理解
350字
五年级
日记
2015年5月24日
最近我的朋友跟我们班上的一位同学似乎有矛盾,因为夏天到了,天气非常的燥热,虽然坐在那里一动不动,可是还是会冒汗,老师有的时候会跟我们说,心静自然凉,但是班上人太多了还是没有办法平静燥热的心。
上英语课的时候,导火线突然点了起来,有一位同学正好坐在电风扇的下面,但是她正好感冒了,电风扇开的又很大,所以她想把电风扇关掉,其他吹不到电扇的人又特别的热一点点风都吹不到,在电扇旁边的人稍微可以吹吹丝丝凉风,这下更没有了。
于是好多的同学便一起反抗,那是生病的同学执意要关掉,久久不能平息。
而我的朋友也是其中一员,她也很热但是吹不到风,于是她们就大吵一架,后来还是老师解决了这个问题。
我认为人与人之间应该互相理解,多为别人着想就不会这么自私,因为自己的一点想法伤害了和气,所以理解最为重要,互相理解才是最重要的!
家乡的秋天
250字
二年级
写景
秋天的一个夜晚,我难以入睡,心想:家乡的秋天现在是什么样子呢?
记得小时候的家乡一到秋天,一片丰收的景象:稻子熟了,远远望去,就像一片金色的海洋。高梁笑红了脸,等待着人们把它酿成一坛坛甜洒呢。玉米也从绿衣衫换成了黄金袍,真富贵!
家乡的秋天少不了菊花。你看她们多像穿着五彩缤纷衣服的美人儿,把田间羊肠小路打扮得像舞台一样,而蜜蜂和蝴蝶在丛中翩翩起舞。
到了果园,到处都闻到了水果的香味。苹果、梨子、石榴呀,要流出口水了!而我就和小伙伴们拿根竹竿打枣子吃,放满了大桶,抬到家,洗干净,再咬一口,嗯,真甜!
秋风慢吹,我睡着了。
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理解有一次,我和妈妈、爸爸去金润发。我们有说有笑地来到电梯前,见到前面一位戴着金丝边眼镜的叔叔,也许是为了与前面的妻子、儿子会合,兴冲冲地快步向电梯走去,只见他一个大跨步正想登上电梯,把旁边的一位老奶奶险些撞倒了。说是迟,那是快,我爸见那位老奶奶就要摔倒了,一个大步流星,嘿,真及时,把她给扶稳了。可那位老奶奶可能视力不太好,把我爸误以为撞她的人了。只见那老奶奶破口大骂:“现在的城里人,眼睛长到脚上去啦,真是的。”话音刚落,便见一位留着小胡须的叔叔边打电话边向这里走来,然后按住话筒说:“你是谁?敢撞我妈,找死啊!”我爸心里十分怨恨,正想说出来,旁边的另一位奶奶说:“小伙子啊,不是他,他刚才还扶你妈呢!你妈看错了。”我和妈妈还有爸爸都同时向她投去感激的眼光。那位险些被撞倒的奶奶率先表态:“小伙子啊,对不起哦,误会你啦,实在是不好意思。”那位叔叔听了后,也连忙说道:“大哥,我对不住你。刚才谢谢你扶我妈。”我爸也回谢:“没事,这都是小事,以后要注意你母亲的安全。”那位叔叔连忙点头答是。老爸说完后又向帮他解围的老奶奶答谢。一场风波在彼此理解间化解了。理解,是春天的甘霖,夏天的凉风,秋天的硕果,冬天的太阳。人与人之间有了它,社会就会变得更加和谐。500字 五年级 叙事
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理解理解是什么?理解是人与人之间互相宽容,互相沟通,站在他人的角度为他人着想。美国作家威尔逊说:“理解无疑是培养一切友情,亲情之果的土壤”,是在生活中,理解至关重要,它是沟通心灵的桥梁,是相互信任的基石,是消除隔阂的良药。有了它,我们的生活才会有滋有味,没了它,我们的生活则变得杂乱无章。我还记得我的第一段令我记忆深刻的友情,一场意外的事迹,让我们在无意中有了一场精彩的邂逅,让我们拥有了无比纯洁的友情,就这样,我们从陌生相识了,自那之后,我们穿梭在校园里,你看,那三个快乐的小女生手牵手在漫步,我们就如孔子说的那样:“三人行,必有我师焉”,也因这样,开始了我们快乐的校园生活,我们三个人的性格大有不同,活泼,好动,执着,理解,宽容,善良集于我们三人,也因性格而差点让我们从朋友变成陌生人,有一次,我们又牵手在漫步,我不知怎么的,总觉得最近离她们好远,我的手不禁松开了,一场闹剧开始了,我掉头就跑,什么也没有说,只留下一个背影,一个人坐了下来,想了小,觉得是我做错了,是我太多疑了吧,本想去道歉的,但碍于面子,接下来的几天,我们真的形同陌生人,看着她们远去的背影,我的心痛极了,我哭了,想到我们曾经在星空下许下的誓言,我们共同的梦想,我们携手走过的路,还有因为我那死要面子而造成的悲剧,心情也变得恶劣起来,人变得浮躁了,一星期过去了,我终于提去那只笔写下了那封早已在我心里想过千百次的信,将它递到了她们的手中,原以为这段感情会毁在我的手中,但却因为理解,我们释怀了。理解消除了我们之间的误会,它是一副良药,生活中的人都离不开它。我们携手走过了许多时光,争吵与不快乐是我们之间的小插曲,我们拥有的绝对不止这些,还有理解,我有一本无形的日记,将一切记录于内,那里面有许多美好的记忆,我们开始要去追求梦想了,也许会分隔两地,但我相信我们之间的友情不会变质,因为我们自间拥有“理解”。理解造就了多少美丽的东西。750字 初中
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理解“理解”从字面上解释,就是让知道,使人明白、懂得。理解说起来容易,做起来可不简单啊!今年的寒假,平日里工作繁忙的老爸总算答应我,带我去哈尔滨的亚力山大滑雪场滑雪。我兴奋极了恨不得长上一对翅膀,马上飞到滑雪场------一连几天,我都缠着老爸,帮他擦擦鞋,给他捶捶背,想方设法地讨好他。一天,我找了个机会,泡了杯红茶端给老爸,试探地问道:“老爸,怎么还不去哈尔滨?”老爸一听,眉头一皱,脸上马上由晴转阴,我心想:“难道我们的计划泡汤了?”果然不出我所料,老爸朝我看了看,瞪大眼睛,没好气地说道:“你以为大人都像你们小孩一样,只知道吃喝玩乐吗?我还有许多工作要做呢!”爸爸这番话像晴天霹雳似的,在我那火热的心上泼了一盆冰冷的水。我“恨”死老爸了,几天都对他不理不睬。“哼!出而反尔,言而无信,我再也不相信你了。”我暗暗嘀咕道。我时不时地跺跺脚,还在背地里朝爸爸做鬼脸,出于无奈,我也只能靠这种方式来发泄自己心中的不满。爸爸见我来了一百八十度的大转弯,又好气来又好笑,认真地说道:“小傻瓜,你知道爸爸的工作是马虎不得的,要是有一点点的小差错,都会造成不可弥补的损失,况且这资料又急,-----”听着听着,我想起了老师所说的换位思考,试着替老爸想想,哎,他也真不容易,工作又那么繁忙,压力又那么的大,每天都要工作到深夜,为了全家过得幸福,一定是不得已而为之,我是爸爸唯一的小心肝和开心果,我应理解他,给老爸一些轻松的空间,而不是抱怨他。最近,我又和老爸亲昵起来了.同学之间有了理解,可以增进友谊;邻里之间有力理解,大家可以和睦相处;做难题时能理解题意,再难的题也能迎刃而解------,有理解的地方就有爱,让我们高喊:“理解万岁!”650字 六年级 叙事
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理解理解,在社会中我们需要理解,当然,别人也需要理解,我们要理解自己的父母的辛劳,还要理解老师辛苦教育我们的愁劳。父母是在我们成长中一天一天看着我们长大的,我们考试考好了,他们会鼓励,会高兴,有的时候还有奖励,你要是没考好,他对我们发脾气,打我们,甚至骂我们,这是每个孩子都会经历的事,如果没有,那就证明你是一个不正常的的孩子了。这就是父母对自己的爱,如果他们遇到了伤心事,因为心情不好而骂你们,你们要莫怪,因为你们不也是这样吗,而他们会耐心的劝解你们,你放学回到家,说了一声:“爸妈,我回来了。”他们便说:“恩,回来了”他们回来你也是这莫说的吧。要是你说:“妈,我饿了。”他们会说:“奥,一会就好了,或哪里哪里有饭,你去吃吧。”要是你呢,你会不会说:“我还饿了呢。”这样我们都需要理解。时间飞快,你有没有看到老师的头上有多了几条皱纹,是的,昨天老师生气,在班里摔了一个茶杯,玻璃崩的粉碎,渣子崩了三米多远,你想想,你的老师有没有过这样的表现。老师需要我们做学生的理解,是因为我们在理解老师的同时,老师也在理解我们。在我们的现实生活中,我们还有许多需要理解的人。在班里,我们要理解班长的辛劳,理解班长,配合班长,不为难班长,有些事,我们要向班长学习,对于班里难管的捣乱的学生,你们有没有发现他们聚集在班长周围,而班长去没有说一些什么,而你们却没有发现班长的一些默默地奉献这些奉献都是你看不见的,也许有一天你会发现,其实班长并不让人羡慕。有时如果你用心,你会发现,其实所有人都需要理解,而那些理解都是不同的。这篇文送给大家,帮助大家写文,开发灵感,叫你的小脑袋快速得到反思,写出优异地文章新汶办事处初级中学初二:吴肖700字 初二
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理解初二(2)班孙雁妮理解这词,说来容易。什么理解父母啦,理解老师啦,理解别人啦……政治书上多了去了,真的认识到的有几个?做到了的又有几个?我们总抱怨这抱怨那,抱怨父母对自己不够关心,老师对自己不够关注,自己得到的不够多……在我看来,这样的人最是可笑,自己明明已经拥有很多别人不曾有过的东西,却还不自知。觉得别人不理解自己,那自己什么时候有过耐心去了解别人?更何况是自己的父母。理解,做不到的是经常的事,其实很多人并非不需要,只是内心强大的力量足以使他们无所畏惧,不需别人虚情假意的所谓理解。看到“理解”这个词我首先想到的是张居正,再就是徐阶。张居正变法的时候,所有人都不理解他,但他坚持,没有理解自己的人的感觉众所周知,更何况是与所有官作对。在夏言将死的时候,连和他关系一般的人都为他求情,徐阶却不管不问,当然这并非知恩不图报,毕竟夏言提拔他上位。最令人佩服的是在那不管不问中的隐忍。即便没有人理解我,但我终会将害死夏言的人战胜。后来,他做到了。说到这很多人会奇怪,你不是说感受理解吗?那为什么说到有些人不需要呢?其实需不需要关键在于你是否内心渴望别人理解,又或者是自己同情心泛滥舍得花时间给别人或许并不接受的理解。我认为,理解就是局外人的用词,局内人的痛苦或无奈看的一清二楚,但这并不关自己的事不是吗?只要自己没有遭遇这些,那我们就可以逮着安慰的语气对那些快要溺死在痛苦中的人说一句:“我理解你”,很讽刺。理解并不是言语上带给人的感动,而是对他人的尊重。不要将近乎施舍的同情当做理解送予他人,那样只会伤人而不是理解。很多事我们都不理解,那不要紧,人生很长,我们可以用一生的时间来思考,寻找。至少可以做到死而无憾。我从不擅安慰别人,口才不好自然无法安慰别人。只能静静陪着,但这并不碍事,人总会自己爬起来的,一味的安慰就像小孩摔倒若是有人安慰便会大哭一般,无人撒娇便也就自个儿爬起来拍拍土接着走。其实失意难免,理解也好,安慰也罢。本就不重要,若是非得靠着这两样才能振作,那就太软弱了。理解,看的淡了,也就不那么重要了。自己的内心力量足够应付所受到的质疑吗?是的,我相信,没有别人的安慰,我自己也能一路走下去。900字 初二 记叙文
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五年级
日记
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[理解、理解、理解!]同学之间,应该怎样相处?应该用友谊密密缝在一层感情,应该用理解去宽容别人的错误,应该用帮忙去让友谊更浓蜜。而不是闹点小矛盾就打打骂骂,不是别人寻求帮助的时候就一口否认,不是暗地里偷偷说别人的坏话。说到这,我们班也有两个同学在理解上犯了个错误。星期二下午上完美术课,班里就立刻沸腾起来,有的跑到教室外面玩耍,有的围在一起叽里呱啦地聊天,还有的拿起自己的画仔细端详着。平时下课都要出去玩的李程却坐在坐位上,眼睛凝视着李子涵的图画本。我想李程肯定又在打什么鬼主意了。果然不出我所料,李程趁李子涵不备,一下子跑过去,一把抓起李子涵的图画本,然后把本子扬起来,说:“大家快来看李子涵画的小鸟,不就画了个大公鸡吗,哈哈! ”在李程的呼喊下,很快就引来了一大群爱看热闹的同学,看见这幅画就叽叽喳喳的开始议论了。这什么画嘛,画得鸟不像鸟,画不像画的。” “我觉得还蛮不错的。” “那时你欣赏水平有点问题。”李子涵听了这些话,豆大的眼泪在眼眶里打转,好像一碰就要掉下来,她的脸霎时间红了,像个红富士似的。她的瞳孔里透露出了她的伤心,但越看怎么越觉得她的脸色在改变—从伤心慢慢地露出了她的愤怒,谁也不知她心里在盘算着什么。只见她跑到李程的坐位上,索性地抓起他的本子,学着他的样子手一扬,说: “看啊,你的比我画的还丑! ”大家开始对李程进行讽刺了……李程见状,马上夺回本子,揉成纸团扔到垃圾桶里。然后“啪啪”两声给了李子涵两耳光,又迅速踢了她一脚,把李子涵踢到地上。李子涵趴到坐位上呜呜地哭起来。李程还是一副威风凛凛的样子,大家都以怪异的目光在他俩间转动,又不想说又不敢说的样子。本来友好的两个同学,就为了这样的一个小事而形成了“敌人”要是他们会将心比心,互相理解,那么这件事就会更提升他们的友谊。700字 五年级
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理解理解理解是风,把生活中的误会吹走。理解是雨,洗净人内心的苦处。理解是蜡烛,在黑暗中给予的一丝光明。理解是宽容,是使人笑不懈动力。理解是温暖,另人开心的源泉。……理解是风也罢,是雨也罢,是蜡烛也罢……或许它可以将不明的事物变成明了。如果你和你的同学互相理解,互相帮助,那么误会将会像被风吹一样从人心中消去。如果你和别人之间相互理解相互尊重,那么人们脸上的苦处将随雨水般洗净,让我们的脸上重现笑容。如果你和别人之间相互理解相互尊重,那么在黑暗时,别人将像蜡烛一样在你心中燃起光明,使你不在害怕。如果人与人之间相互理解,相互尊重,那么在你难过时,别人将成为你笑的不懈动力。如果你和别人之间相互理解相互尊重,那么在你寒冷是给予你温暖。……人们啊,只要人与人之间相互理解,相互尊重,那这个世界将会多么美好啊!理解是宽容,理解是温暖……让这个世界现出勃勃生机吧!风是凉爽的、蜡烛是明亮的,我希望世界充满理解。……400字 五年级
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理解理解是什么?理解是心与心沟通的桥梁;理解是促进友谊的桥梁。而理解往往是由误解演变成理解的。记得是那一回,我的邻居——王萍约我去她家写作业,写完作业后,我回到了家。“叮咚”一声,是不是妈妈回来了?我从猫眼里看了看,噢,是王萍来了。我一打开门,她一改刚才的和颜悦色,满脸怒气冲冲地冲了进来,连个招呼也不打,恶狠狠地瞪着我,我被她瞪得浑身不舒服。她生气地冲我哼了一声,说:“还我的新笔!”我心中的无名之火被这些莫名其妙的话点燃了。:“什么笔?我没有拿!”“今天我买了一枝笔,你走后这枝笔就不见了,你敢说不是你拿的么?”说实在的,我很喜欢这枝笔,可我连碰也没碰过,怎么会拿呢?我被那连珠炮似的话语压得无言以对。“说不出来了吧,肯定是你偷的!”“不是就不是!”我那时委屈的快要哭出来了。后来,我冷静下来,换位思考:如果我是她,心爱的笔不见了,也会很着急的,我应该理解她。于是,我微笑着向她说:“别着急,我们到你家找找吧!”她见我态度诚恳,怒气消了一半,和我一起反回了她家。后来我在语文书里找到了夹在中央的新笔。她一看到自己心爱的笔,又看了看我。红着脸向我道了歉,我也向她笑了一笑。正是因为我懂得理解,我和王萍又成了一对好朋友。正是经历了这件是,我觉得理解的含义很深很深,并更深刻地认识了什么叫作理解……500字 五年级 叙事
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理解唉,这次考试没考好,爸妈也不理解我,只是在这里说我这说我那,根本不理解我。我也希望有自己的生活空间,可是你们偏偏不给我。还总是把我和别人来比较。我总想对你们说,爸爸妈妈,你们知道我心里有多难受吗。我也想考好成绩啊。我也不想辜负你们对我的期望啊。我以后会好好学习的,但也请你们给我一点自由的空间吧。我很期待那一天的到来哦。150字 五年级
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理解已是七年级的中学生了,还是喜欢童话,还是那麽稚气,也因此总被妈妈唠叨。上小学时,爱和男生疯疯打打,却总被老师视为乖乖女。为成绩而烦恼,为作业而忧愁,而诗歌里总说小学是最幸福的。也许是和初中比起来的吧。现在的孩子真的很成熟,所以他能够理解各自的心。学习就和动画一样,作文也就是自己的心情。开始很起劲儿,心情就像溜溜球一样,很有节奏,如果现在能勾起一丝思绪,那这自然很美妙。可是现在的孩子追求新奇,没有夸张的节奏是引不起他的心欲的,父母有的也理解这点,所以从各个方面去激励他,才风成了现在不该实行的物质奖励。可孩子呢,想过吗,那种心思,你能为父母做吗,为什麽偏要让父母那摩付出?自己去坐享其成?有人该说了:“那他们该为我们付出”,凭什麽?为了讨好你们吗,说起来很可笑。说真的,你们的才艺很突出,自己也很骄傲,但这种心态该放在花俏的语言上吗?理解孩子的心,确实也是父母的责任,但记住不要时时放任他,要让他知道父母为重,家里除了他,还有为这个家呕心沥血的爸爸妈妈啊!400字 初一 日记
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理解做人谁都有自己的难处,也不能太自私,只为自己考虑。世界上根本不存在谁对不起谁,也没有过不去的坎,做好自己才是最重要的。草率决定后组成的家庭真正是自己想要的吗?自己的现状连子女的日常生活起居都不能安顿,哪里还有心情去做其他的事情,我没有家人全心的关心与帮助,只怪自己生活在这样一个家庭。现实的残酷,让我没有太多的时间可以去考虑自己的自由和选择权利。身心疲惫,现在的我已不再乞求今后自己是否美满。只但愿能让子女生活快乐无忧,面对家庭所做的决定是肺腑之言还是开个玩笑,用心之人才会明白真正的答案,最终的祝福只有事实的真相。我能做的,只要理解。250字 初三 日记
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理解唉,这次考试没考好,爸妈也不理解我,只是在这里说我这说我那,根本不理解我。我也希望有自己的生活空间,可是你们偏偏不给我。还总是把我和别人来比较。我总想对你们说,爸爸妈妈,你们知道我心里有多难受吗。我也想考好成绩啊。我也不想辜负你们对我的期望啊。我以后会好好学习的,但也请你们给我一点自由的空间吧。我很期待那一天的到来哦。五年级:幻想清梦150字 五年级 日记
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互相理解最近我的朋友和其他人吵架了,她很愤怒叫嚷着要绝交,我觉得人与人之间的交往需要相互尊重相互理解,只有这样才能更快更好的解决矛盾。但是她还是坚持要绝交还跟我说了她一大堆的毛病,例如自私、嫌贫爱富喜欢炫耀之类的。最后我也支持她的决定,一个好朋友也许会在你需要帮助的时候帮你一把,但是一个嫌贫爱富的朋友只会在你需要帮助的时候说风凉话。虽说朋友间最重要的是相互尊重相互理解,但是如果是一个酒肉朋友我觉得不要也罢,与其希望她纠正坏习惯不如就此换一个朋友。尊重与理解是相对的,作为朋友不能一味地索取,这也是需要付出的。250字 六年级 日记
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真正的理解当时我们被拍到另外一个地方去,被拉疯了志愿的时候,也是感觉很不情愿。不仅仅是因为要在太阳底下晒太阳的缘故,而是很多事情都不是我们所想象的那么简单。但是人他们看起来很圆滑,但是他们却真的很受别人的欢迎。只是有时候觉得难以接受。觉得自己永远都不会变成那样的人。但是这样的事情,又怎么能够肯定呢。如果一直以来你都不能了解别人的决心,那么现在你所付出的所有努力,似乎都已经被局限了。如果突然有一天你已经放弃了,那样高高兴工资是不是言语去其他的地方去做另外一种的形式的工作。如果还是在那个地方,打电话的话你接受的考验,也许比原来要好的多。很多工作似乎也比平时要轻松很多。那样的生活并不是每个人都有机会去感受的到的,又不是所有的人能从这个角落就能跳到另一个角落,称之为所谓的跳槽的。怪不得呢么多人都想找一个好工作之后就永远的留在这里,一天又一天的混下去。原来,当你真的适应一种工作的现状的时候真的想要去改变也是会很难的。原来她们都是那个地方的老员工了。只是很多时候你还是不能够了解的吧。所以在这里才会有那么多的抱怨,而不能够真正的理解。450字 高三 日记
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理解在很小很小的时候,我看过一部电视剧。有一个坏蛋佛祖,和如来佛祖是死对头。我原本一直很讨厌那个坏蛋佛祖的。直到后来,我看到了他的回忆,看到了坏蛋佛祖的爱情,他怀里抱着的,那个穿绿色衣服的女子。她死了以后,坏蛋佛祖才开始变坏的。原来他是个好和尚。突然之间,我不那么讨厌坏蛋佛祖了。因为曾经,他也是个懂爱情,有感情的人。没有感情的人,才是不值得信任的人。没有过去的人,往往不懂得珍惜。所以,永远不要质疑你身边人的过去,或许那些过去,无论痛苦与否,幸福与否,都是宝贵的财富。天底下,并没有纯粹的坏人。每个人都有自己的无奈。在生活中,在交往中,我试着去理解每一个人,去换位思考,即便不能完全做到,但我能感觉到每个人都不容易。谁都不想当坏人,坏人心里也是向善的。就像那些跳楼自杀的人一样,很多人觉得他们傻,可是他那天对我说,没办法,被逼急了,谁也不想走极端的。慢慢的,我开始觉得,生活的态度,它也是一门高深的学问。350字 高二 写景
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理解万岁妈妈,您是知道我多么想有一个单单属于我自己的空间啊!我相信,您每次打扫我的床的时候,总会看到很多的东西和衣柜上放的我收集的热巴的珍藏品和大大小小的盒子。有时候你还会看到我放在床单下面的电视遥控器。妺妺有时候上去偷看我的东西,当我把她弄下来的时候,她竟然还说我都上她的床了。当初明明是妺妺说要睡到下铺的,现在反倒是来怨我。而且妈妈你每次都说妺妺比我小,应该让着她。我们互不相让,最后,我们翻滚在地上打起来了,妺妺还用一个装满东西的小盒子打我的头。可惜的是你们没看到那场面。你们要是看到,绝对会惊叹不已,尤其是那些认识我并认为我很文静的同学。妺妺明明知道我不让人上我的床,去翻我的东西的,而且妺妺还把我的秘密本上的东西读出来。还当着弟弟的面上我的床上翻我的东西。我实在是忍无可忍。幸好我给妈妈提出了搬到楼上时,把一间屋子的一角留给我这样的要求,希望妈妈您会答应。350字 六年级