别开生面的“三跳”运动会
周五,虽然天气有些寒意,但我们学校的操场上却是一派生机勃勃的景象。你听,哨声、助威声、鼓掌声,此起彼伏。原来一年一度的“三跳”运动会正在如火如荼地进行。同学们经过一个多月的刻苦训练,今天终于能在赛场上一绝高低了。
操场上挤满了人,操场的北边正在进行跳绳比赛。只听裁判员一声哨响,小运动员们上下挥舞着跳绳,动作轻如飞燕,绳子像彩环似的飞舞着,打在地上,发出清脆的“啪啪”声。南边进行着踢毽子比赛。五彩缤纷的毽子像一朵朵艳丽的花朵,一会儿上去,一会儿落下;又如一只只上下飞舞的蝴蝶,真让人眼花缭乱。参加皮筋舞表演的同学,随着快速、活泼、鲜明的节奏,像一只只欢蹦乱跳的小鸟,一根根皮筋在她们的脚下就像被点了法术,随着她们的步子缠绕、解开。她们蓬勃向上的气势感染了在场的同学,为她们欢呼喝彩。
“跳大绳”把整个活动推向了高潮。比赛一开始,我和我们班的其他同学一起鼓足了劲,挥舞着胳膊,扯着嗓子喊:“三·二班,加油!三·二班,加油!”听到加油声,运动员们跳得更起劲了,我的眼睛紧紧盯着她们,连呼吸都快忘记了。她们就像鱼儿在水中穿梭,又像一只只轻巧的燕子,跳得那么有节奏,我们随着节奏数着“七十八、七十九、八十……”各个兴奋得连脸都红了。我多希望我们班能取得第一名,让其他班级刮目相看。可我们的对手也并不示弱,最终我们班只取得了第四名。
跳出健康、跳出活力,这里我们最青春,这里我们最棒!
幸福是什么
欧文说得好“人类的一切努力的目的在于获得幸福。”是呀,努力的目的的确是获得幸福。但是,大家知道幸福是什么吗?下面就由我给大家讲一讲幸福是什么。
人们对幸福的理解很多,是人们因为站在不同的角度去理解幸福。我也有我对幸福的理解。下面由我来讲讲我对幸福的理解。
我对幸福的理解是:1.能在“中华世纪城小学”这个美丽的校园读书。因为,学校不仅环境好,有宽阔的操场、明亮的教室、一流的教学设备,而且老师也非常尽职,遇到有不懂得地方,老师会耐心地给我们讲解,直到我们听懂为止。能在这样的学校学习,我真的感到很幸福。2.能和“中华世纪城小学”校园里的老师生活在一起。因为,老师会处处提醒你哪里错了,并让你改正。我还清楚地记得在开学初始时,我的钢笔字得非常潦草,十分难看,陈老师为此事多次把我叫去。她每次都是面带笑容,给我说该怎样写。就在陈老师的一次次帮助下,我的钢笔字写得渐渐好多了。最后,功夫不负有心人,我在期中考试取得了语文全班第一的好成绩。这一切都离不开陈老师对我耐心的帮助。3.能健健康康地和同学们开心地渡过每一天。我经常在新闻中听到与我们同龄的孩子得了这种或那种疾病因无法医治而死亡的消息,每当听到这些的时候,我心里有一种说不出的难受,我认为我能健康地生活真的很幸福。
以上就是我对幸福的理解,你说我生活在这样的环境中,天天都能和老师、同学开心地在一起,难道不幸福吗?
中华世纪城小学(4.1班)四年级:梁誉民
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