叛逆的我们
大逆不道,一个禁锢我们几千年的道德暴力成语,以至于如今也根深于我们家长们的灵魂深处。什么是大逆?在我们中华大地没有被外来帝国冲击之前,对于统治者的议论是大逆,对于皇权的怀疑是大逆,对父母不孝是大逆,对老师的不尊是大逆,对领导的不忠是大逆.....如今,这些大逆,剩下的还有几何?
从小就与互联网接触的我们发现,在论坛上,政府是个出气筒,凡是有不顺的地方,他们就把责任归咎于政府。如今不再同于往日,言论自由让我们知道,统治者不对,我们也可以说它的坏话。在视频中,许多老人摔倒,路人却没有人去扶。而真实的原因不是他们缺少道德感,而是在私人财产与道德之间他们选择了前者,因为扶一扶也可能导致你倾家荡产,所以他们宁愿背以道德的谴责也不愿去冒这个好人的风险。在新闻中,我们知道了,毕业也可能就代表了失业。我们被望以成龙,成凤,于是踏上了夺取名牌大学证书的征战之路,我们丢掉了自己的爱好,丢掉了自己的梦想,专注于学业,将所有的时间投资于此,可是未来的回报我们却开始迷茫。我们不仅迷茫于此,我们迷茫生活于生活中的一切,大人们是对的吗,大人们是对的吗?大人们,你们真的对吗?如果不对,我们将怎么办?于是我们迷茫,我们被叛逆。
也许对于我们的长辈们他们的想法难以一下子转变过来,可是对于天生于这些新环境下的我们来说,大人们的大逆不过是些常理而已,为什么要将叛逆一词灌注于我们,难道你们不该反思一下是否是你们过于迂腐。
当我写下这些文字,也许有些家长会说,哪里来的忤逆之子,还有没有重道尊长之礼。我要说的是,我在表达我的真实想法,不欺骗就是对你们的尊重。也许我们是有很多错误的地方,可是我们不希望凡是你们看不顺眼的,就将其冠以叛逆一说,我们需要的是,为什么。也不要以我们还小我们不懂即不了了之,也许我们真不懂,但你们不说明,怎让我们信服。
叛逆的我们不叛逆,我们是这个时代革命者,改革30年的翻天覆地的变化,变化的不仅是物质,还有文化,而我们即是文化的传承者更是文化的变革者,我们需要建立一套符合这个新世界的新文化。所以不要再叫我们叛逆的孩子,我们不叛逆,我们是祖国的希望。
高三:一乀一
叛逆,是这样炼成的
“你最后一次称赞别人是几时?你最后一次被别人称赞又是几时?很久了,对吗?”这是《小孩不笨》里最看出我们青少年的“困境“。火一样的青春,充满的朝气与蓬勃,在这个青春季节,我们更需要被人赞,更需要被人说”你好棒啊!”而不是你看着满是红色圈圈的试卷说“你好笨啊!”
全世界的大人都是一样的,凡是我们喜欢的,他们都不喜欢,你们喜欢的我们也不喜欢,所以有时候的日子过得很不快乐,因为大家找不到一个共同的话题。大人经常以为,和我们说很多很多话,就是沟通了。其实他们都是自己讲,自己爽。而我们通常都是假装在听,然后一边进,另一边出。我们到底有没有听进去,你们不管。有时候我们真有一股冲动想把话说清楚一点,可你们会认为我们顶嘴,所以我们慢慢,慢的,就变成哑巴了。但是我们悄悄的在暗地里却展开了一场惊天动地的“运动”——叛逆。
我们肆无忌惮,我们成群结党,我们目无尊长,对什么事都不满,整天只会制造麻烦,我们懂得了顶嘴,懂得了反驳父母的观点,懂得忍受不了父母的唠叨,敢大胆的拍门“离家出走”,去独自闯荡我们所谓的“江湖”;每天上课我们都要对着烦躁的课本,繁重的作业,于是我们敢在课堂上大胆的表演“钓鱼”等一系列节目,
不会再为今天课堂上老师的训话深深懊悔。在我们眼里不知道知道数学推理,不知道语文的文言文,不懂得遗传变异,不会对人说“你好聪明啊”。网络时空,非主流就是我们的全部。每天回到家里不是看电视就是上网,我们三个一群两个一伙的围在一起谈我们的“大事”,我们的脑子里只是紧紧的记住意大利文学家但丁说的一句话“走自己的路,让别人说去吧。”我选择什么那是我的自由,管我大叫还是小叫,我的想法我的一切,你不必干涉!”
不知道你是否还记得《小孩不笨》里的杨学谦和成才,他们都是被公认的“烂苹果”,他们和社会的的小混混一起玩,杨学谦的电脑技术在小混混里得到了他们的肯定,还记得又一次,他看到爸爸的电脑出了问题,那天早上,他没有把电脑带去,学谦就花了点时间帮他修好,希望弄好电脑后,帮忙他完成工作。没想到,送到办公室给他爸爸,他并没有感激学谦,还把他骂了一顿。他的妈妈呢?只会骂他,逼他,不管我他什么事,在她眼里永远都是不对,不好的。学谦的死党成才,他也是与学谦同病相怜的人,他们一起去打符老师,一起去偷商场的东西,一起被假警察勒索,最后逼不得已去抢阿婆的项链。他们轰轰烈烈的“干大事”,最终要承受被鞭打被赶出学校的后果。以此看来,可能很多人都说他们很不自爱,很沦落,但是他们为什么会这样呢?我想只有这首歌词就是最好的答案:
有多少人关心我们
为何会走错迷失方向
又有谁会替我们想想
苹果为何会变烂
其实我们也曾努力
要争取所有人的称赞
扪心自问你们究竟
给了我们多少希望”
我想家长很多家长都不会同意我的观点,会问“我们有错么
我们什么都为了孩子,我们很爱他们”。是的,你们很爱我们,但是你用错方法了,你们让我们爱的好辛苦啊!每一个青少年都需要获的人家得赞赏,都希望你们可以多看看我们的优点,少看我们的缺点,正如戏中所说的“扔东西也是一种优点,能打也是一种优点”。我想全天下的孩子都希望你们可以找到一把钥匙,一把能够打开我们心扉的钥匙,有了这把钥匙我们有什么理由去叛逆?有什么借口去沦落呢?“苹果虽然烂了,可把烂的部分去掉,还是好苹果,如果扔掉了,就什么都没有了”。你们真的愿意放弃叛逆的我们吗?
“
谁不希望自己是聪明的人,谁不希望什么都能一百分,谁能希望自己又呆又傻又愚蠢,谁会愿意听到你真的好笨”这就是我们要给大人们最好的答案。虽然我们叛逆,但是我们还是知道你们的付出,你们的压力,你们的不易,但是我们要承受的爱太重了,压得我们喘不过气来,我们不得不叛逆。虽然我们叛逆,但是我们还是会说
and I love
我们什么都没有,但我们不会轻易地低头,也不会有放弃的念头,不管路要怎么走,我们都不后悔。这就是我们的青春,这就是我们的叛逆!
相关推荐
-
叛逆的我们_800字大逆不道,一个禁锢我们几千年的道德暴力成语,以至于如今也根深于我们家长们的灵魂深处。什么是大逆?在我们中华大地没有被外来帝国冲击之前,对于统治者的议论是大逆,对于皇权的怀疑是大逆,对父母不孝是大逆,对老师的不尊是大逆,对领导的不忠是大逆.....如今,这些大逆,剩下的还有几何?从小就与互联网接触的我们发现,在论坛上,政府是个出气筒,凡是有不顺的地方,他们就把责任归咎于政府。如今不再同于往日,言论自由让我们知道,统治者不对,我们也可以说它的坏话。在视频中,许多老人摔倒,路人却没有人去扶。而真实的原因不是他们缺少道德感,而是在私人财产与道德之间他们选择了前者,因为扶一扶也可能导致你倾家荡产,所以他们宁愿背以道德的谴责也不愿去冒这个好人的风险。在新闻中,我们知道了,毕业也可能就代表了失业。我们被望以成龙,成凤,于是踏上了夺取名牌大学证书的征战之路,我们丢掉了自己的爱好,丢掉了自己的梦想,专注于学业,将所有的时间投资于此,可是未来的回报我们却开始迷茫。我们不仅迷茫于此,我们迷茫生活于生活中的一切,大人们是对的吗,大人们是对的吗?大人们,你们真的对吗?如果不对,我们将怎么办?于是我们迷茫,我们被叛逆。也许对于我们的长辈们他们的想法难以一下子转变过来,可是对于天生于这些新环境下的我们来说,大人们的大逆不过是些常理而已,为什么要将叛逆一词灌注于我们,难道你们不该反思一下是否是你们过于迂腐。当我写下这些文字,也许有些家长会说,哪里来的忤逆之子,还有没有重道尊长之礼。我要说的是,我在表达我的真实想法,不欺骗就是对你们的尊重。也许我们是有很多错误的地方,可是我们不希望凡是你们看不顺眼的,就将其冠以叛逆一说,我们需要的是,为什么。也不要以我们还小我们不懂即不了了之,也许我们真不懂,但你们不说明,怎让我们信服。叛逆的我们不叛逆,我们是这个时代革命者,改革30年的翻天覆地的变化,变化的不仅是物质,还有文化,而我们即是文化的传承者更是文化的变革者,我们需要建立一套符合这个新世界的新文化。所以不要再叫我们叛逆的孩子,我们不叛逆,我们是祖国的希望。高三:一乀一作文网专稿 未经允许不得转载800字 高三 议论文
-
叛逆听,又是父母的责怪声,看,又是老师的严肃脸,压力犹如那看似毫无重量的雪花,可是再多一片,就能把我的枯腰压折,我接受了无数次的责怪与嗔骂,有一天我仿佛看破了红尘,对这些责怪和嗔骂彻底地反感,扬起头颅,迷离地盯着他们的眼睛,充满了不屑与鄙夷,凭什么我所做的就是错误的?你们并非哲学家,你们所说的并不都是真理,只是因为你们那逝去稚气的年轮吗?请不要把你们的老气横秋施加在绽放的花蕾上,昔日沉默的孩子并不永远都会乖巧,叛逆的孩子也会学着自己长大。孝义第四中学高三:蓝烬200字 高三 抒情散文
-
叛逆我害怕长辈的斥责,但我依旧很叛逆。青春年少的时光,我叛逆。从入高中开始,家里便明令我不准上网,不准谈恋爱,要努力读书。换言之,读书是我的唯一使命。刚开始,我对网络一无所知,所以第一条明令我没有违背。初三,曾经的暗恋,虽已淡忘,心底仍遗留着那对爱情朦胧的向往之情,我不敢表露。时间一天天被抛弃,眼已是高三的紧张旋律。高一我学会了上网,高二我学会了网游。一张张人民币,就这样漂走。那,是父母用汗珠兑来的钱,却被我如此轻易的挥霍。我是个你听话的孩子,然而这些,父母老师并不知情。高三我的思想并未集中在高考。更吸引我的是青春的涩果,在喜欢与被喜欢之间,幸福的笑着。偶尔飘过一朵云儿,那是淡淡的忧愁。大海不会永远那么平静,那次的月考我退后了。一阵浪潮扑向了海岸。上网的事情终被知晓。天空开始出现了毛毛雨,不大,却不停的下,轻轻地落在了我的脸颊。我尝到了青春的涩味。当大海再次平静,我的成绩一下恢复了原位,浪潮已经退去,只是那细雨仍然断断续续地下着,晴空的日子,仿佛遥遥无期。我依然走在叛逆的青春里,更加叛逆。400字 高三 记叙文
-
青春期叛逆生活中经常会听到一个词,叫做“青春期叛逆”,一提起这个词,给人的直接印象便是孩子不听父母的话,叛逆的一种现象,我想在这之中是有很大误区的,人们忽视了一个很重要的部分真正的“青春期叛逆”究竟是不是这么一回事,这很是个值得商榷的话题。我想站在同龄人的角度来说清楚一些东西,澄清楚一些误解,看清楚它的本质,那么到底什么才是大人们口中所谓的“青春期叛逆”呢?首先要弄清楚普通父母所理解的叛逆是怎么回事,说白了就是不听父母的话了,样样事情喜欢顶嘴了,你要他这么干他偏那么干,讲到底就四个字:不好管了。这就是大多数父母口中的叛逆,那么我们来思考一个问题,假设一个人突然跑过来,叫你去做一件事情,但却不告诉你原因,就说是为了你好,你会去做吗?我想一个正常人都不会吧!这就是所谓的“青春期叛逆”的核心问题!!!小的时候大家都傻傻的,自己的想法很少,全都是听父母的话,父母叫我们做什么就去做什么,也不会去问原因,或者问了原因虽不情愿但还是在父母的威严下照做了,但随着时间的推移,孩子长大了,他接触的事物多了,看的书也更多了,他有自己的想法,这时父母的想法就不再是权威了,而是一个建议,他们有权选择或坚持自己的想法,关键是他们更喜欢自己独立地去处理事情,即使出错他们也想自己承担这个后果,但一定要自己实践,父母提的好的建议他们会采纳。但若父母提出一个建议是不合理的,他们就不予施行,除非他们的父母说服他们,而大多数父母都是只告诉孩子要这么做,但从来不告诉孩子为什么这么做,从这点上来看应该说孩子还是很讲道理的。那么我们来看看处于这个阶段的父母是什么样的,首先本来是个皇帝级别的人物,说什么,无论错对(更多的家长碍于面子,即使是错的,但说出的话也一定坚持就是对的),孩子都会去做,现在突然孩子不愿意做了,自然是感到恼怒,还被问到为什么要做时又说服不了孩子,最终就摆出家长的威严!一定要孩子按照他的想法去做,那么一个懂得自己思考,有自己想法的人为什么要听你的话呢,我想一个正常人都不会同意,那么当这两种思想碰撞在一起的时候,就一定会出现火花,接着矛盾就产生了。。。。家长们为此起了个很好听的名字叫“青春期叛逆”,只知道他们的孩子不听他们的话了,却不知道他们这种行为实则是硬逼着孩子做一件他们说不出道理的事,这样谁会去做呢?我觉得这个叛逆应打引号,真的要说叛逆也只能说是家长感觉到他们“皇帝”的宝座动摇了,这种现象应该是孩子学会独立思考问题,主动思考问题,有是非判断力的好现象。若家长真的说的有理,或者说服了孩子,我想大多数孩子还是都会接受的吧!只是更多的家长只知道叫嚣,或者莫名地发怒,更有愚者说什么“我把你生出来的!你竟然不听我的话!”正如同纪伯伦所说的:孩子虽然是借你而来,但却不属于你;你可以给他爱,却不可给他想法,因为他有自己的想法!”孩子并不是你的一件物品,他是一个有思想的人,他需要的是一个讲道理,在这段时期能够善意引导他的人,而不是一个“专制独裁”的父母,是的有时候父母是经验丰富,但这也要因事而论!并不是说年纪大的人说的话就一定比年轻的人说的话来得更有道理。孩子能独立思考问题,有自己的想法其实是件好事,何谈叛逆一说,家长应善意地引导,而不是担心“皇帝”的宝座不稳而采取的暴力“镇压”的政策,这只会显示家长的愚昧和使问题更加激化导致孩子变成真正的叛逆!到那个时候你再说什么,即使是对的,他也会给你倒着干,“假叛逆”成了真叛逆的时候,到那时是多么可悲啊!的确,我也并不否认的确有些孩子是因为自身原因而产生的叛逆,但这个也同样不容忽视。。。。。。凡事都应挖掘它的本质,就如文章的本质就是用通俗易懂的文字来表达你的思想,来获得别人的共鸣一样,“青春期叛逆”的本质是什么呢?真的。。。。。。只是叛逆而已吗?这的确是一个值得商榷的话题,是一个能引起人们深思的话题。。。。。。1200字以上 高三 写景
-
叛逆期特别想知道,这个家对我的某种意义,是不是优越太多就是失去太多?或许越被重视,我就越不能接受家人对我的冷漠;越被重视,我就越不能够看清受伤的地方,觉得一切都是渺茫而现实的,现在我越来越懊恼·无力和痛苦……她并不知道我对她的唠叨的反感度……她并不知道我面对同伴却比我优秀的人是越来越自卑……她并不知道我并不想面对现在这一切……她还是不知道我内心的想法……她也许还是不太了解我……有时候,我总爱在父母面前说些自高自大的评价,或许能让我觉得可以让父母保持着对我的希望,或许是因为我想要极力的掩饰自己内心中的不自信,或许是让我觉得随时都可能面临着一个逆境的恐惧吧!我不喜欢妈妈在我背后说我的不是。我不喜欢妈妈到处说我不爱干净。我不喜欢妈妈无辜的张着她那双双眼皮的大眼睛来与我与生俱来的肉眼泡比美。也许,我在别人面前伪装的时间太长了,以至于我已找不到那条通往正确的道路的方向。我一直那么迷茫……想做出一点改变,但我很快就发现我是这样对于改变好不认真毫无办法的人,让我很快的放弃,其实我也不想改变,因为我就是我,是独一无二的,若是要改变成什么样的话,直接找那样一个能对号入座的人就好了,那样的话就不是自己了。有时候我也在想,如果我就是妈妈呢?我也许会认为我这个孩子无可救药,甚至不愿与她抬杠争执,我会彻底的放弃这个孩子的。(洗衣婆自助洗衣连锁-洗衣婆文学)我应该是一个被人所厌恶的孩子吧,我喜欢争强好胜,还有着牛一样的犟脾气,我还总爱出风头,总之我可能就是那个上帝咬了一口便丢弃的苹果吧!我心中有着很多的不满与冲动,但是我一直在压抑,并不完全发泄出来,我真的很难受!我知道,我并不及姐姐懂事。我知道,我并不比姐姐优秀。我知道,我并不及姐姐体贴。我知道,我并不比姐姐真实。我知道,姐姐真的是比我好太多了。所以我总是埋怨妈妈对姐姐比对我要好,那是应为我已经被习惯了被捧在手心里当成父母的小宝贝了,我总是让他们以为我在学校里表现很好,甚至很出色,但我并不优秀,真的……你们看到的我都是虚伪的我,带着面具的我,你们真的高估我了,我只是想把我所有最好的一面展现给你们,仅仅如此而已,我今后不想做那个你们心中的叛逆少年了,我希望我也能给父母带来欢乐……900字 高三 议论文
-
我们的青春,叛逆何去何从?十几岁,正是青春年华,多姿多彩的季节;十几岁,正是学习知识,刻苦专研的时刻;然而十几岁,也是桀骜不驯,我行我素的年龄。在这个阶段,我们有了年少轻狂,有了放纵不羁,有了叛逆多刺的困惑……一提到青春,我们总爱和叛逆结合起来,似乎它们之间有着解不开的缘。难道青春就一定要活得叛逆吗?有谁真正去想过,这些在人们眼里所谓叛逆的“坏孩子们”究竟是什么原因造成的?笔者觉得,最大的过错莫过于家庭、学校,以及社会环境的影响。首先是父母们,过早的向子女灌输了社会残酷一面的思想,并且很多父母会将自己未完成的心愿强加给下一代,让他们沿自己设想好的路途走下去而很少尊重他们的想法,这在无形中给了子女强大的压力,让他们有了叛逆的情绪;然后是在学校,通常老师喜欢的是那些成绩优秀的孩子,而他们忘了,那些成绩差的、被大人们责骂的孩子才是真正需要更多的关心和帮助。这种偏爱不可不说是教育的失败,它只会在差生的心里产生自卑的阴影,甚至,播下仇恨的种子。最终,来自家庭的压力,来自老师的不公以及被冷落和不理解,让这些孩子们有了堕落、叛逆、厌学、打架斗殴等一系列在常人眼里无法容忍的坏现象。他们学会了抽烟、喝酒、上网,学会了逃课、夜不归宿,学会了沉沦在自己的世界里,而不用计较别人的流言蜚语和那些比针还犀利的眼光。对此,我感到痛心疾首。因为,这样的错误往往是因为年少冲动,因为一时的迷惘困惑,然而人们却用批判甚至冷漠将他们排挤到了社会阴暗的一隅,让一颗依然单纯美好的心灵在大千世界里任意沉浮。要知道每个人都会犯错,成长过程中更是在所难免,有谁想过真正去理解、体谅他们?有谁愿意去包容他们并给他们改正的机会?很多家长都缺乏耐心开导及对他们的理解关心,家长们只会在骂完之后,唉声叹气的说道“这孩子是真的没希望了”,然后彻底的放弃了。我觉得这种失败的根源在于过于现实的社会下,人们的价值观发生了扭曲,以至于成长过程中应有的关怀反而被忽略了,所以这样的教育往往会与人们的意愿背道而驰。其实作为老师和家长,可以无需干预太多。困惑时,为他们指明一下方向;失败时,一句话的鼓励,或者一个肯定的眼神,就可以让他们体验到自身的价值,获得努力的动力。这样的效果,胜过了一大堆的责骂和苦口婆心的劝说。说实话,我也曾堕落过。是朋友的鼓励与支持,让我看到了希望,有了重新再来的勇气和决心。回首走过的路,回首那一段灰色轨迹,我发现其实这种年少的冲动不过是在拿自己的错误惩罚自己,最终伤害到的,不是别人,而是你自己。所以我发自肺腑的希望,所有生活在叛逆与堕落中的朋友们能够早日醒悟。或许今日,你可以用烟酒来麻醉自己;或许今日,你可以用网络来逃避自己;但是,这一切都只会是虚幻而短暂的,总有一天,你得面对现实。想象一下,当有一天你突然醒悟过来,却发现自己无路可走的时候,那会是怎样的一种悲哀与绝望?朋友,可能今天的你非常有傲骨,你会不屑一切(包括我)而用傲慢的语气向全世界宣布:世界这么大,我不相信没有我的立锥之地!的确,我承认,不是每一个人都要经过良好的学校教育才能获得成功。然而目前,作为大多数的我们,依然一无所会,依然不够成熟,依然需要通过学习得到成长。而在学校这个相对安稳、纯朴的环境里,远比身在复杂的社会对我们的成长有益得多。所以我的每一位朋友们,请你们不要轻易放弃了当前在校园里学习成长的机会。对于来自父母的压力,我们没必要背上太多的思想包袱。即使无法和父母交流,你也应当学会去体谅而非一味的和他们抵触。你要懂得有自己的目标,只要按照自己的想法去努力就行了;对于老师的某些偏见和不公,你也无需太过斤斤计较。学会多和老师交流吧,勇敢的问问题,渐渐你会发现这种隔阂在不知不觉中被消除了,你们之间建立起了珍贵的信任和默契。别心生怯懦,我想没有任何老师会讨厌一个积极上进的学生的;千里之行始于足下!我希望大家都能努力去改变,用焕然一新的面貌去接受我们所面临的挑战。要相信一分耕耘一分收获,用汗水挥洒过的青春,是绝对不会后悔的!记住吧:我们的青春,不该只是叛逆。坦然面对,不放弃、不抛弃,阳光定会洒满我们心灵的每一个角落!1200字以上 高二 议论文
-
我们的青春,叛逆何去何从?十几岁,正是青春年华,多姿多彩的季节;十几岁,正是学习知识,刻苦专研的时刻;然而十几岁,也是桀骜不驯,我行我素的年龄。在这个阶段,我们有了年少轻狂,有了放纵不羁,有了叛逆多刺的困惑……一提到青春,我们总爱和叛逆结合起来,似乎它们之间有着解不开的缘。难道青春就一定要活得叛逆吗?有谁真正去想过,这些在人们眼里所谓叛逆的“坏孩子们”究竟是什么原因造成的?笔者觉得,最大的过错莫过于家庭、学校,以及社会环境的影响。首先是父母们,过早的向子女灌输了社会残酷一面的思想,并且很多父母会将自己未完成的心愿强加给下一代,让他们沿自己设想好的路途走下去而很少尊重他们的想法,这在无形中给了子女强大的压力,让他们有了叛逆的情绪;然后是在学校,通常老师喜欢的是那些成绩优秀的孩子,而他们忘了,那些成绩差的、被大人们责骂的孩子才是真正需要更多的关心和帮助。这种偏爱不可不说是教育的失败,它只会在差生的心里产生自卑的阴影,甚至,播下仇恨的种子。最终,来自家庭的压力,来自老师的不公以及被冷落和不理解,让这些孩子们有了堕落、叛逆、厌学、打架斗殴等一系列在常人眼里无法容忍的坏现象。他们学会了抽烟、喝酒、上网,学会了逃课、夜不归宿,学会了沉沦在自己的世界里,而不用计较别人的流言蜚语和那些比针还犀利的眼光。对此,我感到痛心疾首。因为,这样的错误往往是因为年少冲动,因为一时的迷惘困惑,然而人们却用批判甚至冷漠将他们排挤到了社会阴暗的一隅,让一颗依然单纯美好的心灵在大千世界里任意沉浮。要知道每个人都会犯错,成长过程中更是在所难免,有谁想过真正去理解、体谅他们?有谁愿意去包容他们并给他们改正的机会?很多家长都缺乏耐心开导及对他们的理解关心,家长们只会在骂完之后,唉声叹气的说道“这孩子是真的没希望了”,然后彻底的放弃了。我觉得这种失败的根源在于过于现实的社会下,人们的价值观发生了扭曲,以至于成长过程中应有的关怀反而被忽略了,所以这样的教育往往会与人们的意愿背道而驰。其实作为老师和家长,可以无需干预太多。困惑时,为他们指明一下方向;失败时,一句话的鼓励,或者一个肯定的眼神,就可以让他们体验到自身的价值,获得努力的动力。这样的效果,胜过了一大堆的责骂和苦口婆心的劝说。说实话,我也曾堕落过。是朋友的鼓励与支持,让我看到了希望,有了重新再来的勇气和决心。回首走过的路,回首那一段灰色轨迹,我发现其实这种年少的冲动不过是在拿自己的错误惩罚自己,最终伤害到的,不是别人,而是你自己。所以我发自肺腑的希望,所有生活在叛逆与堕落中的朋友们能够早日醒悟。或许今日,你可以用烟酒来麻醉自己;或许今日,你可以用网络来逃避自己;但是,这一切都只会是虚幻而短暂的,总有一天,你得面对现实。想象一下,当有一天你突然醒悟过来,却发现自己无路可走的时候,那会是怎样的一种悲哀与绝望?朋友,可能今天的你非常有傲骨,你会不屑一切(包括我)而用傲慢的语气向全世界宣布:世界这么大,我不相信没有我的立锥之地!的确,我承认,不是每一个人都要经过良好的学校教育才能获得成功。然而目前,作为大多数的我们,依然一无所会,依然不够成熟,依然需要通过学习得到成长。而在学校这个相对安稳、纯朴的环境里,远比身在复杂的社会对我们的成长有益得多。所以我的每一位朋友们,请你们不要轻易放弃了当前在校园里学习成长的机会。对于来自父母的压力,我们没必要背上太多的思想包袱。即使无法和父母交流,你也应当学会去体谅而非一味的和他们抵触。你要懂得有自己的目标,只要按照自己的想法去努力就行了;对于老师的某些偏见和不公,你也无需太过斤斤计较。学会多和老师交流吧,勇敢的问问题,渐渐你会发现这种隔阂在不知不觉中被消除了,你们之间建立起了珍贵的信任和默契。别心生怯懦,我想没有任何老师会讨厌一个积极上进的学生的;千里之行始于足下!我希望大家都能努力去改变,用焕然一新的面貌去接受我们所面临的挑战。要相信一分耕耘一分收获,用汗水挥洒过的青春,是绝对不会后悔的!记住吧:我们的青春,不该只是叛逆。坦然面对,不放弃、不抛弃,阳光定会洒满我们心灵的每一个角落!河北武邑中学高二:尚聪聪1200字以上 高二 议论文
-
叛逆在一个阳光明媚,百花齐放的春天,鸟儿在树上自由自在的歌唱,鱼儿在水里无拘无束地游着。真是一个充满生机活力的大好时光呀!一个小独自走在河边,望着河边的一草一木,脑子里复杂的情绪使烦躁不安。女孩靠着一棵大树坐下了,闭上了眼睛,不愿再看到这美好的一切。这些对于她来说是一种刺激,一种打击。突然感觉到鼻子酸酸的,闭着的眼睛里涌出了两行泪水,最终还是睁开了湿润的双眼,他不想再生活在这个世界上,想到另一个世界——像世外桃源一样的地方。因为认为在这个春天里,没有人能知道她的痛苦,没有人能够理解她、帮助她、宽容她;受不了别人看的眼神,受不了父母对的期望,受不了别人的不理解、不宽容、不尊重。曾经发誓要好好学习,但那厚厚的书本压得她喘气都难,父母的唠叨烦得她头都大了,老师的教导让她无地自容,同学的进步让她望而却步;这一切的一切让违背了誓言,背叛了世界;让她在这个漩涡中无法自拔。她在心中不停的问自己:“我这样对吗?对吗?”“为什么我会变成这样?”“我是发过誓的,难道我注定要违背誓言吗?”“不!不!我应该遵守我的誓言。”但是时间慢慢的流逝了,再也抓不回来了,这段时间里女孩受到了很大的打击,她的思维发生扭曲。她不再对这个世界给予一点希望,她不再乞求别人的帮助,不再想到他人的安慰,对这个世界已经失望到了极点。她不去想也不敢想他不在眷恋这里的一草一木,她不再眷恋这里给她的一切,他觉得自己已经不属于这里。女孩走了,她还是违背了自己的誓言。他背叛了自己,她放下了沉重的包袱去了!泽州县柳口中学八年级李凉爽本文系本站用户原创文章,未经允许禁止转载!650字 初二 议论文
-
叛逆“谢谢,老师”,故事的开头是一个已走鸭子步几个来回的男生,咬着牙,与老师对话的情景,眼神中充满了无限的愤怒和不屑,很让人心酸,其实我和他,甚至整个班骨子里多多少少都带有些叛逆与不屑,年轻的我们总是习惯了不考虑事情的后果就去信誓旦旦地做着自己认为很满足的事。看着他在教室一便由一便轮回地走着鸭子步,额头上渗满了汗珠,依然笑着咬着牙一副满不在乎的表情,真是有种佩服下下的感觉,几十秒过去了,几十分钟过去了,他依旧拖着沉重的步伐向前,似乎每走一步都要付出很大的代价,终于,他鼓足了勇气,了结了开头的那一幕,虽然声音带着颤抖,但却无比坚定,小小的,充满艰辛的脸上深刻着他的叛逆,很执着,很无谓。灯光照缓,雾气弥漫,年华倒转回曾经,站在年少的门槛上,眼前或许仍然是一张张嫩稚的脸,年轻而明亮的眼睛透露出那么一丝愤世嫉俗,寂寞的笑容里潜藏着淡淡的忧伤,也许成长是这样:忧伤和着欢喜;失落和着欣慰;叛逆和着乖巧。曾经苦涩的日子,已经定格于此,谁也抹不掉,当白天的喧闹与繁华渐渐散近的时候,我开始一点一点的寻找着过去,那曾经许下的愿望和美丽的诺言,那执着与坚持不懈的努力,就都化成了一个个精致古老的化石,被我精心收藏。或许叛逆就是成长留给我们最好的证明,证明着我们曾经在这里生存过,在这里哭过,笑过,乐过也悲过,只不过叛逆的我们不懂得如何去珍惜他们罢了。是的,叛逆我们都曾学会的,刻录在成长的足迹,像是永远也抹不掉的记忆。600字 初二 议论文
-
叛逆“谢谢,老师”,故事的开头是一个已走鸭子步几个来回的男生,咬着牙,与老师对话的情景,眼神中充满了无限的愤怒和不屑,很让人心酸,其实我和他,甚至整个班骨子里多多少少都带有些叛逆与不屑,年轻的我们总是习惯了不考虑事情的后果就去信誓旦旦地做着自己认为很满足的事。看着他在教室一便由一便轮回地走着鸭子步,额头上渗满了汗珠,依然笑着咬着牙一副满不在乎的表情,真是有种佩服下下的感觉,几十秒过去了,几十分钟过去了,他依旧拖着沉重的步伐向前,似乎每走一步都要付出很大的代价,终于,他鼓足了勇气,了结了开头的那一幕,虽然声音带着颤抖,但却无比坚定,小小的,充满艰辛的脸上深刻着他的叛逆,很执着,很无谓。灯光照缓,雾气弥漫,年华倒转回曾经,站在年少的门槛上,眼前或许仍然是一张张嫩稚的脸,年轻而明亮的眼睛透露出那么一丝愤世嫉俗,寂寞的笑容里潜藏着淡淡的忧伤,也许成长是这样:忧伤和着欢喜;失落和着欣慰;叛逆和着乖巧。曾经苦涩的日子,已经定格于此,谁也抹不掉,当白天的喧闹与繁华渐渐散近的时候,我开始一点一点的寻找着过去,那曾经许下的愿望和美丽的诺言,那执着与坚持不懈的努力,就都化成了一个个精致古老的化石,被我精心收藏。或许叛逆就是成长留给我们最好的证明,证明着我们曾经在这里生存过,在这里哭过,笑过,乐过也悲过,只不过叛逆的我们不懂得如何去珍惜他们罢了。是的,叛逆我们都曾学会的,刻录在成长的足迹,像是永远也抹不掉的记忆。550字 初二 议论文
-
叛逆十五岁的我们步入了青春期,人们都说,青春期的少年,是一个激情、活力、自信的完美结合体,但青春期特有的特点,像叛逆啦、烦恼啦,当然也会接踵而至。但是在我内心感受最深的是,青春期的我又多了一份叛逆。我现在,好讨厌老妈的唠叨,“别忘了拿书”、“别忘了写练习册”、“题都背了么”……哎哟,好讨厌哦,好想过一天耳根清静的生活,老妈让我办的事我一概就没有办好过的,叛逆心理从此诞生。她让我往东,我偏往西;她要说一,我就偏说二。所以,我和妈妈之间经常爆发“海湾战争”,当然了,赢家只会有一个,不用想,当然是……老妈了。每次看见她在“战争”结束后嘴角的那抹微笑,我心中好不是滋味。唉这难道就是老妈那只猫注定要收拾了我这只老鼠。仔细回想一下,我们间最后一次战争爆发在星期六的早晨。那天天气很好,阳光明媚,老妈那天有事要出去一趟,所以让我复习之后到外婆家吃饭,吃完饭做题,我原本想在她不注意的时候溜走,从而逃避那个可恶的试题,可是天有不测风云,我被老妈发现了,偏让我做一套试题,我只好做了一本搪塞过去,但老妈偏偏让我再做一本,我就是不做,我又要和母亲大人对着干了,我推起自行车,向外面飞奔,母亲大人从屋子里追了出来,我刚刚把大门打开,只听“当”的一声,大门被锁上了,老妈站在面前,说:“把这本题做了。”我刚想说“做一本就得了呗”,“做”字刚出口,便被母亲大人的语言大炮轰了回去,我就是不做那本书,我决心已定了,但母亲大人的话语如决堤的洪水滔滔而来,看来,我又输了。我的叛逆好像不可以和母亲对我的爱相抗衡。随着时间的推移,我越来越理解父母了,理解了父母对我的关心与爱,这份叛逆也随着对父母的理解逐渐消失了。我心中坚信,我一定不会在和父母唱反调,对父母则会有更多理解。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。800字 四年级 议论文
-
叛逆叛逆,就是反叛的思想、行为,忤逆正常的规律,与现实相反。总是做出一种让人感到出乎意料的事。叛逆期分为三个阶段。第一个阶段为3岁的时候,第二和第三个阶段为青春期中。最近,音乐老师给我们讲了一个关于叛逆的故事。“每个人都会有叛逆期,有的人很明显,有的人不怎么明显。发生时段有前有后。我给大家讲一个故事。她是一个青春期的女孩,她总觉得她家长的决定不靠谱,自己做的才是对的。她的父母再三商量,决定带她出去旅游,让她知道外面世界的险恶,知道他们做父母的辛苦。于是,她的妈妈就带着她,去了正在下雪的北方。”“一路上脑袋上都积着冷冰冰的雪花。刚开始,女孩都一路上跳着走,摆弄着自己堆的雪团。可是,过了一段时间,她就再也高兴不起来了:寒冷弥漫着她的身躯,头发上的雪花使她脑袋上的头发丝失去保暖作用。可是,她一想起,自己只要撑过这次旅行,就可以随心所欲,不要听从父母的命令,就又活蹦乱跳的了。可是,风云难测,她们走进了一座远古森林,迷了路,怎么办呢?”“她们有手机,可以进行远程通话,网络求救。可是,现在正在下暴风雨,网络不好,GPS就也用不了,用地面图案SOS求救吧,又找不到颜色鲜艳的物品,包括她们的衣服——也是白色的。现在她们什么也干不了,那位女孩再也撑不住了。‘扑通’一声倒地了!”“那位母亲着急了,她的女儿这样下去,会死无葬生之地的啊!她四处寻找锋利的东西,终于,她找到了一把锋利的小刀,这位母亲毫不犹豫地将自己的动脉割破了,血一直流着,动脉中的血是鲜红色的,在白茫茫的一片,血显得格外显眼。母亲绕着自己的女儿,将她的血滴在女儿的身旁,猛然看就是一个一个人字形的图案。救援队看到了这么显眼的图案,就飞了下去,救了这位女孩,而她的母亲,却为了救这位叛逆的女孩,逝世了,这位在叛逆期的女孩如果知道了她的母亲为了她而死去,会作何感想呢?”点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。800字 初三 叙事
-
“叛逆”说到叛逆,大家可能会想到大人和孩子争得面红耳赤,甚至大吵大闹起来。的却,有些时候叛逆就是这个样子。可是,叛逆还有它的另一面。它的另一面是什么呢?那就是创新,不拘一格。很多大人会为了孩子不遵守前人的古训而呵斥孩子,但是,他们吼得对吗?如果当初爱迪生不叛逆,一直遵守古人们,一直使用油灯,会有我们现在的电灯吗?说远些,如果当初蔡伦不叛逆,没有发明纸,我们现在还在用竹子和龟壳写字呢!更远些,如果原来的猴子们不叛逆,一直和老猴们一样不直立行走,那现在会不会有人类都是一个未知数。我也曾经叛逆过,就是前一个叛逆。可是尽管是这样的叛逆,在它的坏处之下都隐藏着些许好处。那是在小学的时候,有一次我的语文老师冤枉了我,我十分生气,虽然在班上的许多同学心里面留下了很不好的影响,可是我却因此发愤图强,希望将语文学起来,煞煞老师的威风。结果,从来没有认真学习过语文的我竟然在半期考试中考得了很高的分数。现在上初中了,许多同学正处在叛逆的时期,他们叛逆的内容可比小学要“厉害”的多:上网吧、抽烟喝酒、打人甚至吸毒。而我由于在小学的时候经历过叛逆,体会过叛逆的苦果,因此我仍然可以安心的学习。从这个角度来看,叛逆就像得天花一样,种过一次牛痘,尝到了其中的苦,除非已经病入膏肓,不然便不会再得了。叛逆亦是如此。不过创新的叛逆却更为可贵。我也有这么一次“叛逆”,虽然动机不纯,是为了偷看电视,不过也锻炼了我动手动脑的能力和创新精神。事情是这样的:有一段时间,我因为考试没有考好,被罚一个星期不可以看电视。一个星期啊!爱看电视的我怎么会忍的住呢?于是,我便自己发明了一个潜望镜,用几个镜片来反射,在用了一些纸筒子,终于做好了!于是,每当爸爸妈妈看电视的时候我便跪在沙发后面,一个潜望镜偷偷地从沙发后面钻出来。。。。。。不过最后我的潜望镜还是被爸爸妈妈给发现了,看来隐蔽性还是不够,不能算是真正的潜望镜啊!所以说,叛逆有利也有弊,关键的一点就是要看你怎么样去利用它,利用的好,说不定下一个诺贝尔奖获得者就是你,利用的不好,那你可能就会成为下800字 初一 散文
-
叛逆风将我的长发扬起,蒲公英飘过,我轻轻的站起来,伸出手去,慢慢的抓住它,生怕将它吓跑。我靠近它:“你的妈妈呢?你怎么这么小就独自一个人闯荡?”我将耳朵贴近,它仿佛在说:“我的妈妈在离这儿十分遥远的地方,我的妈妈让我闯荡,让我学会独立生活,你能将我放飞吗?”我轻一口气,将那小家伙送去更远的地方。这才是爱,妈妈真正对子女的爱。“啪”,一张冰冷的手打在了我稚嫩的脸上,火辣辣的。“你凭什么打我?我玩也有错啊!”我捂着脸,反驳道。“你看看现在多少点了,一天到晚疯个没停。就凭我是你妈妈,你做错了事,就要让你吸取教训。”我的泪不经意间流落,随即,我离开了家,跑了出去。我躲在自己小时候常来的公园,夜静悄悄的,风吹在身上,一股寒意即刻进入我的身体。心里想了好多,千丝万绪,与这水相融。“回去吧,回去和妈妈道个歉就算了。”不行,这个想法在我的脑海中一闪而过,“凭什么要我道歉,我又没做错什么。”“怎么办?”心中不时地问自己。夜深人静,只听见几声犬吠,使我不禁害怕了起来。四周已布满了让你害怕的气息,只有月亮照射的一点微弱的光。这是,我的脑海中突然闪过这样一个画面:妈妈见我揽在怀中,给我讲述着动人的故事,我即刻睡着了。妈妈便小心翼翼的将我放在床上,再轻轻地替我盖好被子。我想,我错了,我不应该出来的,妈妈肯定担心死了。“女儿,女儿。”是妈妈的声音,声音中全是着急与恐慌和不安,声音嘶哑了许多。“我在这!”我立刻跑了过去,抱着妈妈,泪水又一次占据了我的视线,眼前的一切都变得模糊了。“妈妈,对不起,对不起,我错了。”“没事,孩子,一切都过去了。”妈妈抚摸着我的头发。叛逆,在叛逆中懂得亲情。什么是亲情?亲情,简短的两个字,却刻画着爱。亲情,这两个字简短无比,却很少人能知道。在的眼中,亲情像冬日里的一张棉被,在你寒冷的时会给予你温暖;亲情像飘荡在夜空中的一首歌,在你孤独无助的时给予你心灵的慰藉;亲情就像沙漠中的一泓清泉,在你绝望万分,看不到任何生活希望时给予你生活的希冀。请握住你手中现在所拥有的,失去的东西,不会再还原于以前一模一样了。初一:廖静怡800字 初一 叙事
-
叛逆_作文叛逆题记:成长过程中,我们开始懂得很多,也开始有了变化……记得在小时候,我很怕黑,若一个人晚上在家里,我会莫名其妙地哭得稀哩扒拉的。当那天妈妈告诉我:“你该自己一个人睡觉了。”我急得在地上打滚,又哭有闹,和古时女子一哭二闹三上吊差不多。但老妈老爸都不吃这一套,自己跑进屋里,把门一关,打呼去了。我本想闹下去,但一个人在大大的客厅会更加恐怖的,还是乖乖地进自己的房间去。当然,我也没那么好打发。一个人在床上用羊叫的音量哭,结果吵得老爸老妈睡不着。最后老妈无奈地陪着我睡了。看着老爸的丧气样,我朝他得意地笑:嘿嘿,我胜利了!但第二天晚上,老爸强制把老妈拉走了。我又哭,但没用了。呜……学会一个人睡觉,就代表着要学着长大……刚读小学时,我害羞地躲在妈妈的背后。当妈妈跟老师说我的缺点是字写得太大时,我使劲地摇着她的手,干嘛一来就说我的缺点嘛,怪丢人的!老师瞧着我,笑笑说:“没事,字大好。”我一下子脸红到了颈部。谁也不会想到,这个害羞得不得了的女孩在一个星期后,成了班里出名的魔女。“猪头!不许跑,给我站住!”在大厅广众之下,本姑娘疯狂地追一比我大个头的胖子。“你莫追了!”猪头苟延残喘地跑着,“我又没有惹你!”“什么叫没惹?!你说本姑娘的字没你写的好看!这还不是大事吗?”我气呼呼的。猪头一下子停了下来,弯着腰:“你就为这事生气?”看样子他不相信,本姑娘的字可是myteacher都夸了的,竟被他批,不气才怪!“猪头!这次你跑不掉了吧!哈哈……”没办法,他脑袋少根筋,在那发呆就让我得逞了。“啊――救命啊!”“现在叫没用了!哈哈!”我得意地笑。正在我让他饱餐笋子烧肉时,本姑娘的宝贵耳朵被哪个不知死活的逮住了:“谁这么大的狗胆?”回头后,我今生第一次感到后悔,是我老妈!我的乖乖女形象!!!呜……回到家后,我也饱饱地吃了顿笋子烧肉,只不过味道好差!想起我被老妈逮住时猪头的贼样我就来气。哼,猪头,我不要当乖乖女了,不报复你,我就不是魔女。晚上,妈妈说我现在有些叛逆了,我在想什么是叛逆呢?也许是时间的关系,也许是环境的关系,但随着日子的过去,我们总会有所变化,那,就是大人们说的叛逆吗?800字 初二 叙事
-
1.0