松鼠的家
600字
六年级
写景
清晨，乳白色的雾气与淡淡的阳光迷迷蒙蒙地笼罩着我的洞口。我掀开被子，伸了伸懒腰，理了理我棕色的毛，摇着我毛茸茸的大尾巴，走出了树洞。
雾气为我让路，太阳公公对我微笑，慢慢地露出一片茂密的森林，这就是我小松鼠的家――一个依山伴水、拥有秀丽风光的地方。
我迈着轻盈的模特步，活蹦乱跳的来到了小溪姐姐身旁。溪流姐姐“淙淙”的对我问好。我甩着大尾巴，跳上溪中的石块，清凉的溪水，缓缓的地我脚下淌过，石块旁翠绿的苔藓是溪流姐姐为石块编织的新衣裳。几片落叶爬在姐姐身上，伴随着她去远方旅行。我抬头向水的源头望去：涓涓的流水缓缓地从岩石上爬过，不时发出“叮咚、叮咚”的声音，这大概是溪水与岩石告别的声音吧，格外清脆。我俯下身，撅起屁股，竖起大尾巴，吸了一口溪水，啊！好甘甜啊！拜拜，溪流姐姐，下次再来看你。
我摇着大尾巴，“嗖”的一声，窜上了一棵松树，坐在枝头，手里捧着松果，不停地东张西望，无数挺拔的松树拔在而起，茂密又富有生机。清澈的溪水像一条淡蓝的丝带，从翠绿的山顶一直缠到山脚。山顶上的翠绿仿佛已经渗进云朵中，将整个天际都染绿了，我不曾想到我的家中竟有如此秀丽的风景。我跳上树梢，踮起脚尖，伸出手臂，试图摸到那染绿的云朵。
“滴哒、滴哒”，雨丝孩子又跑来了。我竖起大尾巴，跑回树洞，捧着坚果，在树洞口看雨。
飘飘扬扬的雨丝抚摸着山林，使整个山林成了淋浴中的少女，如此美丽。几个雨孩子跑到了我的毛茸茸的大尾巴上，可真调皮。“喂，喂，走开啦，雨孩子”。
夜幕降临，雨停了，幽谷中传来溪水“叮咚、叮咚”的琴声，月亮婆婆为山林盖上了纱被，整个山林都安静了，只有萤火虫与星星，提着灯笼，踩着雨的脚印在山林巡逻。
湖南一师一附小六年级:戴昫娆
幸 福
350字
六年级
记叙文
幸福是什么？这个话题有点难，我不是太明白。我感觉幸福就是有一个温馨的家。
幸福是每天放学回到家，跟爸爸妈妈一起吃着香喷喷的晚饭，喝着热乎乎的汤；是我跟爸爸做游戏在床上滚来滚去，笑得我肚子疼；幸福是我跟小朋友一起在广场上跑来跑去，大喊大叫；是我考了双百分，老师表扬我，妈妈奖励我。幸福是我在学习中遇到难题后，老师对我的谆谆教导；幸福是和同学们在一起开心的分享；我玉树临风的姥爷就很幸福，还经常说：“你要知足，只有知足才会感到幸福。”
有一次，我嗓子发炎引起发烧一天昏沉沉的，妈妈发现后赶紧把我送到社区门诊去打针，护士阿姨给我扎针时妈妈吓得脸扭了过去不敢看，抱着我的手都发抖了，我安慰妈妈说：妈妈，我不怕疼，没事的。妈妈把我搂的很紧，妈妈的怀抱很温暖。我打了三天针，手都肿了，妈妈用热毛巾帮我敷手。我觉得和妈妈爸爸大手拉小手是幸福的，就像吃着棒棒糖一样香甜，温暖。
其实，幸福很简单，幸福就是爱，它就在我们身边，我们都能做到。
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六年级
写景
600字
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松鼠来我家学了《跑进家来的松鼠》后，我就在想象跑进我家的松鼠。这不，我又沉浸在我的想象天地了。我家后面就是鼓山，山上的松鼠很多。这不，今天就跑进来了一只。这只松鼠的毛油亮光滑，是不是偷喝了我家香油我是不知道，但淘气是肯定的！它初来我家时方法很特别，那时快入冬了，大清早的，天气不是一般的冷。我又忘了关窗，冬风呼呼的吹进屋子，冻得我把这个身子缩进了被窝。不知过了多久，我的鼻子突然痒极了“啊嚏！”我打了一个大喷嚏。模模糊糊看见一团黑乎乎，毛茸茸的东西在眼前晃悠，等看清了，才发现一个人不人鬼不鬼的脸庞和我来了个0距离接触。我被吓坏了，以1光年1秒的速度从被窝里钻出来并贴近墙根顺便带了橡皮，粉笔头，黑板擦，这几件有杀伤力的武器（谁敢说老师没用它们砸过人）。怪物显然被吓着了，紧贴着台灯，跟炸了毛的猫差不多。我定睛一看，是只松鼠，没有什么妖怪，我便呼呼地倒床大睡。“啊嚏！”我又打了一个大喷嚏，呀！松鼠咋在我被窝里？！之见松鼠趴在我胳膊上，眼神像在求我留下它，我一想：现在天气这么冷，便留下它了。第二天，松鼠又用它的尾巴让我打了个大喷嚏，它看看我遗留在桌子上的瓜子，再看看我，像是在说：“我能吃点吗？”我一点头，它便开心地叼走一粒。可是它一会儿来一趟，桌子上的瓜子不一会儿就所剩无几，它也满足地钻回被窝了。晚上，我一掀开被子，瞬间哭死，被窝里塞着冰糖，松子，瓜子，面包块等。泪奔啊，我晚上睡哪呢？福建福州晋安区远洋小学六年级:张嘉黎550字 六年级 写景
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松鼠大家好，我是一只活泼可爱的小松鼠。我和人类是好朋友。我们很漂亮，很乖巧，也很驯良呢！我们的毛是灰褐色的，过了冬就换毛，新换的毛比脱落的毛颜色更深些。我们喜欢干净，用爪子和牙齿梳理全身的毛，身上总是顺顺滑滑的。我一般吃杏仁，榉实，橡栗和榛子。我的嗅觉很灵敏，可以分辨果实有没有空心。我面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，非常灵活，非常敏捷，非常机警。我们用前爪吃东西，就像人们用手一样。我们的听觉也很灵敏，只要有人一动树枝，我们就会逃走。 小荷作文网 我们像飞鸟一样住在树顶，满树林里跑。我们后爪上和尾巴的毛很长，可以牢固地挂在树上，不会掉下来。我的窝搭在树枝分叉的地方，又干净又安全。搭好后用泥土将窝掩盖起来，不易被发现。我们分布范围较广，整个寒温带森林地区都能捕到。在我国主要分布于东北三省，内蒙古东北部。河北及山西北部，宁夏，甘肃。新疆等省区的山区。在食物丰盛的年份，我们就会大量繁殖。我们松鼠常见三种：分别是红腹松鼠，长吻松鼠，岩松鼠。还有金花鼠，虾夷松鼠，三彩松鼠，欧洲小松鼠等。听完我的介绍，你是不是也喜欢上我们松鼠了呢？450字 六年级
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松鼠松鼠是一种小巧、漂亮的树居动物，以榛子、栗子、松果为食。松鼠面容清秀，整个身子小巧玲珑；在太阳的照耀下，鼻尖还要发光；松鼠的眼睛炯炯有神，常常目不转睛地盯着一个栗子，也不知它在想什么；它还有一条蓬松而宽大的黄尾巴，松鼠在夜晚御寒全靠这条大尾巴，跳跃时，这条大尾巴就像伞一样撑开，把跃变为滑翔，一下子能滑出几米远，松鼠就用这种方法在树之间穿梭；松鼠找到果子时，嘴角会微微上翘，好像在得意地笑。松鼠在吃栗子时，会先把果子摇一摇，听一听，听听这颗栗子是不是好果子。如果不是好果子，它就埋在地里不管或扔掉，再去找好栗子。如果找到了好栗子，松鼠也不是立刻就去咬，而是砸一砸，果壳松一些之后才会去咬开，那时的果壳就能被很轻松地咬开，松鼠就可以吃栗籽了。如果栗子吃不完，松鼠也不会发愁，因为为了适应环境，松鼠已经在口腔处进化出了一个夹脑袋——运输袋，松鼠把栗仁装进运输袋里带回家储藏起来，以便在没有食物时取出来吃。在冬天冰天雪地的时候，松鼠换上了厚厚实实的冬衣，在雪地中扒找食物，所以每当冬天来临的时候，去有松鼠的地方看看，就可以看到勤劳的它们在努力的觅食。松鼠通常在树杈间搭好自己的窝，据法国学者布封着的《自然史》记载，松鼠做窝时，先用几块木片凌乱搭着，再用干苔藓铺上去，之后把台藓压平、压牢，使窝足够平整。我也曾见过松鼠窝，远远看上去是一个圆状，松鼠从窝上面一个小洞出入。大松鼠很少带小松鼠出来觅食。那一次，我见松鼠出窝时，总要抽一抽腿，用前爪抓一抓才出来，看书之后才知道，松鼠窝的洞口有些小，松鼠只能勉强出入，这也是为了防止天敌进入，松鼠很聪明，在做窝时总在窝上做个盖子，防止天敌发现。今年的冬天又快来了，小松鼠们，你们过冬的食物准备好了吗？700字 六年级 说明文
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松鼠幽静的夜晚中，仿佛又看到了那个身影，那个曾经是我的同窗好友，并肩作战的伙伴。她叫馨宇。那次，我和馨宇正在玩“赛龙舟”，忽见一个敏捷的身影跑来。呵，是只松鼠，于是，捉松鼠便是现在最有意思的游戏。可松鼠却偏偏和我们作对。我俩费了九牛二虎之力，累的都快趴下了，总算抓住了这可爱的小精灵。我说，馨宇，咱俩养着吧。馨宇说，好呀，这主意不错。我们为松鼠搭了个小棚子，并为它四处采松果。那天，我们很快乐。松鼠在棚子里跳啊跳，对一切的新事物感到好奇。那年我妈心血来潮，给我报了一堆补习班。糊里糊涂的在育人学校瞎转，分不清这是几班那是几班。忽然看见一个与我同龄的同学，也就是馨宇。我问她：“请问，六精1在哪？”她顺手给我指指方向，又说：“呀，我也是六精1！”更令我惊讶的是，我们竟然是同桌。就这样，我知道了她的人生格言：玩要好好的玩，学要好好的学。我们说说笑笑，成为了“死党”。松鼠在我们家跳来跳去，却没有碰坏一样东西。那会儿精品一班的老师太凶，而出的题却很难。每次我做着做着就头大了。而馨宇却不一样，怎样的难题都是她的“俘虏”。很快，我被落在了最后。作为班长的馨宇，看在眼里，急在心里。所以，每逢下课，她总是帮我补课，补我以前落下的课程。我步步向前，再不落后。松鼠不见了，我找遍了我家所有可找的地方。都没有它的踪迹。我的心一下子失落了许多。馨宇带着哭腔向我跑来：“我要搬家了！”我心头猛得一震：我即将离开了我的小老师了。不论有多少不舍，那一天终究来了，我们哭的天昏地暗，她是被她妈妈硬拖着走的。我伤心的回忆着往事。几曾何时，我总将他人的评论作为衡量自己的尺码，于是总在懊恼中深刻的检讨自我，却忘了在别人需要时多一点宽慰。我相信，在下一个幽静的夜晚，我还会见到我的同窗好友，馨宇。我只是希望，有些事物，不要改变。650字 六年级 状物
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松鼠松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。它四肢灵活，行动敏捷，玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛，光滑的好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。松鼠喜欢在树枝上跳来跳去，十分机灵。只要有人触动一下树干，他们就躲在树枝底下，或连蹦带跳的逃到别的树上去。晴朗的夏夜，松鼠在树上高兴地较真跳帧，互相追逐嬉戏。它们好像怕强烈的日光，白天常常躲在窝里歇凉；只在树枝被风刮得乱摇晃的时候，它们才到地面上来。但是从来不接进人的住宅。松鼠喜欢住在高大的老树上，常常把窝搭在树杈中间。它们搭窝的时候，先搬来一些小树枝，交错的放在一起，再找一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧，踏平。窝搭好了，还在上面加一个盖，把整个窝遮蔽起来，这样就不怕风吹雨打了。他们带着儿女住在里边，又暖和、又安全。松鼠常吃的食物是松子、榛子和橡栗，有时候也吃鸟蛋。它们吃东西的时候，常常直着身子坐在树枝上，用前爪捧着往嘴里送。秋天，松鼠就储藏过冬的食物，把它塞到老树的缝隙里，塞得满满的。冬天，它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪寻找雪底下的食物。松鼠的肉可以吃，尾巴上的毛可以制画笔，皮可以做衣服。450字 六年级 说明文
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松鼠的名片松鼠的名片张家港市实验小学李辰滢HELLO！我们是可爱驯良、温柔乖巧的松鼠，长着毛茸茸的大尾巴，特别能讨人喜欢。我们是一种对主人非常温顺的小动物，绝不会伤害到你。当然，有时会用牙齿轻轻地啃你的手指，这可是我们对你友好的表示哦。我们耳朵和尾巴的毛特别长，能适应树上的生活。主食是云杉、红松、橡子等坚果，偶尔也吃些昆虫。生活习性与许多动物不同，很喜欢在光天化日下活动，特别在清晨更为活跃，常常在树干和树杈之间窜来窜去，一会觅食，一会儿玩耍，无拘无束，好不自在。我们还有一套“唬蛇术”呢！当遭遇我们的天敌——蛇的时候，我们就左右摇晃尾巴，蛇见后马上就会逃之夭夭。这是为什么呀？你们能猜到吗？蛇是对温度特别敏感的冷血动物，当我们左右晃动尾巴时，体温极速上升，这样，蛇就被吓跑了。可是目前我们的数量正在逐年下降，变得越来越稀少了，应当采取措施严加保护我们哦！你们已经认识了我们了吗？有机会来大森林里逛一逛哦！350字 三年级 写景
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松鼠的乐园夏天的傍晚，天坛公园里的热气已经退了。天边的火烧云映衬着一大片翠绿的矮松林，像是给它们镀上了一层厚厚的金粉，显得十分绚丽。我们走在松林旁的一条小路上，有人告诉我们这里是松鼠的乐园，有许多松鼠住在这儿，人们不许我捉它们。我仿佛听见松鼠跳跃时，树枝发出的“沙！沙！”声，等我去注意看时，却不见一只松鼠的影儿。松林里没有一只松鼠，我不禁这样猜想。第二天早晨，我们又到这来散步。我又听见了“沙！沙！”声，我们寻着声音走进了松林。突然，一个影子在松树之间迅速跳跃，这时，那个影子在离我们最近的松树上停了下来，原来是一只棕色的小松鼠。它抱着一颗大松果，欢快地吃着，一点也不怕游人。这时，旁边又来了一只小松鼠，很淘气，它歪着脑袋，卷着毛茸茸的大尾巴，好像在给拍照游人摆造型。不一会，我们看见地上又来了许多松鼠，它们跑着，追着，真是应接不暇啊！时间渐渐晚了，我必须得走了，我感到有一点留恋。昨天是我没用心去看，去看那可爱又淘气的小松鼠们。四年级:雷颜甄350字 四年级 写景
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松鼠岛在被誉为“东方小巴黎”的哈尔滨北部有一座小岛，叫太阳岛。更为奇特的是太阳岛中还有一座名副其实的岛中之岛——松鼠岛。刚听到松鼠岛这个名字，既有些高兴，又有些不解：松鼠岛里真的有小松鼠吗？它们会不会咬我？在人类的饲养环境下，它们能快乐生活吗？一连串的问题从我脑海蹦出来。进了松鼠岛，这里树木丛生，百草茂盛。可是，我期待的小松鼠在哪呢？难道它对我这位“不速之客”敬而远之。突然，一个小身影从人群中穿过，小脑袋，小身子，大尾巴。啊，那不是我正想找的小松鼠吗？我还没看够，那小东西就爬树溜走了。正在我伤心时，仿佛约好了似的，一转身，看见一位买松鼠饲料的阿姨。我赶紧买了一包饲料，“手中有米，唤鸡鸡来”，这下我终于有信心了。没走几步，我还没去找小松鼠那，反倒是小松鼠来找我了。它在树上不停的向我张望，我蹲在路边，打开饲料袋。松鼠也从树上像壁虎一样爬了下来，不知是应该相信我，还是不信任我，那犹豫的样子可爱极了。于是我把里面的大核桃拿出来，放在手心，并尽量表现出友好的样子，最终它抵挡不住食物的诱惑，还是信任了我。用前面两只小爪，从我手中神速地夺过那个大核桃，往远处跑去了。我买饲料是为了想看看它的大门牙和它啃啃吃相的啊，可它连个屁也不放就跑了，分明就是偷人家东西嘛！于是我二话不说就追了过去。小松鼠已经很快到了一棵大树开叉的树枝上，在开叉口，有一棵核桃，仿佛这是人为的，可事实是这只小松鼠的作为。小松鼠又把我给他的核桃放了上去，可一个树杈口又放不下两个核桃。而这小机灵在原先的核桃上啃了一个洞，把我给的核桃搭了上去。这小机灵真有智慧，还会动脑筋搭积木似的给它自己囤积食物哩！这次松鼠岛之旅不仅让我对松鼠有了更深的认识，也让我知道了动物也是非常有灵性的！650字 六年级 写景
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聪明的小松鼠在遥远大森林里，住着一只活泼可爱的小松鼠。它有一身光滑的皮毛，一个翘鼻子，还有一双小巧玲珑的腿。松鼠每一天都生活得开开心心，饿了去松树林摘松果，累了就躺在门前长满鲜花的软绵绵的草地上，仰望蓝蓝的天空。松鼠的房子破破烂烂的，它几次险些被狡猾的狐狸和跪计多端的老虎抓住。于是，森林里热情的动物们提议给小松鼠建个小木屋。松鼠早就想有一个新房子了，它毫不犹豫说：“好！”不久，一座崭新的小木屋就矗立在了森林里。大家满头大汗，全身都湿透了，小松鼠为了感谢动物们，送给小白兔一筐萝卜，给小猴子一串香蕉，给山羊一堆嫩嫩的小草……动物们谢过，个个欢天喜地的回家了，小木屋建起以后，松鼠再也没有遇到危险了。可是，有一天，一只老虎闯进了森林，小动物们吓得屁滚尿流，“?纾?纾?纾 泵考叶冀艚艄厣狭嗣拧？尚∷墒蟛恢?溃稍谖荻ド虾咦判∏焓志涂梢哉?剿晒?：鋈唬?徽蟪林氐慕挪缴∧疚菘拷墒笠涣镅痰嘏郎狭耸鳎?患?匣⒋蟛搅餍堑爻?∧疚葑呃矗?谎矍萍?诵∷墒螅?阋跹艄制?厮担骸案?蚁吕矗?裨颍?揖桶涯愕男∧疚莞?鹆恕！毙∷墒笏担骸安鹁筒疬拢?颐切《?锘箍梢云胄男?υ俅丛煲桓觥！崩匣⑹钩龌肷砹ζ咕⒁×艘∈鳎?墒蟛畹愣?邮魃系?吕矗?墒抢匣⑷疵挥邢氲剑∈魇保?魃系乃晒?拥?愕芈湎吕矗?汛竺?ΧΦ幕⒋笸醮虻帽乔嗔持住趁这时，小松鼠三下二下窜下树，一下子钻进了小木屋，老虎气急败坏地又踢又打门，手都打流血了，还是没有闯进结实的小木屋。没办法，老虎只好灰溜溜走了。小松鼠从心底里感谢大家给了它一个结实温暖的、还能保护自己的下木屋。指导老师：刘琼芳550字 三年级 写景
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松鼠松鼠是一种漂亮的小动物。松鼠在动物分类中属于啮齿目松鼠亚目松鼠科松鼠属。体形通常中等大小，是寒温带针叶林和混交林中的典型代表动物。四肢强健，趾有锐爪，爪端呈钩状，体重通常在350克左右，雌性个体比雄性个体稍重一些。松鼠体态修长而轻盈，体长大约为厘米，尾长而粗大，尾长为体长的三分之二以上，但不及体长。松鼠的分布范围较广，在整个寒温带森林地区都能捕到。在我国主要分布于东北三省、内蒙古东北部、河北及山西北部、宁夏、甘肃、新疆等省区的山区；国外从俄罗斯的远东、日本、朝鲜、蒙古北部，向西一直分布到西欧。在针叶林里，松鼠并不是年年都很多，它的数量多少，是以冬季针叶树种子的多少为移的；因为它的食物以植物种子和果实为主，种子有时占到95％以上；而云杉种子不是每年都丰收的，在松果歉收的年份里，松鼠会移到食物较多的地方觅食；而在食物丰富的年份，它会大量繁殖。松鼠为典型树栖鼠种，栖息于山地针叶林和针叶-阔叶混交林中，以树枝、苔薛和羽毛等为构巢物，在树枝间筑巢。巢呈圆形，出口开于背风面，但也有栖居于树窟内，也有的以旧的大鸟巢加以修补而成。松鼠每年可做几个巢、有主、副巢之分，副巢用于临时休息。雄鼠很少筑巢，大多利用旧巢。松鼠以植物性食物为主，也取食昆虫及其幼虫、蚁卵、鸟卵及其他动物，但主要食物为落叶松等针叶林的种籽，夏季多取食各种浆果和蘑菇；在食物缺少的情况下，亦吃树的幼芽。日间活动，清晨最活泼，不冬眼，但冬季活动减少，严冬寒冷之际，很少出窝活动。松鼠其实不适合家庭饲养，但如果家里有庭院和树木的，倒不妨一试。松鼠很可爱吧，我们要好好保护松鼠，不让它们受到伤害。600字 五年级 记叙文
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跑进家来的松鼠早晨阳光明媚，空气十分清香。我走到阳台上，满面扑来的清香花味让我陶醉在早晨美好的时光中。静静的，我听见风吹过的沙沙声；看见树枝在摇晃。这时，一只既漂亮又乖巧的小松鼠扑到了我的面前，我站在窗前，静静的望着小松鼠、悄悄的打开窗子让小松鼠进来。我仔细一看，小松鼠那玲珑的小面孔上镶着一双圆溜溜的小眼睛和三角形的小耳朵。它全身黑黑的，但有几条白色花纹，我就叫它箐箐了。我很快就认识箐箐了。我从房间里拿出杏仁、榛子、榉实和橡栗给箐箐吃，箐箐好像在说：“谢谢你。”晚上在甜美梦中的在甜美梦中的箐箐，也慢慢的醒了过来。它身子瑟瑟发抖，箐箐想了想——它急忙跑到了妈妈的房间里，见妈妈床头放着一团还没织完的毛线衣。它就想到了一个好主意，箐箐爬到了妈妈床头拿起毛线衣，不知天高地厚的拆了起来。没过一会，毛衣就被它拆得面目全非，箐箐把毛衣拉成一条线。随后它拿起毛线围在身上绕了一圈又一圈。第二天一大早，妈妈爬起来时。她被她眼前的景象所惊呆了。到处是被拆了的毛线，满屋子像是一个用蜘蛛网织成的网。突然，妈妈的目光在一团小黑球上。妈妈仔细一看，线团的头上，冒出一个松鼠的小脑袋。原来箐箐用线把自己身子给包起来，这样能更暖和一点。妈妈开心的笑了。有一次，我正准备睡觉。可是我看见我的被子上有一摊黄黄的东西。我连忙把爸爸叫了过来，爸爸见了嚎啕大笑起来说：“我们家的箐箐也知道怎样才能更温暖的睡觉，所以它才会躺在你床上。而你床上是它的粪便。”说完我们都笑了。这只调皮捣蛋的小松鼠箐箐真让我们全家嚎啕大笑，箐箐你永远是我们家的一员。600字 五年级 状物
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小松鼠松鼠是一种漂亮的小动物，驯良，乖巧，很讨人喜欢。它们面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮；尾巴老是翘起来，一直翘到头上，身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像鸟类似的住在树上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝，摘果实，喝露水，只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。在田野里，在平原地区，是找不到松鼠的。它们从来不接近人的住宅，也不呆在小树丛里，只喜欢大的树林，住在高大的树上。在晴明的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐的声音。它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来练跑，玩耍，吃东西。它们虽然也捕捉鸟雀，却不是肉食兽类，常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。松鼠不敢下水。有人说，松鼠过水的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵。松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的，只要有人稍微在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，躲在树枝底下，或者逃到别的树上去。松鼠跑跳轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跳。它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼叫声还要尖些。要是被人家惹恼了，还会发出一种不高兴的恨恨声。河北张家口宣化区宣化区阁西街小学四年级:冰雪爱琪作文网专稿 未经允许不得转载600字 四年级 图片
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描写松鼠作文本发下来，豆豆打开一看，脸色顿时难看起来：因为老师给他的作文打了40分。他将作文重新阅读一遍，尤其那段精彩的描写，他连续读了两遍。小松鼠有一双圆溜溜的小眼睛，眼睛两侧各有一条白线，尖尖的嘴巴上一个粉红色的小鼻子，总是不停地东闻闻西闻闻，好像能嗅着什么宝贝一样。它的背上是一个黑白黄色的条状花纹，肚皮的毛却是雪白的，好像绅士们皮大衣里套着的白衬衫，一条漂亮的大尾巴蓬松着，拖在屁股后面，显得格外精神。小松鼠四肢灵活，行动敏捷，是一种非常漂亮的小动物，而且乖巧、驯良，特别讨人喜欢。多么精彩的描写呀！就凭这一段，老师也不该给我40分呀？下课后，豆豆去找语文老师，要问明原因。老师重新看了他的作文，然后说：“单从作文本身讲，你的这篇作文非常非常棒，在老师给你划上40分的时候，心里也十分惋惜，可是，又不能不这样做。为什么呢？”豆豆特别想知道原因，老师偏偏卖起了关子，停了一会儿才接着说：“课堂上，我再三强调动物外形描写的顺序，要先整体后局部，先将动物的外形做一个总体概括，或者总体介绍，然后再详细地描写局部。而你呢？正好相反“天啊——”豆豆恍然大悟，跑回教室立即重写：小松鼠四肢灵活，行动敏捷，是一种非常漂亮的小动物，而且乖巧、驯良，特别讨人喜欢。它的背上是一个黑白黄色的条状花纹，肚皮的毛却是雪白的，好像绅士们皮大衣里套着的白衬衫，一条漂亮的大尾巴蓬松着，拖在屁股后面，显得格外精神，一双圆溜溜的小眼睛，眼睛两侧各有一条白线，尖尖的嘴巴上一个粉红色的小鼻子，总是不停地东闻闻西闻闻，好像能嗅着什么宝贝一样。老师看过，满意地点点头，将“40”划掉改成豆豆舒了一口气，心情就像再次看到了小松鼠一样舒畅。600字 一年级 记叙文
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《跑进家来的松鼠》仿写E度网专稿 未经允许不得转载天气渐渐变冷了，一阵风吹过来，寒风刺骨。有一天早上，我看见一只小松鼠在我家门前的树上跳来跳去，看得我眼花撩论。晚上，我回到家里，妈妈对我说道：“儿子，你看这只小松鼠多可爱！”我一看，这正是我早上看见的那只小松鼠。它用它那炯炯有神的眼睛看着我，显得格外清热，它长的虎头虎脑，但又十分灵活。我正看得入神，这时，妈妈说道：“我们把这小东西收养下来吧！你看它多可爱啊”我十分高兴的同意了。第二天，妈妈便做了一个小屋，松鼠看见自己有了小屋，高兴地一蹦三尺高。我晚上放学回家，发现我的点心不见了，我不由得怀疑起妈妈这个贪吃鬼。我便去找妈妈，妈妈十分认真地说她没有拿。“但除了妈妈还有谁呢？”我自言自语地说。这时，小松鼠在我面前晃悠。“对呀，还有小松鼠。”我自言自语道。说完，我就去小松鼠家里看了看。果然里面飘着饼干的香味，原来，因为昨天妈妈没有给它喂食，所以它才那我的点心的。我气愤的对妈妈说：“从今天起把松鼠的食物由我来发放。又过了几个月，小松鼠明显比以前大了很多。他每天多闷在家里，所以我想了一个办法，可以让它活动一下。我便和它开始踢起了乒乓球，他在桌子前守门玩着玩着，我才知道松鼠的厉害。我竟然一个球也没进！一个小时过去了，我还是没有进！“厉害，太厉害了！”我不由的发出感叹。我和小松鼠说我要去做作业去了，小松鼠似懂非懂的点了点头。我真喜欢这只小松鼠！！五年级:137655422600字 五年级 童话
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