包水饺
300字
四年级
记叙文
今天下午，妈妈买了一斤水饺皮，原来我们下午要吃水饺。我写完作业，也来和妈妈一起做。
妈妈从冰箱端出一大盆早上剁好的肉馅，然后从柜子里取出一双筷子，插在在盆子里，拿出水饺皮就包起来。我也跟着一起包。
我先用左手捧起一片水饺皮，右手夹起一大团肉放在水饺皮中间，然后把水饺皮对折，再把多出来的一些皮用手指按紧，这样，一个圆鼓鼓的饺子就做好啦！就这样，我做了一个又一个。后来，我看馅没多少，皮还剩好几片，就用皮直接捏了一个空饺子，搞恶作剧。我心想：等会儿，爸爸妈妈吃到了，肯定会大吃一惊的！想到这，我忍俊不禁。
吃水饺的时侯，爸爸吃到了空饺子，果然不出我所料，爸爸吃惊地说：“哎呀！烫死我啦，谁干的‘好事’，包了一个空饺子？”话音一落，我就哈哈大笑起来，爸爸妈妈见了，全明白了，也笑了。
虽然我包的不太好看，但是非常好吃。
“五一”亲子活动
400字
四年级
记叙文
“五一”劳动节那天清晨，实验小学的操场上欢声笑语、热闹非常。原来我们一（B）班的小朋友在和爸爸妈妈一起开展一次别开生面的亲子活动。
祝老师担任这次活动的策划和总指挥，整场活动在她的安排下有条不紊地进行。你看到我们整齐划一的广播体操表演了么？小朋友们专注、认真、投入地做每一个动作，好像有意想在爸爸妈妈面前露一手似的。
在草坪上，我们围坐成一个大圆圈欣赏小朋友的才艺表演，动听的歌声、优美的舞蹈、诙谐的小品、潇洒的武术，还有悠扬的电子琴，分明在说：“我们是多才多艺的小明星”。
游戏活动把我们带入了活动的高潮，爸爸妈妈也一改往日的严肃和矜持，积极踊跃地和我们共同玩“西瓜搬家”、“双人跳”……看他们那开心劲好像回到了自己的童年时代，和我们一起沉浸在天真和童趣中。
我最喜欢的游戏是“阳光小伙伴”，小朋友两两把腿一起绑在一起，手挽手、肩并肩，在大人们“一二一”的号令下，团结一心、不怕困难、勇敢向前进。
不知不觉，亲子活动结束了，可我们还沉浸在丰富多彩的活动中，感到意犹未尽。下次亲子活动什么时候举行呢？
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包水饺腊月三十，我和爸爸包水饺。爸爸说包水饺要先调好饺子馅。爸爸拿出事先准备好的韭菜和木耳，剁碎，倒在盆子里，给我一双筷子让我搅拌搅拌，而他炒鸡蛋去了。过了一会儿，爸爸拿着剁碎的鸡蛋块来了，只见爸爸把鸡蛋块倒入盛馅的盆子里再加上各种调料，再次搅拌，就这样饺子馅做好了，接下来就要和面了。爸爸拿出面粉倒在盆子里，然后加些水开始揉搓，一直揉搓成一个大面团，这时候，包水饺要用到的材料都齐全了。爸爸拿出一小块面，揉成长条，切出面剂子，摁一下，再用擀面杖擀出圆圆的面皮。我把面皮放在手掌心用筷子放入适当的饺子馅，对折中间捏几下，再把两边的皮往里折，把折进去的边摁成好看的花纹儿，一个饺子便包好了。虽然一开始包的不好看，但在爸爸的指导下，我包的水饺越来越好，不一会儿，水饺便全部包完了。水饺是东汉张仲景发明的，原名叫娇耳，它是中国传统美食之一，特别是春节的时候几乎每家都包水饺，因为它代表着团圆。我喜欢吃水饺，更喜欢中国的美食文化。400字 五年级 说明文
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包水饺今天，我做寒假作业的时候，有一道生活题:从包水饺，做面点，炒菜三项中选择一项，进行体验劳动。正好姥姥打算今天吃水饺，我便打定主意，帮姥姥包水饺。一 切准备就绪，姥姥把面团搓成长条状，然后 切成大小均匀的面块，在它们上撒上面粉，接下来就是擀面皮。不一会儿，一片里厚外薄的面皮出便现在我的眼前。该包水饺了，经过姥姥的细心指点，我便学着姥姥的样子包了起来。左手托着面皮，右手舀上点馅，右一捏，左一捏，一个水饺在我手中诞生了！不好，水饺左边露馅了，我赶紧“拆了东墙补了西墙”，从右边揪下一点面来贴到左边去。后来虽经姥姥修补，却仍略有瑕疵。接下来，我又包了一些水饺。看着它们"趴"在盖帘上，样子虽然不好看，但我心里侬然很高兴！300字 初二 记叙文
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包水饺朋友们，你们会包水饺吗？我也不太会。今天，我正在玩电脑，妈妈说：“宝贝，我们一起包饺子吧！”“好啊！”我爽快地答应了。心想：包饺子有什么难的，不就是在面皮里放上点馅子，用手一捏就大功告成了。可是真动起手来就不是那么一回事了，我们可不能小瞧这小小的饺子呀！我洗净双手开始和面，和着和着，忽然我的手被面粘上了，怎么也搓不掉。于是，我眼珠一转，想出了一个好点子：我把手放面粉里，然后一搓，手上粘的面随着面粉纷纷扬扬地落了下来，像一只只翩翩起舞的小蝴蝶。好不容易面和好了，我又把面切成一小块一小块的，然后由妈妈擀皮，我来包。我包了几个一看，个个像打了败仗的士兵，垂头丧气地趴在那儿。于是，我便请叫妈妈，妈妈包了一个，我一看像挺着大肚子的将军，威风极了。再拿我的和妈妈的一比，呀！真是一个天上，一个地下;一个“happy”，一个“sad”。我学着妈妈的样子耐心地包了起来，结果一个比一个有进步，包完了一看，真是千姿百态，形态各异。通过包水饺，我明白了，干什么事情都不是那么容易的，都要有耐心。我以后一定要经常帮妈妈包水饺！450字 初三 记叙文
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包水饺上星期六2月14日情人节，君静阿姨和子葳妹妹来我们家,他们一进门我兴高采烈的欢迎他们,接着我们去菜市场买绞肉、卷心菜、虾仁、姜等等,但最重要的水饺皮,居然在市场都买不到,问了好几家，不是没卖,就是卖完了,我们只好去别的菜市场,终于买到了全部的材料.回到家,妈妈跟君静阿姨准备包水饺的馅料,我跟子葳妹妹打电脑小游戏,等他们准备好包水饺的馅料后,我们就一起包水饺,,子葳妹妹包了好多,虽然都要阿姨再补修才能算成品,也算厉害!我只包了一颗失败品,就放弃了!于是妈妈要我负责拍照及将水饺盒用钉书机订好拿去冰箱放。经过了2-3小时,终于包完了全部的馅料,只剩下少许的水饺皮,然后妈妈去煮水饺给我们吃,还煮了海鲜玉米浓汤,水饺吃起来很新鲜美味,真是愉快的一天!250字 小学 周记
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包水饺可是我再定晴看，水饺扁扁的，。何叔叔看见了对我说：“包水铰和包扁食可不一样，陷要放适量些，少了，等下吃起来就全是皮，多了，煮时会爆裂，就得吃面糊了。”我又按照何叔叔的说法将水饺，我慢慢地有了经验，从我手中诞生了！我们几个小朋友都在比试谁包得多，后来，我们觉得不过瘾，比谁花样最独特炮弹水饺巨无霸水饺心型水饺……这时，我突然想起再过几天就是教师节了，我要包与众不同的水送给老师我绞尽脑汁想对了，我要包一个三层水饺送给老师。我挑三张完整无缺的皮，在第一上面均匀地洒上一些葱，在第二上均匀地洒上小蘑菇碎，在第三上放上一些金黄的香喷喷的鸡蛋我一边包一边对妈妈说：“一层是吉祥，一层是如意，一层是我对老师深深的爱和祝福。”包完后，我双手这水饺送给老师，说：“送老师一个巨无霸啊！”看着老师笑了，我心里甜滋滋的。都快堆成一座“小山”了。何叔叔开始把水饺下锅了，不大一会儿，水饺就出锅了。只见白瓷碗里一，发出了一阵阵诱人的香味。我们这些孩子迫不及待地端起碗，皮滑滑的鸡蛋和肉香香的菜脆脆的蘑菇软软的“再来一碗。”欢笑语房间里……450字 四年级
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四年级
记叙文
300字
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包水饺前几天，我们采风团及家长，还有老师到一个在电视台认识的小妹妹家包水饺。一进门，主人就非常热情地接待了我们。他们先炒了几个小菜招待我们，随后，便将买来的饺子皮和馅摆在了餐桌上。何叔叔先给我们示范，等我们包饺子的步骤和要领后，又把我们分成两组，一组包荤类水饺，一组包素类水饺，我参加了包荤类水饺的那组。分完组后，我们便地埋头干了起来。我一张饺子皮，用小勺一些肉馅，轻轻地饺子皮的中间，再把，用力在边缘均匀地几下，一个水饺就这样诞生了！这是个，我看看四周的同学和家长们，包的也不怎么样，。再想想超市卖的水饺，只只一个模子出来的，看来，包水饺不是一件容易的事。我又包了许多个这样的水饺，突然，建议下个礼拜就是教师节了，不如包些与众不同的水饺送给老师吧！大家说“好！”。不一会儿，手中“生”出了许多个形状五花八门“副产品”，。我放好肉馅后，想象着包子的形状，尽量把饺子皮笼成圆形，再在上方捏出一些皱纹来，然后朝同一方向一，一个包子就完成了，还很容易拿起来呢。“水开了，可以煮水饺了！”，我们各自抓了一把水饺给阿姨煮，可中途不免引起“事故”，比如抓得太用力，把馅挤出来作废了，掉到地上被人踩到，只好“报销”作罢……饺子出锅了，我们品尝着自己的劳动成果，虽然不是很好吃，可是大家心里美滋滋的。500字 四年级
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包水饺今天，我看见妈妈包水饺，心想：反正我也没事干，就去帮忙吧！妈妈见我也来包水饺，便对我说：“咄咄，包水饺可不是那么容易，你先来看我包一个。”我随意地看了看妈妈包水饺的过程，心想：这么简单啊，根本不需要教我好吗？于是，我得意洋洋地摆了摆手，对妈妈说：“不用您大费周折地教我了，我已经会了。”妈妈无奈地摇摇头，便沉默不语。我开始包水饺了。我先随手拿了一张饺子皮，又用勺子从盆子里挖出了一丁点肉馅放到饺子皮中间。突然，我想：大肉饺子，大肉饺子，肯定是肉多才好吃。于是，我又拿起勺子，从盆子里挖了大勺肉馅，放到饺子皮中间。最后，我把饺子皮的两边紧紧地捏在了一起，可是，不过一会儿，我的饺子全部都破成了“马蜂窝”。我见情况不妙，立马去向老妈求救。妈妈见我不再骄傲，变温柔地告诉我：“儿子，包饺子时馅不能放多，还要铺均匀。”妈妈一边说，一边做示范。我仔仔细细地观察了妈妈包水饺的过程，终于学会了方法。然后我又小心翼翼地尝试包了一个，虽说这次没变“马蜂窝”，却变成了“残疾人”。饺子们一个个东倒西歪，这时，妈妈过来提醒我：“儿子，馅放太少了也不行。”我听了妈妈的话，便又包了一个，虽说还是个“四不像”，但比之前要好多了。后面我又包了一个又一个，包得越来越好，连妈妈都夸我包得好了呢！我吃着自己包的水饺，心里像吃了蜜一样甜。同时，我也明白了一个道理：不管干什么事都要虚心学习。550字 四年级 记叙文
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包水饺记得一次星期天，我看见爸爸和妈妈在客厅包水饺，我心想：爸爸妈妈平时工作那么辛苦，我也来帮帮他们吧。我来到妈妈旁边问：“妈妈，我能帮你们包水饺吗？”“可以”妈妈爽快地回答到。说干就干，我首先去卫生间洗了个手，再拿出饺子皮挖一勺馅，放在饺子皮里，再把它捏紧，这样就做好一个饺子了。可正当我得意时，我发现我包的饺子破了一个洞，这可怎么办？我只好去请教爸爸妈妈，爸爸说：“你这是饺子馅儿放多了，而且饺子皮的周围都没沾水。”听到这里，我恍然大悟，心想：原来是这样。于是，我又拿出一块饺子皮开始包起来，这次我按照爸爸说的方法包饺子，“果然”我大吼一声，爸爸说的方法果然是正确的。接着，我按照这种方法连续包了第2个，第3个，终于我包的饺子跟爸爸妈妈的饺子一模一样，这令我高兴极了，妈妈还说要把我的单独煮一锅，尝尝自己做的水饺的味道。晚上我吃着自己包的水饺，虽然没有那么好吃，但是我还是很高兴。通过这次包水饺，我还明白了一个道理，无论做什么事只要认真去做就一定会成功。400字 四年级
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包水饺今天晚上，我们家包水饺，我高兴地说：“妈妈，我也学包饺子。”可是妈妈却说：“包水饺可不是一件容易的事儿啊，你确定可以学好了？”我骄傲地说：“当然可以的，我都是个四年级的小学生了。”“那好吧。”不一会儿工夫，我和妈妈就准备好了包水饺的水和皮了，妈妈问道：“今晚你想吃什么馅儿的呢？”我回答道：“我要吃胡萝卜肉馅儿的。”“没问题的。”于是，我飞快地跑向厨房洗干净手，坐到妈妈身旁一起包了起来。我左手拿着一张饺子皮，右手拿着一勺子，准备往里塞馅儿，心想：我喜欢吃肉，那就多点馅吧。于是，我整整放了两勺馅儿，然后我沾上水，用手使劲地一捏“咕”一声的，我一看，原来是饺子皮“爆炸”了。我不服输，于是，我决定这一次少放一些馅儿，放好后，我又沾上水捏一捏，果然完好无损。我把包好的饺子往盒子里一放，饺子就像一位年迈的老人一样倒下了。我又看了看妈妈包的饺子，可好看了，她包的水饺就像一个个挺直的士兵一样可漂亮了。我把发生的一切都告诉了妈妈，并且请教了妈妈怎样才可以把水饺包好，于是妈妈教了我怎么才可以把水饺包好的秘诀。最后，我又包了好几个水饺，一个比一个好看，我吃着自己包的水饺感觉特别香。我还知道了一个道理：世上无难事，只怕有心人。500字 四年级
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包水饺总评：本文记叙了作者的一次包水饺经历，看似一件小事，但由于写得非常真实生动，所以能给读者留下深刻的印象，并且让我们感到了作者的懂事、乖巧。可见，有真情实感才是写好作文的基础，矫揉造作、无病呻吟是写不出好作文的。从行文来看，作者笔下的小小水饺，包满了孩提的快乐，也蕴含着对老师的敬重，作者将这两方面用“情感”之线编织在文中，辅以朴实的文辞，既提升了主题，又让读者感觉到劳动会带给人无穷乐趣。但我必须提醒作者的是，“语言文字是为文章的中心服务的”，想要表达什么样的中心就要通过语言文字着力刻画，也就要求语句通顺、完整、表达不能有歧义以及要正确使用标点符号，这是作文的最基本要求，比如：在本文中，“我们几个同学和老师还有各自的家长一起包水饺”这句，首先是“老师”和“还有”之间要有个逗号，其次是读者可能误会说这“各自的家长”是指老师的家长，因为缺少逗号，“几个”就成了“同学和老师”的量词了；还有“一边吹着气一边往嘴里送：皮滑滑的，鸡蛋和肉香香的，菜脆脆的，蘑菇软软的。”这句的表达不完整，如果把下段的“真好吃！”提上来，然后再附带一句“大家不约而同地赞叹”或是“我心里想”，整句话就很完整了。另外，“我又按照何叔叔的说法将水饺的馅调试了调试”，这里用“调试”不贴切（请作者查字典了解一下“调试”的意思），应该改为“我又按照何叔叔的说法将水饺馅的量调了调，适当增加了些”。尽管存在不足，但总体来看，这篇作文还是写得很不错的，全文洋溢着欢快与感恩的氛围，建议将标题改为：水饺·快乐·感恩。希望作者今后在写完作文后多读几遍，通过语感找出不足，然后多改几遍。点评人：曾潞（大学教授）、朱雨欣（小学高级教师）上周末，我们几个同学（以及各自的家长，还有）和老师还有各自的家长一起包水饺。（在今后的习作中，要注意避免语句出现歧义。）皮是现成的，馅（也是）大人们先炒好了，有黄绿相间的菜馅，还有红绿相间的肉馅。（，）我们只管包就够了（水饺就可以了）。老师把我们分成两组，一组包肉馅的，一组包菜陷（的，）。我参加了包菜馅的那组。（略写包水饺前的情况，符合本文结构要求。“馅大人们先炒好了”是口语，不符合行文规范要求，应改成“馅也是大人们先炒好了”。）（在）何叔叔先给我们做了个示范（后），我和同学们看了，都迫不及待、跃跃欲试（。我一拿到饺皮，也便迫不及待地）。我也学着何叔叔（教）的步骤做（包）了起来，（。）我一手拿起（饺）皮放在手掌心，用大拇指轻轻按住边（沿），另一手用筷子夹了点菜陷，放在皮的中心，最后用四个手指把皮对捏起来，再用另一手的大拇指和食指把边捏紧。（，）一个水饺就问世啦。（描写包水饺的过程比较具体，在今后的习作中要注意标点符号的正确使用。）可是（，）我再定晴细（一）看，水饺怎么（却）扁扁的，就象一个小孩穿了一件太大的衣服，（显得）空空（荡荡）的。何叔叔看见了对我说：“包水铰和包扁食可不一样，陷要放适量些，少了，等下吃起来就全是皮，多了，煮时会爆裂，就得吃面糊了。”（比喻很生动形象，但应简要写出“何叔叔”的表情。）（于是，）我又按照何叔叔的说法将水饺的馅调试了调试（馅的量调了调，适当增加了些），我慢慢地有了经验，一个个胖乎乎的水饺娃娃从我手中诞生了！（“调试”一词用在这里不确切。其次，在今后的习作中要注意具体而生动的叙述往往比概括性的词语好。）刚开始（起先，）我们几个小朋友都在比试谁包得多，（但）后来，我们觉得不过瘾，（于是，就展开了“花样”比赛，）我们又开始比起了谁（包的水饺）的花样最独特：（，）我们有的包出了炮弹水饺，有的包出了（、）巨无霸水饺，有的包出了（、）心型水饺……（，大家各显“神通”，包出来的水饺好不精彩！）（点出了包水饺现场的欢快气氛，在今后的习作中要注意语句的简练、流畅。）这时，我突然想起再过几天就是教师节了，（于是，）我（决定）要包（出）与众不同的水铰（饺）送给老师，（。）我绞尽脑汁去（地）想（着，）。（“）对了，我要包一个三层水饺送给老师（”我灵机一动）。我先挑了（出）三张完整无缺的（饺）皮，在第一层（张）上面均匀地洒上一些葱，在第二层（张）上均匀地洒上小蘑菇碎，又在第三层（张）上放上一些金黄的，（、）香喷喷的鸡蛋（花，）。我一边包一边对妈妈说：“一层是吉祥，一层是如意，一层是我对老师深深的爱和祝福。”包完后，我双手（捧着）把这个（只）水饺捧着送给老师，说：“送老师一个巨无霸啊！”看着老师笑了，我心里甜滋滋的。（小小水饺，倾注着浓郁的感恩之情，本段描写将作者的内心世界展现无遗，同时也起到了提升主题的作用。）大家都包得热火朝天，桌面上的水饺也越堆越多，都快堆成一座“小山”了。何叔叔开始把水饺下锅了，不大一会儿，水饺就出锅了。只见白瓷碗里一个个（只只）通体透明的水饺娃娃正安静地躺在那，发出了一阵阵诱人的香味。我们这些孩子（都）迫不及待地端起碗，一边吹着气一边往嘴里送（水饺。）：皮滑滑的，（、）鸡蛋和肉香香的，（、）菜脆脆的，（、）蘑菇软软的。（，“真好吃！”大家不约而同地赞叹。）（对熟透了的水饺比喻很生动，吃水饺的动作描写也很精彩，虽然是略写，但真实可感！）“真好吃！”“再来一碗。”欢歌（声）笑语洒满了（飘荡在）房间里……（有劳动的欢乐，也有感恩的情怀，这样带来的欢声笑语让人读完本文后倍感亲切、自然；如果要用“洒满”一词，句尾则应改为“房间的每个角落”。）1200字以上 四年级 状物
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包水饺今天，爸爸带我去东北大姐饺子店吃水饺。我们点了芹菜猪肉水饺，韭菜水饺。不一会儿，两盘水饺上来了，我和爸爸拿起筷子夹起水饺津津有味地吃起来。吃着吃着，我对爸爸说：“爸爸，我想包水饺。”爸爸说：“可以呀，这家店是妈妈的同事赵老师外婆家开的。”正在这时，赵老师外婆走了过来，爸爸就把我想包饺子的想法告诉了赵老师外婆。赵老师外婆听了爸爸的话马上领我到水饺专区教我包饺子。我来到水饺专区，我先把手洗干净，只见赵老师外婆熟练地在面板上擀着皮，我拿过一个，用勺子弄了一点馅，照着赵老师外婆的样子把饺子皮的边，一点点捏合起来，再放在手心里轻轻一压。啊！不好！漏了！我急忙拿起另一个饺子皮盖了上去。刚要放下来，馅又从手指缝里流了出来，就这样，我用了三四个饺子皮才把它包好。放在面板上，越看越觉得和赵老师外婆包的不一样。可是，我心里还是很开。因为，这是我第一次包水饺。350字 三年级 叙事
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包水饺周末，我们全家去伯母家包水饺吃。大家围在一起说说笑笑好不热闹。我和姐姐也帮伯母包水饺。我把饺馅包在了面皮里，两手一合，捏紧，饺子就包好了。我和姐姐发明了很多种形状的水饺，有爱心形的、大蒜形的、花盆形的、飞碟形的，还有些说也说不出名的形状呢！特别是“大蒜”，我捧着它看了又看，不禁大叫道：“它像个便便”，姐姐笑着说：“便便怎么能吃呢？”逗得全家人哈哈大笑，大家都说我是“开心果”。爸爸很快蒸好了水饺，我夹起一个闻了闻真香啊！沾了点调料，咬一口，香甜爽口。吃着自己包的水饺觉得特香，感觉特自豪！200字 小学 记叙文
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包水饺夜幕悄然降临，天边挂着几颗星星，璀璨耀眼，熠熠生辉的月亮也嵌在夜空中。外面的鞭炮声不绝于耳，直冲云霄，余音绕梁，和着热闹喜庆，精彩绝伦的春晚，细细回味着一年的过往，细细品尝第一次做的水饺——虽然模样千奇百怪，味道也不是完美，但唯美的笑容依旧挂在脸上。在北方，每每到过年，家家户户饭桌上必不可少的就是水饺。它白白胖胖，皮薄馅大，如翡翠一般，再蘸上黝黑的醋，让人垂涎欲滴。很惭愧，到现在这么大了，我还不会包水饺，这不我已经拜师学艺啦。做水饺最重要的就是调馅子（因为关系到一大家子人的年夜饭，这么艰巨的任务当然不可能是我做啦）我主动搅拌馅儿。搅拌馅儿很简单，只需两根筷子，顺时针搅拌就行。起初，我火力全开，从外圈转到里圈，又从里圈转到外圈，可卖力了。可转了几圈我就不行了，胳膊发酸，手有点发抖，但想想美味可口的水饺，我忍了。馅子终于搅好了，黄色的白菜，与诱人的野猪肉，相互依偎，相互照应，它们配合的天衣无缝。揉面我可不是第一次了，我熟练的揉了起来，胳膊开始酸了，手开始使不上劲了，头上开始冒汗了，可面还是不够结实，只好请我们的“大力士”哥哥来，他三下五除二便解决了这难缠的软面。接着把面揉长、切成小段、撒上面粉、把面块儿揉成圆柱、再把面块儿压扁，这都顺利进行。我们分工明确但偶尔篡位，节奏不同却配合默契，我、舅妈是擀面的；妈妈、姥爷、舅舅是包饺子的；哥哥和大姨是揉面的。擀面可不是那么容易的，初拿擀面杖，我面对一块儿面却无从下手，从前面？不对，舅妈不是这么擀的，从后面擀？粘到擀面杖上了，直接擀？不对，饺子皮是中间厚四周薄啊。我进退维谷，只好主动请缨，经舅妈点拨后我明白了，左手大拇指顶到皮儿中心，右手握擀面杖擀到拇指就停，然后再转一面，我恍然大悟。我一下一下，一丝不苟，不仅速度跟不上，而且质量也不尽如意，有的像三角，有的像爱心，有的薄如纸片，有的厚如砖块。擀着擀着，我渐渐熟练了，熟能生巧，我的速度赶上了，质量也有了进步。虽然无名指一直磨着面板，虽然大拇指偶而被挤到，虽然双手经常不听使唤，但我心里还是夏天一般热情。接着就是包饺子了，捧起一张皮儿，放了些馅儿，按妈妈教的，先把中间摁死，再用虎口把两边夹起，按住，啊！馅儿出来了，我把它摘出来，使劲摁住，呀！皮儿漏了，只好在浪费一张了。这次我有了经验，照葫芦画瓢的包出一个却像一个动漫人物——阿狸。下锅我就不管了，我就只管吃啦。我瘫坐在沙发上，等待水饺出锅，才明白一家人一起包水饺的意义，一起包水饺让大家更团结，更亲近，更和睦。1000字 高一 叙事
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包水饺1月30日星期四晴今天，我和妈妈在家里包水饺。妈妈把肉剁了，加上葱、豆腐和胡萝卜。把它们都放在一个大盘子里，加上盐、鸡精、味精和油，搅和均匀。妈妈说把这些馅料放在盘子里搁一会，入味点儿。我就在帮妈妈做准备工作了，我拿来盘子、水饺皮和一碗水，放在一张桌子上。我们开始包饺子了，首先把一张水饺皮搁在手心上，用勺子把馅舀到水饺皮上，再蘸点水在饺子皮的边上，然后把饺子皮的两边给粘上，仔细看就像一个半圆的小月亮，再把两边的皮往里边折，把口封上，最后放在桌子上压实，这样一个像小元宝的饺子就完成了。今天包饺子还有一个惊喜，就是妈妈包了五个金桔饺子。什么是金桔饺子？就是在饺子皮是里包入圆圆的小金桔。它的寓意就是：谁吃了它，明年就有好运气！300字 二年级 日记
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学会包水饺快要过年了，妈妈让我跟她学包水饺。她告诉我包水饺的时候要注意，放好适量的肉馅，不要把面皮弄破。我学着妈妈的样子，拿起面皮，把肉馅放到面皮上，然后包起来，可是我怎么也包不好。我包的水饺有的小有的大，不是肉馅放少了，就是把皮给撑破。我看妈妈包的水饺像模像样的，特别漂亮。再看看我包的水饺皱皱巴巴的，大小不一。根本比不上妈妈包美丽而好看的水饺。我唉声叹气，快要失望的时候，妈妈看到了我的样子，耐心地对我说：“孩子，别难过了，让妈妈来教你！”然后妈妈又讲了包水饺子的要领，我听了妈妈的话，感觉好多了，我就再一次包水饺，妈妈还手把手的教我包了一个，真好看。我又学着妈妈的样子小心地包水饺，还别说包的也像模像样的了，一个坏的都没有，都快赶上妈妈了。我学会了包水饺真开心呀！以后我要坚持继续做下去。300字 三年级
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下水饺星期五放学回到家，发现家中空无一人，打电话问了一下爸爸妈妈，原来都去奶奶家了。我早已饿的饥肠辘辘，可是身上又没有存钱，只好翻了翻冰箱，发现冰箱里还有昨天吃剩的水饺。我学着妈妈的样子，先倒了一锅水在电磁炉上加热，等水沸腾了，就可以把饺子放进去了。等了好一会，水终于沸腾了，我连忙把饺子放进去，等了一会，我用手摸了摸，饺子还是硬邦邦的，我就去看电视了。一集动画片结束了，我终于还在回味动画片的内容，突然肚子咕咕叫，我想起来厨房还煮着饺子呢，我连忙过去一看，这汤早就干了，锅底都黑了，不过我是一个不挑食的人，这饺子煮了这么久，早熟了，我也就将就着吃了。通过这件事情，我明白了，无论做什么事情都不能三心二意，不然容易竹篮打水一场空。300字 二年级 日记
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煮水饺今天是母亲节，我想给妈妈一个惊喜。想了一会儿，我想出了一个好注意，那就是煮水饺。平时，妈妈那么爱吃饺子，今天，我要让她大饱口福。我先把锅给刷干净，放上水，然后拧开煤气开始烧起来，再从冰箱里拿出水饺开袋备用。过了一会儿，我发现锅的周围出现了小泡泡，还不时有“滋滋”的声音。再过了一会儿，锅的中间也有小泡泡了，一股热气朝我的脸上扑来。我把水饺“哗”的一声倒进水里。接着，我拿来勺子沿着锅边旋转，一个个饺子就像一条条小鱼随着水流一起跳舞。不一会儿，饺子浮起来了，忽上忽下，又像是小鱼在嬉戏。锅子里飘出一阵阵诱人的香味。“饺子熟了！”我迫不及待地拿起勺子，把饺子请到碗里。饺子端上桌，我悄悄地走到妈妈身边说：“妈妈请吃饺子，祝母亲节快乐！”妈妈津津有味地吃了起来，脸上装满了幸福。300字 三年级 记叙文