游泳
650字
四年级
状物
游泳
这个暑假，我们小区对面新开了一家游泳馆，这个星期天，我带上泳帽、泳裤和游泳镜全副武装来到这家新开的游泳馆里体验一下。
买好了票进入水池，换上全身的装备，我迫不及待地奔向那湛蓝的水池。瞧，这来游泳的人还真不少，几乎占满了整个泳池。大家都在水中欢快的游动着：有的在水中快速的游动着，没有一丝停顿的意思，坚持到最后；有的两个正在比赛，多么激烈，你追我赶，争先恐后的，像是都使出了自己的全力；有的还是几岁的小孩子，戴着那五颜六色的游泳圈，好像自己很厉害似的；还有的正打着水仗，你一拳，我一掌，掀起的水花有一米多高，我还被打了满脸的水。
看着看着，我都快忘了自己也是来游泳的了，抓住梯子，“扑通”一声跳下水里，刚下水还不适应，这水冷得我直哆嗦，夏日的酷暑一下子全没了，似乎马上进入了冬天一样。立马我就游了起来，双手一并，窜入水中，在水下游动着，像条小鱼，穿过浮标。带着游泳镜，水下的情景被我看得一清二楚。灯火照射在整个吃水上，条条波浪流动着，水下满是波纹的色彩。那是多么优美。
我开始游泳了。双手合并，用力蹬着那坚硬的围墙，双手有节奏的向前去摆动后收回，两腿用力蹬踏水面，掀起了晶莹的水珠，我的速度非常得快，一游就是两个来回。这一次，我还交了一个朋友，既然是来游泳的，我们俩就塞了一场。讲好规则，随意的泳姿游到对面。两个人都胸有成竹的样子。三、二、一，。我们俩用双脚使劲蹬开墙体，好似一根离弦的箭一般冲出起点，掀起了白白的浪花。他用的泳姿是自游泳，而我用的却是仰泳。我一开始就努力蹬腿，上下摆动，用手在水中划动着，使劲向后甩手，增加力度，他也不甘示弱，似乎拼了命也要打败我似的，用尽了全身的力气，疯狂地游动着，我们不相上下。最后五米了。我们都开始冲刺了，再次使劲，你追我赶，我咬牙切齿，用力甩动手臂，他也向前去了，到了，我赢了！
今天太高兴了……
学习需要勤奋
600字
初三
状物
勤奋，是一种来自于内心的动力，是一种坚忍的精神，没有它，就没有人能学有所成；勤奋，就是在困难面前不低头，对取得的成绩不满足，不断地追求能更近一步，敢于克服困难，不解决困难便决不罢休的顽强意志。
催命的闹钟是一天生活开始的标志，关了闹钟，匆匆地起床洗漱，便看到了母亲在厨房里忙碌的身影，脸色微黄的母亲正在亲切地叮嘱，出门要小心。来到学校，一天紧张而忙碌的生活便政史开始了-或许会有些枯燥无味，但这并不意味着毫无乐趣，在踏向理想的道路中，这过程是痛苦的，我们注定要过上十年寒窗生活，但这也是我们走向成功的道路，每天沐浴在老师和同学们亲切的关怀下，怎么能不努力学习呢？知识是掌握自己命运的关键，一个人如果没了知识，就像一个没有灵魂的躯壳，一个没有知识的人，只能让自己徘徊在人生的十字路口上，或原地踏步，或驻足观望，最终会失去自己的目标，迷失自己的方向。
世上没有抛弃的理想，只有抛弃梦想的人，一个人，有了自己的梦想，就不能轻言放弃，把梦想拿起，再放下，久而久之，梦想就会背叛你，失败了一次，不要放弃，还会有更多的机会，而在当今的时代，只有努力拼搏，才能成就自己的梦想。取得一个好的成绩，才能有所成功，因为，没有人会对你的人生感兴趣！在灰心失意的时候，我们不妨把人生当作是一场旅行，苦难便是旅途中的狭路，只要走过它，人生就会柳暗花明。当我们取得成功时，不要骄傲自大，这只是我们在旅途中的一处景点，驻足观望一阵后，又要重拾行李，再次出发。
走自己的路，听从自己的意愿，勤奋学习，抛除一切杂念，即使遇到再大的挫折与苦难，也要坚持走下去，坚持是通向光明的目的地的小船！
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游泳我会游泳，但是每次都被爸爸整的疲惫不堪。因为我每次正在游的欢心的时候，突然从下面钻出一只手把我举起来，又把我放下去。这个一来，我就喝了满满一肚子水。本来在海里我和我妈妈我，有时我妈妈需要游泳圈去上去拿，我在海里看着我妈妈，但是没注意，我爸爸已经从后面个游过来了，然后我爸爸从腰间一下子把我举起来，再把我突然放下去。就一个人整个悼了下去。然后我爸爸还会还会把我藏在水里，一分钟不让我上来。之后一个劲儿的咳水。我爸爸就说，你不会憋气吗？我帮你按下去就是让你憋气。诶费我的苦心呐。200字 初一 记叙文
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游泳2005年6月20日 星期一 晴转阴哎呀，热死啦，虽然现在是6月份，可是气温却快要到30度了，真是受不了。但是一想到今天有游泳课，所以感觉有一点凉快。可能是因为今天要上游泳课，所以我昨天到晚上12点才睡着。你们知道我们的游泳池有什么奇怪的地方吗？告诉你们吧，那就是我们的游泳池是在楼的最顶上，往下一看很害怕，但是因为有特别高的防护栏杆，所以不会掉下去。今天是我在这个学校第一次游泳（我是从别的学校刚转过来的）。因为是第一次，所以有点紧张。换好了衣服，冲一冲之后带好帽子、游泳眼镜，之后作了一会体操就准备好了。老师先让我们在水里转一圈，然后又让我们反方向再转一圈。因为刚才转第一圈的缘故，水流已经变成一个方向，所以反方向走是很麻烦的，不扶着边就走不动，当时已经有很多的小朋友被冲走了。接着，老师让我们“横渡”游泳池，熟悉熟悉水。最后，老师测量了我们每个人能游多少米之后分了组：10米以内是c组，10米以上25米以下是B组，超过25米的是A组，我游了10米以上，所以是B组，但是比以前（在其它学校里的时候）少了3米，你可能会问“为什么？”，那是因为我游到10米的時候，水突然进到我的鼻子里， 所以，不得不上岸，之后一看，才知道只游了10米多。游泳训练完了以后，老师给了我们10分钟的自由时间，大家一起欢呼起来，几乎冲进游泳池里，游泳池上空游荡着我们欢快的笑声…550字
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游泳暑假快要结束了，可是我还没游过泳，我的心里很难过。还好，妈妈带我去樱桃姐姐家玩，樱桃姐姐家门前有一条河，很大很大，河水很清很清，河埠头上还会爬上来许多螺蛳。吃了午饭，我就穿着救生衣，和妈妈一起来到了河边。我一下子就跳到河里去了。一开始，我有点紧张，拉着妈妈的手不肯放，后来妈妈的手慢慢地放开了，再后来我在水里游着不想上来了。于是，妈妈叫我回去睡午觉了，我还赖在水里不肯起来。我看着妈妈着急的样子，所以只好上来了。睡午觉的时候，妈妈说：“如果你今天睡的着的话，我就答应你下午再去游泳。”结果我真的睡着了。醒来后，因为我们还要到别人家去做客，妈妈说我不能再去游泳了，可是我不肯， 后来妈妈终于答应再去游一次。我又穿着救生衣跑到河边，妈妈跟着我也跑到河边，还有樱桃姐姐和旭科哥哥和他们的妈妈也一起去河边看我游泳了。 这次我比中午的时候胆子更大了。我还用了很多游泳花式呢。一会儿平躺在水面上，脚不停地打水；一会儿又是笔直站在水中踩水过去，一会儿，我就像一只小青蛙一样划水，学蛙泳，后来我又把脸往水里一埋，潜水了！玩着玩着，我又不肯上岸了，妈妈又着急了，我只好恋恋不舍地上岸了！我真期待明年暑假再去樱桃姐姐家多住几天，因为她家真是太好玩了！500字 二年级
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游泳炎热的暑期来了，这也是我最喜欢的假期，因为有我最喜欢的水上运动-----游泳。我的亲戚们约我去五所游泳，我兴奋极了，收拾好要用的东西就出发了。来到了五所游泳馆，看见游泳馆里学游泳的人很多，有小朋友，也有大哥哥大姐姐，还有叔叔阿姨，游泳馆有两个游泳池，一个是小孩的，另一个是大人的。游泳池的水清澈见底，心情格外舒畅。我急急忙忙地换了游泳装，迫不及待“砰”的一声跳了下去，溅起朵朵晶莹的水花。我的亲戚们也“砰”跟着我跳下水去。我的好朋友爸爸提议我们几个来比赛，看谁能够用最短的时间来游完550米。好朋友爸爸一声令下，我和五个好朋友，像离了弦的箭飞快地向水中射去，大家你追我赶拼命向前游。我一边游，也就是要游4个来回再游到对面就是550米了。我用了游泳姿势是-----蛙泳，奋力拼搏向前冲去，我终于第二个到达终点。我回头来看他们陆陆续续到达。我觉得游泳不但能锻炼身体，还可以练习口算，真是一举两得。编辑推荐：更多写事作文进入写事作文大全：【1】 【2】400字 四年级 叙事
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游泳今天是休息日，爸爸妈妈带着我和弟弟到小区的游馆游泳。记得去年我还是那个游泳‘健将’。可今年等我换好衣服走到泳池边上的时候，竟然不敢下水了。爸爸妈妈都有点不懂我什么情况，我也不知道为什么，反正就是怕下水。幸好爸爸一直在边上给我鼓励，提示我游泳前的热身运动，怎么样在水下憋气，还有‘蛙游’的时候手脚的正确动作等等。慢慢地我敢下水了，从最开始的时候只能游四，五米远，到之后可以游六到十米，慢慢地能游到了三十米了-------两个小时在不知不觉中过去，爸爸一直在我边上陪着游，妈妈跟弟弟也一直在岸上鼓励着我。真是太感谢他们了。下次来的时候，我要准备冲击六十米，那也只是我去年考试的项目，相信自己会比去年更厉害!通过这次‘游泳’，其实让我明白了一个小道理：成功很大原因是胆大心细和坚持!300字 小学 叙事
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游泳今天，天气闷热，妈妈说要带我和姐姐去游泳，一听说要去游泳，我就高兴的一蹦三尺高。大约在下午一点，我们来到了露天游泳馆，我换好衣服从更衣室里出来，脚指刚碰到地砖，便立马缩了回来，太烫了！太烫了！我一边连续吸了几口气，一边赶快跑到水池边上的瓷砖上站着。我拿出游泳镜摆弄着，谁知后头“冒”出一张手一下把我推进水，我挣扎着渐渐地觉的缺氧，变深吸一口气，谁知我竟忘记自己在水里，我呛了一大口水，那个滋味可真不好受。我浮出水面，擦了擦眼睛，抬头就看见妈妈和姐姐哈哈大笑的样子，我很是不服气。心里想：“我一定不会让你们小看我的。我可是难得一遇的奇材，我要自己学习游泳，哼！”我看着身旁游泳的男男女女、老老少少都在水里自由自在游着，很是羡慕。于是我也跟着：收、蹬、并。做着，做着，我累了，也就没心思了，身体便慢慢下沉，吓的我手舞足蹈一阵乱划。受到了一次的教导，我再也不敢心不在焉。认真的做。不管是对是错反正我可以自己游了，我获得了意外的成功！400字 四年级 叙事
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游泳一天，我和我姐姐去游泳，我开心极了，在路上虽然非常热，但是我无比的开心大概走了几分钟，到了大门口，爸爸拿着报告手册，在门口领票，而我进入了凉快的大厅，让我感到非常凉爽，我和姐姐在厕所里换好了游泳衣…时间到了游泳的人陆续进入了游泳池，爸爸在三楼看着我们，而游泳的人在二楼游泳池里快乐的游着。哇！这水可真蓝啊！看着那些大哥哥大姐姐自由自在地向水里走去，可是脚一碰到水又缩了回来，心想：我这种不会游泳的人，要是不小心掉进深水里，那肯定就要完蛋了！碧蓝色的水渐渐漫过了我的膝盖，最后到了我的`腰部，走到这儿我就慢慢停了下来，生怕再往前走就会被淹死。我带上游泳圈刚下水由于我不会游泳，所以只能泡在水里，突然，一阵泼水向我袭来，呛得我鼻子酸酸的。我抹去头上的水一看，原来是大哥哥大姐姐在做恶作剧，我和姐姐都不会游泳。姐姐不会游泳还逞强，还带着我仰泳……我喜欢游泳，350字 四年级 记叙文
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游泳今天，我和妈妈、余灏昕、朱梓劲、李彦荣他们一起到太和洞游泳。一进泳池的大门，哇!这里可真大!有四个池，我估计这里最少也有一千多平方米。下水喽，我的腿一下水，噢!我的天啊!我的身体到头部都好像变成了冰，这可是山水啊!我立刻蹲下，让水把我的肩膀淹没，这才没那么冷。游了一会，我们就玩起了水中抓人，我和朱梓劲一队，余灏昕和李彦荣一队。很快，我就被余灏昕和李彦荣捉住了，于是，我整个人潜到了水底，用横扫千军，把他们俩都扫倒了，他们一个坐在水底，一个把屁股也摔疼了，幸亏他俩都做了深呼吸，否则就惨了。我说：“这一招叫横扫千军，厉害吧!这就是对你们俩的惩罚。”我说完就马上游走，去和朱梓劲会合。可是朱梓劲连游泳都不会。这个大任可要交给叔叔了。接着，我们又开始游泳比赛。我一只腿贴着瓷砖，另一只腿站着。叔叔喊“三、二、一、游!”我一飞已经有一米了。我游蛙式，非常紧张。到终点一看，余灏昕第一，我第二，李彦荣第三，慢吞吞的朱梓劲才游到一半。游了很久，我们都肚子饿了，就上岸吃东西。我刚拿出饼干，李彦荣就狼吞虎咽地吃了起来，好像三四天没吃饭的饿鬼。吃完了东西就继续游泳。叔叔游泳给我们看，只见叔叔“扑通”一下就人影都不见了，神出鬼没的，一会儿，叔叔从泳池的中间位置出现了。叔叔可真棒!今天的游泳让我的游泳技术更棒了。点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。650字 四年级 记叙文
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游泳我喜欢游泳，有很大原因是因为我喜欢水。不知道为什么，小时候开始，就和别的不喜欢洗澡的小孩子不太一样。别的小孩都是爸爸妈妈催着洗，而我是待在浴室里泡着不肯出来。以至于老爸在我很小的时候，就带我去游泳。因为喜欢泡在水里，学游泳也比较快。也有可能小时候是真的胆大，不怕死。学就学了，长大了，还在游，而且还莫名喜欢了傅园慧……很多人圈粉傅园慧是因为那句“我已经使出了我的洪荒之力”。其实游泳就应该那样，不怕死得向前游，在水里，不要想太多，向前游就是了。生活中也一样。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。300字 四年级 叙事
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游泳一年一度的暑假终于来临了，这个假期也是最热的时候，太阳仿佛要把人给烧焦了，连大树也热的抬不起头来，我也热得打不起精神，特别想去游泳“清凉一下”，经过妈妈的同意后，我邀请了哥哥一起去游泳。 一开始，我一直和哥哥在泳池玩抢东西的游戏，我们扔出一个东西比谁先抢到，玩了一会儿，妈妈非常生气。因为她希望我能学好游泳，以后万一遇到危险可以自救，而不是来这玩的。所以她生气的对我说快去仰泳一个来回，但我不想游，我想继续玩，可是看妈妈那么生气，我只好乖乖地去游了。在游得过程中我感觉一分一秒都无比漫长，也感到腿很酸，游了好久好久，好像都有一个世纪那么长，终于我游了一个来回，累的我说不出话来，但是我却很开心，我都没有想到自己居然可以游上整整五十米!以前可是连二十五都没有游到过哦，这也让我更深一步的了解了自己的实力。后来我还练习了蛙泳，妈妈还表扬了我，我也更开心了! 这一次的游泳经历告诉我：人的潜能是无限的，只要坚持不懈地去努力，去尝试，就一定能成功!400字 四年级 记叙文
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游泳今天放学回家，我又快又好地把作业写完。妈妈为了鼓励我，所以就带我去游泳。我家小区里有一个漂。接下来要练习手的动作亮的游泳池，每次放学经过那里，我都看到很多小朋友在游泳，他们穿着五颜六色的游泳衣在游泳池里游来游去，就像一只只花蝴蝶在水面上飞来飞去。我总是用羡慕的眼光恋恋不舍地一边看他们嬉水，一边往家走。今天，我终于也可以和他们一样了。我兴高采烈的换上游泳衣，带上游泳镜，急不可待地跑进了游泳池。我刚刚学会游泳，现在只会蛙泳，游得不是很熟练。妈妈说：“我们先练习腿的动作。”我双手紧紧握住栏杆，我腿用力往外翻，蹬呀蹬，终于学会了腿的动作。接下来要练习手的动作。妈妈很耐心地跟我说：“手的动作呀，单独做很简单，但是重要的是和腿的动作协调的配合着一起做。”“嗯，我明白了”我信心十足地试。很快就掌握了手的动作，可是当手脚一起配合着动的时候，却怎么也配合不好，还呛了几口水。但我一点也没被吓倒。因为我太想和其他小朋友一样自由自在地在水里游了，周围的阿姨不停地夸我勇敢又聪明。听见大人们的鼓励声，我就坚持着按妈妈说的试了又试，最后，终于学会了游泳。时间过得真快，不知不觉已经傍晚十分了，我该回家了。今天我懂得了，游泳看起来容易，做起来难，但是只要坚持，就能学会。学习也是一样的道理，不好好学习怎么能天天向上？我要好好学习，将来做个有用的人。500字 三年级 状物
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游泳随后，我们一家来到了游泳场。走进游泳池一看，哇！里面人山人海，大人、小孩都穿着各式各样的泳装，在水里玩耍、嬉戏，游泳池里浅起一朵朵浪花。看到这热闹的场面，我迫不及待地就想往下跳，这时，我的教练——爸爸一把抓住我，对我说：“小明，下水之前，应该先做热身运动。”听了爸爸的话，我连忙上岸做热身运动。做完热身运动，爸爸对我说：“游泳的时候，应该用双手把水划开，同时也应该用脚打水，人就会向前方游动。最重要的是要学会憋气，就是要用嘴巴吸气，用鼻子呼气，这样，水就不会呛到肺里。”说完，爸爸便做了一个示范游了一个来回。我也学着爸爸的样子，在水里游起来了，果然不错，真的游动了耶！于是，我一鼓作气游了几个来回，妈妈见我进步这么快就对我说：“小明，你真棒！”正在得意的时候，一不小心呛了一口水，心理顿时慌乱起来，感觉自己慢慢地沉下去了。爸爸见了，立刻伸出了他那双强有力的大手，把我拖住。我急忙紧紧地抓住爸爸的手，生怕自己会再次沉到水里。爸爸见我紧张的样子，哈哈大笑起来，说道：“别抓我的手，就像你刚才那样游泳。”听了爸爸的话，我再次游了起来。不知不觉，爸爸的手已经松开了，我又自由自在地游了起来。啊！我成功了！我好开心呀！在水里的我就像一条小鱼儿，欢快地游来游去，十分自在，十分快乐！450字 四年级 状物
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游泳安徽省泗县智慧作文辅导班四〈3〉 钟紫阳天气闷热，爸爸妈妈就带我去四五大桥游泳。minmax_bound="true"> 到了那里，人非常多，从远处看，就象一群小鸭子在水里游来游去。爸爸把衣服脱了，一个猛子扎进水里，水溅了我一身。爸爸在水里自由自在地游来游去，真像一只大青蛙呀！minmax_bound="true"> 我是个“旱鸭子”，见水就哆嗦，“不用怕，爸爸在下面呢！你看那个比你还小的小妹妹，她都不怕，你还不是一个真正的男子汉吗。”我到了水边往下看了看，急忙跑回到妈妈身边急切地问“妈妈，这水到底深不深呀？”“胆小鬼，水不深，下去吧。”minmax_bound="true"> 我穿上充气的游泳衣走到水边，爸爸把我慢慢地扶下去。哇，水里真舒服，真自在啊！开始，我在水面上漂来漂去的，不能用力，一动就喝口水，快要往下沉时，我赶紧扑腾一下，不知不觉中，我懂得了如何让身体保持平衡，慢慢地，我能在水里前进了……游泳这么简单，胆了越来越大了，我跟在爸爸后边“畅游”了，一高兴，又喝了几口水。minmax_bound="true"> 游泳，就一个字“爽”啊！点评：“旱鸭子”终于感受到了游泳的乐趣。“见水就哆嗦”，“这水深不深”等语句把“旱鸭子”怕水的心态刻画得活灵活现。郑重提示：游泳一定要注意安全！指导老师 陶德智500字 四年级 状物
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游泳瑞安安阳实验小学四6班“什么时候去游泳啊？”我迫不及待地问。老爸说：“立刻就去！”我早就等不及了，像离弦的箭一样“飞”了出去。眨眼间，我们已经整装待发坐在车里。车行了不久，我们就到达目的地——一个清澈的小潭。换好泳衣我立刻下水。“哇！好冰呀！”我不由地打了个冷颤，“这里的水怎么这么冰呀！”老爸说：“这是溪水，天然泳池。你先得把水在身上拍几拍，适应一下才能下水。”我退上岸，照老爸说的方法做，果然感到水不冰了。游了一会儿蛙泳，当我到一块大石头旁时，老爸叫我到大石头上面去，我迷惑不解地爬了上去，只听老爸对我说：“加勉，你从石头上跳下来！”我往下一看，深不可测的潭水令人恐惧。老爸见我不敢跳，就上来示范给我看。我想：老爸跳水那么轻松，我也一定能行！于是我鼓足勇气跳了下去，没想到真成功了！做什么事，只要有勇气，最终一定会成功的！300字 四年级 状物
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游泳今天爸爸带我去了鑫都酒店，去干什么呢？当然又是到酒店的游泳馆去游泳。这个泳池我不是第一次来，但我每次来都很高兴，因为每次我游泳水平都会有进步。今天这一次又让我学会了一种花样，游得还很快，想知道是什么招数吗？我起名叫仰泳。换好游泳裤后，像青蛙跳水一样跳进水里，我利用蛙泳游来游去，觉得总用蛙泳不太好，便想学新的花样，我想来想去，蝶泳？我不太喜欢，自由泳，我也不想，仰泳？我觉得蛮好的，只需用腿往前踢，好的，我就学仰泳。人人都说：看花容易，绣花难，果然是这样，我弄了半天，总是沉进水里，要不是我长得还算高，要不……最后，当然是我用了救生圈，我利用救生圈浮了起来，然后腿往前踢，当然也不简单，我游得非常慢，我觉得太奇怪了，于是看看别人，终于弄明白了—原来我用的劲不够，只是普通的一顿乱踢，只不过扑腾起了一点浪花，我重新改过，用劲的在水里往前踢，踢着踢着，越游越快，最后终于能自由的使用仰泳了!水里泡久啦也不是很好过，我看看自己的身体，都泡的发白起皱纹了，但我明白，一个人如果想学会一种本领的话，是要付出辛勤和汗水的。今天玩得还真开心！400字 四年级 状物
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游泳清澈见底的水，像鱼儿穿梭其中的大人小孩，加上带着欢笑跑到岸上凑热闹的浪花……此情此景，你的脚底不痒痒吗？我也不例外，给老妈一个大拥抱，“我爱死你了，老妈，谢谢你给我报了游泳班。！”然后换好泳衣，直冲泳池边。想下水可没那么容易，一位男教练带着我们先做热身运动：扭扭头，弯弯腰，伸伸腿！一切准备就绪，亲爱的水，我来了！“哇，好爽啊！”水温柔地把我拥入环抱，轻轻地抚摸着我，冲刷着一整天学习后的疲惫。“啊！我不敢！”一声声尖叫声此起彼伏。原来是我们的娇小姐蒋冰瑶和她的妹妹蒋福禧。胆大的我并没有像她们那样畏畏缩缩，站在游泳池底，水才到我的胸口，有什么好怕的。只觉得全身的毛孔都舒展开来，所有的灰尘都好像被冲出来，身体也好像变得轻盈起来。见我们很轻松，蒋冰瑶也放松下来，慢慢下到水里跟我们一起扑腾。教练开始教我们憋气。只见他一捏鼻子，“咕噜”一声下了水，过了好久才上来。“切，憋气，小菜一碟，音乐课上就学过好几次，瞧我的！”于是，不等老师解释清楚，一头扎到水里。没想到一下去就呛了好几口水。这些水兵分两路，一路直冲脑门，感觉眼睛鼻子酸酸的，好像有许多蚂蚁在爬。另一路不管干部干净，直接跑到我胃里去了。教练急忙把我扶起来，“你怎么不捏鼻子啊？”“我在音乐课上练过！”为了表明我不是不听教练我话，我连忙狡辩。“音乐的憋气跟游泳的憋气是两码事，音乐课的憋气是把气长长地吐出去，游泳课上的憋气是长长地吸一口气。”呵呵，活该被水呛，谁让我自作聪明呢？于是，我学着教练的样子，深吸一口气，扎入水中。调皮的我还睁开眼睛，居然还看到了不知道谁掉在池底的钥匙。于是我们一个个深吸一口气，争相恐后地想把这把钥匙捞起来呢。欢乐的时光总是短暂的，就在我刚能晃晃悠悠飘荡在水面的时候，一个小时的游泳课就结束了。唉，期盼着明天晚上的六点钟早点到来！五年级:颜语宸650字 五年级 叙事
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游泳整个暑假，在我家附近的“水世界游泳馆”里，每天都能看见一个十几岁的小女孩。她如同一条鱼儿在水中灵活自如地游动着，与水浑然一体。瞧，她时而潜游，一溜烟钻到水底，忽的没了影子；时而蛙泳，一抬手一蹬足，一下子窜出老远；时而开玩笑似的撅起屁股，在水中打滚。你知道她是谁吗？她就是我，可你知道一个月前我还是一个不识水性的旱鸭子呢！记得学游泳的第一天，我兴冲冲地来到水世界，换好泳衣，迫不及待地下了水。哇，真舒服，凉悠悠的水赶走了夏日的躁热，感觉一阵清凉。忽然，水中窜出一个脑袋，把我吓了一大跳。还没等我反应过来，我的头就被按在水里，一连呛了我好几口水。我使劲挣扎着，想把头露出水面，可是那个人的气力太大，我的头怎么也抬不起来，只得乖乖地在水中憋气。没等几秒钟，我就瘪了，手脚在水中拼命乱舞，那个人这才松手，我赶紧上来呼吸。这就是我的肥猪教练送给我的见面礼。从此，我就开始了魔鬼训练。肥猪教练虽然很凶，但教起来却也一丝不苟。没几天我便初步掌握了蛙泳的技巧。我见自己已经能在水中扑腾几下了，就开始心不在焉了，一有机会开溜，自个儿去玩水。肥猪教练见我不学了，二话不说，径直抱着我来到深水区的跳水台，又向后走了2、3米，要我蛙泳过去。我战战兢兢的往下一看，哇，深不见底，我的双脚开始哆嗦起来，手臂也开始发软，这短短的2、3米在我眼中似乎变成了2000米，该怎么游呀？教练在那边催命似的直叫唤，没办法了，只能英勇献身了。我紧紧闭上双眼，视死如归扑身向前，双腿笨拙地一蹬，向教练冲去。一下、两下，怎么总摸不到教练，不会走了吧！一紧张，手脚就动不了了，身子一个劲地往下沉。还是教练英雄救美，把吓破胆的我抱了起来。经过深水区中无数次的英雄救美，我终于学会了游泳，在深水区中来去自如的感觉真棒！我泳池里快乐地遨游着，我要带着我的梦想游向远方。650字 五年级 记叙文
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游泳黄埔学校 六(2)班 瞿真今天是“五·一”黄金周放假的开始，也是国际劳动节，我很高兴。但令我高兴的并不只是这两件事，而是今天我跟好朋友去游泳。“哈哈！我早就想去会所游泳了！今天终于能实现了！”早上我就兴奋的对自己说。“今天我可以去游泳吗？”我问大姨妈，毕竟，她可是家里里里外外的“一把手”啊！可是，大姨妈说只有在下午4点之后才能去游泳。嗨！真是的！终于等到4点，可以去游泳了！我几乎是小跑跑到了会所，还遇见了陈有为和郭华青。我们买完票，换完衣服，就来到了游泳池前。一眼望去，整个泳池的水都十分清澈，再加上挺拔的树木和耸立的假山，让人感到心旷神怡，恨不得马上就可以游个痛快。“扑嗵”一声，我第一个跳进了游泳池。由于我好长时间都没有游泳，泳技已经不太熟练，马上就被灌进了一口水，可是我并不气馁，继续游。我刚刚游到浅水区，想再换一口气时，突然感到后背一震：原来是陈有为和郭华清率先向我展开了凌厉的“攻势”。我当然也不能示弱，也加入了“战斗”。很快，他们俩被我用我的独门绝技“高级水墙”浇成了“落汤鸡”。哈哈！我未免也太厉害了吧！真是个天才！正当我得意的时候，“哗啦”一声，我也成了“落汤鸡”。三只“落汤鸡”相视一笑，又展开了新的“战斗”。正在我们玩儿在兴头上时，陈有为挂起了“免战牌”：“瞧，那不是李东诚吗！”是啊！李东诚好像也发现了我们，向这边走了过来。“看！是一块小石头！”李东诚发现了一块小石头。于是，我们玩儿起了打水漂，正在这时，救生员跑了过来：“你们怎么能扔石头呢！砸到人怎么办！”我们连忙承认了错误，灰溜溜的跑了。两个小时很快就过去了，大家也都该回家了，无奈，只好各自回家去了。这次游泳，我虽然没因而明白什么大道理，但却锻炼了身体；虽然花了我十块钱（买票），但我玩儿得十分尽兴，我觉得这是值得的。650字 六年级 记叙文
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游泳今年的暑假天气特别热，妈妈决定送我去游泳培训班学游泳，我可高兴了！以前每当看到别人像一条条小鱼在海里游来游去，我的心里就像有成千上万只蚂蚁正在不安地爬着，总是痒痒的。游泳馆里学游泳的人很多，有小朋友，也有大哥哥大姐姐，还有叔叔阿姨。教练给我们分班后，又给我们排了队。他先领着我们做准备活动，又教给我们在水中憋气、漂浮的动作要领。我们先是在岸上把动作练熟了，然后要下水练习。因为我是第一次学游泳，就一直不敢下水，教练鼓励我说：不怕，你是个勇敢的孩子，只要你能够勇敢地下到水里，你就会很快学会游泳的。于是我非常害怕地、战战惊惊地下到水里。原来我的担心是多余的，水很浅才到我的脖子，水又非常温暖，泡在里面很舒服。我用教练教的方法去练习，嘴里灌了几口水，呛得我快透不过气来，也没能浮上水面。看着别的小朋友练得都很刻苦，我又咬咬牙坚持练习，一次又一次的失败，我是屡败屡战。慢慢地我掌握了平衡，身子能像木板一样平衡地浮在水面上了。晚上回家我又在水盆里憋气给爸爸看，爸爸说我真棒，一口气憋了二十多秒呢，我可得意了！接下来的几天，老师又教给我们洼泳腿的动作：收、翻、蹬、并；划水的动作：胸前抱水；以及换气的动作。教练还亲自下水给我们作示范，看着教练轻松自如地游泳动作，我羡慕极了，心里暗暗发誓：我一定要刻苦练习，象教练游得一样好。这几天，我不但白天抓紧时间练习，而且晚上回家也反复地练习，甚至在梦中也在想着怎样学游泳。经过我的努力，在培训班结束的时候，我都敢到深水区去游泳了。虽然我的动作没有教练的那么熟练，但是我也能象一只小青蛙一样在水里游来游去的了。学会了游泳我非常高兴，不仅因为在游泳池里，感觉自己成了一条快乐的鱼儿，自由自在，同时也明白了一个道理：无论学什么，都有要有毅力，坚持就是胜利。西街小学四年级:范家鑫650字 四年级 叙事
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游泳星期六下午，骄阳似火，让人感觉闷热难耐。爸爸提议去凉山水库游泳，我一听，高兴得一蹦三尺高，兴奋之情溢于言表。我们骑车来到山脚下，步行去水库。走在田边的小路上，我看见了有紫色的茄子，有高高的高笋，还有黄黄的玉米。过了一会，我看见前面有两条路，我们就选择了最下面的路，走着走着，爸爸发现前面没有路了，说：“前面没有路了，我们走上面吧！”我们就退回去走上面的路，刚到上面，爸爸叫我去看一下前面有没有路，我走到前面看见前面没路，说：“前面没路，走下面吧！”我们又往下面走，走到前面我发现还有路，就责备爸爸：“明明前面有路，你怎么说没路？”走在田地边的小路上，那些路旁的草把我们的脚弄得很痒，但是丝毫不能阻止我们前进的步伐，终于看见了一个老伯伯了，我问：“伯伯您知道水库往哪边走？”老伯伯说：“就从这下去再沿着路走就到了。”我们沿着崎岖的小路爬上了大坝，大坝后就是四面环山的水库。我们走到可以下水的地方，我抱着球问爸爸：“这水有好深？”“这水有十米深。”我的心蹦蹦直跳，经过一番思想斗争后，我决定下水游泳，一跳，跳到了离岸边一米多的地方，心里很害怕，赶紧扔下球，游回岸边，球慢慢地飘走了，爸爸赶紧跳下水快速地向球游去。过了一会，爸爸游回来了，他的手紧紧地抱住球，说：“手要紧紧地抱住球，身体就会浮在水上。”过了一会，我想游泳了，就叫妈妈把球扔给我，妈妈一丢，丢到了离我一米的地方，我不敢游过去抓住球，于是，那可怜的球随风飘到了爸爸也拿不到的地方了，我眼睁睁的看着球飘走了，心里有说不出的难受，那是我最心爱的球啊！爸爸看见了一根木头，就叫我抱着木头游泳，我试了试，木头竟然也可以浮在水面上，真神奇啊！我欢快地游啊游啊，仿佛忘记了悲伤！天色渐渐暗了下来，我们就依依不舍地离开了水库。今天真是一个愉快的周末呀！四年级:乄牵伱佐手乄650字 四年级 日记
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