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600字 六年级 记叙文

我是一个大大咧咧的人,总对自己的成绩抱着无所谓的态度,但现在不一样了,到了六年级,已经快要毕业了,我的身后好像跟着一只老虎,不得不关注起自己的成绩。

这学期,茅老师要我们跟同学竞争,并给我们分组,和我竞争的同学的成绩与我不相上下。期末阶段了,天天都要考试,我天天都要心惊胆战。发试卷时,我有时高兴,因为考的试卷很简单;有时候忧愁,因为考的试卷很难。这个星期考了一张语文试卷,我考了七十分,老师在电脑上每个人的分数都打上去,让我们看竞争对手的分数,我一直关注着竞争对手的分数,有两个是不用看的,因为我的语文水平和他们的语文水平相差十万八千里,我就看张佳园的分数,她考了七十点五分,我看到的时候埋怨着怎么只差零点五分,好倒霉啊!还好数学是我加分,否则我又得扣分了。

这个星期星期五我去美尔补课,是要考试。我刚走进教室老师就说:“今天考试,一题四分。”我心想什么!错三题岂不是只有八十八分了?上课了,试卷发了下来。老师说:“最后一题是附加题,做对了,可以加十分,这几个要填的都是一个单词。”我从第一题开始做,前面几个题目我都没问题,直到最后一题,附加题是一个简单的谜语,但我只看得懂最后一句,意思是如果你吃了什么你就会死。而倒是第二句我恰似有会,但有个单词我忘了 ,只好一个劲的想,想了十多分钟终于想出来了,意思是富有的,原来答案是啊!但我又不确定只好等下一节课老师报答案。下一节上课老师把我们的试卷发下来,我不是关注我的错题,而是关注我的分数,我又去看附加题,算我运气好,做对了。

在我的努力下,我关注的不是结果,而是过程。

今天写什么

650字 四年级 记叙文

赵誉汇

38号

昨天,老妈在吃完饭之前问道:“汇汇,今天要求做好的一篇作文有没有写好呀?”我不紧不慢的回答:“当然写好了喽。”我又自言自语的补了一句:“哈哈,明天就只要写一篇,我的任务就可以完成了,真是太棒了!”

虽然说我的确只有最后一篇作文没有写了,但是,你必须要知道一点:我写作文靠的就是有足够的时间,也就是说如果没有足够的时间给我来构思些什么东西的话,我肯定是不能很快就写好一篇作文的,除非是把题目给我,我还可以写快一点儿,所以,许多时候老师问我们是些自命题作文好呢;还是给我们规定的题目好。这个时候我肯定会主张写自命题作文的。可是老师这次偏偏让我们写自命题作文,记录寒假生活,要新鲜一点的。所以说,现在写一篇作文对我来说实在是比登天还要难,写一篇作文得好几个小时呢!今天我要想写好这篇作文又谈何容易呢!早上一吃好饭,爸爸就把我和姐姐送到爷爷奶奶的家中,我一到,就想:今天我还是早一点儿把剩下的一篇作文给搞定了,下午也好有更多的时间和伙伴们玩个痛快,可我又想不出一点儿有意思的东西出来,于是就给了自己一个理由:反正现在也没有意思写作灵感,还不如先看一会儿电视节目,或许今天运气好,可以从电视找出一点儿新鲜有意思的东西出来,可看到了上午十点多,我仍旧没能想出一点儿东西。于是我就去请教姐姐,谁让他老人家也在写作文呢!可当我问出课的时候,她竟然说:“不好意思,我们的作文只要抄一下就够了,哈哈哈哈!”唉,我真是对他的老师无语了呀!我终于知道了:万事都不能指望有救世主,凡事都只能靠自己。

唉,我一直耗到下午三点多,作文一点儿也没动过,可离吃晚饭的时间已经不远了,所以,只好把握今天的写作文的过程写了下来,看来,写作对我来说真是一大难点啊!

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