她，她是万能的；阅读她，她是美妙的。她就是人类文明的长生果——书。我是一个爱读书的孩子，从小与书结下了不懈之缘。我是听安徒生的童话长大的，是在美妙动听的文词中长大的，并用心去感受人间的真、善、美、假、恶、丑。我喜欢机智勇敢的小红帽，被皇帝为炫耀美丽而讥笑，讨厌心毒手辣的老王后，被美人鱼为幸福牺牲而感动。我如一只小蜜蜂，在书籍中采集花粉，让自己变得越来越充实。不知不觉上小学了，我从童话中走出来，飞进名著的花朵里。当我读《钢铁是怎样炼成的》时，保尔·柯察金在双目失明、剩下一肢胳膊的情况下，写出了这本书。他坚强的精神和执著的信念让我深深地折服，我真佩服他。他时时刻刻鼓舞着我要坚强勇敢地和病魔做斗争。书，就好比一缕缕阳光射进我的心田，照亮了我新中国的每一个角落，也像一股股清泉，滋润了我干涸的心田。进入中学后，我更加痴迷于读书了。四大名著一一映入我的眼前，我在书的海洋里徜徉，在书的海洋里寻找法宝，在书的海洋里找寻打开智慧大门的钥匙。书啊！你像一朵朵花朵，我就是蜜蜂，我在那花朵中尽情地享受甘甜的花粉！450字 初一
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书籍伴我快乐成长书，是开启智慧大门的钥匙，是时代的特征，是进步的阶梯，是心灵的营养品，最重要的是，书是我心中的启明星和灯塔。幼儿时代，我就爱看书。那时，我经常缠着妈妈给我买花花绿绿的连环画。看不懂时，我就看图画，遇到不认识到字就跳过去，虽然是囫囵吞枣，但却也别有一番滋味。后来我上了小学，认识了很多字，就更加爱看书了。俗话说：“书可以为想象插上翅膀。”在读了各种各样的书后，我的思维更加开阔了，想象力也更丰富了，因此我的作文每次都会获得“优+”。有一次，老师让写一篇关于云的作文。班里的同学都写：天空的云千姿百态，一会一个样，让人目不暇接。可是我觉得像他们那样写实在是太普通了，我要写的与众不同。于是我大笔一挥：“云姑娘是一个魔法师，魔杖一摇，想让云宝宝变什么就变什么……”最后这篇作文得到了大家的一致好评。于是，我悟出了一个道理，作文要有新意，要与众不同，才能够吸引人，而要达到这种效果，就需要多看书。书是我无声的老师，指引我前进的方向。不仅如此，在我的人生道路上，书更是我最好的伙伴，在书的陪伴下，我会更加健康快乐地成长。450字 四年级