做人生的船长700字

做人生的船长

700字 初一 议论文

或许你没有海纳百川,有容乃大的度量;

或许你没有壁立千仞,无欲则刚的伟岸;

但你是万物中的一个精灵,你可以像一滴水一样,折射出大地的光辉;你可以像一株小草一样,演绎茫茫草原上的绝美舞蹈;你甚至可以像一行白鹭一样,直上云霄。

在现实面前,我们很渺小,但是我们掌握着人生的风帆,我们可远航,可以追逐自己的梦想,毕一生的精力做自己人生的船长。

一叶扁舟遨游过十几年的知识海洋,无数次迷茫,无数次挫折,无数次放弃过后,又那么勇敢地继续远航。从一开始,就向往远方,向往远方的梦想。

现在,船儿驶向了高三,都说这儿是梦想藏身的地方,不曾经历苦难,找不到梦想的方向,船长有些害怕了,因为这是一片从未曾触及过的土壤。这儿是一块肥沃的土地,无数师长施肥于此,可是没有航标,没有方向。

船长将迷失,船儿将沉降……

海水是浑浊的,如同灌了迷汤的脑海也是浑浊的一样,路在何方?不想也不忍心放弃十几年的航程,回到零位,享受胆怯背后无尽而又绵长的悔恨,却是真的感觉累了,倦了。

船长哭了,船长摇摆在一望无际的海面上,那么死寂,那么凄凉,没有安慰,没有希望,泪水滑落,有些也只是往肚子里吞了。真想用一擢明矾,沉淀这浑浊的波涛,让我看清梦的藏身的地方。但现在,只是等待一点或许不可能发生的奇迹。

秒针在跑,分针在跑,身旁千帆过尽,他们驶向何方?似乎知道,却不敢想象。唯一可以想象的只是关于沉没,消失,等待背后的死神,将我连同小舟一起吞没?黑夜吞没世界,给每一个笼上一层黑纱。

越想越害怕,越害怕越想,关于未知的停滞,我一刻也无法忍受内心的空虚,渐渐沉淀的头脑意识到梦始终在一个方向的终点,而非十字路口的不期而遇。虽然目标确定,反觉得它的距离,但那段距离仅仅是一段遥远却又有限的航程。

在高三的航线上,我们同样是一叶扁舟,但我们选择做折射光辉的水珠,选择莽原上的小草,选择冲云霄的白鹭,选择做一名有胆识的人生的船长。

告别不是悲伤

800字 六年级 记叙文

浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。——龚自珍

当挥手告别,我们看见他们眼中坚定的信念;当转身离去,我们看见他们高大的背影。他们话离愁为和平;他们话离愁为奋起;他们话离愁为忠心。他们独步汗青文化时就:告别不是悲伤。

文成入蕃

她回头,看见秀美的大唐江山在苍茫的古道上渐去渐远,她分明听见家乡那声声燕子的呢喃,那声声亲切的呼喊。但拭干眼泪,她告别繁华,告别亲情,去塞外播种和平的种子。她的韶华在这满目的黄沙中消逝了,她的美貌在这千古的冰凉里黯然失色。回眸,是告别时的坚毅,是那凤冠霞披后的祝福。漫天的飞沙似在哭泣,枝头的苍鹰似在落泪,谁看了文成那欣慰的面颊?

告别不是悲伤,是和平的彩桥。

勾践离国

战后失败的哭声仿佛还萦绕在耳际。他一身奴役装,站在城门下。身边是他心爱的城池,如今早已断臂残损。透透层层送别的人影,他没有看到悲伤,那双双噙满泪水的眼里是期盼,是支持。是的,他就此告别,坚毅地走向吴王的马棚。他可以受尽凌辱,但不会忘记卧薪尝胆。告别总延续着归来,归来是挥军而下的神勇,是青史留名的豪情。

告别不是悲伤,是坚毅的奋起。

屈原投江

独乘小船,渐渐远离了国都。楚怀王冷峻的目光还在脑中回荡。江水,冰凉地让人心寒,他早已无所留恋。站在江边,他看见了百姓们竭力挽留的神情,亦看见孩童高举《离骚》译读。足矣,,受辱不如归去。这是生命最后的告别,他在笑,笑庸君,笑佞臣,笑自己的忠心终将名留青史。一跃,他被江水吞没。那是凄凉的告别,还是“路漫漫其修远矣”的延续?

告别不是悲伤,是感人的忠心。

鸟儿告别母亲,是去拥抱天空;落叶告别树枝,是去孕育希望;小帆告别海洋,是去接受挑战。

告别不是悲伤。

点评:作者紧扣“告别”巧妙又新颖地诠释了人们耳熟能详的三个故事。文章思路清晰,开篇就简要概括了三个故事中“告别”的内涵,接着用四字短语作为小标题,告诉我们文成公主的告别牺牲个人,赢得民族团结;勾践的告别忍住悲伤,等待复仇时机;屈原的告别舍却肉身,留下灵魂永恒,因此“告别”这一平常情感在作者笔下有了更丰富深刻的内容。作者有着丰厚的知识积累和较好的语言驾驭能力,语言整齐有气势,读来琅琅上口,作为一篇考场作文实属难得。

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