有那样一抹色彩
那丝丝缕缕的银发,扣入我心扉……
奶奶她的一生是酸苦的。对于她而言,一个人支撑起这个家是困难的,这个重担一直深深地肩负在她身上。她恨不得不分昼夜地去操劳这儿,操劳那儿。在她眼中,只有拼命地挣取每一分血汗钱,才能养育起儿女。即使光景是如此的惨淡,但她依然东挪西揍地去筹集学费。她一直笑着说:“这些不算什么,就盼着儿女们有一个好的将来!”
她把她酸涩的过往都融入在时光波动下的那一抹银白。
岁月在一点一滴的流逝。如今的她,早已停下昔日忙碌的身影。她会安静地坐在某个午后,就这么静静地静静地倚靠在椅子上。闭着眼,静静地思索着那褪了色的回忆。眼角流出那一串又一串银白的泪珠,滑过她每个旧时奔波的脚印。或泪或汗,都融为一体。
我就这么呆呆地愣在那儿,恍惚后,才匆匆地拿起纸巾,为她擦去点点泪水。她睁开眼见到是我,嘴角泛起一丝弧度。我忙问道:“奶奶,你怎么了?为什么哭啊?”或许因为幼年的懵懂无知,对于生死,对于离别没有太多的情感。奶奶只是笑笑,拉着我,在门前坐下,与我谈起爷爷……
我生来就没有看见过他。对于“爷爷”这个称呼显然陌生。我静静地坐在一旁,听着奶奶和爷爷他们俩的曾经。或许是因为太久的分离,奶奶哽咽了。我想,她更愿将它保留在银白的沧桑中。它是一道永不消退的疤痕,深深地刻在她坚硬而柔软的心上。
落日的余晖倾洒在她脸上,泛着淡淡金黄,她的眉宇之间流露着对过往的怀念。这一份美的情感悄悄地落在心尖。她的银发在晚风中肆意飘扬,彰显着对旧社会的抵抗。那一丝一缕的曾经,都在银发中诠释了当时社会的腐败与无能。
奶奶她只是一个平凡的妇女,她没有满腔的热血去面对那些张牙舞爪的叛军,她只是一声不吭地劳作着。奶奶她只是一个极为普通的人,她最大的愿望——与爷爷相伴终老,连这最后的心愿都是如此的微渺,在一瞬间的灿烂后相继破碎……
时光荏苒,奶奶的身子一日不如一日,脸上也早已爬满憔悴。望着她两鬓的银发,我的心莫名震撼:早年的不堪,种种灾难都曾降临在她身上,但她终究不畏惧,只是把一生的酸苦都藏进那一抹银白。
批评也是一种表扬_900字
批评也是一种表扬——题记
要批评还是要表扬?你会怎么选?我想,应该大多数人都会选择后者吧?我也是。可是,批评本就是表扬的一种啊!也许,是因为我学习认真的缘故,我的作文每每都会考上高分,别人碰上作文都是打了霜的茄子,只有我,像打了鸡血似的。作文是我的标签,也是我的骄傲。就像是我是妈妈的孩子一样,我接受,可并不喜欢别人的批评。
这次,我加入了作文社团。什么人也认不到,我独自坐在墙角。“同学们,这次我们来写景。”老师说。我的心里暗暗高兴,写景可是我的强项啊!这次一定要让他们刮目相看!我提笔写了起来,“刷刷刷”不出半个小时,我的作文就“出炉了”我暗自打量着这篇文章。“太好了,这次绝对是高分!”我心里开始“自信“起来。”这次的优秀作文是.......“快了,马上就到我了!我已经提前做好了准备。可是,没有我。为什么?我已经够好了。我不服气,把作文拿下来一看:上面写满了评语,我的作文才89分,可这不公平!我的作文曾经得过奖,怎么可能才这么点分?不用说,我气炸了,这是什么评分标准?这算什么意思”“你的确写的很好,可是你并没有注意到你的错误,写的不真实,是一个低级错误,前后矛盾有是一个错误,如果你认为我打的并不”标准“的话,你可以看看其他人的。作文是你的强项,可你的错误是致命的,你并没有什么可骄傲的,你的作文只不过是多了一点华丽而已。你也不必感到愤怒,在座的同学并不比你差”老师淡淡的说道。我不相信!我的作文这么好,为什么比他们的差?我引以为傲的作文被她贬得一文不值,这算什么?为了证明我的作文水平比其他人高,我仔仔细细的把这篇作文审了一遍。我不得不承认,的确是她说的那样,我的错误的确很明显。
于是,我把它改了又改,改到我认为“完美”的时候,我在把它交给了老师。“还行,”老师依然淡淡的。此刻,我早就没了当时的不满,的确,我的作文漏洞很多。是的,人人都喜欢表扬,但是,接受批评的时候大可不必感到愤怒和难过。因为批评,也是一种表扬。
六年级:冯译颐
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有那样一抹色彩石泐海枯,叶落归根;时过境迁,似水流年。日子一页一页地翻过,岁月的冲刷将许多不经侵蚀的人事带走了,却唯独洗刷不去那些早已刻骨铭心的记忆。秋雨时节,地上总是湿湿的,太阳也收起了往日灿烂的光辉,花朵变得黯淡了,整个城市变得萧条了。被夕阳染黄了的梧桐叶随风飘落,撒满了小路。我弯下腰,捡起其中的一片,在那一抹色彩中,仿佛在不断放映着,我们一起嬉闹的情景。那是多么美好的时光啊!第一次相遇时,你在教室里上蹿下跳,不断的闹腾,仿佛要把教室拆了似的。窗外,梧桐叶青翠欲滴地挂在枝头,偶尔拂过的一阵微风把它们弄得沙沙作响。突然,在混乱中,一本书径直朝我飞了过来。我慌了神,还未做出反应,你便跑过来,伸手接住了它,然后转头看向了我,一脸打趣地说:“你没事吧?下次小心一点。”“谢……谢谢”我一脸尴尬,仓惶地转身离开,背后仍然是打闹的声音。再次相遇时,你成了我的同窗。你上课时总是很安静,偶尔把玩一下额前细碎的头发,吹着一些不知名的小曲,偶尔还嘲笑我傻乎乎的,但你的目光总是不经意的看向窗外的梧叶。你说你喜欢梧叶,不仅是春天的青翠,还有秋天的金黄。我觉得,你安静的时候像那金黄的梧叶,淡泊宁静,等待再一次攀上春天的躯干;然而你闹腾起来时又像那青翠的梧桐叶,生气蓬勃,恨不得闹得天翻地覆。又是一个周末,你我还是相约在校园外边的一张漆白的椅子上写作业,背后是那片熟悉无比的梧桐树。微风吹过,一片又一片金黄的梧叶飘落,恰好,一片淘气的梧桐叶落到了我的头上,你看见了,便又开始嘲笑我看起来傻乎乎的了。有时,会遇到一些很难的题目,当你看见我咬着笔杆,苦思冥想时,你便会淡淡一笑,救我于水深火热之中。写完作业了之后,我们便会坐在椅子上,看着白色的校园,又不时看看头顶的梧叶,谈笑风声。那时总会有一些小孩会在校园外放风筝,而我常常将手抬起,想去抓那些在空中迎风飞舞风筝,但每每看到手中的空荡,我便会淡淡的失落。你仿佛知道我此时在想什么,起身,同那几个小孩借来风筝,一把塞到我手里。我一阵欢喜,而你仅是淡淡一笑,一脸无奈地陪我放风筝……毕业了之后,我多次经过这条小路,每每环顾四周,不断在此徘徊,却都唯独不见那抹熟悉的身影。我回过神来,便发现我对着这片金黄的梧桐叶看了这么久。我用指尖轻抚着它那些斑驳的纹路,心里念想着你。也许,这些纹路里镌刻着你我那美好的回忆,而它们将就这样永远被寄存于此……那一抹金黄的色彩,那一段金黄的回忆,我不禁加快了脚步,将地上的落叶踩地沙沙作响。你犹如那金黄的梧叶散发着阳光的色彩,时刻温暖我心。梧叶落,染大地,回首流年,不见故者兮。1000字 初一
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有那样一抹色彩春天又来了。迎春花展开了金黄的花蕾,樱花也露出粉色的花苞。蝴蝶翩然起舞,阳光照在身上,暖洋洋的。我走在那条熟悉的青石板路上,似乎又听到了那熟悉的叫卖糖葫芦的声音,脑海中又浮现出那棵雪白的槐花树和她的模样……那也是个春天,也是那条青石板路,不同的是,那时还有一棵老槐花树,大概要两人才能抱过来。槐花树下还有一个卖糖葫芦的女人,30岁左右。我经常去买她的糖葫芦吃,所以也跟她很熟悉。刚裹上糖的糖葫芦,中间山楂是红色的,但外面好像包上了一层透明的釉一般,又好吃又好看。那次,我和妈妈出去玩,槐花开了,白白的,一串串地挂在树上,漂亮极了。我那时贪玩,便离开了妈妈,独自向那棵槐花树走去。那个女人还在那里,还是推着那辆糖葫芦车,在树下叫卖着。她看见我,眼睛眯成了一条曲线:“怎么了?又来玩啊!”我指指树上的槐花。她又笑了,踮起脚来,给我摘了一串又长又白净的槐花。雪白的槐花在我手中提着,我满足的笑了。她又笑着给我拿了一根糖葫芦,说是送我的,我舔了舔晶莹的糖,似乎有着槐花的清香。过了一会儿,我才意识到离开妈妈好久了!我一下子着急起来,想跑去找妈妈,可忘记了来时的路,急得直掉眼泪。她问我怎么了,“我找不到妈妈了!”我哭着说。“傻孩子,妈妈会找到你的,别着急,再等等!”此时的她,一脸的慈爱、安详,一双粗糙的大手轻轻替我擦干眼泪,拥我在怀。她的怀抱,竟然和妈妈的一样安全、舒服,我渐渐平静下来。妈妈终于来了,我跑着扑进妈妈怀里。当我再回头,身后只有那棵槐花树和一片绚丽的彩霞。手中的槐花依旧散发着芳香,淡淡的笼罩着我们。我咬了一口糖葫芦,酸中夹杂着甜,又有一种说不出的滋味。那么多年过去了,儿时的记忆渐渐模糊。当年的槐树早已被一幢幢楼房替代,而她也不知去向。据说她似乎是一个寡妇,只和一个孩子相依为命。在我的印象中,树下的她如一朵小小的槐花,尽管清淡,却有着独一无二的清香。她,似一幅水墨画,在我年幼的岁月里,留下了一抹永不褪色的淡雅。800字 初三
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有那样一抹色彩每个人的生命中都有着不一样的色彩,有的人是一首诗,一件物,一缕阳光或是一段记忆。而我的生命中有那样一抹色彩,它无处不在,无处不栖,它与我如影随形,从不分离,它像是另一个自己,它让我驻足流连,它让我坚强勇敢,它让我勇往向前。每个人都有希望,它让我无所畏惧。它像是人生道路上的一盏明灯,照亮了前方的艰难险阻和幸福繁华。它也曾用前方的艰难阻止我前进的脚步,它也曾用前方的荣华富贵诱惑我进入歧途。但我知道这些都是它给予我的考验。只有通过这些考验,我才能继续向前。十四岁的我们正处于人生的花季雨季中,在这个如梦般的年龄里,我们朝气蓬勃,我们斗志昂扬。带着梦想,带着时代赋予我们的使命,在校园这块知识的沃土上耕耘、播种。在这个如歌般的岁月里,我们高呼:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”年轻的我们给枯燥无味的初中生活添上了一抹充满活力与生机的色彩。青春是最宝贵的,青春若是逝去了,那就是一去不复返了。青春,是一束柔和的阳光,冲破黑暗和枷锁,带着春光无限。十四岁,花季般的年龄,总是那么的让人憧憬。十四岁的我们,更是在憧憬着,憧憬着拥抱那青春。十四岁的我们已逐渐长大,不知不觉中多了份成熟的气质,少了份冲动的行为,心中的责任感也越来越强。花季的我们,请伸出你的手,拥抱青春吧。花季的我们,放声歌唱,为父母之恩而唱,为老师之恩而唱。漫漫求学路,是谁陪伴着我们,经历了多少个春夏秋冬,始终不离不弃?是父母,是老师!花季的我们,弯下腰来,为社会的公益服务。花季的我们,拿起笔来,为祖国强盛而奋斗。身处新时代的我们,学习当仁不让是我们重要的职责。我们要学会用知识来武装自己,“知识就是力量”,知识就是我们向时代进军的力量,奋斗也是我们唯一的选择。这一抹色彩,点缀了明媚的自然;这一抹色彩,装饰了美好的生活;这一抹色彩,凝聚了温馨的记忆。这一抹色彩使我的人生更加美丽,更加丰富。这一抹色彩使我的生活变得更加快乐,更加明亮。这一抹色彩让我驻足张望,流连忘返。这一抹色彩使我受益匪浅。有那样一抹色彩,照亮整片天空!800字 初三
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有那样一抹色彩在灿若星河的华夏文明中,有一个朴实却又辉煌的古老技艺——泥塑,它,是中国历史上一抹不同寻常的美丽色彩。穿过青石铺路的小巷,一个木结构的小铺在绿意的掩盖下若隐若现,摒弃了浮华的高楼大厦,在这一间小铺内重温那源远流长的技艺——泥塑。那是一块已经被在铺中工作多年的老师傅经过“揉、拉、捶、打”而制好的泥塑,我沾了老师傅的光,先拿来一试,体验着那穿梭千年的旅程。我双手轻轻的捧起那一块泥塑,温软柔和的阳光透过竹帘也拥抱着那被有心人发现的珍宝,我将它捧至眼前,手上传来的是凉凉的却又光滑的触感,思绪飘到曾偶然遇见的泥塑作品,突然对这一块小小的泥土肃然起敬,它可是艺术家手下珍贵而不易得的材料呢!我用手先尝试的轻按一下它的表面,那种触感也是从未有过的,它不算软但是拥有极强的韧劲,是啊,经过了万般的锤炼才变成为今天的它啊,又和它亲昵了一番,我固执的认为这泥土定是极具灵性的,不然又怎么会摇身一变为精神绝伦的作品呢,我学着师傅的做法将泥塑放在转盘之上,在泥塑的中心,轻轻并上两个大拇指,缓缓的下压,在这块还未加修饰的塑泥上塑造出我心中所想,两指缓缓向外拓去,整个手掌保住了塑泥,温热的掌心亲吻着带着沁凉的塑泥,希望能将它捂热一般,我的手掌尽量变为一个优美圆润的弧形,手指向上拉动着,让塑泥立了起来,在瓶口处我用手轻轻向内缩着,让它拥有一个似天鹅般优雅的脖颈,不知转盘转动了多少圈,不知道时间的细沙流向了何方,我好像忘却了身边的一切,手尖与塑泥越发的默契,如相伴多年的知心老友一般,他们共舞出一支悠久的历史舞曲。一曲舞毕,塑泥已摇身变为了穿着长裙的瓶,站在窗前,窗外的夕阳为它镀上了梦幻又柔和的黄色韵光,那一刻,我脑海中浮现的竟是“绝世而独立”这句话,轻轻抚了抚它的身躯,笑得满足而陶醉。其实泥塑又并非那样不易理解,细细想来,它不也是另一种方式的“玩泥巴”吗?泥土,朴实无华,却带着自然淳朴的风情,在一双双懂得发现它的美的人手中焕发出耀眼的色彩,在历史的长河中绽放出一抹纯朴、带着自然之美的色彩,且永不褪色。800字 初二
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有那么一抹色彩阳光越过窗棂,跳跃在盛放的花瓣上,如一池漾开的春水。与这一米阳光相拥,橙色的光芒热情地亲吻着脸颊,晕染出一抹温馨的色彩萌芽·嫩绿六年级的暑假,心里洋溢着即将迈入新天地的欣喜。外婆送给我一粒向日葵种子作为升学礼物,而我也小心翼翼地将这颗生命埋入了土壤。静待几日,便见一颗嫩芽破土而出:莹白的根茎擎着青翠的花芽,展示着鲜活的气息,乌黑的瓜壳镶嵌在上方,又似帅气迷人的发型,惹人怜爱。多么充满活力的小生命啊,那小小的勃发的身躯仿佛在不断地迸溅出希望的魅力,瞬间灌输给我满满的能量,我顿时笑了:哦,原来那抹嫩绿是希望的色彩。含苞·鹅黄雨,不停的飘洒在空中,像一个个忧郁的精灵在幕前旋转跳跃,编织了一支孤独的芭蕾。走到家时,身上已经湿透,但扔抵不过心中那股悲伤的洪流。望着桌上静静躺着的试卷,鲜红的数字像是一把利刃,毫不留情地刺入心底最柔软的地方。我突然发现,初中生活并没有期待中的美好,繁琐的作业,遥远的目标还有老师们的连番轰炸,都压得我喘不过气。有时,就好像被一副枷锁桎梏,我也想奔跑,却总无力地踉跄在路上,爬不起来。一时间,泪水随着委屈涌上心头,我肆意的宣泄着自己的情绪,抬头间却猛然发现,向日葵已经结出了饱满的花苞,透过叶隙可以清晰地看出那鹅黄色的蕊心,被紧紧地包裹着,却在这坚强的意念下挣扎过束缚,流淌出属于自己的光彩。我擦擦泪水,幡然醒悟:哦,原来那抹鹅黄是坚强的色彩。怒放·金黄期末考试终于完美落幕,我紧紧攥着手里的奖状,欢快地跃进家门。走到阳台上的第一眼,便望见那株向日葵傲阳怒放,整齐的花瓣编织着一个个灿烂的笑脸,朝着橙澈的天际静静摇曳、这几天忙着复习,所以并没有太在意它的生长,却没想到,在我奋斗的同时,它也在拔节的身躯,等待绽放胜利的光辉。我轻轻抚摸着那蕴藏了无穷力量的花儿,阳光斜射过玻璃窗,就这么静静铺洒在我们身上,渲染出金色的柔和的轮廓。笑意又一次溢满嘴角:哦,原来那抹金黄是胜利的色彩!其实,每个人都是一株向日葵,憧憬着光明与美好,追寻着属于自己的那片暖阳。或许有时无法触摸阳光的温度,但却有那么一抹色彩,在岁月长河沉淀,永不褪去,它就叫作:成长!800字 初三
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