美丽的裙子
550字
初三
书信
美丽的裙子
这个周末，我算是彻底泡汤计划啦，为什么？我的俩弟弟都在家，爸妈出发在外，这部就交给我啦嘛！我是真的不愿意啊！
早上，我才5点就起来做了担担面，可他们呢？8：00啦才起床，起床后，小雨尝了尝担担面，一皱眉头：“姐姐呀，这是人吃的吗？扯什么吗，还不如吃面包呢。”顺手就拿来一片面包嚼起来，嚼了几口就扔一边了，嘴撇的老长。这是我小弟，按说还不够闹心。
伴随着一声怒吼，刘星披着毛巾被出来了，他从锅里捞了一碗面，闻闻，嘴里直说“香”，所以她一口气把面全吃了！我一口都还没吃呢！没办法，谁叫我是姐姐呢。饿着肚子写作业效率高着呢。
中午时分，我正在做糖醋丸子，突然有人敲门，是明明姐！她拖着一条裙子，那裙子好漂亮啊，带着花边，我眼睛都发亮了，吱吱的称赞着；明明姐说：“称赞啥？这裙子就是给你的呀，你亲妈寄来的，好贵啊，我哪买的起。”我更开心了，迫不及待地穿上啦，往镜前一照，那叫一个美啊！
“臭美啥呀？肚子都扁了。”刘星就喜欢夸张，这时候说的更夸张，我不以为然。小雨呢，直接撕扯我的裙子，撕扯的都变了形状！！我气急了，扔下他们回了卧室，把门摔上。
真不懂审美！对，给老妈打电话，控诉！
“妈呀，我想死你啦。”
“雪儿，妈妈也想你呀，妈妈都3天没吃饭啦，肚皮饿死了。”
“妈，刘星和小雨欺负我……
”我把事情说了一遍，本以为老妈和我一伙，没想到她说道：“孩子呀，裙子那东西女孩子不要穿，不礼貌，你想啊？一个女孩子，穿着一条裙子，像什么样子！！赶紧卖了！！！”
“妈啊······”
我真的无语啦，我把裙子永远的藏在了衣柜里，发誓再也不拿出来1!
童年我和比尔·盖茨的差距
500字
四年级
写人
童年我和比尔·盖茨的差距并不多。一二十种而已。
我和比尔·盖茨的差距是我没有他好强，永远第一不要第二。我只要前三名就行了。没有他那么好强。
我和比尔·盖茨的差距是没有他那么爱登峰造极，老师叫写20页，可他写了出人意料的100页，我是老师说什么做什么，经常循规蹈矩的做事。偶尔做一些出人意料的事。
我和比尔·盖茨的差距是没有他记性那么好，把31个人打下来，当31个人结结巴巴的背下来，他却以流利的背诵赢得了去六百零六尺的地方吃饭。当时他才5到7岁。这是一般人都不能做到的。而我却像那31个人一样，长的课文都要结结巴巴，非得背久了才能背得滚瓜烂熟。
我和比尔·盖茨的最大差距是他的数学太好，竟然能让最好的老师给他一个800分得成绩。当然这也是他废寝忘食求学的成果。而我呢，虽然也位居班上的前三名，但也没有比尔·盖茨的学校第一那种荣誉。我也要发愤图强的学数学。
我和比尔·盖茨的差距是没有他那么不服输。凡是都要争第一。而我虽然也不服输，但是有些地方也要服输，而他却要方方面面都不会输给别人的样子。
我和比尔·盖茨最大的差距是没有他那么聪明，他就算牺牲了朋友，但也可以以25美元换得几千美元。也可以告诉父亲让别人瞧得起他们。而我最多只能用几元钱换得几十元钱。
这就是我和比尔·盖茨的差距。
贵州贵阳南明区尚义小学四年级:周玄宇
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初三
书信
550字
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读《一百条裙子》有感-裙子谢谢你读《一百条裙子》有感我有一本书，一本读了五年的书。我自身不是一个爱读书的人，能让我认认真真读完的，也就只有这一本。这本书的主人公，是三个外貌到内心都不同的平凡女孩。让我印象最深的是一个叫旺达的可怜女孩，家境贫寒，又没有妈妈，没有好看的裙子，声称自己有一百条裙子，其实陪伴她的，只有一件洗的发白的蓝裙子；还有一位，和旺达就是两个世界的人，她叫佩琪，长得漂亮，学习又好，更不同的，是她家境富裕，要风得风，要雨得雨；最后一位，是不起眼的玛蒂埃，佩琪的好朋友，虽然她的成绩不错，但家境，只比旺达略好一点点，其实她也只有一条裙子，只不过是她妈妈，经常在玛蒂埃的裙子里面变花样。也就是这三个女孩，讲述了一个关于友谊与宽恕的故事。每个人，一生中，都有遇到朋友，但是，能做一生的朋友，还真的不多，也就是这一番波折，才正真的收获了友谊，而我，虽然没有经历什么太大的破折，但是，我收获一辈子的朋友，是有了。有人认为，这本书，实在是看不懂，时间顺序没有交代明白，中心不明确，到底是在讲什么呢？我很负责任的告诉你，那你就是没有认真去读！认真去看！认真去思考！这是由回忆到现实的方式来写，至于在讲什么，要看你是怎么去看待这本书的！在这本书里面很容易就找到自己的过去或是现在，我也不例外，我倒觉得，自己向那个不起眼的玛蒂埃，可怜那个女孩旺达，又怕自己失去佩琪的友谊的女孩，像我！我以前有一个同学A，为人仗义，就是学习不好，但是，同学B说，如果我再和同学A一起玩，她就不理我，我怕失去同学B所以，我就尽量远离同学A，同学A没什么朋友，我也很想和同学A做朋友，可是又不想失去同学B的友谊，所以，直到同学A转走的时候，我们还不是算朋友。所以，玛蒂埃的心情，我能理解，不想失去任何一个，也就只能听天由命了。上天待玛蒂埃还不薄，让她经历了一些事，也让佩琪心生惭愧，接受旺达，而且，还收到了，意想不到的礼物……学校组织的绘画大赛，男生设计游艇，女生设计服装，佩琪和玛蒂埃本以为，这次服装设计的冠军，肯定是佩琪的，没想到，居然是好久没来上学的旺达，更出乎意料的是，旺达说的她有一百条裙子，全挂在她的衣柜里，是真的，只不过，那是她的画，一副充满幻想的画，她喜欢幻想，幻想自己有一天真的可以穿上它们，也就是因为这样，她的画，达到了高水准，任何一副作品，都可以夺冠。旺达走了，去更大的城市里生活了，玛蒂埃和佩琪给旺达写了一封信，希望，旺达可以收到这饱含友谊的信，她们没有写什么对不起的话，都是友谊！她们真的，把旺达，当朋友了！旺达回复给她们的梅森老师，请告诉女孩子们，她们可以保留我的那些图画，因为我又有了一百条新裙子，全都挂在我家新房子中的衣柜里。我想把那张画着绿色带红色花边的裙子的画送给佩琪，那张画着蓝裙子的画就送给她的朋友玛蒂埃，给她们做圣诞礼物吧。玛蒂埃和佩琪都高兴的拿走她们的画，回到家中，她们发现的，别人根本猜不到，旺达画的，是她们，在很早以前，旺达就把她们当作朋友，很早很早……作者是在用心灵写作，而绘者更是给人以温暖和共鸣。这本书可能会取代许多同类书的位置，而且会经久不衰。我感动，所以能读五年，能让我发现这本书，是缘分，让我记住，是一辈子的缘分。只有当你拥有一颗真诚、善良的心，一视同仁的态度和宽容的胸怀，才会找到属于你的“一百条裙子”。让我们一起去寻找生活的真谛吧！每个女孩都曾经有过“一百条裙子”的梦想！把你心中那“一百条裙子”。——骄傲的挂起来吧！浙江温州泰顺县罗阳镇育才高级中学初三:郑茜1200字以上 初三 读后感
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蓝扣子红裙子那年我考上了镇里的初中，见到了许多新鲜的面孔。那时我酷爱着绘画，便用破笔头逐一将这些面孔涂抹到我粗糙的画纸上。现在看来，自然是画得奇形怪状，乌七八糟，但那时却博得了同学们的许多喝彩。因为那时我已稍稍懂得了如何突出特征，因而时常有一些“传神之笔”。比如将鼻子画得高大如烟囱，同学们就知道是高鼻子唐广宁，将嘴画得阔如脸盆，无疑是大嘴孙小泉了。我几乎每天都要完成一幅“杰作”，趁大家去买午饭的时候，用唾沫粘在教室后面的墙壁上，大家回到教室便有了很好的笑料。倘若画的是他本人，那自然便黄了脸，在别人的调笑声中扯下来撕个粉碎。有几个女生因此好几天对我都是呲牙咧嘴横眉冷对。好在并没有人告到班主任那儿去，因为那时我的考试成绩从来都是第一，班主任跟我关系相当好，背地里叫我喊他大哥，虽然他已有五十几了。没有多久，班上六十余人差不多都已在我的画亮了相，最后便剩下白子惠。白子惠是一个文静的女孩，时常穿一件旧式的淡蓝色碎花衬衣，袖口还有两块补丁。她是个让我为难的女孩。那张白皙的小脸实在是标致极了，我回头捕捉“特征”的时候，时常痴痴地看得呆了。我花了整整一个上午画出她的头像，可我实在捕捉不到半点令人发笑的地方。最后我用红墨水染红了她的小嘴，红红的墨水渗出唇外，“她”便像刚喝了鲜血似的，狰狞而恐怖。吃午饭的时候，大家自然是又闹又笑，大拍我的马屁。白子惠则静静地坐着，读着宋词。要是别人，一定会将画像扯下来，可是白子惠没有。上课铃响了，老师的脚步声近了，白子惠依然静静地坐在那儿。我慌忙跑了过去，在众人的哄笑声里扯下了它。这是我第一次狼狈不堪自作自受。扭头看白子惠时，她正抿着小嘴偷偷地笑。那天下了晚自习，我还在攻一道数学题。高鼻子唐广宁这时开始翻别人的抽屉了。过了一会儿，他喊我：快过来瞧瞧，白子惠画了你的像哩。我好奇地跑过去，果然见到白子惠抽屉里有一本厚厚的画稿，画了山水花鸟，还有班上的许多女孩，而男孩只画了我一个，而且还题了一首小诗，只是诗的第六行缺了第一个字：“魏时枫叶/红到今否/青山白云低处/谁在无言/最最难忘/□不曾随流去/你可在枝头/瑟瑟发愁。”我读得摸头不知脑，唐广宁却叫了起来：“缺的那个字一定是‘爱’，你把每行第一个字串起来，就是‘魏红青谁最爱你’，哈哈，白子惠爱上你啦!”我说你别胡说别胡说，心中却有一种甜甜的感觉。唐广宁忽然又冒出一句：“要是缺的那个字是‘恨’呢?”我的笑脸一时僵住了。我不得不承认，她的画比我强多了。她似乎在无意中将每个人美化了许多，使得一个个看上去都是那么善良而友好。而我却总是有意地将别人加以丑化。唐广宁安慰我：白子惠把你画得这么帅，缺的那个字是“爱”的可能性更大。初二时，我和白子惠同桌，我便很认真地跟她学起绘画来。有一次学校举办绘画大赛，她似乎不太关心，我偷偷地将她的一幅画连同我的数件作品交了上去，没想到她得了一等奖，而我居然落了选。学校奖给她一支画笔和一盒中国画颜料，她却送给了我，说：我以后怕是不会再画画了。我听不明白，糊里糊涂地接受了。渐渐地我发现我去买午饭时白子惠总没有离开教室，而我买了饭回到教室时她却已捧着一缸凉开水在慢慢地喝。再后来，我怀疑她总没有吃午饭，问她，她却说早吃过了。有好几次天并不热，我却看见她白皙的脸上渗出汗来，下午上课时便昏睡在课桌上，一副无精打采的样子。老师问一些很简单的问题，她也常回答得丢三拉四。后来，我便多买了一份午饭，放在她的桌上。她坚决不肯吃，我便说用饭来换她的画稿。她便吃一顿午饭，给我两张画稿。这样没多久，那本画稿便几乎全部放进了我的抽屉，只有画着我头像的那张画稿，她还保存着。那天后排的唐广宁正在吸墨水，我不小心猛地靠了一下，那墨水瓶便从书堆上倒下来，溅了白子惠一身。我立即表示说要买一件新的赔她。她说不必了不必了，后来便穿了一身更旧的衣服。那一定是她姐姐穿过的。那时街上流行红裙子。我想，白子惠穿上红裙子一定更加漂亮。我暗暗地筹钱，先是卖了新凉鞋，后来又半价处理了新华字典。14岁生日那天我并没有声张，因为我怕花掉半分钱。但晚上的时候，要好的同学还是带了礼物来看我。小小的宿舍里弥漫着蛋糕的清香，红红的烛光映红了许多天真的脸……我打开录音机，大家便在流行歌曲中大叫大嚷地闹开了。这时，我忽然发现白子惠微笑着站在门口，我立刻迎了上去。她缓缓低下头，用力地扯下了她上衣正中的一颗蓝扣子，递给我，轻轻地说：祝你生日快乐!我伸手接扣子的时候，顺势握住她的手，那只手是多么的小巧光滑，还在微微地颤动呢!明月的清辉勾勒出她亮丽柔美的曲线。她的脸，在红红的烛光中，显得异常的娇艳动人。我静静地看着她，她也静静地看着我。那时刻，我仿佛听到了一种成长的声音，14岁呵，我的14岁!男同学还在大抢蛋糕，只有唐广宁扭过头偷偷看了我们一眼……第二天，我发现我的课桌上摆放着已卖出的新华字典和那双新凉鞋。唐广宁说是白子惠帮我赎回来的。而白子惠却一整天没来上课。我有一种预感：白子惠可能要退学了。我用节省的钱以及部分生日礼物，再加上半箩筐好话，才从服装店换回一条红裙子。白子惠最后一次来学校了。她把所有的书都送给了周围的同学。送给我的最多，其中有那本宋词。她只带走了那张画着我的画稿。她走出校门的时候，我追了上去，硬把那条红裙子塞给了她。那年下了一场罕见的大雨，洪水几乎淹死了我们那块平原上所有的庄稼。听人说，洪水之后，白子惠跟随着父母姐弟迁回了四川老家，是一个叫做蓬溪的地方。后来，我离开镇中学到县城念高中了，而唐广宁留了校教地理。他是校长的儿子，成绩臭得很，地理教到现在也还不知尼罗河与亚马孙河谁更长。但和我关系不错，有一次他写信给我，说白子惠给我来信了，他拆看了，里面还有一张照片，是微笑着的白子惠穿着红裙子，美得很哩。他叫我有空去取。我立即请了假，找到唐广宁时，他却说不见了，还陪我找了整整一上午，结果啥也没找到。问他信中的内容，他支支吾吾说记不得了。后来我怀疑是唐广宁把信和照片藏了起来，因为他也一直喜欢着白子惠呢。现在想一想，也许白子惠根本就没有寄来信和照片，只是唐广宁认认真真跟我开了个玩笑吧。这些年来，每逢我生日的时候，我便会倚在门口，呆呆地出神，期盼明月的清辉里能走来穿着红裙子的白子惠。然而总没有，有的只是那枚蓝扣子在我的掌心泛着柔润动人的光泽。我还在画画，一直画着同一幅画。画上白子惠穿着红裙子，微微地笑着。旁边还题有一首小诗：那粒蓝扣子/从谁的心窝蹦出/落在我的相思里/从此孤寂/穿红裙的女孩/坐在蓬溪/可还读着宋词。1200字以上 初三 记叙文
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穿红裙子的语文教师又一个夏季，火热的山林。她穿着一件红裙子，带着几个小学生，说说笑笑地走出校门，步入校园树丛的绿色中了。这是一所“老龄”的村极小学，已经65年了。任课教师大多都50多岁了。学校生活在“老”的色彩中，变得默默无语。那年我刚上小学，20多岁的她走进了校园。她一头乌黑的长发，穿了见美丽的红裙子。学校安排她给我们上语文课，任班主任。她上语文课与众不同：有时把学生带到村子中间的清水河里，找小鱼咬脚趾的感觉；有时把学生领到郁郁葱葱的牛头山上，看哪儿像牛头，哪儿像牛角；有时把学生打扮成课文中的大灰狼、小白兔、丑小鸭，在讲台上，模仿课文内容大叫大喊，有哭有笑……课堂上，学生跟着她进入了情境。一会儿是没捞到月亮的水淋淋的小猴子站在讲台上，一会儿又是卖火柴的小姑娘可怜巴巴地向大家诉说什么。她那漂亮的裙子飘在课外活动场地上，飘在学校的小戏台上，把学生带到课本以外的精彩世界。不久，班队会、活动课在这所小学各班如火如茶地开展起来了。二胡、口琴、笛子、小碗小盆等“乐器”的“交响曲”在学校小戏台上上演了，惹得近处几个“玩船迷”村民止不住心里痒痒而登台献艺。小学生们把课本剧演到了家里，课本里的故事家长们也熟悉起来。学校变得丰富多采起来，它驱散了丛林深处的宁静，赶走了村民们的无聊和疲惫。放学回家的孩子吃了饭就吵着要上学，学校充满了令家长费解的诱惑。再也没有搜肠刮肚找借口的“逃学生”了，更没有爸妈拿着棍棒赶着上学的孩子了。村民在议论：学校变了。原来辍学的9名学生又自觉地背着书包上学了，主动来学校找老师谈情况的村民多了起来……有一次，她到县城参加了一个教学研讨会，一去就是5天。这可苦坏了这些山里娃。他们一天3次站在校门口的尖角山上，等啊，盼啊，想看到那红裙子又飘回来。等到第三天，五年级的一个女生不知从哪里得到消息，泪水汪汪地告诉大家：红裙子飘到城里的学校了！坐到太阳落下了的尖角山上，带着一中无名的惆怅、一种失落感，几个不甘心的小学生背着书包，拖着沉沉的脚步告别了最后一抹余晖，才一一不舍地回家。第六天，她从城里回来了。她带来了锅碗瓢盆，带来了批改作业的小方桌，还带来了几件更漂亮的红裙子。她对围过来的学生们微笑着，好象在说：我哪里也不去。激动、兴奋的孩子们把她围起来，许多学生流着泪笑了。在红裙子的映衬下，这些满含渴望的笑脸多么动人，多么纯真。900字 初三 记叙文
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读《一百条裙子》有感暑假期间，我看的第一本书是《一百条裙子》。这本书讲述了这样一个故事：旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的波兰女孩，她每天都穿着一条洗得发白、晾得走了形的蓝裙子，她总是安静地坐在教室里最脏、最吵的角落里。也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她，拿她开玩笑，仿佛她生来就是让大家“取笑”的。直到有一天，旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子，谁之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她，大家都拿这件事来捉弄她，旺达默默地忍受着。有一天，旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了，她给大家留下了她那一百条“裙子”。那一百条与众不同、美丽至极的裙子，留在了所有同学的心里。读完了这本书，我很同情旺达，我认为旺达是一个坚强、善良、有梦想的小女孩。同学们捉弄她，她并没有伤心，同学们嘲笑她，她也没有报复人家的心态。旺达家里很穷，根本买不起一百条裙子，拥有一百条的裙子是她的梦想，她却会用她那心爱的画笔来实现自己的梦想，有了梦想就会有生活的希望，正因为有了这样的梦想，同学们捉弄她时，她才不会感到伤心难过。我认为做一个人必须要坚强、要善良、要有梦想，并且永远不放弃梦想，才能快乐的生活下去，在这旺达就是我们最好的榜样。450字 初三 应用文
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美丽的心情，美丽的雨天空飘起了纷纷的雨，我揣着兴奋的心情去买书。袋子里装满了我新买的书，高兴地几乎要连蹦带跳的回家，雨水不停的敲打着我的伞，像是在演奏一支美妙的乐曲来迎合我的心情，甚至忘记了前几天在我的膝盖上还留有的伤疤，那也是一个雨天。突然一个不小心，我被什么东西绊了一下，栽了个跟头。袋子里的书飞出大半本，伞摔在一旁，我脚趾指甲好像被折了一样，膝盖被猛磕了一下，本将痊愈的伤又回到解放前。我原本的好心情全被搅和成了阴霾天，想站起来却疼痛难忍，让我分不开神去理睬我被雨水快浸湿的衣服和书本。路人们对我视而不见，掩嘴嘲笑，注视我几秒又继续赶路……大庭广众之下的我顿时感到彷徨无助，无地自容，而在我身上“嘀嗒”的雨水仿佛也在兴致勃勃地鼓掌。我感觉雨下的更加疯狂，天空渐渐黯淡无光，路边的老树无精打采地摇晃。这时，她走了过来，哼，她是来幸灾乐祸的。她走到我的袋子旁，将手伸向书本，“原来她是趁火打劫的”我心想，当我一回头，才发现将我的书放进袋子里递给了我，刚才所有的怒气仿佛都隐匿了起来，我的目光向上一扫，才发现她是个年纪比我小的女孩。随后她又拿起路边的摔了个“四脚朝天”雨伞，为我遮挡，“帮助我的人竟然是个小女孩！”我心想，她甚至想将我扶起，但那不太可能，我忍着痛自己站了起来，不知为什么，我站起来是这么有力量。此时，雨小了很多，天空的乌云也散了一些，伤口好像也不疼了。“姐姐你没事吧？”那个小妹妹仰起头问我，她的声音就像“嘀嗒”的雨滴一样清脆，好像一副很担心的样子问：“伤口疼不疼啊？”我摸摸她的头，笑了笑，她明白了我的意思，没有多问。“那我先回家了。”她说。我向她招了招手。我笑了。天空更亮了，细雨纷纷，渐渐变得柔和、美丽。小女孩撑着伞在雨中慢慢走远，而她的背影却越来越高大……初三:黄子萱650字 初三 叙事
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裙子？平日里，不怎么爱穿裙子的我，也就是爱穿裤子的我，今日穿起了一条紫色的裙子，此裙不一般，是唯一一条我挑的裙子。今日，台风还在呼啸着，余风吹啊吹，残雨下啊下……我和妈妈去逛街，说起来，我也有1个多月没去街上溜达了吧？楼下隔壁的阿婆该别扭起来了吧？本来每天都能见到我，和我打招呼，这个炎热的夏日，我不想出去，喜欢呆在空调间里冲着电脑笑。而现在，完全不见我的踪影，我对不起您！（鞠上一躬……）被妈妈拽到楼下，冲阿婆一笑，便匆匆走了。这街上还多了挺多小贩，都买水果的。街道还挺干净啊！突然响起妈妈的声音：“咱们去帮你看看裙子怎么样？”挖靠！！！“妈妈，你不是吧？裙子？”听到这个词的时候，我的心好象被排山倒海击中，被万箭穿心刺到，被……“我真的不想穿裙子！妈妈，放了我吧。”妈妈不认输唉，依旧坚持自己的观点：“你看你当了那么久你们班女生中假小子的职位，都毕业了，也该换换了啊！”“可是，我坚持的真理永远是裤子啊……”“你毕竟是女孩儿！”一句话化解我所有的辩论词。哎，算了，到时候说不好看就可以了。妈妈虽然说是给我看裙子，可是她早就被满街的5折，满街的低价给吸引，拉着我跑这家，跑那家的……买下了好多衣服，裤子，鞋子……哎，受伤啊！拖着疲惫不堪的身子，我想来想去，也只有那个理由可以让妈妈停止这种疯狂购物的行为了。“妈妈，我们去挑裙子怎么样？”“哎哟，我怎么给忘了！好好，这就去。”解脱……这招还真管用啊！来到童装店门口，我深呼吸，深呼吸，再次深呼吸……进门，挑衣服，时间过得真慢，把裙子看了个遍，才过了3分钟！ohhmy god！！上帝怎么就那么不眷顾我呢？菩萨到底有没有普度众生呢？哎……终于找的了点希望的光芒，我发现了角落里的几顶酷型帽！乐颠颠地跑了过去，又通过这/发现帽子/这一发现/我发现了这边还有一些裙子。第一眼，我就看中了它！以白色和紫色为主，裙子的长度也达到我理想的长度，还有衣服，也是我喜欢的那一类型！！我毫不犹豫地喊：“妈妈，我想要这套！”妈妈匆匆赶过来，喜出望外。因为家里所有裙子都是妈妈给我挑的，我也没怎么穿它们，而今天，我第一次挑中了我喜欢的裙子，妈妈理所当然高兴！妈妈说：“快换上看看，看你眼光好不好。”我羞哒哒地进了更衣室……出来照镜子，哇！和以前的我完全不一样，以前的我是一副完全拒绝裙子的，现在，我爱上这条裙子了，可爱又像学生。其实，裙子也不错，看上去挺女孩子的。杨言....来试试撒...900字 六年级 书信
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美丽的成长和成长的美丽日子不能白白过去一定有一些东西值得回忆值得收藏值得珍惜不管只有一次一瞬还是只有一点一滴如今的我渐渐长大生活的点点滴滴都会成为我最美丽的回忆我慢慢懂得一些大道理也不再有儿时的傻气我知道朋友之间最珍贵的是友谊也知道友谊的花朵最美丽可是经不住严酷风霜的打击背叛友谊会使朋友不再信任你成长的美丽中映透着美丽的成长美丽的成长中饱含着成长的美丽150字 六年级 书信
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美丽的错误“太不公平了，这个世界对我太不公平了，从小我就被爸爸妈妈遗弃，经过了十年寒窗苦读，终于找到了一份称心如意的工作，老天，你为什么要惩罚我，让我脸上的皮肤在大火中毁掉？”李珊抱着枕头放声大哭，这惊天地，泣鬼神的哭声，似乎把听者的心浸泡在半缸醋里，酸得苦涩。许久，李珊将深埋在枕头中的脸露了出来：凌乱的发丝像伤痕般刻在她的脸上，乌青的嘴唇无助地抽搐着，猩红的疤痕更似一道被人抽掉生气的深沟，印衬出一颗被抽掉希望的心。李珊的眼神停留在一瓶安眠药上，那是她看到自己被毁容的脸后，到药店里购的。她机械地拧开瓶盖，缓缓地倒出药片……“丁零，丁零”。一阵急促的门铃声响起，李珊不情愿地打开房门。一大捧娇艳欲滴的康乃馨出现在她眼前。她惊呆了，是谁会送给她这么漂亮的花呢？“喂，请问是鲜花速递公司吗？”此时此刻，城市另一个角落小张正给鲜花公司打电话，“你们不是速递公司吗？怎么我订的鲜花我的朋友还没有收到呢？”“先生，您订的鲜花我们已经送出去了。”“什么，送出去了，你们是不是搞错了？”的确如此，送花小姐把801号听成了807号，而李珊正是住在807号房间，花就阴差阳错地送到了李珊的手上。李珊仔细地瞧着那捧鲜花，心里的孤寂、失落、愤慨一扫而光，替而代之的是兴奋、喜悦、甜蜜：还没有人给她送过花呢。花瓣轻轻地触到她的脸上，娇嫩与粗糙形成了鲜明的对比。李珊用微微颤抖的手轻轻地抚摸着花瓣，泪珠大颗大颗地落在花瓣上，花瓣也在轻轻地颤抖，李珊的心一下子揪紧了：花瓣呀，你是不是也在鄙视我的软弱呢？李珊猛地站了起来，把花束插进了梳妆台边的花瓶上，自己坐在梳妆台前，勇敢地对着镜子抚摸自己的伤痕，梳理好凌乱的头发，自己对自己坚定地说：“李珊，你要坚强。”说罢，她又看了一眼那束带来希望的鲜花，将安眠药毫不犹豫地扔到了窗外……650字 初三 书信
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裙子-这是她入学以来第一次穿裙子，可能因为皮肤不嫩白的原因吧!她这一路走来，旁人都对她指指点点，她为了不看别人对她的点评，只好低下头走路。她习惯性地看了一下手表，七点四十九，离上课还差一分钟，她加快了脚步，上课铃终究比她早到了教室。她走到了教室门口，拉了拉比较短的裙子，只听里面语文老师说：“今天我们来学……”她打开了门，小声地说了声：“报……报告……”语文老师脸上写满了愤怒，她不敢再吱声，只是呆呆地站着，“进来，进来!还用我请你吗?”她快步走到了自己的座位上，轻轻地放下书包，坐了下来。下课了，她转身想和她的好朋友晴说话，只见晴穿着和她一样的裙子，身旁围着一群女孩：“晴，你这裙子在哪儿买的，真有气质。”“这是我爸从美国带回来的，不贵，只要一千二!”“啊，这么贵，你爸对你真好。”一千二?她低下头脑海中回想起妈妈的话：“女儿!快来看看!这是***给你买的裙子，五十八!快来试一下!”她站起来，本想和晴一样炫耀一下的，“这么黑，这么粗的腿，还穿这么短的裙子，真俗，真丑!”这句刻薄的话，发同一把剑，刺痛了她的耳窝。她假装拉了拉衣服，又坐了下来，拿起笔，胡乱地在本子上写下了几个字。这一天在学校，她尽量不站起来，屁股和椅子似乎有种磁力，吸在了一起。放学，同学们三三两两地走了，教室只剩下她一个人，有些冷清，她这才开始整理书包。回到家中时，她脱下了裙子，把它扔到了角落。再次望向窗外，一阵风吹过，把天染了个颜色，凉飕飕的。550字 小学
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一条花裙子姑姑从城里来，给我带来一条新买的花裙子。望着裙子上那些鲜艳的花骨朵儿，从没穿过裙子的我兴奋得手舞足蹈，叫嚷着当即要穿。天气还不热，过几天再穿吧！娘说着，将裙子轻轻叠好，放入那个上了锁的柜里。不久，天气转入暑期，我怯生生地向娘提起裙子一事，娘瞅瞅我说：村里的孩子整天土头灰脸的，最容易弄脏裙子，不急，过几天再穿吧！我听了，默默地用嘴咬着衣角，不敢吱声。那年我刚三岁。后来，娘生病，我被寄养到了百里以外的外婆家。望着一起玩耍的小朋友都有好看的裙子穿，我羡慕极了，连做梦都梦到自己也穿上了那条花裙子。可梦终归是梦，天亮醒来后，看到放在眼前的还是姐姐替下的那件旧布褂子，我哭了。那年我五岁。开始上学后，我又回到了娘身边。那天，娘突然想起什么似的，打开柜子，找出那件花裙子让我穿，我拿到胸前比划了一下，笑得差点背过气去，裙子小得已穿不上身了。娘见后呆呆地望着我，一言不发。而我笑过之后，突感鼻子酸酸的，差点掉下眼泪。那年我整八岁。二十年后，我嫁了人，也有了自己的小女儿。就在女儿三岁生日时，娘从乡下赶来，打开随身携带的包袱，从里面拿出一件崭新的花裙子，要给女儿穿。我一看，正是自己小时候那条花裙子。我笑着对娘说：天气还不热，过几天再给她穿吧！娘听了先是一怔，随后二话没说，硬将裙子给女儿穿上。望着兴奋得在院里跑来跑去的女儿，母亲嘴上微笑着，可眼圈却开始慢慢发红，我的鼻子也不知怎么又是一酸，不由悄悄流下了眼泪。550字 三年级 记叙文
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每一条裙子都荡漾着美丽的梦想！裙子，女生中最常见的一种服饰，也是最能使女生变得漂亮的一种服装。但是就算你家里再有钱，你有一百条裙子吗？相信这是一件不可思议的事吧！看了国际大奖小说•爱藏本的《一百条裙子》后，我找到了那个让人不可思议的女孩！旺达•佩特罗斯基是一个有着怪名字的女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有女生都喜欢捉弄她。直到有一天，旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她，而且大家都会拿这件事捉弄她，旺达都默默地忍受着。有一天，旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了，她给大家留下她那一百条“裙子”。捉弄过她的那些女生发现原来旺达是多么爱她们，而且旺达是一个非常可爱、聪明的女孩，于是她们决定写信向她道歉，并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了……..读完，我那不争气的眼泪已经在眼眶里打转了。为什么，难道一个人的容貌与外表就能决定这个人的一切吗?不，不是的。一百条裙子，那是多么美丽的一个梦想啊！原来人们的清高、这些女孩子们的自以为是，是那么容易就可以被遏制的，所以这样的假清高，这样的漠视了别人的存在和自尊的不友善的姿态，在我们每一天的生活里，在一个群体中，有必要存在吗？不管她是不是乡下的，鞋子上永远沾着泥；是哪一个国家的人，名字多么奇怪；或者是永远只穿着一条洗得褪了色的蓝裙子黄裙子……她都应该有自己的位置，有被平等接纳和交流的理由。我们不应该“看不见”他们。这些裙子，都已经挂在了我们的心里！550字 六年级 书信
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一百条裙子的读后感暑假里，我读了一本名叫《一百条裙子》的书。相信大家看到书目会和我一样感觉很奇怪，“一百条裙子。”谁会有那么多条裙子呢？她家一定很富裕吧！应该只有童话故事里的公主才会拥有这么多的裙子吧！怀着好奇的心我阅读了这本书。也知道了拥有一百条裙子的主人＿旺达？佩特罗斯基。这个故事发生在波兰旺达和她的一群同学身上。主人公旺达家里很穷，她没有什么朋友，整天穿着一条褪色了的，晾得走了行的蓝裙子上学。学校女生们经常问“你有多少条裙子？”“你有多少双鞋子。”“100条”、“60双”。每当旺达回答后，随之而来的却是大家的嘲笑，同学们不仅不相信她，还经常因为这个捉弄她，既然有100条裙子60双鞋为什么还总那一幅装扮，不堪入目。旺达默默的忍受着。咬着牙，紧闭双唇。终于有一天，旺达忍受不了一声不响地转学了，留下了用画笔画下的一百条精美绝伦的裙子的画。其中任何一幅经过评委们评议都是可以赢得大奖的。曾经捉弄和嘲笑过她的女生们这才发现旺达是那么聪明有才。尤其是经常捉弄旺达的佩琪及身边被迫拿旺达开玩笑的玛蒂埃。她们从旺达送给她们的画中感受到了旺达对大家的爱。她们想方设法想找回旺达，写信向她道歉，弥补过错。读完这本书，我很感动。旺达是多么善良啊！对捉弄和嘲笑自己的女孩不计前嫌。怀揣着梦想画出了一百条各式各样的裙子送给大家。这是怎样的一份包容啊！希望大家好好珍惜身边的友谊，不要错失另一个“旺达”。550字 小学 读后感
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一百条裙子读后感《一百条裙子》是一本非常适合女孩子们看的书，这本书的作者是美国的埃莉诺·埃斯特斯，她是美国著名的儿童文学作家。她曾经担任过儿童图书馆管理员的工作。直到一九四一年，她的首部小说《莫法特一家》出版并荣获纽伯瑞儿童文学奖银奖之后，她开始了她的写作生涯。《一百条裙子》讲的是：旺达。佩特罗斯基是一个名字奇怪，天天穿着旧裙子来上学的小女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子，所以所有的女生都爱嘲笑她。直到有一天，旺达对那些女生说：“我有一百条裙子，它们的样子各不相同，颜色也各不相同。”根本没有人相信她，反而有更多的人嘲笑她，说她不可能有一百条裙子。有一天，旺达终于忍受不了这些嘲笑和讽刺了，她给大家留下了那一百条“裙子”。大家才发现旺达是多么可爱的一位小女孩，捉弄过旺达的那些人这才发现，旺达有多么的爱她们，她们决定写信给旺达，希望她回来，可旺达再也不回来了。《一百条裙子》里有三个主角，第一个是旺达，第二个是玛蒂埃，第三个是佩琪。玛蒂埃和旺达家境差不多，她从来都没有嘲笑过旺达。佩琪和玛蒂埃是好朋友，她家境好很富裕，是嘲笑旺达的挑头人，她小气并且有点骄傲。佩琪和玛蒂埃想方设法的想让旺达回来，但也无济于事，而旺达最后也原谅了那些嘲笑她的人。《一百条裙子》这本书告诉我们：只有当你拥有一颗真诚、善良的心，一视同仁的态度和宽容的胸怀时，才会找到属于你的那“一百条裙子”。550字 读后感