我心中的奇遇
400字
二年级
议论文
人人梦想着有朝一日荣耀出彩,潜龙回乡,盼望着未来的自己文武双全,天下无双!可是这一切真的这么简单?
就好象我们一样,最开始的时候想着自己考一个清华北大都可以,可是这都是自己在这里随便说说而已,真的开始的时候根本没有想过,为什么?我自己知道自己是什么样的人,也知道自己的能力强不强,不过这个时候还是没有看清自己,有一句话说到,穿多大码的鞋只有脚知道。但是对于一个不经常买鞋的人就不一定知道了!后来就开始了不断的考试,可是越来越多的考试之后,我就更加觉得当初的我太过于简单,我根本就不是那一个档次的人!
有的时候就在想,是不是真的只有遇见了一个奇遇才可以改变自己的未来?可是这些东西哪里才可以遇见,这都是一个不能预计的问题。就好象我们都知道世界上没有神仙,可是这是怎么知道的?我们都是从家人或者是其他人这里知道的,我们也没有亲自去看看这个是不是真的不存在,或许这就是一个奇遇,可是我们就这样错过了,我们根本没有想要寻找的心,又怎么会有想象中的奇遇呢?
机会是给有准备的人,可是我们连准备都没有,那么机会我们还会遇见吗?
我想飞
200字
初二
议论文
我是一个女孩,一个真正的女孩。我不是说我没有钱。我的意思是我没有足够的空闲时间玩我的玩具。每天必须完成大量的作业。更重要的是,我们的老师经常说,“如果你非常努力学习,你的父母会为你感到骄傲!”
有时候,我希望我能飞到天空,与天空和小鸟做朋友。我希望我能飞到海边,沐浴在金色的阳光下,我希望我能飞,观察整个宇宙我希望能飞走,在安吉拉在天堂见面。
我知道这只是一个梦想,我的梦想不可能成真。但我会继续做梦吧……
初二:孙新月
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二年级
议论文
400字
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我的奇遇【我的奇幻世界】洪乐(二年级)有一天,我把魔镜带回了家,我想在镜子里好好照照自己的样子,突然一道金光扑面而来,照得我眼睛都睁不开了。当金光消退以后,我慢慢地睁开了眼睛,哇!发现这里全是糖果的世界:有五颜六色用糖果做成的小汽车,有糖果水变成的海洋,还有用各种各样的糖果搭起的五光十色的城堡……真是美丽极了!我被糖果世界的景色惊呆了。我慢慢地走在路上,身边的行人衣服上的纽扣、发卡和戴的眼镜全都是用糖果做成的。甚至连垃圾桶都是糖果做的。我看着这些用糖果做成的东西口水直流,多想每一个都尝一口呀!于是我就行动起来了,我一会儿吃车轮子做成的糖果,一会儿尝尝发卡做成的糖果,真是美味至极呀!我吃得津津有味!真想妈妈也能和我一起品尝。这时金光又出现了,我又回到了家中,原来我只能在我的奇幻世界里待四个小时!我期待着下一次的奇幻之旅。【我的奇遇】徐可斐(二年级)今天,我一打开橱柜的门,一道亮光一闪而过,我来到了一个山洞,黑漆漆的山洞。原来,我来到了原始世界。我看见了猛犸象,还成群结队地寻觅着食物,两根牙齿长得像长长的镰刀。我还瞧见了剑齿虎,尖尖的牙齿,短短的尾巴,跑起来可快了,就像猎豹一样快。忽然,一只羚羊来到了它的地盘,它的脚步迈得更大了,跑着跑着羚羊躲进了无边无际的大草原里。剑齿虎找啊找,找了半天也没见到羚羊的身影。这时,剑齿虎四处张望,发现了我,我拔腿就跑,一边跑一边大叫救命啊!我跑啊跑啊,拼命地跑进那个山洞,那道亮光带着我回家了。【我的奇遇】徐子懿(二年级)有一天放学回家,我做完作业,就开始画画。我画了一扇门,突然,它金光闪闪地打开了,这时“嗖”的一声,我飞了起来。飞呀飞,飞到了月球,我在月球上自由自在地飘,快活极了。忽然,我掉进了一个黑洞里,在我身边传来一阵奇怪的声音:“快把它抓住,又来了一个垃圾”。我转身一看,原来是几个外星人。连忙说:“我不是垃圾,我是来和你们做朋友的。”其中一个外星人说:“原来是个地球人,我们不跟地球人做朋友,地球人总是会把垃圾带到我们的家园,快把他抓起来”。我赶紧说:“我没有带垃圾来,我是空手来的。”这时,我发现时不时会有一些铁片和一些写着英文字母的食品包装袋。于是我赶紧解释:“我可以帮你们捡垃圾。”“真的吗”?外星人问。“那真是太好了。”于是我告诉外星人:“我们先把铁片收集在一起拿去卖钱。塑料包装袋是有害垃圾,一定要分开来处理”。外星人说:“可是我们没有垃圾处理厂,怎么办呢?”我说:“没关系,你们先把垃圾集中起来,等我们中国的宇宙飞船来了,再运回我们那里处理。”“那真是太好了,我们的朋友。”它们把我送出了黑洞,来到了出口,我飞回了地球,回到了家里。这真是一次神奇的相遇啊!我们以后不但要保护地球的环境,还要保护其他星球的环境。1000字 二年级
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"三"的奇遇E度网专稿 未经允许不得转载自从;三;被苍颉老爸造出来以后,就一直不服气、整天拉长着脸。他想:凭什么我总是排在最后一位。当个季军!既没有“一‘的撒脱利落。又没有”二;“的出双入对。于是”三“决定离家出走,自个儿闯荡江湖。它首先搭上一艘驶向欧洲的轮船,下船以后,它看到一个人在路边无奈的坐着,便上前问候。原来这人是自己的弟弟;四,它一个好友送它一颗种子,现在已经长出三片叶子,它想告诉好友,但自己却无法表示。”三“自己正好能表示,它决定帮助”四“,便跳进信里,随邮递员去非洲。到了非洲大陆上,它找到了’”四“的好友,原来也是自己的弟弟,”,它看了信后很高兴,可它也有一件烦心事。“五”是一名大学生。正在毕业考试,题目是100-97=?,可它找不到合适的答案,它又跳进了试卷,老师打了满分,“五”毕业了”它对“三”万分感激。“三”又乘一架飞机到达美洲。发现了一个人正在大门口急得团团转。一问才知道,这人还是自己的弟弟,是“六”、“六”出门去玩,回来才发现没带钥匙。门却有密码。是“63”,它自己一人打不开,不能回家了。但“六’”和“三”合一快正好是“63”。它们合力打开了门,“六”可乐坏了,高兴的又蹦又跳。就在这时,“一’坐着潜水艇来了,苍颉已经造好了所有的汉字了。“三”和“六”坐上潜水艇向中国开去。经过了漫长的旅行,“三”变成熟了,它知道了’’“三”也有很多用处,从此,它走出了自卑阴影,变的乐观起来了。济南经八路小学二年级:lijiamin600字 二年级 想像作文
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鸡蛋的奇遇今天,下午第一节课是语文课,我们的语文老师苏老师在课堂上做了一个实验。只见苏老师拿了一个椭圆形、褐色的鸡蛋出来,然后苏老师又拿出了一个透明的塑料杯子,它是圆筒形的,比我们平时喝水杯子的口径大一些。老师还掏出了一根木制一次性筷子。最后老师又举起了一盒白色物体,让我们猜这是什么。我猜啊,这是盐。老师让一个同学尝,这个同学尝了以后说:“这是盐!”我们接着还发现盒子里竟然还有一个那种可以折叠的绿色小勺子!实验开始了,老师先拿出那个杯子小心翼翼地往杯子里倒水,倒好水后老师将鸡蛋放入水中,鸡蛋看起来变大了,水位升高了,它平躺在杯底。接着老师倒了一勺盐,然后搅拌了十圈,但我看到鸡蛋还没有浮起来。第二次老师叫了个小助手。老师让小助手倒了二勺盐,然后老师搅拌了三十圈后,我看到鸡蛋浮了起来一些,又沉了下去。它一边碰着杯底,一边浮起来。第三次老师放了三勺盐,搅拌了五十圈!水显得好浑浊鸡蛋也跟着筷子在转。鸡蛋浮到中间了,我看到杯底还沉淀着许多盐。最后,老师为了不让我们失望,又放了四勺盐搅拌了三十圈,水的颜色比牛奶的颜色淡一些。鸡蛋在水中若隐若现,最后鸡蛋浮起来了!以后没事就不要做这个实验,因为实在是太浪费了,要用十勺盐呢!450字 二年级 叙事
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奇遇那片湛蓝的天空已经离开我们许久了……日子,再晦暗的阴天层层地掠过。偶尔飘落的凉凉的雨,敲击在模糊的玻璃窗上。发出“滴答”的呼唤声。令我的大脑一阵又一阵眩晕,揉揉疲倦的眼睛。讲台黑板老师…又在眼前!会有白鸟奏鸣的沙滩曾经出现在我的梦中,那是多摸宽广无垠的海面呀……我多希望能漫步在这海滩上,把它的发条传递给我。穿衣梳洗书包…又要去做!妈妈说不可以分心,不可以停住,不可以休息,老师说白日梦可笑白日梦可耻白日梦可惜,有谁听到埋头作业的我,心底那悠悠的叹息。作业台灯这世界机器是人,人是机器。做人应有感情,造机器却只有感应。这道理到底懂不懂我不懂你懂不懂我不懂……不懂别不懂装懂。在哪里存在一个秘密的山岭可以让我躲避?远离着俗世的喧器和压抑的窒息。难道生来就应该是陀螺,长年无休为了生活忙碌地转动,难道我就不能有我的梦?西瓜——要去寻梦350字 六年级 议论文
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奇遇我经常会看小说,看其中的故事情节跌宕起伏,看主人公奇遇不断,得天独厚,非比寻常。说起这个话来,有奇遇的人才是我们心中真正的主人公,有奇遇才是一个适合我们心目中英雄的形象,只有主人公才可以奇遇连连,这就是主角定律。那么,什么样的奇遇才是可以改变命运的。曾在许多故事情节中,主人公得到外星球的未来科技,在这里诗词歌赋,琴棋书画,文韬武略皆可学习,所以主人公就是一个全能高手,无所不能;还有的就是主人公在年幼的时候遇见一个高手,类似于周星驰电影中的《功夫》,所以在机缘巧合之下打开武学的大门,最终还是成为了一代宗师,成为改天换地的大英雄;又或许就是主人公受到神仙传承,所以他的未来就立马不同一般,他的人生在这一刻开始就注定不会平凡!因为他们在这个时候有了奇遇,所以就决定他们的未来就已经不一般了,而且他们在机遇降临到自己头上的时候接着了。而俗话说的好,这个奇遇就是给他们这样有准备的人,你是那个有准备的人吗?350字 初一 议论文
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