我在书中找亲属
剑响,花落。杯中有酒,酒中有诗,诗中有心,心中有情。
我知道,那是你,太白。
从小便爱在书中寻你,那个月影下浪漫不羁、桀骜不驯的游侠,从小便佩服你爆发出的生命的张力。你的诗,总能对我的心情作一个完美的诠释。
仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人
拿到证书的那一刻,只觉天地因它黯然失色,我心雀跃。十级优秀。黑色的字迹宛如一枚枚勋章,骄傲地挂着,给予那些猜疑与嘲笑最强有力的一击。之前所有的委屈和不甘,都在为今天的胜利挥舞旗帜。曾被老师一遍遍训斥,曾被父母说成无可救药,曾因同级的曲子自惭形秽,可那又如何?如今,我用成绩证明,用行动宣告自己的能力,这无疑是最直接、最有效的方式。看着证书,回想之前一个人闷头练习的情景,我终于自豪地说出了那句想说无数次的诗:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人!”
我寄愁心与明月,随风直到夜郎西
当六年的嬉笑打闹定格成毕业照,当毕业照变成回忆,当我们终于站在分叉的路口,只留下孤独、失望和不舍,心中埋怨上天打开了那扇名为成长的大门,埋怨世事的残忍。我讨厌离别,不愿伤感,但那只是欺骗自己的措辞。每个人的一生都是一本书,每一次离别便是书中的一个逗号。逗号前的故事,有你的陪伴,逗号之后,情节仍将继续。或许我们都是彼此生命中很重要的过客,但依旧只有自己才是归人。既然不能再陪你前行,既然我们不得不分离,至少,请记得,你的故事我曾倾力出演,往后珍重,朋友——“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。”
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情
那年入秋,凉风乍起,我自认无碍,便没穿外套。坐在教室里,冷冷的风灌进衣服,钻入骨里,牙齿咯咯打颤,我瑟缩着。回想家中的温暖,便生出立即回家的念头。终于放学,回到家,妈妈竟已泡好板蓝根,热气还弥漫着,丝丝缕缕。拿起,温度正好,苦中带甜。桌上的闹钟不紧不慢地走着,妈妈定是算好了时间泡的,她知道我没穿外套,生怕我会感冒。回想教室里的瑟瑟发抖,我暗自庆幸,可转念一想,那些跟随父母远离家乡、外出漂泊、无人悉心照顾的孩子呢?他们在这初秋,莫不是也在吟着“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”?
太白,我记得你曾让贵妃研墨,力士脱靴,那是怎样的意气风发、傲气凛然!老天与你作对,贬官旅途你未曾消沉、颓落,在磨难中,你绽放出独一无二的风采。
你是天才酒鬼,“举杯邀明月,对影成三人”。
你是天才诗人,“兴酣落笔摇五岳,诗成笑傲凌沧洲”。
你是天才剑客,“十步杀一人,千里不留行。事了拂衣去,深藏身与名”。
在我孤独时,一览你的诗句,胸中苦闷便消殆无踪;在我失利时,念起你传奇愤懑的一生,便能重拾信心,英勇迎战。太白,你是我在书中的亲属,如若可以,我愿一点点传承,倾尽此生,也是无悔。
我的一家
我们家有四个各具特色的“桶”:“饭桶”“火药桶”“垃圾桶”和“泪桶”。
爸爸——“饭桶”
爸爸唯一的爱好就是吃,吃是他一天当中的头等要事。这不是,早餐刚刚完毕,他就开始问:“晌午准备吃什么?”妈妈白了他一眼,一句话没说,转身回房间了。
午饭填饱肚子后,爸爸打了个嗝,紧接着又问:“晚上吃啥呢?”最过分的是,有时晚上回家,爸爸看一眼饭菜,眉头就马上皱起来:“就吃这个?一点荤的都没有!点外卖,点外卖!你想吃点啥?”于是,我也跟着好吃的老爸享了不少的口福。
妈妈——“火药桶”
老妈身上的火药味十足,以至于我每天都生活得战战兢兢,得随时看她的脸色行事。一旦犯了错误,总是让我不敢动弹,就算要去洗手间,也要耷拉着两条胳膊,踮着脚尖,顺着墙边走。我是真的害怕,如果被老妈瞄一眼,我都会立刻保持“僵硬状态”,一动不动,什么时候老妈改变视线了,我才敢继续。
当然,这也让我总是嘀咕:老妈这几年脾气火爆,是不是当了“孩奴”影响了心情?可千万别得了抑郁症啊!
我——“垃圾桶”
“跟你说过多少次了?校门口的小零食不能买!有很多食品添加剂,而且不干净不卫生没营养。你怎么就是不听呢?”妈妈又开始唠叨了,这句话都成她每天接我放学的“礼貌”用语了。虽然吓得我够呛,可我吃东西的嘴,一直没停下。
无论是在超市或是校门口,只要看到那些五颜六色品种多样的薯片、烤香肠、果冻、冰激凌……我是真的难以抵御诱惑,也会禁不住伸出手,掏出零钱……
妹妹——“泪桶”
妹妹是家里最难缠的主,稍有不顺就号啕大哭,就算妈妈使了浑身解数也整治不了。
有一次妈妈又哄不好了,就在妹妹面前放下两个杯子说:“你哭吧,一直哭,什么时候你的眼泪把这两个‘小桶’哭满了才可以停!”没想到,妹妹哼唧了两声,自觉没趣,就戛然而止了。
这四个特色不同的“桶”,组合成了我幸福的家庭。不过说实话,我们这四个“桶”用的时间也都很长了,其实呀,也都需要好好地“改进”一下呢!
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我在书中找亲属当一切喧闹静寂,当一切灯光熄灭,夜,已经深了。可我却开始不安,开始迷茫,开始彷徨。初二以来,几乎是所有人都开始忙碌起来,每天是忙碌的生活,一节节课,一位位老师,目不暇接。刚刚上完了这节课,转眼间又要去上另一节课,上完课回到家,还有成堆的作业,我早已被生活压得喘不过气来,过着日复一日的灰色生活。夜晚,我在不断思考,你究竟是否愿意过着一天天灰色的生活,生活为何如此般枯燥而无味。而此时,我遇到了《假如给我三天光明》,遇到了海伦凯勒,她犹如我的长辈,为我解答疑惑,讲述生命之美,传递生活之美。当我真正走近她的生活时,我才发现如果现在忙碌的生活是灰色的,那么海伦凯勒的童年应该是暗淡无光。她自幼失去了视力和听力,过着比常人更加黑暗的生活,因为她永远都无法看到阳光,我甚至很难想象她是怎样的悲伤,怎样的痛苦,过着怎样黑暗的生活。她并没有因为自己是残疾,所以放弃自己的生活,而是通过更加努力的学习,更加努力的拼搏,来弥补自己。隐约间她的精神不断牵引着我。当别人走过一片树林时,或许并不觉得稀奇,可当她走过树林时,她可以感受到树林中每一个生命的勃勃生机,也可以感受到大自然的和谐与美丽。经过自己的一番努力,她可以做到和大多数常人一样正常生活,而这背后,都源于她对生命的珍惜,对生活的热爱。你还会觉得自己的生活是灰色的吗?我不禁自己质问自己。上课,作业,考试。这一切在她的面前都显得微不足道,我们同样面对着生活,我在灰色中选择抱怨生活,她却能用自己的心灵追寻生活的光明。海伦凯勒以自己的亲身经历,将我灰色的生活渲染得五颜六色,我也不再觉得生活是枯燥无味的,对每一天都充满了希望。她是我的精神导师与亲人,指引着我迈过人生中的每一道台阶。700字 初二
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我在书中找亲属不知从何时开始,我爱上了阅读,爱上了古诗词,漫步在古城朱雀的小桥,仿佛看见了太白唱醉的明月,跟随在易安的身旁,却又感受着一个女子的家国情怀,这时,我便忘记了一切忧愁和烦恼。在古诗词书中,我先找到了他,一位风度翩翩的诗仙——太白。在人生不称意时,他没有萎靡不振,而是借“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”来表达自己的豪情壮志;在朝为官不受重用时,毅然辞官写下“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”的千古名句;辞官后的生活是安然闲适的,他虽然有“举杯邀明月,对影成三人”的孤独,可他更多的是把这种孤独寂寞,化解为“明月出天山,苍茫云海间”的壮阔美,磅礴的气势让人心振奋。每当这时,我都在想,李白是诗仙,人生经历那么多坎坷,依然达观,到底是什么左右他的这种心态呢?我想应该是他心中的那份不畏权贵,肆意潇洒的姿态吧,这种姿态在我看来,不正是不被外在生活所扰乱的那一份从容不迫与随心所欲吗?在书中,我也找到了她,如花似玉的年纪,泛舟莲花池,“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”,这份少女情怀,历经千年,依然为人们津津乐道。一场暮春小雨过后,她试问侍女园中海棠是何景象?侍女漫不经心答道:“海棠依旧”,而她却纠正道:“知否?知否?应是绿肥红瘦”。虽然伤春,但喜悦之情却跃然纸上。天下之大,她少一知己,后嫁于赵明诚,安稳数十载。丈夫出征,她独自一人守着简陋的小屋,抬头望天空,“雁过也,正伤心,却是旧时相识”;昔日和自己赌书泼茶的丈夫离世时,她悲痛欲绝,不思茶饭,从此“人比黄花瘦”;可当国家遭受侵犯时,她又恨不得变成男儿身,用“生当作人杰,死亦为鬼雄”来表明自己的报国决心。这一份坦然与爱国情,不正是当今时代,人们所丢失的那份初心吗?李太白和李易安就是我在书中找的最亲的人,每当我在生活中遇到了过不去的坎,他们就会在我耳边轻轻说道,人生不易,坚强一点,达观一些,就过去了。这时,我感觉这两位亲属是那么得可亲。在书中找亲属,我找到了一处宁静,一份达观,一种豪情!我们生活在这个快节奏的社会,有些人抛下了人性中极为重要的东西,让自己的灵魂无处安放。真希望人人都能捧起一本书,细细品味书中的人生百态,在书中找一个给自己宽心的亲属,帮我们把曾经丢失的东西找回来的,让灵魂有处安放!900字 初三
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找书书,是人类进步的阶梯;书,是知识的海洋;一书好书,可以带给人无穷的欢乐;而当你寻找许久的好书终于出现在你面前时,那种快乐更是用语言所无法表达的!其实一说起书,一个个幽默、兴奋、悲伤的故事就会在我脑海里浮现:因为晚上躺在床上看书挨批;因为丢了一本心爱的书而难过;因为得到一本喜欢的书时的狂喜……。但是有一件事,仿佛在我脑子里扎了根似的,使我怎么也忘不了。事情还要从我刚到少儿图书馆说起。记得我第一次进入少儿图书馆,我简直看呆了,那么多好看的书摆在我眼前,令我眼花缭乱,特别是那套《丁丁历险记》更是令我如疾如醉。我这个人的脾气很倔,看到一本好书就一定要看完,不然连觉都睡不好,饭都吃不香,当然对这套《丁丁历险记》也不能例外。于是丁丁历险记之《蓝宝石失窃案》、《丁丁在中国西藏》等一本本书都被我尽收眼底,终于只剩下最后一本《丁丁历险记之714航班》了,可是我天天到图书馆找,就是找不到这本书。可能越是得不到到越令人渴望,我日日想,夜夜盼,就像慈母等待不归的游子一般。也不知过了多久,一天,我终于在一个不起眼的小角落里发现了这本书。呀!这不是我苦苦寻觅的那本《714航班》吗?唉呀!真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。我欣喜若狂地捧着书来到了借阅外:“阿姨!请帮我借这本书。”可是,当阿姨把借阅证放到刷卡器上时,却忽然响起了“嘀……!”一声刺耳的声音:“你的读者证过期了,去办了验审手续后才能再借!”阿姨把卡还给我了。我以百米冲刺的速度跑到隔壁的办公室却被告知:“今天是星期天,明天再来办吧!”第二天我早早地到了图书馆办好了手续,可是书——又不见了。天哪!你为什么就不能让我看这本书?知道这样,我昨天就是不吃饭也要在图书馆里把书看完了!哎,好不容易找到的书就这样再次失去了。直到现在,无论我是到了书店或是到图书馆都还在那儿不断地努力寻找……书,就是这样令人着迷,你也有过这样的经历吗?750字 初一
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我在书中成长儿时的记忆像海滩上的贝壳,而我,则是在海边上戏水的孩子,取一颗光滑美丽的贝壳,在海边的瞧石上细细端祥。古人云:“书中乾坤大,笔下天地宽。”对于我来说,书算不上“乾坤”,可还真有那么一片天地,足够我徜徉一番。不知什么时候起,我开始有了看书的狂嗜。小时侯,我难以置信,对着那黑乎乎的白纸黑字,居然也可以坐上一天,像傻瓜似的。看《西游记》长大的我,对孙悟空情由独钟,可是囊中羞涩,只得对着货架上的它三步一回头地望它而去,只到老爷送给我一套《西游记》,闻着书中散发出的阵阵墨香,看着惊心动魄的打斗场面,我时而鼓掌加油,时而泪流满面。随着年龄的增长,随着识的方块字越来越多,一本本好书接踵而至。上至天文,下至地理,家里的书越来越多。一次,我随手翻阅了黄志康的《哈利•;波特与凤凰社》,立即被里面的内容所吸引,哈利的勇敢与机智,伏地魔的丑恶与虚假,让我的心灵一次次震撼,以至于“走火入魔”,使得老妈向我发来了最后通牒,不准看闲书,并以撕书作为威胁。Ade,我的宝书们,Ade,我的哈利,孙悟空……为了学习,我不得不和我的至交好友断绝关系,一天天坐在那堆积如山的作业前,脑中不时映现哈利拿着魔杖与妖精殊死搏斗。……我再也忍不住,偷偷拿出《西游记》继续看起来。不知不觉书上映出人影,我抬头一看,妈妈正瞪着眼,虎视耽耽地望着我。我立刻把书藏起来,以免使书蒙受杀身之祸。我爱书,每次拿到书,不等打开,墨香沁入心脾,真是书未读而人先醉。我在书中成长,从童话到诗歌到散文到小说,它们像磁石一样吸引着我去翻读,领着我不断创新,不断学习……550字 初一 抒情散文
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我在书中找到乐趣书是进步的阶梯,书是时代的生命,书是人生的向导,书是通向彼岸的船,书是致富的信息,书是饥饿时的美餐。 ————题记小时候,我是有名的淘气包,妈妈说我是“混世魔王”。可是我现在懂事,斯文多了,是书改变了我,让我从一个无知的顽童变成知书达理的女孩。这还得从上大班那会说起。那天,我跟着姐姐来到新华书店,一进门,一个绘本吸引了我的眼球,那壳上画的是一个干干净净的小毛孩,便嚷着要买,姐姐便当礼物送给我。拿到这个绘本,我第一次安静的坐下来看书,马上被故事所感染,便情不自禁,泪流满面了,也为自己的所作所为所羞愧……总而言之,这个绘本让我的心灵受到一次美的洗礼。从此,就这样,我与书结下了不解之缘,先是看绘本,然后看连环画,识字之后看童话一类的书。有很长时间,我沉浸于童话之中,她们的悲欢离合常常是我牵肠挂肚。当我读了《海的女儿》,美丽善良的美人鱼打动了我,原来,爱不仅仅是得到,更是成全和牺牲,当美人鱼投入海中化为泡沫的时候,我的心灵也浮出美丽的泡沫,那是关于善良和崇高的。读了《卖火柴的小姑娘》,我为那位女孩感到凄凉,在寒冷的冬天,她还要干活,真可怜!读了《丑小鸭》,我懂得了“是金子总会发光”的道理,在人生道路上,只有受过挫折才会成功……我一遍一遍的读,而我每次都有新的发现和体会。随着年龄的增长的提高,我开始如饥似渴的读一些名著类,从中我认识了许多伟大的作家。其中《绿山墙的安妮》就是一本,主人公安妮塔虽然是个孤儿,但她没因此而感到自卑,和别的孩子开开心心的生活着,最终走向成功。而她也很孝顺,养母生病了,她放弃自己的学习,照顾起养母,担起了儿女的责任,更可贵的是:安妮对生活充满热情和好奇。读安妮,我总是在欢笑、欣赏之余感受到她身上洋溢的那份热情---那份压抑不住的、喷薄而出的热情。其中《城南旧事》就是一本,读完这本书,我感受到了林海英奶奶对故乡的思念,把北京当成第二家乡。用文笔表达出了思乡之情。《爱的教育》是我早期读的名著,它让我像小说的主人公一样,用自己的心灵去审视美与丑,善与恶,用心去体会生活的点点滴滴……像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。醉心阅读使我得到了报偿。从三年级起,我的作文写得很好。阅读也扩展了我的想象力。看见一个玩具,我会想象它活以后如何生活;墙壁上的裂纹,会被我构思成各种各样的动物……书籍是智慧钥匙,书籍是心中的启明星,书籍是全世界的营养品它让我摆脱了无知和粗俗。我在书中无忧无虑的生活着,好像与书中的主人公合为一体,跟他们同快乐,同悲伤。我与书的故事是那么多,书已成为我形影不离的好朋友,读书也是我不可缺的一部分,所以,我想说:我爱看书!1000字 五年级 散文
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开卷有益乐在书中人人都有自己感兴趣的东西,而在我十八个春秋的生活中,最感兴趣的莫过于书了。我的兴趣在于读书。培根说:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”每天放学回到家里,吃过晚饭,做完当天的作业,我就拿起心爱的书,津津有味地读起来。我在书中认识了鲁迅、巴金、歌德、普希金、托尔斯泰;体味了李白的浪漫、杜甫的深沉、苏轼的豪放、李清照的清丽;在书中遨游苍穹,叹惋宝黛的悲剧,为安徒生笔下的美人鱼洒下同情泪。古往今来的人世万象,常令我或哭、或笑、或叹、或狂。书能增长人的见闻,改变人的气质。因此古人有:“富者因书而贵,贫者因书而富”的金言。一本好书,它赋予人类的益处,只有爱书的人才能体会得出。课堂里的本本厚书写满了难题,记满了深奥,可我愿意读,因为在那里,我学到了很多;人世间的大书写满了艰辛,记满了沧桑,可我更爱读,因为在那里,我了解到更多………读书真好!我喜欢坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,让自己的大脑日益充盈。我喜欢在课间,和同学为某道难题争得面红耳赤,对了,成功的喜悦让我笑;错了,我仍然会笑,因为失败让我学到了更多。学习是艰苦的,可我乐意,因为学习是我最大的享受。读书真好!我喜欢一个人静静地坐在书桌前,一朵小花,一杯清茶,享受书中的生活。我为卖火柴的小姑娘冻死街头而哭泣,为林黛玉小姐的含泪九泉鸣不平,更为复旦大学的大哥哥大姐姐们在辩论赛上的精彩演说而喝彩。甚至琼瑶老太太催人泪下的言情小说,金庸老先生的“武侠秘集”,都让我流连忘返。读书真好!一个人背着书包走在大街上,看行人的来来去去,对对错错;看世间的风风雨雨,坎坎坷坷。我努力探求着,努力思索着,为什么社会人生这本大书这么冗长难懂?世间为什么会有这么多不平等,生活为什么这么严峻,这么残酷?许许多多的不理解,许许多多的不懂,使我想努力去读懂它,用我自己的思维去了解它,用心灵去贴近它。尽管为此我摔了很多跟头,可我乐意,因为它让我走进真实。如果说课堂的读书,让我学习,让我思考,那么课外的读书让我了解,让我思索,而人世间的读书更让我成熟,让我成长。那么,朋友,走吧,和我去读书,不必在乎前面有多么大的困难——因为读书真的很好!这些年来,我写下了不少读书体会。我体会到:怀有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”大志的范仲淹,“鞠躬尽瘁,死而后已”的好总理周恩来……从古至今,哪一位名人志士不是从书中汲取精神粮食的呢?我体会到:读一本好书如同打开心灵的一扇窗户,受到心灵的洗礼,得到人生的启迪,感悟到做人的真谛,正像高尔基所说:“书籍是人类进步的阶梯”。我愿一生以书为伴,让书伴随我度过有意义的人生。1000字 高二
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在书中赏景紧张的期末考试结束了,似乎为了给我的寒假增添些景致,雪也匆匆地来到人间。坐在窗前,写完了那本枯燥无味的寒假作业,看完了《童年》,瞄了一眼半掩着的桌屉,刚伸进去的手又缩了回来。望着窗外还在落的雪,听着“簌簌”的声音,突然想起文学史上那两个著名的句子:“未若柳絮因风起”和“撒盐空中差可拟”,人们一边倒地赞誉前句,而贬低后句,但是,我的眼前,一丝风也没有,那雪竟是几乎垂直地落下,此情此景,不正是“撒盐空中差可拟”吗?雪落的情景会有不同,谢道韫所见的和她兄弟所见的一定不一样,他们才会有这样不同的感悟,却成就了这一段文学史佳话。想到这些,我竟有些小兴奋。漫不经心地把书从这一页翻到那一页。这时,妈妈推门进来了,担心地问:“还在为那个‘亦’字?”哦,我竟忘了。仰头望着有四季风情的天花板,想要把那个不愉快塞进去。“这本书是可以帮助你的。”妈妈递过来一本书就出去了。我拿起那本书,一下子就被上面的插图吸引了。简单地过一遍,这是一本四季俱全的书。在这本书里,我和徐俯一起游春湖,摆渡一叶小舟在泛着点点银光的水面上;摆渡一叶小舟,雨刷刷落下,在前面的一座长满青苔的断桥底下清楚地听见春雨舞动的声音。残痕累累的断桥竟能饱受风雨的折磨,独立在一湖春水中央,潺潺流水声成为了断桥唯一的朋友,成了此时最美的歌。在这本书里,我和杨万里一起游西湖,送林子方。西湖的浓妆淡抹一点也不逊于各处的大好河山。在湖中央的小亭里畅饮一番,不知不觉就被无穷碧的接天莲叶与别样红的映日荷花吸引了。赞叹严阳酷暑下的西湖美景,离别之感一去不返。在这本书里,我和杜牧一起游枫林,坐着马车来到山中,沿着散着花草气息的石径通向火红火红的枫林里。沐浴着习习的秋风,把仕途的不如意丢在一旁,眼中只有秋风中片片曼妙的红。在这本书里,我和王安石一起散步在茫茫白雪的花园里,看到瑟瑟冬风里的那些畏惧严寒的枯枝败叶,不禁打了个寒颤。走到低矮的墙角前,感到了阵阵清香钻入鼻尖,空气里满是坚毅与自强的味道。寻味而去,映入眼帘的是瀑布般的梅花,没有蜂蝶的陪伴,只有寒风刺骨般的折磨。俯身捡起地上掉落的一朵梅花,捧在掌心,一阵暖流从掌心流遍全身,寒意烟消云散。雪渐渐小了,穿越了书中的四季,我领悟到了失败与成功的意义:没有失败的成功不算是成功。难道小小的失误就会把我打垮吗?不,《童年》里的主人公阿廖沙在残酷的黑暗社会中,不是依旧精彩地成长起来了吗?小小的梅花在风雪的侵凌中,不是依旧绽放它的美丽吗?我为什么不能呢?雪停了,我从抽屉拿出期末检测卷,用红笔订正了错误。学会了坚强,就像阿廖沙和梅花一样顽强。游过了四季的我,将愉快地和书一起向前。1000字 初二
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在书海中漫游书籍就像一片浩瀚无边的汪洋大海,藏着无数的奇珍异宝。当我偶然间走近这片海,就被她震撼、被她陶醉,再也逃脱不了她神奇的魔力,心甘情愿地甘做一条小游鱼,原意用毕生的岁月,在书海中漫游。初涉书海,只是在近岸戏水,谈不上漫游二字,时常混淆了“好雨知时节”和“冷落清秋节”的诗句,但我仍捧着书,在桌前端正地坐好,享受当大人的感觉。常有亲戚感叹道:“这小孩!这么小就喜欢看书,将来肯定有出息。”我听了,不胜欢喜。随着年龄的增长、本领的增强,终于我开始慢慢向深海潜去,果然,这里的风景真是别有洞天,让人眼花缭乱。我终于探寻到了这座宝库的冰山一角,但只是这一角的风景,就让我大开眼界。汤姆·索亚、马小跳、哈利·波特都成了我的知心朋友,他们教给我怎样面对挫折,怎样面对不悦,怎样做出牺牲。念着那些句子,就像在海底拾起一颗颗珍珠,寻找着老船长留下的宝藏。在书中,闲适的乡村画卷,繁忙的城市景象,奇异的魔法世界都令我目不暇接,书一段段读过,海浪一次次奔涌而来,将我托到一个新的高度。我的笔下开始流泻出“最令人恐惧的,是恐惧本身”和“死亡不过是另一场伟大的冒险”的句子,让家长不敢相信,老师大为称赞。独自在海中漫游多了,免不了会撞上暗礁,明明还是个毛头小伙子,却竟敢去和苏东坡、李白、陆放翁这些大家理论理论,东坡道:“长恨此身非我有”,李白说:“欲渡黄海冰塞川”,放翁云:“铁马冰河入梦来”,我见了,也不仔细研究,就胡乱套在了我的文章中,张冠李戴,让人看了好笑,老师读了这些作文,笑容一扫而光,继而眉头紧锁,批评声如玉城雪岭际天而来,让我“山雨欲来风满楼”的紧张,这时我才知道,书海虽广阔,漫游也要谨慎,别妄想征服自己还不了解的海域。随着年龄的增长,我由一尾小鱼慢慢长大,虽然在海中还不能劈波斩浪、自如穿梭,但也能面对一些大风大浪了。当我伤心欲绝之时,我知道应该去读读《父与子》,让幽默的漫画带我走出阴霾;当我失去目标时,去地坛与史铁生聊上几句,让我知道如何在困境中拼搏向上;在劳累的时候,独自一人品读张晓风的文字,让如清风般美丽的语言拂去我的劳累。在自己需要的时候,能让自己与古今中外博学之人的思想对话,借助书海探索自己的心灵,这才是在书海中漫游的意义所在。日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。浩瀚无垠的书海啊,你有时平静祥和,有时是洪波暗涌,我在你这里拥有了战胜自我、服务社会的力量和勇气,也欣赏到你这里包罗万象的无限风光。1000字 初一
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