心灵物语500字

心灵物语

500字 三年级

早上,我发现手腕上的手表一闪一闪的,单调极了,我把手表解下来放在手掌心:“手表呀手表,你也太朴实了吧,你为什么不多点花样呢?”

手表晃了晃,勉强笑了笑:“小朋友,你可不能怪我呀,要怪,也只能怪生产厂家,更何况如果把我做得很花样,你还有心思做作业吗。”

“但是你常常打扰我的睡觉啊!”我加大了声音有点愤怒。

“谁叫你们家没有闹钟拿我替代呀!”

我不好意思地低下了头。

下课了,我拿起没水的笔显得有点不耐烦:“笔呀笔,你为什么不省点用水,又要我来给你加水。”

笔摇了摇脑袋:“世界上没有永远用不完的东西,就像你吃饭一样,只要你存在就永远也要吃饭呀!”

我恼怒了,跺着脚说:“哼!如果没有我们,你就不存在了!”笔带着滑稽的语气说:“如果没有我,你下次考试就得零分。”我哑口无言了。

晚上,我在家背书,一遍一遍总记不住,我无奈地对书说:“要是没有你们,我现在就可以去玩了!”

书意味深长地回答:“读书要用心用脑,你时时刻刻都想去玩,怎么能记住我们呀!”

我把书盖起来甩在桌子上:“谁叫你这么多字数呀,不怪你怪谁呀?”

书也生气了:“没有字的书叫书吗?那是叫废纸。废纸一文不值,好书才是无价之宝。有文化的人读好书感觉快乐,没文化的人读废纸也好累,你愿意做哪一种人呢?”

“我当然愿意做有文化的人啊!”

我的同学

500字 五年级

他,就坐在我后边,是我邻桌,一个聪明、善解人意、乐于助人、爱读书的男孩,人称“学霸”。

他长着大大的眼睛,眼球是棕色的,当我第一眼看到他的眼睛时已经被迷倒了,他那一眨一眨的眼睛让我联想到童话里异国的王子。还有那挺拔的鼻子、迷人的小嘴。每次他正面地朝我走来时,我都有一些紧张,还有一丝害羞;他对我一笑,我就感到措手不及。

他家虽然很富有,但他始终很低调,从来都没有炫耀。美术课素描全班第一,数学课他第一个回答问题,英语课读单词他是全班最大声,作文一丝不苟,我们说他是天才,他却始终微笑,没有拒绝也没有承认。

那天,我们上着体育课,我下楼的时候,脚一滑,踩空了,他就在我后面,当我快要掉下去的时候,他伸出了手拉住了我,我才没有掉下去。下了楼梯后,我手里一滑,杯子跌落了下去,他去伸手接,可是没有接住,我的杯子哗啦一声在不到三秒的时间跌落了。

我看到了事实的悲惨,眼泪不由自主的流了下来,我的杯子跌成了一些毫无用处的废品,同学们看到了我的遭遇,不但没有安慰我,而是一个个地围过来当吃瓜群众,一味地嘲笑我,骂我笨蛋。是他冲出来为我解围,并且安慰我。我很狼狈,很伤心。

第二天,我的课桌上多了一个崭新的杯子。回头看见他,他脸上露出一丝淡淡的微笑。

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