情景剧剧本600字

情景剧剧本

600字 五年级 叙事

旁白:“早晨,同学们陆续进校了。可是就在这时候,发生了一幕不文明的场面。”

一个同学:“老师您好!”

老师:“你好。”

扶助员:“两位同学请留步,你们的黄帽怎么戴在书包上,红领巾也反着戴呀。

同学甲:“说你呢。”

同学乙:“他说的是两位同学,你耳背啊。”

同学甲:“管你什么事。”

扶助员:“同学们,请注意仪表。”

老师:“同学们早上好。”

两位同学:“老师好。”

老师:“同学们,你们无论何时何地都要做到冠必正,纽必结,袜与履,具紧切。现在就请你们整理一下自己的仪表吧!”

同学丙:“老师好。”

同学丙举起了左手向老师敬礼。

老师:“这位同学请留步,你的行礼姿势错了,少先队员行队礼应该举右手。”

同学丙:“老师,我习惯用左手。”

老师:“习惯了也不行,正确的应该是右手。而且还要五指并拢,高过头,掌心朝下。”

同学丙:“是这样吗?”

老师:“是的。”

旁白:“早自修开始了,同学们都进教室了,可是老师正好不在教室,正在巡逻各班。教室里闹翻了天。”

双手举过头顶,张开。

同学们趁老师不在,在追逐打闹。说粗话。

扶助员:“同学们,请停止你们不文明的行为:弟子规里就告诉我们奸邪巧辩的言语,下流肮脏的词汇都不应该说的。我们无论何时何地都应该做到老师在与不在一个样。”

老师:“同学们,如果你们有多余的精力和时间,就应该利用起来,在那里读书学习。而不应该在那里打打闹闹的。泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。你们好好想想你们做到了没有。“

大家齐声:“老师,我们知道了。”

老师:“那么请你们和我一起念一念这句话吧!泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。”

大家齐声:“泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。”

大家站成一排,齐声:“冠必正,纽必结,袜与履,具紧切。凡是人,皆需爱,天同覆,地同载。泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。”

旁白:“敬礼,礼毕,向左转,退场。”

我的烦恼

400字 六年级 叙事

好学生在那些差生的眼里是何等的幸福啊!因为他们身上总带着光环,是老师的宠儿,是老师身边的红人。但他们却不知道我们这些好学生心中的苦恼。我就是其中一个。

我,一个班的中队长,可谓“一人之下,万人之上,”绝对权威吧!但又有几个人真的把你放在眼里,特别是那些平时不爱学习的同学,需要你时,整天跟你嬉皮笑脸,说了一些冠冕堂皇的话,简直把你捧上天;不需要你时,处处跟你作对。

对于管理班级,更烦了。学习不能有半点松懈,管理班级又不能马虎,还要跟那些“捣蛋鬼”怄气,不累吗?谁又能体谅呢?你认真负责地干,却没人看见;如稍微不慎,出点差错,给班级丢了脸,被老师批评一顿不说,还要受同学们冷眼。不是说“没功劳,也有苦劳,”但又有谁来安慰你呢?苦水只能往自己肚子里咽。有时草草了事,阴错阳差,歪打正着给碰上好运,被老师表扬了一番,确实能缓解心中的烦闷,但好运又有几时,何况老师又提出更高的要求。

好学生永远是令人所羡慕的,却不知道好学生肩上的担子有多重,烦恼有多深。

戴埠中心小学6年级(5)班

邵璐

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