日记,何时才能停笔
不知道怎么了,最近总是很早睡、很早起——晚上,我问早点睡暂时麻痹自己;早上,希望早点起,因为脑子的思维不停地在运转。以前我酷爱睡觉和玩电脑,现在,我认为睡觉是一件很痛苦、但不得不做的事情;玩电脑是一件很无聊无奈的选择。每次玩电脑,不玩游戏不聊天,因为已经厌了,趴在电脑桌前,有人发信息秒回,每次有好友上学看看是谁。
总感觉心里好闷,这是烦恼吗?如果是,我希望它能够留下,因为我的烦恼没有了,我会忘记一些深刻的记忆,因为的烦恼带给了我许多道理和快乐,如果忘记,我会有更多的烦恼。我敢肯定我的成绩会下降很多,前几个星期我还能考满分,现在却立马落到了及格线上,我为什么退步这么多了呢?——是因为心思没放在学习上?还是太沉寂于这种消沉之中?还是什么?......这也只能怪我自己,“抵抗力”不好,心情不好,其实我应该开心的,因为老师每天都夸奖我,回到家也是很幸福,可是不知道为什么,我总是很困难地呼吸——每一口空气带给我的不是消除烦恼的“清新剂”而是烦恼的“增添剂”......
难道,这就是传说中的“叛逆期”?我无法打败它,我现在,一半是想念,想念学校和同学,特别是周末的时候;一半是自责......每次我看到同学们那么努力,为小升初紧张着,我想起了我的曾经,和他们一样,甚至比他们还要努力,下课了,似乎只有我一个人在疯狂地玩耍,而同学们,一个个埋头写作业,每当我脸上挂着开心的笑容看见同学们的刻苦时,我就深深地感到自责,这么多年我都不知道我是怎么“混”出来的成绩......上课发呆下课打闹放学玩电脑......我时常捂着心问自己“凌优,你真的努力过吗?你曾经是多么得好强,现在就要向烦恼、挫折认输了吗?每当你看到同学们的“非常努力”,你有什么感想?有什么资格再去疯狂?......“
我的朋友懵懂地哭泣,可我连哭泣的资格都没有,有时候都不知道自己这么多年来到底干了什么!每天上课都幻想着下课,每天都是幻想,除了幻想还是幻想!我,为什么要读书?不就是为了让别人在意自己吗?可是现在,我是否存在于这个世界,已经是无所谓了。我试图用优异的成绩去突出自己,但是,每一次得到的回复,只是“哦”。没有人会表扬我,也没有人会批评我,全部都是无视,我以为要全面发展才能让别人在意我,其实,我又错了......
我总是幻想我的未来很美,总是觉得世界是因我而存在的,可是,我只不过是这个世界一只妄想的小蚂蚁......我有时候会很自恋,有时候会很自卑。自恋时,我会自卑,我会自残......我因自卑而自恋......根本没有一个真心的人会倾听我的诉说,根本没有人是我的知音......我把很多烦恼和心事都和父母诉说了,本以为父母才是我的知心人、最在意最了解我的人,可是,我大错特错,每次我把什么烦恼告诉他们,每次我有什么秘密告诉他们,他们只知道威胁我,有时候我会觉得,有没有父母在身边,只不过是一个称谓罢了......
每次我想哭,都会把眼泪努力收回,我不希望别人看到我哭,我要学会坚强,如果别人知道我的脆弱,不会安慰我,只会嘲笑我、伤害我,使我更加脆弱,还不如一开始就学会坚强......我哭了,偷偷地哭了,但又有谁会看得见呢?又有谁会在意我呢?他们各自玩各自的,各自顾各自的,我又算什么,我既不是某方面的第一名又不是什么天才,我是注定被人无视的......每次别人,我的好朋友怎样了我都很在意,可是现在,谁又会在意我呢?我自生自灭好了......
到底怎样,才会有人自愿真心在意我,真正的在意我......有些人,说什么,只不过是青春期罢了,无聊的青春期,如果有人在意我,全班也不会,只有我一个人安静,只有我一个人写日记,一个人偷偷哭泣......渐渐地,我迷上了写日记,我认为,日记,才是最懂我的“人”......我多么希望有一天我能够不再用日记发泄自己,而是有一个真正愿意倾听我的朋友......日记,何时才能停笔?何时,才能出现一个属于我的真正的朋友......
六年级:凌优
不悔梦归处,只恨太匆匆
你离去后,雁南飞,秋梦难眠,看天空,泪眼朦胧,心念成灰,了结此生的美丽的梦。回首前尘似水流年,伤痛不断在眼角不停地翻涌,爱总是善始不善终。今生宛若浮萍,依梦恋你,跨越万水千山,不悔梦归处,只恨太匆匆。——题记
朦胧夜色,一帘帘月光清澈如水如眸,循着时光的斑斑锈迹,回首前程的繁荣,只不过一场秋雨一场寒。秋风落叶,任去留,我是漂浮在秋梦里的花,花香消散在风雨之外;我幻化成一朵孤单的魂,在你的十指之间游游荡荡,只为寻一个善始善终。
人来人往的黄昏,看着落日的街道,一如既往地与我不告而别;而我,却要努力逃开你用爱设下的陷阱。花间月色流连,顾影自怜;秋季噩,又见山里红,依偎在秋风的怀抱里,数着时间的枝节,盼一段归程,却把梦盼断成空。
在社会的大染缸里摸爬滚打,狠心将当初那颗敏感脆弱的心揉碎,学会了一个人独立飞翔。城市的霓虹交错,像一盘披上了迷雾的棋局,所有人都无法独善其身,当一个两袖清风的旁观者,而我也不例外。城市,是一座大大的迷宫,华丽而奢靡,街道林立着美丽的落地橱窗,昂贵的首饰,满目琳琅的商品,像一个个金色的梦,在玻璃窗上摇曳晃荡。站在城市的正中央,车水马龙,络绎不绝的人流,形色匆匆地从我身边穿过。时间将我们分割成对角,夜深时,有没有人为你点亮一盏灯;在你入梦后,有没有 为你把手放平;在你哭泣时,有没有人为你擦干眼泪。城市,是一场安静与喧嚣的交锋,而我总是站错战场,输了一段遥远的旅途,输了一段有你陪伴的红尘。
今夜盛装出席爱情这场孤独的狂欢,把全世界的谎都说了一遍,却骗不了你一个心痛的眼神,你说我是不是太弱不禁风。你是路人,却渗入了我的梦。如果可以,请给我一个的梦,一个没有时间限定的梦,我就能忘记所有关于你的伤痛。
岁月,总喜欢推波助澜,一波未平一波又起,让人永远不能安稳。
有一天当你回头发现自己学会了说这世界所有的慌,人变得圆滑尖锐,不在对身边的人坦诚布公,收住了真情流露;并不是你太唯利是图,不懂人情世故,而是岁月太尖酸刻薄,赤裸的现实把人的丑恶披露地太过露骨,让恐惧掩藏了真实,埋葬了秘密。
又是一个季度的末程,踩踏在脚下的蹉跎光阴,如一把刺向我胸膛的锋利匕首,步步紧逼。秋,残阳斜照的黄昏,人独自面朝霜花,背向晚空,而最美的风景永远在路上徜徉,在等最好的你来,开启那一扇透视岁月冷暖的窗。被枫叶染红的思念,风雨无阻,漫过了山头,渗入了故土,透入了心窗。
残酷三月江南烟花笑,憔悴十月岭南黄花瘦,天地浩大,而你我只不过一指流沙,风一吹,我们就会亡命天涯。江上月色寒,乌篷船上划动的双桨,瑟瑟埋怨的长笛,奏响了一段段青梅往事。天上的月,只顾几时圆几时缺,却不知人间每分每刻都在上演着离合悲欢。银河迢迢思念暗度,生与死是一个永恒不变的神话;天涯两相隔,斩断了一段白头韶华,秋月荻花,漂浮缕缕芳香,密集了旅人对故土的思念。 秋天的乡村,安静而和悦,人们坐在各自家的门前,享受着丰收的喜悦,生活殷实而美满。晚归的牧人,吆喝着高亢的音调,唱着乡村的歌谣,阡陌田埂到处都是安详美好。竹林间,清泉石上流,小小的人儿相互嬉戏打闹,成群结伴,牵着桀骜不羁的老黄牛,沐浴着夕阳的光辉,穿过纵横交错的阡陌,走上回家的路。
逝者如斯,岁月蹉跎嘲弄人间的离散别恨;年年春色依旧满园,人面桃花渐换素颜,俯拾起的沧桑成了一片荒野,你也随着记忆的流水,越来越遥远。年少清瘦的黄花,惊鸿一暼的美丽,唯美了整个萧条的秋。尘缘如梦,隐隐约约触摸到了你的美丽;一梦之后,和黎明一起醒来,爱恍如隔世,虚幻了时空。爱,是人一生最好的修行,我无法做到空如枯禅,心无杂念,声声敲着木鱼,念着没有七情六欲的佛经,放下爱恨嗔痴,大彻大悟。
天凉好个秋,一次回眸,一世云烟,只愿在你怀里不醉不归;难了的宿世情缘,爱到底是念是痴或是空,还是一场秋梦,空留余恨绕梁。秋颜易逝,花易残,若我们相见,不念,静静在重逢之外翩跹,独品一段离殇。时光跨过岁月的鸿沟,踏下轻盈的足迹,悠然卷起昔日的美丽扬长而去,舍弃了你和我的金玉良缘。
等你,等到秋意清凉。犹记那年,清风浦上,阳春三月,桃花争艳,问君何时恋,问君何时归,君却无言打马而去,一去不归。从此以后,于扬子江头,我静默成一株桃花,守候君的归期;我陪黎明醒来,随夕阳西下,只期待与你再重逢。
秋夜月圆,情却难圆。情至荼蘼,追忆成灰,日日夜夜,守住年年岁岁。“死生挈阔,与子成悦;执子之手,与子偕老。”一生年华成流水,梦里花落落不尽相思泪;与你一生辗转,有泪,有苦,有喜,有悲,而我却不悔梦归处,只恨太匆匆。
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笔笔,在我们生活中是无处不在的,画画、写字都要用到它。铅笔,是我接触最早的笔,它最大的优点是可以擦,所以它是低年级小朋友们刚学写字时的好帮手。拼音“a”、“o”、“e”,数字“1”、“2”、“3”写得歪歪扭扭,擦了重新写,卷面依旧整洁。画画更是少不了它,它总是最先起笔,把全部轮廓勾好,其次再是上色,勾线。上了四年级,就不能用铅笔了,得学会使用钢笔。名副其实,钢笔非常的坚硬。它的笔尖是三角形的,它不像铅笔,它得吸墨才能使用,它每次没墨时总得去吸墨,有时还会沾一手墨,有些麻烦。但是,钢笔写字最有笔锋,写的字才漂亮有风骨,所以,练字需得钢笔。毛笔,在我看来是最难用的笔了!它的笔头是用动物体毛做的,最常见的是用猪毛。所以,它的笔头是软软的,写字的时候,手腕必须抬得很高,否则就是一滩墨迹,什么字形也看不出。要想写一手好毛笔字,是要花费很多功夫的,需要积年累月的练习,我们称做书法。生活中,常用的还有圆珠笔,它的笔尖是圆的,能在光滑的纸上写字,且不容易把纸浸湿,但写的字却不是很好看。我们还常常使用彩笔,用来画画,也可以做批注。彩笔分为水彩笔,油画棒,蜡笔,彩铅,马克笔等。我最喜欢彩笔了,因为它能让我写的内容变得多姿多彩,绚丽夺目。世界上有许许多多的笔,各有不同的用处,你会喜欢什么笔呢?500字 小学 状物
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中华民族啊!你何时才能腾飞?记得鲁迅先生有句话是这么说的:“一个人最大的悲哀,莫过于梦醒了,却无路可走。”我想,他若是还活在现在的中国,他可能也说不出这样的话了。曾经是无路可走,至少他还可以站出来,当开路者,为无路可走的民族开辟一条路;而当今中国却不是无路可走,而是四通八达的,但国民们却都只认同一条路——金钱至上,并且争先恐后地往上涌,就像铁器见了磁铁,拉都拉不住。经济的“跨越式”发展,其代价竟是生我养我的环境和民族文化的没落。甚至,他们为了那个“利益”的终极目标,可以抛弃一切东西:亲情,友情,甚至良知。“利益至上”也算是中华民族的一大文化了,也或许“外来文化”,是舶来品,其实,“外”不“外”已无所谓了,反正是被中华民族“发扬光大”了,这一点不容置疑。鲁迅时代的麻木者,如今已改头换面,跟上“摩登”时代,不仅变得“聪明”起来,而且更加“勤奋”得去讨外来文化的残羹冷炙。“麻木者”不断升级,如今已是“疯狂者”,从他们脸上我们在也看不到朴实与纯洁,取而代之的,是一张张贪婪冷漠的面孔,还夹杂着几分虚伪。中华民族有一特色文化,就是擅长“掩耳盗铃”。我们往往能够发现:愈是无知的人,他便愈要去掩饰他的无知,他以为拿上一摞书,戴上副眼镜,再蒙上个面具,这样便可以掩饰他无知与空虚的内心了。中华民族“掩耳盗铃”的功夫可着实是不低:明明相比落后,便愈要说自己先进,实在说不过去了,便拿出自己的祖宗,祖宗的祖宗来和别人比;明明不如别人民族,偏偏要什么前面都加个“人民”,想想,这是在骗谁呢?骗来骗去,还不是骗了自己。“掩耳盗铃”还不够,他还特爱吹嘘,甚至恬不知耻。本来无知,他偏偏要从中挤出几分大智慧来;越是虚假,他便越是要到处夸耀自己真诚。但凡对自己有利的,一株小草里他也能看出坚韧不拔的品质来;但凡反对自己的,就算呼吸放屁也会造成温室效应,污染环境。外国的某某科学,在中国在以有之,既是某子的云云;外出比赛,胜了便固然很好,然而,败了他亦大吹特吹,学习了实战经验,发扬了民族拼搏精神,这够伟大了吧,虽然败了,比胜了还光荣,虽败犹荣。中华民族还有一特色文化,就是奴性思想。“身份”在中国文化里可是个很有意思的词语,它很特殊,本来对你点头哈腰的人有了它可能马上就对你“教导有方”。封建时代虽然过去了,可这“身份”一词却死死地扎根于中华民族的骨子中,始终未曾改变。正是由于这种思想,使得中国领导们在外国人跟前降了一等,在人民面前却高了几等。外国人到中国来观光,又是专门通道又是点头哈腰,可对自己的人民却几句话不对就破口大骂;外国人受点小伤,马上又是专车,又是护士,生怕多掉了一跟毫毛而影响了国际友好关系,自己的人民受了重伤你也得忍着,国际友好关系事大,你一个小民生死事小,更何况我是领导,你不过是区区你人民,敢情你还敢跟我这“父母官”叫板?还好中华民族有传统美德:忍。遭受歧视,我忍;受到冷落,我忍;在自己国家还不如外国人有尊严,我还忍。这样,一来显得大度,二来我还发扬了中华民族传统美德,指不定哪天还能给我颁个“发扬传统美德奖”呢!恩,但是这“忍”是不包括金钱利益的,一有机会,我便发扬中华民族勤奋勇敢、穷追猛打的苦干作风,六亲不认,只管往前冲。中华民族最擅长绷面子,可也最没面子。放着自己的文化不发扬传承,任其没落,也要“勤奋”、“谦虚”得去引进外国文化,以示其大度和友好。一阵子街上红红绿绿的“苍蝇”满天飞,一阵子衣服又全是破破烂烂。懂啵!这叫艺术!有人把一吨苹果放在池子里让其烂掉,并称之为行为艺术。汗!我真不明白,制造这些“艺术”的“艺术家”们到底是真的认为苹果烂掉就“艺术”能,还是这背后送来的一张张钞票才“艺术”呢?中华民族“特色”之多,完全无愧于“有特色的社会主义国家”,只要领导上面一个指令,一句口号,你谁又能不说“腾飞的中华民族”呢?还是快快收笔为妙。一则,冷不防哪位“爱国志士”给我扣个“不爱国”的政治帽;二则,老师家长们又要“教导”道:“不务正业!写这东西能得高分吗?不要忘本。做题、记单词、背优秀作文、练理综,这‘现代五项’(注:‘现代五项’是奥运会中综合性体育比赛项目之一)才是做学生的正事。不好好干,你还有什么出息!将来接班就去接捡垃圾的班。”唉!为了自己的前(钱)途,未来的希(稀)望,还是早早“做正事”,练“现代五项”去。不然,按英语老师的说法:外语学不好,你也太不“摩登”了。1200字以上 高三 议论文
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何时能,红尘相见清词古卷,梦影慌!碧柳清风,月明上!红尘深处,误入,独行荒野,天涯路。卷叶珠连,落清窗!旧墨香雨,夜如霜!红尘如梦,婆娑,静谧孑眉,愁末央。一场游戏,一场梦!一次邂逅,一份缘!流水眷落花,空留指尖暗残香!相思蔓心扉,雪里花开惦记你!红尘何处,似水,如劫,尽回忆!敢问,伊人何处,回首,尽梦息!——题记/流星夜雨萧萧,润无声大地。风声袅袅,幽满怀清宁。月色朦胧,披纱带雾,懵然了我的梦。静夜听歌,幽幽随风,浸染了我的心。我安安静静的落了笔,却又无处勾寻墨滴的印记。细雨,落入寒冬的夜。耳边,听到的微声,或许,只是一种凡尘的回荡。就如私语,溅心间,愁眉上。回首,也不过是一点漪涟。秋光已别,寒冬凌冽了昨日的沉月,薄如衫,泛着黄,空留残枝落明梢。紧留几丝微风,沾染了时光的痕迹,勾人回味,且断肠!深邃的夜,终于不用为尘世的一切去奔波。一杯咖啡,独自饮。一纸千文,独自品。一点碎语,独自念。如此,自言自语,自品自析,蹉跎了谁的青春?谁的梦?谁的心?清浅的流年,拾沙缀梦,溅起半滴情泪,湿透青衫如画。可这夜,不知为何,蕴育了一帘冷冷的风,遮盖了曾有过的遐想与梦。留下一段缠绵的诗句,倾述了寂寞与相思的花瓣。却不懂,这是否会让人有些难过?也许,是你一次不经意的微笑,印入我的脑海。也许,是你一个不经意的回眸,萦锁我的思念。我,终究是没能忘记!昨日的温馨,温润了今日在文字,唯美的绽放,却又不知道为何孤独的彷徨!此生的情,此生的忆,轻蘸了一缕墨香,穿梭在文字的罅隙中,如一季的烟雨,隔着午夜的回廊,静静的想!静静的落!静静的回首着记忆!风,吹动着平静的的心。岁月,撩拨着一些遗留的记忆。慢慢的,才知道,一切都似乎时远时近。一点碎念,在不经意间又浮出几点涟漪。原来,这么久没见,停留在最初的记忆,还是放在了心里,有些压抑,有些恍惚,周而复始的循环。转眼,却在时光的日历里缓缓的默记。或许,是时光太缓。初夏见,今未眠,徒留月色,漫步在回廊。倾听,袅袅心绪,百转千回。念起,浮萍细碎,叶柳沉思。也或许,是时光太急。转眼间已半年,一些事,一个人,挥之不去......其实,我只是想,寻一个温柔的女孩,陪我,踏着三月的烟雨,将曾经写进昨日,让快乐留给明天,然后,一起去寻找属于自己的晴朗,自己的梦!夕阳西去,灯火阑珊处回忆。小桥流水,思忆不息,梦里梦外,都是你!假如,相思渡口,我看见了你的浅笑迷离,此生,是否都无法忘记你!假如,尘世懵然,我梦见了你的笑靥如花,此生,是否都无法失去你!假如,白首相依,我能选择和你耳鬓厮磨,此生,是否都无法离开你!假如,我可以不爱不着迷,此时,风过无意,叶落无息,我是否还能,独吟一曲与相思无关的记忆......曾经,总想用一纸信笺,写下一份简单的爱。在婉约的时光里,将幸福,在心里安然地渲染,直到永远。即使是岁月留给我的遗憾,也要去点燃,绽放所有风采。可是,现在,我却守着昨日的荒野,悉数记忆的沉沙,闭眼不思,默语不言!如果,缘分注定的是迷茫,我该怎样寻找?如果,故事注定的是收场,我该怎样抉择?流年的故事,有些梦,有些人,是不是,都该忘?多少个夜晚,想起你!醒后,却是一种相思的无奈!那些曾经的短暂岁月,陪我走了一段很长很长的路。却又留给今晚的自己,一颗平静的心。远离了喧嚣,也远离了梦。只是没有人能懂,其中淡淡忧伤,为何那么沉、那么重!寒冬的月,自古的寥,谁又能看透看穿?流年似水,握不住青春,也留不住心。或许,人世,繁华与落寞,皆是一个轮回,一个游戏,一个梦。但,梨花如雪,我心欲飞,又何惧红尘,万丈渊?反复看着你的回信,曾想过忘记你,可是,一切却像风,或隐或现,浮游浪迹在心里。雨落,风起,花飞,缘自谁一生?风过,云飘,雾散,写下谁一程?抹不掉,擦不去的气息;唤不醒,藏不住的眷念;抓不住,解不开的心绪;就像影子,闪来闪去,却又模糊不去,对你的回忆。猜不着,摸不透,你的心思;照不全,看不完,你的美丽;抓不到,弄不清,你的内心;就像幻觉,飘来飘去,却又摆脱不去,对你的记忆。我不知,该如何,不去想你!不述情愁,不言沧桑,太多的人,太多的梦,或许已成曾。所以,管它何事烦恼,我们都学会了付之一笑,不在较真。但这相遇却是一种缘,裁剪了时光的愿,也燃起了流年的思念。哪怕是一点不灭,都很难放弃对这一切的眷念!但是不知为何,这棉卷如丝的眷念,却又凝结成了沙漏的碎点,零落在了那没有太多回忆的思念,仿佛曼陀罗花的花瓣,纷飞如火,无法忘记!也或许,无论在哪里,思念就像星空月光的雨,无处躲避!触摸不到岁月的痕迹,我的心,一直在流年里浪迹,却又不知为何,被远方思念的你,装满了所有的记忆。就连现在的我,还想,再多看几眼,那深深印在我心里,你的轮廓,你的美丽......问你:“晶,在远方的你还好吗?”夜深了,人困了,所以,我也睡了,睡在一个流星划过的夜!高三:抚琴奏离歌1200字以上 高三 抒情散文
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善于学习才能进步正所谓:“玉不琢,不成器;人不学,不知义。”长期不学习、不思考,就会头脑僵化,反映迟钝,工作就没有思路。一个人长期不学习,不提升素质,日积月累将成为一个废人、一个闲人 、一个被部门、单位、社会淘汰的人。学习培训是提升能力,拓展发展空间的必然途径。我们的企业要想在激烈的竞争中持续提升,就必须抓学习培训提素质。所以,每月考核的全员学习题是一种手段、一种原则、一种底线、没必要怀疑,没必要讨论,必须全力以赴推进。要坚持“干什么学什么,缺什么补什么,学什么考什么的原则,按需培训。要让学习成为一种工作生活的态度。学习不应是阶段性任务,不应是一时一事之需,不应是为学习而学习,学习成为一种工作责任,一种生活状态,一种人生境界。要让学习成为常态,工作才能进入状态,一种人生境界。要让学习成为常态,工作进入状态。当前,公司发展日新月异,唯有加强学习,增强本领方能抓住机遇,迎接挑战,一个单位落后于其他单位,一个人落后于其他人,不是因为没进步,而是因为没别人进步的快。众所周知,强企先重教,要实现这个目标,第一,必须营造一个争先争优的学习氛围。通过宣传广泛,真正让员工认识到学习是提升人生价值的最佳投资,是拓展个人发展平台的根本途径,要想成功必须从学习开始,要实现这个目标,第二必须拥有一支高素质的师资力量,要弘扬尊师重教的良好风尚,理顺一兼职为主体的师资队伍,工作与培训的关系,充分调动他们的积极性,主动性,鼓励优秀人才自动自发投入到员工培训中去。第三,要建立一套高质量的培训考核激励制度,将培训需求调查,培训计划制定,培训内容实施,培训过程反馈形成PDCA循环模式,并通过不断与企业发展规划对标,和员工素质差异对标和现场工作实际对标,精益求精,客观培训投入的产出最大化。永煤公司大力倡导学习型组织建设工作的开展。也取得了良好的效果,但必须加以正确的引导。一 必需认清“为何学”。树立为实现企业发展目标,为自身提高综合素质素质的目标而学习。坚决杜绝把学习当作是附庸风雅,混文凭,混资历的错误认识,不浅尝辄之,不急功近利。二 要认清“学什么”。要根据自身的特点,岗位需要,社会的发展来动态性地确定学习内容,制定计划学习,有的放矢,轻重分明,在最需要学习的科目上下功夫,钻深、钻透,不仅重学知识更重学习能力,学素质,积极参加各种社会活动锻炼提高自己的组织能力和办事能力。三 要认清“怎么学”。要通过勤求教、勤学习、勤调查、勤讨论、勤于总结、勤于实践等方式。进一步提高学习的效率,调动思考的热情,提升思维的深度,拓展团队的潜能。“闻鸡起舞”成语的学习典故,大家都知道。晋代的祖逖是个胸怀坦荡,具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子,进入青年时代,他意识到自己知识的贫乏,深感不读书无疑报效国家,于是就发奋起来读书。他广泛阅读书籍,认真学习历史,从中吸取了丰富的知识。学问大有长进,他曾几次攻出京都洛阳,接触过他的人都说,祖逖是个辅佐帝王治理国家的人才。祖逖24岁的时候,曾有人推荐他去做官,他都没答应,仍然不懈地努历读书。后来,祖逖和幼时的好友刘琨一起担任司川主薄。他与刘琨感情深厚,不仅常常同床而眠,而且有着共同的远大理想,建功立业,复兴晋国,成为国家的栋梁之才。一次半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声,他一脚把刘琨踢醒,对他说:“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利,我偏不这样想,咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑。剑光飞舞,剑声铿锵。春去冬来,寒来暑往,从不间断。功夫不负有心人,经过长期的刻苦学习和训练,他们终于成为能文能武的全才,既能写得一首好文章,又能兵打仗。祖逖被封为镇西将军,实现了他报效国家的愿望,刘琨做了都督,兼管并、冀、幽三州的军事,也充分发挥了他的文才武略。“书山有路勤为径,学海无涯可作舟。”当今发展的需要,不仅需要学,更需要方向明、内容实、效率高,只有这样,我们才能在这个千帆竞争渡百舸争流的时代,比竞争对手更靠近胜利的彼岸。1200字以上 议论文
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团结才能成功作文团结才能成功作文800字1团结就是力量有人说:"团结就是力量。"团结能够产生巨大的力量,可是直到今天,我才明白了这句话的精髓所在。下午,老师拿着根孙悟空的"金箍棒",蹭蹭蹭,几个步子就迈上了讲台,把"金箍棒"往地上一放,大有梁山好汉的魄力。看到米老师脸上"嫉恶如仇"的模样,吓得我们连大气也不敢出。可老师的脸瞬间却"多云转晴"了,说要玩个游戏——"放下去".此话一出,大家都松了口气,立刻眉开眼笑起来。本来站在门口吓得不敢进教室的同学乙,一听到这话,马上就从门口大摇大摆地"走"到了座位上,猛一拍桌子,高声叫起来。当然,凡事皆有规则,这个游戏的规则是:把手呈对号状,放上"金箍棒,全组同学都参加。老师先让我们讨论一下对策,全班都炸开了锅,不用说,我们组也开始热火朝天地讨论开了。同学甲这个"捣蛋鬼"出了个馊主意,把棒抹上胶粘在手上。他的意见马上被驳回。最终我们总结了一条:放松。在第一关"小试牛刀"中,我们组在口号声中慢慢地蹲了下去,在家的手都担在棒上,没一会儿,这道关,我们就轻松地闯了过去。到了第三关"计时挑战赛",大家都摩拳擦掌,准备在这关大显身手。自然,老师又给我们一些准备时间,我们组找不到道具,拿了根竖笛凑合着用,大家配合的不错,只几秒钟就放了下去。经过前几组的激烈比拼,终于到了我们组,我们的心都"扑通"、"扑通"地跳了起来,我多想跑回位上啊,但临阵脱逃可是不行,因为少了我,就没法进行了。我轻轻地托着棒,随着同学乙的口号尽可能地快速向下就在我们就要胜利地时候,我这边却无缘无故地翘了起来,同学丙小声地催促:"往下,往下!"我连忙把手往下,但却离了棒,同学甲也往下,可左边太低了,我根本把持不住,急得我皱起了眉。等到彻底平衡时,老师才喊停,我们自然延误了时间。从这次游戏中,我体会到了团结的重要,也认真审视了我们组的不足,我们组有的时候很团结,一下能加十分。有时候不遵守纪律,被老师扣分。我们还是要做好每一件事,互相提醒,才能成功。有一次,同学甲没写完小本作业,我们组都不能加分了,同学甲没写完小本固然不对,可我们也没有及时提醒,我们也有责任。团结,才能共赢。2拥有合作,才能拥抱成功俗话说"兄弟一心,齐力断金。"一个人的力量太小,只有拥有合作,才能拥抱成功。一人之力是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船,需要风浪的推动;一人之力是立于高山之巅远看东方已经光芒四射喷薄欲出的一轮朝日,需要朝霞的映衬;一人之力是躁动于母腹中的快要成熟了的婴儿,需要母体的滋养。合作是通向成功的指向标。丹麦天文学家第谷用30年时间精密观察行星的位置,积累了大量精确可靠的资料。但不善于理论思维和科学整理,未能有重大发现。临终前第谷将资料交给助手开普勒,并告诫他按这些资料编制星表。第谷的精确观察和开普勒的深刻研究相结合,终于引出行星运动三大定律的发现,揭开天体运动的秘密。没有合作,哪来行星运动三大定律?合作是铺向成功的基石。战国时期的蔺相如多次立功,并使完璧归赵,被赵王重用,担任赵国宰相时,廉颇老将军居功自傲,十分不服气,并处处刁难。蔺相如为了国家的利益,对廉颇老将军处处相让。在廉颇老将军明白了蔺相如的初衷后,非常惭愧,亲自到宰相府辅荆请罪。他们在处理国家事务中精诚合作,使赵国日渐兴旺,将相和被传为历史佳话。没有合作,哪来国家兴旺?合作是开往成功的列车。1935年遵义会议前,毛泽东不主持中央工作。受左倾机会主义的影响,红军的处境非常艰难,被迫长征。红军在长征途中召开了遵义会议,在周恩来、张闻天和王稼祥的坚持下,确立了毛泽东在全党全军的领导地位,新的党中央在毛泽东的领导下,实事求是、团结一致、精诚合作,红军的胜仗是一个接着一个。从此,中国共产党的理想航船,跨越过了最为狭窄的航道,驶向光明大道。没有合作,哪来历史性转折?公元前318年,楚、赵、魏、韩、燕五国组成联军抗击秦国的侵略,但是,由于人心不齐,只想自己的眼前利益,不能很好的合作,导致失败。若各国在当时精诚合作,集中各国的兵力、物力和财力,是一定能够打败秦国的。所以说,拥有合作,才能拥抱成功。让成功之花在合作的土壤里盛开,让成功的清泉在合作的泉眼中喷涌,让成功的山鹰在合作的蓝天中翱翔。让我们拥有合作,拥抱成功吧!3团结合作携手并肩生活就像一首美妙的乐曲,独奏、合奏各展风彩,飞扬出美妙的旋律。一位心理学家说:"如果你能够使别人乐意与你合作,不论做任何事情,你都可以无往而不胜。"要弹奏好生活的乐章就要善于与人合作。我们的学习必须与人合作,才能更加富有成果。古人说:"独学而无友,则孤陋而寡闻。"学习中,通过全作,互相交流,互相启发互相帮助,弥补个人知识的不足,从而获得更多的知识,提高我们解决问题的能力。同时,通过合作融入集体互帮互助的良好氛围,在团结合作中感受群体力量,体会成功的喜悦,有助于我们形成开朗、活泼、勇敢等积极的外向的良好性格。随着社会的发展,人与人之间的合作,内容更广泛,形式更加多样,范围也越来越大。特别是在科技迅猛发展的今天,知识信息量大大增加,社会分工更趋细化,一项任务的完成必然是通力合作的结果。可以说21世纪的成功者将是全面发展的人,富有开拓精神的人,善于与他人合作的人。合作和竞争是一对孪生兄弟。没有竞争的合作缺乏积极向上的动力。只有既竞争又合作,我们的事业才能如日中天,经济才能繁荣,社会才能进步。共同进步即双赢是竞争最理想的结果。良好的合作,创造竞争中的双赢。在竞争过程中双方相互激励、相互帮助、取长补短,大家都有所收获,有所提高,有所发现,有所前进。我致力于竞争,但更酷爱合作。足球运动就是必须依靠竞争与合作亲密无间的配合才能取胜的艺术。我喜欢足球,不仅因为它的精彩激烈,还因为它给予我们合作的启示。一场比赛,十一人上场,位置各不相同,但每个人必须全力以赴,既然要为同伴创造机会,又要把伙伴为自己创造的机会把握住。同伴犯了错误,其他人要赶紧弥补而不是加以指责,只有这样,一场比赛才能取胜。没有大明星的球队才有机会战胜明星云集的大牌球队。而任何一名球员如果只图自己精彩发挥,不讲协调合作,整支球队输了,打败仗的明星球员能快乐吗?合作是一种力量,也是一笔财富。我们合作,因为它,我们感到安全。我们合作,因为它,我们受到启迪。我们合作,因为它,我们充满生机。正因为这一切,我们共同追求一个团结合作、携手并肩、和谐双赢、共同进步的世界。4坚持信任团结方可成功说到西游记这一本书,相信不少同学都看过,不论是小时看的电视连戏剧,还是长大后看的《西游记》这本书,都给我们留下了深深的印象,给我们的童年留下了浓重的一笔《西游记》这本书讲的是唐僧师徒一行人,从东土大唐走过十万八千里到达西天取经的故事,刻画出了一个个生动鲜明的人物形象,给我们留下了深刻的印象,其中一些名段现在也广为流传。"齐天大圣"孙悟空,想必大家都不陌生,他是我们小时都争相模仿的对象,小时大家一定都拿过金箍棒,带上面具,在家中"降妖除魔",现在呢,我们分析一下孙悟空的人物性格,孙悟空在取经途中,一直降妖除魔,来保护唐僧一行人,可谓为取经做出了巨大贡献,也是取经成功不可分割的一部分,他十分勇敢,而且法力高强,为了保护唐僧付出了一切,路途中唐僧虽然几次的误解孙悟空,但是孙悟空一直不离不弃,在暗中保护着唐僧,在得知唐僧有难时,更是毫不犹豫的去救唐僧,可见孙悟空的任劳任怨与忠心耿耿。猪八戒是一个"色鬼",他喜爱美色,好吃懒惰,还几次想要放弃取经,回高老庄,但是在师傅"死"了的时候,他却流出了真诚的眼泪,他虽然表面对师傅毫不关心,但是在内心中还是对师傅充满了爱,他外表粗狂,而内心却很细腻,又有些可爱。沙师弟在取经途中,虽然没有像孙悟空那样降妖除魔,但一路上,他始终背着担,那可是一万八千里啊,他却任劳任怨,不辞辛苦,他没有像猪八戒那样的贪心,却默默无闻,一直保护着唐僧,照顾着唐僧。唐僧是《西游记。》中刻画的最细腻的人物,他执着坚持,禁受得住诱惑,没有被诱惑移动一点决心,他勇于承认自己的错误,在误解孙悟空之后,可以勇敢的承认,这一点非常值得我们学习。1200字以上 叙事
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合作才能共赢合作才能共赢议论文范文2017【篇一】 合作无处不在。便是在自然界中,人们也不难发现合作的身影。在不大的蚂蚁家族中,有着复杂却又严格的分工。工蚁负责探路和寻找食物,兵蚁肩负蚁巢的安全保障,蚁后则生育后代,还有的哺养后代。每一个成员既不多做也不少做,缺了其中任何一个环节都不行。蚂蚁家族正是凭借每一个成员的合作精神,才能生存下去。世界著名飞机协和客机的生产正是通过合作分工完成的。它的每一个部件,大到机翼,小到起落架上的一颗螺丝,都是由不同国家的专业部门分别制造的。最后再将不同的部件组装,一架协和机才算上了天。合作真的融入了世界的每一个角落。合作源于信任。在现金诸多的国际组织与团体中,其实都是以合作为基础的,而这样的合作正是建立在各国间相互信任的基础上的。合作是需要不同的个体共同完成的,而且是需要默契的。如果个体间缺乏充分的信任,就不会有默契,合作也就不可能成功。譬如世界贸易组织中关于定期汇报签约国财政状况的规则,倘若签约一方为了保留实力而虚报少报相关数据,那么,这种不信任的行为必然会导致合作的失败。因此,不难看出,缺少诚意和信任的合作毫无存在的价值。合作就是力量。如果仅让你用一支筷子吃反,它几乎连块肉都夹不起来,而用一双筷子,结果就会截然相反。可见,只有合作才能发挥个体不具有的力量,才能拥有大于个体的力量。正如当年诸葛亮指挥蜀军大败曹兵的战役,大多是以少胜多。而这其中的一个重要原因是诸葛亮清楚地知道,只有合作才具有无穷的力量。合作的确是一种精神,它源于信任,且无处不在,更重要的是这种精神是难以估量的。这个时代呼唤许多精神,而合作精神将永远是推动时代前进的不竭动力。合作才能共赢议论文范文2017【篇二】 流星固然璀璨,但区区一颗只能成为他人眸中一瞬的闪亮,只有成雨而来才会星光闪耀,照亮夜空;一人独行,纵使无牵无挂,箭步如飞,终将终将孤独寂寞,孑孓而行;结伴同行,互相帮衬,才会团结友爱,互相帮助,共度难关,彰显英雄本色。人们追求的不应是独行间转瞬的溢彩流光,而应是互相扶持,合作共赢。互相帮助,成功的保障。一根筷子容易被折断,十跟筷子牢牢抱成团,这个谚语早已家喻户晓,三国时期三英战吕布的故事也早已耳熟能详。刘玄德能成为一代枭雄而三分天下,与其礼贤下士,与关张二弟及一干文武大臣同心协力分不开。而吕布纵使勇绝天下,也就是无谋勇夫,只能惨死于乱刀之下。一株胡杨在沙尘暴面前无可奈何,可一片胡杨去能使狂风沙暴偃旗息鼓。人类之所以成为地球之主,不仅因为超凡的智力,还因为我们巨大的人口基数,团结合作的凝聚力结伴而行的成功范例,俯拾即是。因此,合作才能共赢。个人独行,难敌大灾难。个人的蛮力再强大,也终难以抗衡众人的实力。一朵野花可能不如山中独放的百合,但成群的野花却招来了更多的蜂蜜蝴蝶;一只蚂蚁固然难撼巍峨的大树,但成群的蚂蚁却可以咬空参天大树;古代君王之所以倡导以民为本,就是认清了千万民众那足以撼天动地的力量,能征善战的只是将军,善于聚人的方为王者。这也是刘邦逆袭项羽,中国打赢侵华战争的原因了。NBA中有一支圣安东尼奥马刺队,凭借团队篮球十五年屹立不倒,而强如乔丹,詹姆斯在生涯早年依旧难求一冠。事实证明,团队的强大,才是真正的强大,他是任何力量也战胜不了的。合作共赢,互助是王道。合作,并不代表单方受益,互助互惠才是王道。三国时四代公侯的袁本初,也不失为枭雄之一。他也广纳人才,效仿战国四君子。但他只知纳才,不懂留才,色厉内荏的他猜忌心极重,并不知体恤人才,导致田丰入狱,许攸叛逃,官渡之战,倾家荡产,身败名裂。他只知求人帮助,却不知助人,导致无人愿意帮他,成为孤家寡人。这是他与曹操的差距,也是历代霸者与王者之间的差距。可以见得,逞一时之英雄不是英雄。合作是人生与事业的最高境界,懂得合作,呼唤成功,让我们在你与我间,架起一座紧密相连的桥梁,共同抵御风险,共同赢得利益,共同分享快乐。这才是生存之道,合作,才能实现共赢。合作才能共赢议论文范文2017【篇三】 一枝独秀不是春,百花齐放春满园。从古至今,我们无时无刻不在享受着合作带给我们的硕果和成就!回眸历史,在漫长的人类历史长河中,从茹毛饮血到走向现代文明社会,合作都在随时伴随着我们的发展好进步。慨叹当初,如不是国内政党停止内战,达成合作局面,共同抵御外来侵略,那鲜红的五星红旗熟知会何时飘扬在广阔的苍穹呢?定睛现代,中国正在一步步发展壮大,在国际舞台上发挥着重要作用。可以很坚定的回答:这不是闭关锁国所带给中国的荣耀!合作、共赢的局面才是我们所追求的。中国现在之所以能取得如此大的成就,与她积极参与国际事务,敢于同其他国家共同合作谋发展的因素是分不开的。放眼未来,合作与共赢仍为一条通向繁荣与富强的主线。无论个人想成就一番事业还是整个中华民族要屹立于世界民族强林,都要讲求合作,谋得共赢!自然界又何尝不是这样呢?那他们的合作与共赢有题库现在哪些方面呢?让我带领大家用欣赏和探寻的目光去一同体味那蕴含在万类中的和谐相处吧!信步走在乡间幽静深远的小路上,鸟儿在天空中唱着欢愉的歌儿,在温度刚刚好的新鲜空气里自由飞翔,而天空一因其多了一份生机与活力。脚步依然在向前迈进,突然一幅令人惊异的画面映入眼帘,一支漂亮的紫藤萝缠绕在枯树枝上,乍一看,那一幕显得极不和谐,一种很美好的事物却与一棵枯死的生命相结合,但是,也正是因为枯树的衬托才尽显紫藤萝的美好,紫藤萝也因为枯树的滋养才显得如此娇美。反之,如果缺少任何一个,紫藤萝的生命还有枯树的美丽又都从何而来呢?于是,我禁不住前面美好景色的诱惑,毅然前行去探寻属于自然的雕刻和蕴含其中的人生哲理,随之映入眼帘的是几个小孩在搬东西,他们不是只顾自己的利益,而是一齐出力去完成那一项对于个人来说不可能完成的任务。最后他们不一会就完成了,开心跑去做游戏了。合作并不是成功的代名词,但个人的力量毕竟是有限的!让我们共合作、求共赢,让合作之风吹遍世界没一个角落。1200字以上
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