今天我来当老师600字

今天我来当老师

600字 五年级

我当过组长,当过班长,当过学习委员,唯独没有当过老师。这不,邻居家的王阿姨要加班,请我去她家当一次老师,开心的我一口就答应了。

阿姨家的儿子8岁,正读三年级,他有一个人人皆知的绰号“淘气鬼”。今天,我要会会他,先给他一个下马威吧。拿来一根竹竿作为我的教具,敲一敲桌子,严肃地说道:“小淘气包,今天我来当你的老师,一切都听我指挥,记住了吗?”小淘气好像见识到了我的厉害,如小乌龟一般缩了缩头,冷冷地说道:“好的,老师大人。”小淘气说:“老师,布置作业吧。”我一本正经的模仿着老师的样子,布置了作业。他不紧不慢的从书包里取出书本,开始有模有样的写起来。没过多久,小淘气说:“我要上厕所”;一会儿又说:“我肚子疼”;“饿了,想吃饭……”其实,我早看出他的小心思,就是不想写作业。我大吼一声:“小淘气,不好好写作业,就要受到惩罚,打屁股。”可能我严肃的样子太吓人了,小弟弟竟然“哇哇哇”大哭起来,我好紧张,不知所措。我冷静下来想一想:小孩子,需要哄、奖励,不能用大吼吓唬他。机灵的我,眼珠子一转就会有金点子,我轻轻地抚摸着他的头,温柔地说道:“小淘气,今天的作业认真完成,将会有一颗棒棒糖作为奖励”。他立刻停止哭闹,埋头开始写作业,认真极了,简直就是我的榜样。作业很快写完了,我回家拿出自己的百宝箱,取出一颗最大最好看的棒棒糖送给小淘气。

又累又饿的我,瘫坐在沙发上。此时,我不由自主的想起了我的老师,一年又一年照顾着一批又一批的淘气包,任劳任怨,从不表现出疲惫。

我的老师,感谢你!谢谢你的谆谆教诲和悉心照顾。

多变的目光

1200字以上 六年级

每个人都会遇到不同的老师,每个老师都具有自己独特的魅力,而我的班主任王贺老师却凭着他多变的目光,走入了我的内心。

每当看到他的目光,都感觉与众不同。那目光令人捉摸不透,经常变化着,仿佛会说话,时而严肃,时而温和,时而赞许,时而期望,时而深情,并且阳光、智慧。他的目光,穿过我心灵的“窗户”,照亮了那颗小星星,闪闪发光。

与他相识,还是半年前的夏末秋初。

当时,突发原因,才使我能见到他,而这一面,却令我终身难忘。

那日,我清晰记得是2018年8月30日,天灰蒙蒙的,我们被告之换了班主任。期待着走进教室,没有看见老师的身影,环顾四周,想到又要进入紧张的学习生活,兴奋之余又有一丝伤感。

这时,门外传来响亮的脚步声,透过窗户上的玻璃,我眼瞅着体格健壮的王贺老师走进了教室。就是那么巧,他慈祥的目光与我的首先相交,即刻,那股如父亲抚摸般的温暖充盈着我的心,他穿的那件白短袖T恤显得十分耀眼。

王老师讲话的整个过程中,我始终注视着他的眼睛。从他的目光中,我读到了许多,其中包含着他那不同于常人的思维。但更多的,还是他带班的坚定信心及坚强的决心!

就这样,见他的第一面,我从心底对王老师产生了敬佩和信服。

以后的日子里,王老师如同我们的父亲一样,无微不至地照顾着我们,平等对待每位学生。我明白,他是一个顾全大局的人,他不想让任何一名学生掉队,不想让我们输在人生的跑道上。学习中,他总是想方设法地帮助每位同学,努力提高我们全班的总成绩。期间,王老师曾多次对我们进行诚恳地劝告:“往后的每一次月考,都要认真对待,只要有一次或一门考不好,成绩就会落下许多。”说这话时,老师那严肃的目光令我若有所思。事后,我细细地斟酌这句话。是呀!这也是一句箴言,老师的目的无非是想让我们都考好,我可不能辜负了老师的期望。

从此以后,我在学习上更加努力。王老师的言行以及他那多变的目光,时刻都在激励着我们不断奋进。

渐渐地,我发现,王老师已经有了他的“锁定目标"。他给予班级里的尖子生更多的重视和鼓励,尤其是对我,这让我受宠若惊。

记忆中,王老师曾经单独找我谈过五六次话。每一次,都使我倍受鼓舞,信心满满,这说明,王老师十分看好我,想让我加倍努力,考得越来越好。特别是年前的一次谈话,让我的心灵受到了极大的震撼。

那天中午,睡眼朦胧的我正神魂不定地“游荡”在走廊上。突然,我听到王老师唤我,猛然清醒,扭头观望,迎着那再熟悉不过的关怀的目光,我便随着他走到一个角落里。

很普通的唠了会儿家常,他的目光突然变得深情起来,嘱咐我说:“今后,不论遇到什么困难,都要努力克服,实在解决不了的,一定要第一时间告知老师,老师会帮你的。”这句话,深深地触动了一名少年的内心,让我无时无刻不为之感动。这就是一名老师对学生做出的一次平凡但却伟大的举动。他对我的关怀,让我感到彼此的心走的更近了,光是他看着我的那柔和又带着几分刚强的眼神,就令我感动不已,我们的心正彼此贴近。

该出成绩了。

开学起初的那段时光里,我的成绩一直起伏不定,苦恼万分。自省,为什么状态如此不好?任凭我绞尽脑汁,也想不出个因为所以来。王老师看出了我的着急,找我谈了次话。听他的语调,是轻快的;看他的表情,是鼓励的;望他的眼神,是期盼。我若有所思地点了点头。

第一次、第二次月考,我摘得班级桂冠,期末,我又以全科第一名的好成绩赢得了同学们羡慕的眼光。王老师也不例外,他投给我的目光,是赞许,是肯定。

半年时间里,我屡获荣誉,每获得一个奖项,总不忘默默地感谢王老师,在我的心里,他对我的帮助及影响,已然超越老师的职责,对于他,感觉如亲人。

骄人的成绩令我兴奋,不由自主地热泪盈眶。王老师当众表扬我的同时,又对全班同学提出了更高的要求。蓦然抬头,我所望见的,仍是他那喜悦的目光,还有那双眼睛里,隐约含着的泪水……我懂了,他正在无声地为我高兴,为我加油鼓劲。在王老师的身上,还有更多的闪光点,等待着我去发现。

如今,每次看到他,我便会一改前惯,转而用虔诚的目光去仰望他。他在我的心里,已经留下了不可磨灭的印象。他的背影,在我的心中,已然变得越来越高大。他那多变而又奇特的目光,友好、善意,坚强、自信。这目光带给我无穷的力量,在我心中激起阵阵涟漪,那是对他的敬佩和感激……

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