《宇宙》读后感
宇宙这个神秘而遥远的地方,让我充满了好奇。 宇宙里有什么?日食、月食是怎么回事?宇宙是怎么诞生的?地球是怎么形成的?为什么有白天和黑夜?又为什么会有流星等等。为了解答这些好奇,妈妈给我买了《宇宙》这本书。从中我明白了宇宙是产生于150亿年前的一次大爆炸中,逐渐形成的。大爆炸散发的物质在太空中漂游形成星系。我们的太阳就是这无数恒星中的一颗。地球绕太阳转一圈就是一年的时间,所以太阳比地球要大的多,因为距离地球太远,我们看到的太阳只有球体大小。除了太阳,还有水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、和海王星。所有恒星和行星都是运动的。当月球刚好位于太阳和地球中间时,月亮挡住了地球的主体部分,这便是日食。当地球位于太阳和月球中间时,地球挡住了月球,这就是月食。由于地球总是朝着同一个方向转动,每24小时恰好自转一圈,当我们居住的地方转到朝太阳一面时,就是白天。转到背向太阳一面时,就是黑夜。我还知道,拖着长长的尾巴,偶尔从天空划过的叫彗星。我们平时看到的流星或流星雨,就是彗星上的冰冻物质和尘粒的碎片,透过大气层来到地球,而形成的美丽瞬间。 书中的知识实在是太多太多,讲也讲不完 。宇宙还有许许多多的秘密等待人们去探索与发现。突然感到我们祖国的伟大与繁荣,从神舟一号到神舟五号、从神舟七号到天宫一号,人们在逐步探索宇宙的奥秘 ,为人类作出巨大贡献。 到目前为止,地球是我们人类可以生存的唯一星球,我们现在要做的就是要保护好我们的地球,从小事做起,减少污染,延长地球的生命。努力、努力再努力,更快更好地学习更多的知识,让我们一起奋斗,一起探索,将那些好奇与梦想都变成现实。
我胜利了
今天,在作文课上,老师带我们做了一个有趣的游戏,名字是吹球。
这个游戏是这样玩儿的:首先在讲桌上放一排杯子,然后把杯子里都装满水,再在最后放一个空杯子。把乒乓球从第一个杯子依次吹到最后一个杯中,如果中途球掉了,就拾起球再吹。用时最短的选手获胜!我就是这个获胜的选手!
马上就要轮到我了!要是在同学面前失误那不是太丢人了吗?我心里真紧张啊!终于老师叫到了我的名字,我走到了讲桌旁。轻轻地扶着桌边,蹲下一点,使嘴巴和球在一个水平线上。准备就绪!“开始!”同学们都为我捏了一把汗,下边一片安静。我先轻轻一吹,呀!还不错!真吹过去了!我看这个小东西也不过如此吗!在我的得意忘形之下球只是动了动,并没有要往下走的意思!这下我可生气了,用大力一吹,杯子里的水想火山爆发一样全部喷了出来,球吓得掉在了地上。我想就连窗外的小草看到这场景也会担心被水呛到,不敢靠近半步了。我立刻捡起球放回原位继续吹,平静了一下心情,按照最初的方法:摆好姿势,蹲下,嘴巴和球一样高,轻轻地一吹,太棒了!球一跳一跳地跃过水面,落入了最后一个空杯子。
“张予涵,用时23秒!获胜!”我开心地蹦了起来,台下一片掌声!我胜利了!
天津市辛口镇中心小学五年级 张予涵
相关推荐
-
《神秘的宇宙》读后感翻开美仑美奂的书皮,每一页都有详细的文字介绍和大量有关内容的图画,我看起来就不愿放下,当我看完最后一页时,才意识到这本书看完了。看完书后,心中的疑团迎刃而解,真有一种豁然开朗的感觉。我明白宇宙里的行星,恒星和一切一切都是运动的,宇宙是从一次大爆炸中产生的。我还明白了当月球刚好位于太阳和地球中间时,月亮挡住地球的主体部分,这便成了日食。当地球位于太阳和月球中间时,地球挡住了月球,这就是月食。我知道了拖着长长的尾巴,偶尔从天空中划过的叫做彗星,至今人们已经发现了不少彗星,如哈雷慧星,罗兰彗星。一般彗星的名字都是以发现者的名字命名的。从这本书中学到的知识实在太多太多,我讲也讲不完。宇宙还是有许多秘密的,是的,许多许多,是所有书中所没有写到的。这些秘密也肯定超越人们的想象,这些秘密是什么呢?也许只有未来知道。但是现在我们要做的,就是不断探索。通过努力,相信我们都将有意想不到的收获。在这本书中,最后一篇是“未来”,上面有许多假说,有的说:“宇宙中的星云会消失,那时宇宙会一片黑暗。”有的说:“宇宙是从爆炸中产生的,也会在爆炸中消失。”但这毕竟是假说,事实,只有在不断为好奇和梦想而探索中长大的你我根据科学和努力,才能知道了。美国总统尼克松还说过呢,“命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。”这不就是在鼓励我们吗?就让我们一起奋斗,一起探索。相信宇宙的秘密的发现者,是你和我。550字 六年级 叙事
-
《宇宙之谜》读后感前几天,我们学校举行了一次大型的读书活动,目的是想让我们全校同学们爱读书、多读书。虽然仅仅只有三天的看书时间,可是,我的收获并不少。我看了一本叫做《宇宙之谜》的书,里面的内容令我好奇,令我惊讶。通过读这本书,我知道了“宇宙”,这个无边无际的世界是多么的神秘,还通过这本奇妙的“魔法书”知道了,原来,宇宙之中还有别的智慧生物。其中有一段令我至今难忘,饱受记忆的宇宙记录:在地球以外广大的宇宙中是否有智慧生命的问题上,科学家们分成了两大派。一派说,既然我们人类居住的地球是个最普通的行星,那么有智慧的生命就应当广泛地存在和传播于宇宙中。另一派却说,尽管生命可能在宇宙中广为存在和传播,但能使单细胞有机转变成人的进化过程所需的特定环境出现可能性是极小的,因此在地球外存在智慧生命的可能性十分渺茫。就科学的发展来看,这样的争论无疑是正常的、有益的,而且会推动对“地外文明”的探索。大家看看科学家们多么的细心,凡事都会认真研究、讨论。没错,俗话说的好呀,“欲要看究竟,处处细留心。”正因为这样,我们才能懂得那么多东西,知道那么多东西。我们要像科学家们那样,充满好奇心,富有求知欲望,不仅对历史积淀的文化知识和日益发展的科学技术具有浓厚的兴趣,而且对世界上许许多多的未解之谜都充满了好奇心。这是人类的心理特点,也是人类社会进步的一种基本因素。从地球到宇宙,从自然到历史,从科学到艺术,在这许许多多的领域中,无不存在着这样或那样的成就,几乎都是在探索和解答种种未知事物中创造和发展的。我们不仅要从科学家们身上得到启示,而且自己留心观察,也能够从自己的身上得到启示。通过看这本书,“宇宙之谜”,已经不再神秘;通过看这一系列的书,“未解之谜”,也已经不再神秘;今天的“未解之谜”,相信也早晚会揭开谜底。广东省佛山市禅城区第二十四小学五年级三班 叶静仪700字 六年级 读后感
-
宇宙如果把宇宙比作海洋,那么星系便是海洋中的岛屿了。在无边无际的“海洋”中,千姿百态的“岛屿”星罗棋布。“岛屿”上居住着数也数不清的恒星和各种天体,天文学上叫作星系。我们人类居住的地球就是在一个巨大的星系——银河系中的一只小小的蚂蚁。在银河系之外的宇宙中,像银河这样的太空巨岛还有上亿个,我们把它们统称为河外星系。用大型望远镜观测夜空时,你会发现从多星系闪烁着夜明珠般的光芒。它们形态各异,有的像旋涡,被称为旋涡星系;有的像圆宝石,被称为椭圆星系;有的像甩着两根小辫子的短棒,被称为棒旋涡星系;还有些奇形怪状的,被称为不规则星系。目前已被天文学家发现的星系总数有10亿个以上了。星系多得数也数不过来,但能用肉眼看到的只有银河系的几个近邻,其中最著名的要数仙女座大星系了。它距地球大约200万光年,它的相貌几乎和银河系一模一样,可谓是奕生兄弟了。但这兄弟一胖一瘦,仙女座大星系体积大约比银河系大60%。只是用肉眼去看,它只还过像星星那样大的一个光斑。每个“岛屿”都是某个“群岛”中的一员。这些“群岛”小一些的(包含几十个星系)叫星群;大一些的(包含100个以上的星系)叫星系团。它们都归属于一个更大的太空集团——星系集团,也叫超星系团。银河系所在的超星系被称为本超星系团,它的核心是室女星座系团。无数超星系团组成了面测到的宇宙——总星系。观测到的宇宙与未观测到的宇宙组成了辽阔无边的宇宙。朋友们,让我们去探索宇宙中更神秘的地方吧!600字 六年级
-
宇宙宇宙太阳、月亮、星星、银河……壮丽而遥远、神秘但可知的宇宙,总会让我们浮想联翩,引起我们深深的思索。别急,跟着我来吧!宇宙论是一门既古老又年轻的学科。作为宇宙里高等生物的我们是不会满足于自身的生存和种族的绵延,还一代代不懈地探索着存在和生命的意义。但是,人类理念的进化是极其缓慢和艰苦的。从亚里士多德——托勒密的地心说到哥白尼——伽利略的日心说的演化就花了2000年的时间。令人吃惊的是,尽管人们知道世间的一切都在运动,只是到了本世纪20年代因哈勃发现了红移定律后,宇宙演化的观念才进入人类的意识。人们甚至从来没有想到过宇宙还会演化。牛顿的万有引力定律表明,宇宙的物质在引力作用下不可能处于稳定的状态。即使在爱因斯坦的广义相对论中,情况也好不到哪儿去,为了得到一个稳定的宇宙模型,他曾将宇宙常数引进理论中。他们都希望在自己的理论中找到稳定的宇宙模型。可见,宇宙演化的观念并不是产生于这些天才的头脑之中。一位著名的科学家(据说是贝特郎·罗素)曾经作过一次关于天文学方面的讲演。他描述了地球如何绕着太阳运动,以及太阳又是如何绕着我们称之为星系的巨大的恒星群的中心转动。演讲结束之时,一位坐在房间后排的矮个老妇人站起来说道:“你说的这些都是废话。这个世界实际上是驮在一只大乌龟的背上的一块平板。”这位科学家很有教养地微笑着答道:“那么这只乌龟是站在什么上面的呢?”“你很聪明,年轻人,的确很聪明,”老妇人说,“不过,这是一只驮着一只一直驮下去的乌龟群啊!”大部分人会觉得,把我们的宇宙喻为一个无限的乌龟塔相当荒谬,可是为什么我们自以为知道得更多一些呢?我们对宇宙了解了多少?而我们又是怎样才知道的呢?宇宙从何而来,又将向何处去?宇宙有开端吗?如果有的话,在这开端之前发生了什么?时间的本质是什么?它会有一个终结吗?在物理学上的一些最新突破,使一部分奇妙的新技术得以实现,从而对于回答这些长期以来悬而未决问题中的某些问题有所启发。也许有一天这些答案会像我们认为地球绕着太阳运动那样显而易见——当然也可能像乌龟塔那般荒唐可笑。不管怎样,唯有让时间来判断了。早在公元前340年,希腊哲学家亚里士多德在他的《论天》一书中,就已经能够对于地球是一个圆球而不是一块平板这一论点提出了两个很好的论据。第一,他认为月食是由于地球运行到太阳与月亮之间而造成的。地球在月亮上的影子总是圆的,这只有在地球本身为球形的前提下才成立。如果地球是一块平坦的圆盘,除非月食总是发生在太阳正好位于这个圆盘中心之下的时候,否则地球的影子就会被拉长而成为椭圆。第二,希腊人从旅行中知道,在越往南的地区看星空,北极星则显得越靠近地平线。(因为北极星位于北极的正上方,所以它出现在处于北极的观察者的头顶上,而对于赤道上的观察者,北极星显得刚好在地平线上。)根据北极星在埃及和在希腊呈现出来的位置的差别,亚里士多德甚至估计地球大圆长度为400斯特迪亚。现在不能准确地知道,一个斯特迪亚的长度究竟是多少,但也许是200码左右,这样就使得亚里士多德的估计为现在所接受数值的两倍。希腊人甚至为地球是球形提供了第三个论据,否则何以从地平线外驶来的船总是先露出船帆,然后才是船身?亚里士多德认为地球是不动的,太阳、月亮、行星和恒星都以圆周为轨道围绕着它转动。他相信这些,是由于神秘的原因,他感到地球是宇宙的中心,而且圆周运动最为完美。在公元后两世纪,这个思想被托勒密精制成一个完整的宇宙学模型。地球处于正中心,包围着它的是八个天球,这八个天球分别负载着月亮、太阳、恒星和五个当时已知的行星:水星、金星、火星、木星和土星。这些行星被认为是沿着附在相应天球上的更小的圆周运动,以说明它们在天空中被观察到的相当复杂的轨迹。最外层的天球被镶上固定的恒星,它们总是停在不变的相对位置,但是总体绕着天空旋转。最后一层天球之外为何物一直不清楚,但有一点是肯定的,它不是人类所能观测到的宇宙的部分。托勒密模型为预言天体在天空的位置提供了相当精密的系统。但为了正确地预言这些位置,托勒密必须假定月亮轨道有时离地球比其他时候要近一倍,这意味着月亮有时看起来要比其他时候大一倍。托勒密承认这个瑕疵,尽管如此,他的模型虽然不是普遍地、却是广泛地被接受。它被基督教接纳为与《圣经》相一致的宇宙图象。这是因为它具有巨大的优点,即在固定恒星天球之外为天堂和地狱留下了很多地方。然而,1514年一位名叫尼古拉·哥白尼的教士提出了一个更简单的模型。(起初,可能由于害怕教会对异端的迫害,哥白尼只能将他的模型匿名地流传。)他的观念是,太阳是静止地位于中心,而地球和其他行星绕着太阳作圆周运动。将近一个世纪以后,他的观念才被认真地接受。后来,两位天文学家——德国的约翰斯·开普勒和意大利的伽利雷·伽利略开始公开支持哥白尼的理论,尽管它所预言的轨道还不能完全与观测相符合。直到1609年,亚里士多德——托勒密的理论才宣告死亡。那一年,伽利略用刚发明的望远镜来观测夜空。当他观测木星时,发现有几个小卫星或月亮绕着它转动。这表明不象亚里士多德和托勒密所设想的,并不是所有的东西都必须直接围绕着地球转。(当然,仍然可能相信地球是静止地处于宇宙的中心,而木星的卫星沿着一种极其复杂的轨道绕地球运动,表观上看来它们是绕着木星转动。然而哥白尼理论是简单得多了。)同时,开普勒修正了哥白尼理论,认为行星不是沿圆周而是沿椭圆(椭圆是被拉长的圆)运动,从而使预言最终和观察相互一致了。就开普勒而言,椭圆轨道仅仅是想当然的,并且是相当讨厌的假设,因为椭圆明显地不如圆那么完美。虽然他几乎是偶然地发现椭圆轨道能很好地和观测相符合,但却不能把它和他的行星绕太阳运动是由于磁力引起的另一思想相互调和起来。对这一切提供解释是晚得多的事,那是由于1687年伊萨克·牛顿爵士出版了他的《数学的自然哲学原理》,这部也许是有史以来物理科学上最重要的单独的著作。在这本书中,牛顿不但提出物体如何在空间和时间中运动的理论,并且发展了为分析这些运动所需的复杂的数学。此外,牛顿提出了万有引力定律,根据这定律,宇宙中的任一物体都被另外物体所吸引,物体质量越大,相互距离越近,则相互之间的吸引力越大。这也就是使物体落到地面上的力。(由于一个苹果落到牛顿的头上而使他得到灵感的故事,几乎肯定是不足凭信的。所有牛顿自己说过的只是,当他陷入沉思之时,一颗苹果的落下使他得到了万有引力的思想。)牛顿继而指出,根据他的定律,引力使月亮沿着椭圆轨道绕着地球运行,而地球和其他行星沿着椭圆轨道绕着太阳公转。这不会对行星运动的预言有重大的影响,然而却允许无限颗恒星的分布保持平衡——邻近恒星之间的吸引力被远隔恒星之间的斥力所平衡。然而,现在我们知道,这样的平衡是不稳定的:如果某一区域内的恒星稍微互相靠近一些,引力就增强,并超过斥力的作用,这样这些恒星就会继续落到一起。反之,如果某一区域内的恒星稍微互相远离一些,斥力就起主导作用,并驱使它们离得更开。哈勃的发现暗示存在一个叫做大爆炸的时刻,当时宇宙的尺度无穷小,而且无限紧密。在这种条件下,所有科学定律并因此所有预见将来的能力都失效了。如果在此时刻之前有过些事件,它们将不可能影响现在所发生的一切。所以我们可以不理它们,因为它们并没有可观测的后果。由于更早的时间根本没有定义,所以在这个意义上人们可以说,时间在大爆炸时有一开端。必须强调的是,这个时间的开端是和早先考虑的非常不同。在一个不变的宇宙中,时间的端点必须由宇宙之外的存在物所赋予;宇宙的开端并没有物理的必要性。人们可以想像上帝在过去的任何时刻创造宇宙。另一方面,如果宇宙在膨胀,何以宇宙有一个开端似乎就有了物理的原因。人们仍然可以想像,上帝是在大爆炸的瞬间创造宇宙,或者甚至在更晚的时刻,以便它看起来就像发生过大爆炸似的方式创造,但是设想在大爆炸之前创造宇宙是没有意义的。大爆炸模型并没有排斥造物主,只不过对他何时从事这工作加上时间限制而已!科学的终极目的在于提供一个简单的理论去描述整个宇宙。然而,大部分科学家遵循的方法是将这问题分成两部分。首先,是一些告诉我们宇宙如何随时间变化的定律;(如果我们知道在任一时刻宇宙是什么样子的,则这些定律即能告诉我们以后的任一时刻宇宙是什么样子的。)第二,关于宇宙初始状态的问题。有些人认为科学只应过问第一部分,他们认为初始状态的问题应是形而上学或宗教的范畴。他们会说,全能的上帝可以随心所欲地启动这个宇宙。也许是这样。但是,倘若那样,他也可以使宇宙以完全任意的方式演化。可是,看起来他选择宇宙以一种非常规则的、按照一定规律的方式演化。所以,看来可以同样合理地假定,也存在着制约初始状态的定律。今天我们仍然渴望知道,我们为何在此?我们从何而来?人类求知的最深切的意愿足以为我们所从事的不断的探索提供正当的理由。而我们的目标恰恰正是对于我们生存其中的宇宙作完整的描述。1200字以上 六年级 叙事
-
宇宙自从人类具有理性思维以后,冥冥星空便成了人类注目的神秘之地。人们常常要问:宇宙究竟是什么?宇宙有多大?宇宙是怎样诞生的?它经历了什么样的过程,才演化成今天所见到的这个样子?以后又将会怎样?……无限的宇宙,蕴藏着无数未解之谜。我们的祖先曾经用许多美丽的神话来解释一些他们当时无法解释的自然现象。关于宇宙的起源,有这样一个传说:起初天地没有分开,活像一个大鸡蛋。在这个鸡蛋里睡着开天辟地的鼻祖盘古。盘古在鸡蛋里睡了一万八千年,才不断长大了。有一次盘古伸腿,蛋壳碰痛了他的脚趾,他疼醒了,发现自己四周被围,十分生气,便找来神斧,对准一个薄弱处,奋力砍去,他又砍又撑,使尽全身力气,终于使蛋壳破裂。随着蛋壳崩裂的巨响,轻的东西向上飘,变成了天,重的东西向下沉,变成了地。位居天地之间的盘古一日九变,长高一丈。又过了一万八千年,天升到最高处,地降到最深处,盘古也长到了头,终于精疲力尽,像山崩一样倒塌下来,他的肢体化成了山岳,肌肉变成了良田,血液化为江河,筋脉变成了大陆,齿骨变成了矿物,皮毛变成了草木。神话终究是神话。科学家们为了揭开宇宙形成之谜,进行了大量的研究,提出了种种假说。本世纪20年代,天文学家J。E。勒梅特首先提出“宇宙是由一个非常小的物体爆发而成”的看法,40年代,物理学家乔治?伽莫夫把这个爆炸叫做“大爆炸”,建立了“宇宙大爆炸”学说。“大爆炸”理论认为我们的宇宙原是一个不大的、但密度极高、温度极高的火球。如果把现在生成的地球比喻为一只乒乓球,那么宇宙的圆球直径就好比足球场。大约在150亿年前,这个原始火球突然发生了惊天动地的大爆炸,把物质抛向四周,从此产生了宇宙。从那时起,宇宙开始膨胀,温度也随着空间的扩大而降低。当宇宙年龄为10-44秒时,温度高达1032℃,在这以后一刹那,即经过10-34秒后,宇宙突然“暴胀”,就像大气球突然被大人猛烈一吹那样,宇宙发生了巨大的爆炸,爆炸使宇宙在刹那间扩大了1029倍。大爆炸后0。01秒,宇宙温度下降为1011℃;0。1秒后,温度降到300亿度;在13。8秒后温度进一步降到30亿度;35分钟时,温度已降到3亿度。大爆炸后30万年,温度已下降到3000℃,宇宙开始变得透明了,在这期间也开始形成了化学元素。150亿年来,宇宙在不断膨胀,温度在逐渐降低,与此同时,产生和繁衍了生物。有人像按比例尺画地图那样,将这150亿年的宇宙进化历程浓缩在一年里,使我们得到了一个极为直观有趣的“宇宙日历”:1月10日,大爆炸,宇宙脱颖而出;5月1日,浩瀚的银河系诞生;9月9日,太阳系问世;9月14日,地球形成;9月24日,地球上出现了原始生命;11月12日,绿色植物破土而出;12月26日,更高级的哺乳动物出现;12月31日0时22分30秒,原始人类站在地球上;23分46秒,北京猿人创造了火;23分59秒,中国历史衍续到春秋……宋代;24分,全球进入了迄今仍在继续的现代化社会。可见人类历史只是宇宙岁月中极其短暂的一瞬。大爆炸宇宙论的创立,标志着人类用科学的思辨推开了通向宇宙的门扉,成为人类文明史上的重要里程碑。1964年,彭齐亚斯和威尔逊用射电天文望远镜在太空中发现了“大爆炸的遗物”3K微波背景辐射,证实了“大爆炸”理论的正确性,因此获得了1978年诺贝尔奖学金。80年代,诺贝尔物理奖获得者丁肇中领导的研究小组在瑞士建造了名为“莱泼”的超级加速器来模拟宇宙爆炸。该加速器周长有27千米,它的庞大身躯将从邻近瑞士日内瓦的平原,一直延伸到法国紫罗山下,所有的电缆、机器都深埋在地下50~100米深处。研究小组将约10亿伏特电子输入粒子加速器后,去和同样高压的反电子对撞。这亿分之一秒的撞击,将激发出相当于太阳表面温度几百亿倍的高温,模拟天地初开时那一刹那:宇宙爆炸。1989年11月,美国发射了“宇宙背景探测者号”(COBE)卫星(简称“科勃”),12月,“科勃”首次探查深空时,看到了一个完美的宇宙,既无形状亦无变异,大爆炸的余辉是浩瀚、均匀的背景,以仅高于绝对零度的温度向四方空间辐射。“科勃”证实宇宙始于一次猛烈的大爆炸而均匀扩张并冷却至现在的状态。美国科学家最近又观测到一距离地球150亿光年的云团,这是迄今为止所观测到的最大最遥远的物体,这些云团的产生和存在,是由于大爆炸造成的。美国宇航局的宇宙背景探测器(COBE)还发现了宇宙诞生中原始火球的残留物,该小组的最新结果表明,大爆炸宇宙学通过了最严峻的考验。发布人:张硕1200字以上 六年级 叙事
-
宇宙简史读后感暑假,老师布置读霍金的《宇宙简史》。刚开始读的时候,我觉得那些语言太深奥太专业太生僻了,怎么也看不懂。妈妈陪着我慢慢地读下去,才让我逐渐有了一些新的认识,仿佛看到了一幅幅宇宙的画面。这本书的作者是霍金,全名史蒂芬·霍金,他生于1942年,是当代最重要的广义相对论和宇宙论家。现为剑桥大学卢卡斯数学系教授,被誉为继爱因斯坦后最著名的科学思想家。他用毕生精力研究黑洞和宇宙起源大爆炸原理,提出黑洞发射辐射的预言,在科学界引起革命性的轰动。霍金因为患有严重的肌肉萎缩症,只能无助的坐在轮椅上,但他克服了残疾的障碍,让思想遨游到无限的时空,揭开宇宙之谜,霍金既是残疾天才的典型,也是当代的大众文化偶像。我今天读的就是他的一本名著《宇宙简史》。《宇宙简史》用迷人的表达方式讨论了宇宙的历史和将来、时间和时空的本性、黑洞等令人敬畏的主题,霍金用敏锐的直觉和坚定的推理直接挑战了已被广泛认同的传统量子学、大爆炸理论、甚至爱因斯坦的相对论,在探寻时间和空间核心可望而不可及的秘密这一未竟之业中,它将引导世界各地喜欢仰望星空的人探寻宇宙的秘密。他认为的宇宙是一个或在膨胀或在收缩的空间,而且他还相信,宇宙是在一次爆炸中诞生出来的。而宇宙的原型是什么呢?在书中我找到了答案,宇宙原来只是一个星球,但它的密度非常高,光亮很大,终于在某一天,它突然爆炸了,这就形成了宇宙,虽然这只是假想之一,但这却是比较广泛的一种说法。以我现在小小的年纪,小小的阅历,我对霍金这些深奥的宇宙假想认识还不够清晰透彻,但不可否认,霍金的这本书在宇宙研究史上写下了光辉的一笔!650字 初一 读后感
-
宇宙揭秘的读后感这个暑假我去南京图书馆借了一本《宇宙揭秘》的书,这本书让我知道了在白天也有千百颗星星如一盏盏灯火明灭闪烁,只不过太阳离地球最近,太阳的光芒盖过了其他星星,所以人们在白天只能看见太阳这颗恒星。《宇宙揭秘》这本书满足了我了解宇宙世界的愿望,还解答了我许许多多以前胡思乱想都猜不着的问题。比如说:天上是不是住着玉皇大帝和王母娘娘?月亮上的广寒宫是什么样子的?太阳为什么那么热?宇宙飞船为什么能飞上天?天上到底有多少个星星?……读完这本书,我了解到行星是最基本的天体系统。太阳系中共有八大行星:水星、金星、地球、火星、土星、天王星、海王星(冥王星目前已被从行星里开除,降为矮行星。)除水星和金星外,其他行星都有卫星绕其运转,地球有一个卫星:月球,土星的卫星最多,已确认的有17颗。行星、小行星、彗星和流星体都围绕中心天体太阳运转,构成太阳系。太阳占太阳系总质量的99。86%,2500亿颗类似太阳的恒心和星际物质构成更巨大的天体系统—银河系。著名科学家罗蒙诺索夫说过:科学给青年以营养,给老人以慰藉,她让幸福的生活锦上添花,她在你不幸的时刻保护着你…是啊,科学无处不在,当第一盏灯绽放出耀眼的光芒;当第一辆福特汽车奔驰在长直的路上;当神舟五号在无边无际的宇宙里翱翔…就注定了科学的魅力令我们无法抵挡。当神舟九号成功着陆,景海鹏、刘洋、刘旺这三名航天员走出太空舱,回到陆地,我更加为祖国的航天科技事业感到自豪。我还了解到,科学家叔叔阿姨们为了研制飞船不分昼夜地工作,废寝忘食,把工作做到精益求精,一个数据往往要精确到小数点后好多位。我要向科学家叔叔阿姨们学习,养成认真仔细的好习惯。从小事做起,踏踏实实,把所学过的知识牢牢掌握住,不论做什么事都争取不出半点差错。《宇宙揭秘》这本书不仅让我开阔了视野,懂得了许多有关科学方面的知识,还丰富了我的生活,使更我快乐!750字 初三 读后感
-
宇宙的秘密读后感宇宙的秘密读后感1.当读完《宇宙的奥秘》这本书时,我感受到了宇宙的奥秘太多了。茫茫宇宙自古是最令人类产生无限遐思的地方,宇宙的庞大至今仍然让一般人难以想象。作为我们全部能量来源、给予我们全部生命基础的太阳,对于我们的理解能力而言已经是庞大无比,可是它同我们如今已经观测到的宇宙相比又不过是沧海一粟。1718年,天文学家哈雷发现三颗最亮的恒星——天狼星、南河三和大角星的位置与希腊时代天文学家的记录有较大的偏差并且不可能是正常的误差,于是得出结论说恒星并非不动,只是因为与我们的距离相当遥远而显得运动相当缓慢,所以看上去好像不动一样。在19世纪,人们发现宇宙中的恒星具有不同的光谱,于是有人提出,恒星是否也发生演化。对于这个问题,直到20世纪50年代才找出答案。在这期间,美国天文学家史瓦西经过系统研究,将恒星的能源和恒星的结构与恒星的演化结合了起来。弗里德曼·霍伊尔对恒星演化给出了科学的解释,将恒星生命周期划分为起源、主序星、红巨星、矮星等几个阶段。其中恒星在主序星阶段停留的时间最长,我们的太阳现在正处于这一阶段。对恒星的演化过程,科学家以赫—罗图描述。对恒星演化过程的研究是人类迄今为止对天体问题最精确的科学研究。宇宙科学就是一步一步地超越人们的这种踏实感的历史,每一个新发现都伴随着人们的惊奇和难以置信之感,几乎每一次难题的解决,都会从相关证据中牵引出更富挑战性的新难题。为获得这些知识,人类经历了几个世纪的努力,每一个成就的取得都是继续进步的阶梯,每一个难题的发现又都是对智力的挑战……宇宙科学的发展历程既充满着理性和逻辑的魅力,又为人类留下了无尽的想象空间。 同学们,努力吧!将来去探索更多的宇宙奥秘……2.对于宇宙这个神秘,遥远的地方,我充满了好奇。3,4岁的时候,我甚至以为宇宙是一个国家,即使是现在,提起宇宙,我也会产生许多疑问,比如宇宙里有什么?日食,月食是怎么回事?宇宙怎么诞生的?地球是怎么形成的?等等。这下好啦,老师借给我一本《神秘的宇宙》,让我读一读。我抚摩着书的封面,想到以前的疑问都将得到准确的解答,心中溢满了激动与兴奋。翻开美仑美奂的书皮,每一页都有详细的文字介绍和大量有关内容的图画,我看起来就不愿放下,当我看完最后一页时,才意识到这本书看完了。看完书后,心中的疑团迎刃而解,真有一种豁然开朗的感觉。我明白宇宙里的行星,恒星和一切一切都是运动的,宇宙是从一次大爆炸中产生的。我还明白了当月球刚好位于太阳和地球中间时,月亮挡住地球的主体部分,这便成了日食。当地球位于太阳和月球中间时,地球挡住了月球,这就是月食。我知道了拖着长长的尾巴,偶尔从天空中划过的叫做彗星,至今人们已经发现了不少彗星,如哈雷慧星,罗兰彗星。一般彗星的名字都是以发现者的名字命名的。从这本书中学到的知识实在太多太多,我讲也讲不完。宇宙还是有许多秘密的,是的,许多许多,是所有书中所没有写到的。这些秘密也肯定超越人们的想象,这些秘密是什么呢?也许只有未来知道。但是现在我们要做的,就是不断探索。通过努力,相信我们都将有意想不到的收获。在这本书中,最后一篇是“未来”,上面有许多假说,有的说:“宇宙中的星云会消失,那时宇宙会一片黑暗。”有的说:“宇宙是从爆炸中产生的,也会在爆炸中消失。”但这毕竟是假说,事实,只有在不断为好奇和梦想而探索中长大的你我根据科学和努力,才能知道了。美国总统尼克松还说过呢,“命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。”这不就是在鼓励我们吗?就让我们一起奋斗,一起探索。相信宇宙的秘密的发现者,是你和我。宇宙的秘密读后感1200字以上 读后感
-
教室宇宙战舰读后感《教室宇宙战舰》是幻想大王奇遇记系列中的一本,也是最好看的一本。教室宇宙战舰的内容是这样的:教室的黑板变成大屏幕,课桌椅变成了各种操作台,整个教室化作一艘高科技宇宙战舰,驶向茫茫太空,在宇宙遨游,同外星侵略者作战……这不是孙小空的幻想,而是发生在他身上的真实故事。孙小空的新同桌居然是被毁灭的外星球的幸存者,是她将教室秘密改造成宇宙战舰并训练孙小空和他的同学们。最后,孙小空他们成功的抵挡住邪恶星球的攻击,保卫地球家园。看完《教室宇宙战舰》,我真佩服作者的想象力,能把原来我们最不喜欢的教室变成一个宇宙战舰,真神奇。250字 小学 读后感
-
《神秘的宇宙》读后感假期里,我看了一本书叫《神秘的宇宙》。这本书有许多我们不知道的问题,如:宇宙是怎样诞生的?宇宙到底有多大?宇宙有自己的轴心吗?我给大家介绍几个吧!宇宙是怎样诞生的呢?当时,宇宙中所有的东西全部集中在同一个高温、高密度的点上,突然宇宙发生一次大爆炸,几分钟内宇宙开始由一个点不断地向四面八方膨胀,于是出现了宇宙的基本物质。那么宇宙到底有多大呢?目前,天文学家已经发现了10亿多个与银河系类似的恒星系统,这只是浩瀚宇宙中小小的一部分而已,还有更多的河外星系没被发现,也许我们永远也找不到宇宙的尽头吧!还有我们为什么会生活在地球上?那是因为只有地球具有能够维持生存的基本条件,如:氧气、温度和水。这些条件是在其他星球上没有发现的。所以,目前只有地球才是适合我们生活的星球。这本书还告诉我很多知识,从遥远的太空,逐步到银河系再过渡到太阳系。从渺茫未知的宇宙世界过渡到我们所熟知的太阳、月亮、星星、流星等天文现象,带领我们在广阔无垠的宇宙中遨游,为我们展示了一个神秘的太空世界。并且有更多的奥秘等待我们去挖掘、去发现。400字 五年级 读后感
-
宇宙一日游唉,地球我已经待烦了,它的环境,样子都让人类给破坏了,所以我临时决定坐火箭去宇宙玩一玩。约了杨立伟叔叔,但他很忙所以就我自己去了,刚到太空,一股新鲜空气就扑面而来,不住的感叹到:哇噻!真舒服,不知不觉我来到了月球,刚下火箭,嫦娥姐姐就来迎接我了,她带我参观了月球,那里鲜花盛开,绿树成阴,到处弥漫着植物的芬芳,真是美丽极了。参观完月球,我们就去广寒宫喝了一杯茶。从嫦娥姐姐那里我才知道再2亿年前其实嫦娥姐姐和其他神将也住在地球上,可是当人们诞生后总是破坏环境。没有了新鲜空气真是让他们很难再活下去,所以就搬到天上来了。听了嫦娥姐姐这番话,我对我以前乱扔垃圾,随地吐痰真是感到十分懊悔。在月宫待了一上午就离开了,在继续的旅途中,无意碰到了?孙悟空。他告诉我他的师傅在西天取经的路上昏倒了,要找太上老君要仙丹并且要他医治医治。我跟着来到太上老君的宫殿,太上老君在天上掐手一算,原来唐僧的昏倒是因为地球上的空气不好,呼吸道出了毛病,不过太上老君给了齐天大圣一粒仙丹,唐僧吃了就好多了。我心想:唉,又是环境闯的祸。我有参观了太上老君的宫殿,并且参观了他的炼丹炉后,我们又去找了玉帝。在那里我受到了盛情款待,在跟玉帝聊天时我低头一看表:“我已经在天上待了一天了。”正所谓天上一天地上一年,我岂不是走了一年了吗?我起身向玉帝告辞,然后离去。虽然对天上的环境和空气依依不舍,但我还是走了,因为地上有我的父母。亲人和朋友,他们肯定很焦急。在回家的路上,我暗暗许愿:希望地球和天上的环境一样美丽,空气一样清新。真的但愿我能梦想成真。600字 六年级 叙事
-
宇宙生活“K博士,K博士,在宇宙所生活的工具准备好了吗?再过36小时世界末日就要来临了,再不快点可就要遭殃了。”我焦急的说道。“马上,马上,用不了36小时就一定能完工了!”K博士自信的回答。我感到很无语,在旁边看K博士的发明,心想:科学指的住吗?一小时,两小时……时间犹如溪水渐渐流走。“快点啊K博士,就剩一小时了,现在,大地都裂开了!”我大喊叫,心里有些颤抖。“枳?臧颜獗rdquo;说着把水端起来展示,“倒进人工全球造雨器里的话,全世界的人都会比地球还大,人们看地球就犹如我们看蚂蚁一样,再把宇宙中不是空气的空气转换成人们的正常的空气,人们就可以在宇宙中生存了。”我激动地而又兴奋的说:“那事不宜迟,快开始吧!”K博士点了点头。我说:“准备。”K博士准备发射人工全球造雨器“发射!”炮弹发向天空,顿时,天阴沉沉的,世界末日开始了,K博士有些紧张,说:“要是末日阻止人工全球造雨器的系统,可能发射就会失败,地球不仅完了,全球生物都会死亡。”我吓得哭了起来,流着鼻涕说:“呜呜呜,救……救地球啊!!!”这是奇迹出现,天空下起了雨,人们被淋上,随着一声“啊”的声音,我看见比太阳还大的人类,接着地球上一个接一个变成了超大超大的巨人,我也变成了巨人,飞出了地球,我在宇宙里飞呀飞,真享受,我在茫茫人海中找到了K博士,我开K博士好像在找什么东西?我问:“你在找什么啊?”K博士对我大吼:“笨,地球末日了,那我再找地球啊!”大约过了1分钟左右,我的鞋子爆炸了,我先是呆,反应过来后,我抱着脚,大喊:“我的脚脚,我的脚!”旁边的人哈哈大笑,这时火星TV,等TV,他们报道:地球在一女子的鞋子里爆炸了!这时大家笑了起来。看!我在宇宙里生活的有声有色,有苦有甜,你也快来参加吧!六年级:马和瑞600字 六年级 叙事
-
宇宙激战(一)《外星人的警示》一天,我正在应用电脑研究九大行星的内部结构时。突然,电脑屏幕一黑,过了一会儿,电脑旁的音箱里响起了一阵悦耳的管风琴声,随即电脑上出现了一个青面獠牙的外星人首领,他还用生硬的语言对我说:“听见了吗?地球人,我们三个月以后就会和你们这些自不量力的地球人战斗。你们不要鸡蛋碰石头啦!乖乖地投降吧!哈哈哈哈……”我气得直叫:“哼!你们这些外星人有本事就比,小心我们把你们打得落花流水。”说完就按了一下图象炸毁按扭,随着“哗!”的一声,外星人图象就被炸得粉碎。我自言自语地说:“看来,外星人是打算侵略地球了,在这以前外星人已经占领了八大行星,还在上面建了许多外星人基地,如果地球被它们占领了,它们也想用同样的手段对待地球,我得通知一下黄博士。”我急忙打电话给黄博士。正巧,黄博士正在和李博士一起散步,就带着李博士一起来了。我们三人坐在一起,讨论着作战计划……(我们讨论的是什么,我们和外星人战斗成功了吗,请看下一集《紧急准备》。)(二)《紧急准备》经过我们的讨论,我决定先攻击水星上的外星人基地,再消灭掉其他星球上的外星人。因为水星上的外星人最强,所以只要我们先消灭了水星上的外星人,那就等于我们胜利了。我把这个想法告诉了黄博士和李博士,并征求他们的意见,“黄博士、李博士,你们是否同意我的想法呢?”李博士轻轻地点了点头,黄博士还在那犹豫不决。我等不急了,问:“我说你到底同不同意?说话啊!”黄博士终于答话了,说:“我同意是同意,可就是我们到哪儿去买航天等离子飞船呢?”“这么简单的问题。没事,我一定能买到飞船。我和一家航天战斗机公司的老板是好朋友,我们可以从他那购买到任何品种的飞船。”我胸有成竹地说。600字 四年级 状物
-
宇宙审判被告:地球证人:臭氧大法官:太阳陪审团:天王星、海王星、冥王星辩护律师:二黑(人类代表)太阳:开庭!传被告地球、辩护律师二黑上庭。请原告代表金星作控诉词。金星:尊敬的法官大人、陪审团,地球原本美丽富饶、生机勃勃,可如今乌烟瘴气、污水横流。我们这些邻居也深受其害……太阳:原告可否有证据?木星:当然有,有臭氧作证。太阳:传证人太阳上庭。臭氧:尊敬的法官大人、陪审团,地球排放的某些物质对我伤害很大,使我日渐消瘦,中间还撕了个大洞。我曾是地球的保护伞,可现在我这把保护伞还能起保护作用吗?水星:法官大人,我有补充。太阳:请讲。水星:地球上下的雨是酸性的,所到之处鱼虾绝迹,作物枯死,真是“涂炭生灵”呀!她身体发烧的厉害,冰山融化,洪水频发,而且弄的我们也热乎乎的。太阳:看来地球是罪魁祸首。地球:(似有难言之隐)法官大人,我也有我的苦衷,呜……二黑:各位,请允许我为我得当事人地球作辩护。首先,刚才金星、水星、木星所说的,那不是地球的错,而是我们人类滥用化学物质引起的,在此我先说声“对不起”。我们人类研制出了冰箱,但用于制冷的氟里昂却引起了“臭氧空洞”;由于无节制的使用煤、石油的化石燃料,导致二氧化硫、二氧化碳过量排放,形成了酸雨和温室效应。地球:(欣喜状)不过,人类早已觉醒,现在的冰箱是名副其实的无氟冰箱了;人类一方面在节约使用化石燃料,另一方面有在开发新的能源,一阻止酸雨的蔓延和温室效应的增强。绿色化学的兴起更让我信心倍增。我相信,总会有一天我会恢复往日的美丽容颜!太阳:进本席与陪审团商议,判决如下:现给被告30年改过自新,希望被告与人类共同努力,创建美好家园!退庭!600字 五年级 写景
-
宇宙战争今天是火星年金星月地球日,今天,我准备去奥糍卡拉钔星球考察,因考虑到最近星际海盗很多,星际考察途中可能不安全,于是我便带上了20个“风、火、雷、电”各类机器人,准备好后我便乘坐私人独家大型飞船“大力神”号出发了。前面的20光年一切平安,可当我们到了冥王星的卫星(二)时,突然从海卫(一)后面冒出两个大型的画着几个骨头和两把带血的刀的飞船,只听从飞船里传出一声“你们都不许动,进入了我们星际海盗的领土的人,没有一个能活着出去,你们也不例外,快点投降吧!不然的话……嘿嘿,就有你们好瞧的!!!”我听后,正准备赶快撤退,可没想到从四个方向都冒出了敌人的宇宙飞船,我不禁吓出一身冷汗:妈呀!这还得了,四面都有敌人,怎么逃得出去呢?怎么办哪?顿了片刻,我决定采用一种方法――由中心点,也就是我所在的位置,把队伍分成四组,分别向四面展开攻击,虽然他们人多示众,居高临下,而且,这种方法的成功率不大,但事到如今,也不妨试一试。于是,我决定要用这种方法战斗。现在,我已经分好了四组,准备开始进攻他们。战斗开始了,在我的一声令下,每组的五个机器人都分别开始攻击,我则在主控厅控制环行红外线枪,经过五个小时的浴血奋战,我的20个机器人中已经有8个倒下了,敌人也所剩不多了。又经过了两个小时,我们胜利了,终于把星际海盗打败了,剩下的星际海盗也乘坐宇宙救生艇仓惶而逃,我们感到分外高兴。等我们顺利地从奥糍卡拉钔星考察回来时,地球上的外星警局已经知道了这件事,对我们大加赞赏,我还获得了“最佳智慧奖、最佳指挥奖”两个奖项。此外,我和我的战士门还获得了“宇宙和平奖”,而且我的考察也获得了“最佳实验奖”,真是双喜临门呀!600字 初三 叙事
-
1.0