残月，遗落少年时
150字
六年级
诗歌
月如笼纱
不知不觉的
将整片天地覆盖
一如当初的你
年少轻狂
那么张扬
却是一个隐藏的最深的
阴谋家
可是
你将自己也当做了
一颗棋子
一颗隐藏最深的棋子
最后
却落来那样的下场
你的梦想
你的抱负
你的不甘
你的雄心壮志
你的一切的一切
在那样的岁月里
像那凄美的蝶一样
在历史的长河中
灰飞烟灭
再回首
150字
初三
书信
回首三年前
我们何等轻松
我们何等自由
再回首，体验那已逝的感觉
回首两年前
我们何等羡慕
羡慕初三师兄姐们的“特权”
在回首，发现那表面后的艰辛
回首一年前
我们何等兴奋
兴奋我们也将拥有“特权”
再回首，接受那无比沉重的使命
再回首，我们哭过笑过
再回首，我们努力过，拼搏过
再回首，我们失败过，成功过
再回首，我们定要上那向往的高中
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六年级
诗歌
150字
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遗落最近握着笔，都不知道该写些什么。思绪总是一团乱，就像吸了毒的蜘蛛织出的网一样无章。我写的东西，其实大多数都是不切实际的，虽然读起来像真的一样，但真正了解我的人便会说这些东西内容空洞没意义。现在的我好像很多事也回想不起来，想搜索以往的快乐忧伤，但往往都是一片空白，就像被一只手给抹去了一般。就算我找到了灵感，但我还是找不到词汇去写在纸上，用那些优美感伤的语言。我就像遗失了什么，努力寻找却找不到一点点线索。我迷惘了，弄不清楚我的语言和思想怎么会变得这样糟糕。我变得说话不经过大脑，不敢在紧张的气氛发表自己的想法，甚至在以前如鱼得水的辩论会中都会胆怯了。偶尔在脑海中蹦出的几个优美的词都会被我视为珍宝。我反复的念叨着直到那几个词又被我混乱的思想给忘记。我看着自己以前快乐的生活一点点哀伤下去，看着我的一切慢慢地衰落，看着日日夜夜如流水般从我的眼前流过，我却觉得万般无能为力，就像看着别人的人生在眼前演过而自己却不能扭什么一样。以往的以往，我都遗落到哪去了。无聊时翻出以前用过纸张已泛黄的本子，看着里面一页页用歪斜的字体记载着的文字，突然发现以前的自己写出的文章是那样的好，至少不像现在一样凌乱，至少透过那些个文字我可以读出写下这些时的那份快乐或悲伤的心情。我的思绪又开始颤抖。渐渐地想起了自己以前自以为是的悲伤。思来想去，才发现佯装悲伤时的自己是那么的幼稚。玩弄着自己的情感，以至于现在心已麻木不仁，事事在我的面前都如微风，吹过了就一点痕迹都不留。我努力淡淡地写着自己的文字，不去理会那身旁的纠纷和愉悦，但是每每我听见那银铃搬的笑声时心总会跟着去，再也无心专注于眼前的事情。现在我时常翻出以前的本子，想着自己单纯的以往，不像现在这样纠结。我哭的时候都可以想笑，明明是自己喜欢的人我偏偏也想要去讨厌。思索着现在的自己，是越来越不如以前了呵。秋风吹过的时候，我的总是会感到莫名的悲凉。就像一个丢失了心爱玩具的孩子。这些以往，我都遗落在哪了？800字 六年级 记叙文
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残月残缺的月亮，别有一种韵味。明月，是团圆的象征，是人们对美好的寄托。中秋佳节，盼着等的都是那八月十五难得一见的月亮。但生活总有不如意，就如残月。夜幕降临，天空一片墨蓝，偶尔能见几点微弱的光芒。这时，如梦一般，我可双手托起那一弯月，或悠闲地坐在月上，轻轻……轻轻荡着。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。酸甜苦辣，更必不可少。失落了，瞧瞧天上残月，即便到夜半无人私语之时，它依旧陪你，伴你，安慰你。总觉得，残月有它的诗情画意。古时那些文人墨客，也有在灯火阑珊处不禁叹息的时刻吧。“剪不断，理还乱，是离愁”。愁，难以言喻，此是诗情。李煜心之愁，便是那剪也不断，理又不清，令人心乱如麻的亡国之苦。“月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”。冷月高挂天空，李煜吟出这番景来。“锁”住的，非清秋，是孤寂且悲哀的心啊！“寂寞”的不仅是梧桐，更为李煜。凄凉之景……此乃画意。残月，是人的倾诉，是世间的忧愁，是另一种别具一格的事物。抬头望，它正静静聆听你繁重的心事。或许有些人不懂其中之美；又或，我不懂有些人的心境。听闻，李白是为了捞月坠湖而故……我不明白，他又为何会去捞月。有人觉得他这是糊涂。我认为，其中定有什么缘故，只是我们无法理解。我愿能是一弯残月，世间万物本不全都是美好，残缺……亦是完整。无忧无虑，那是最好；多愁善感，那是另一个故事了。550字 六年级 散文
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残月夜渐渐深了。此时，已是夜深人静的时刻，就连一向机警的狗儿也悄然入睡。我静卧在床上，想着寒假之中的星星点点。不由得，心中泛起一股不言而喻的感觉。我缓缓起身，走向阳台，凝望着窗外的星空发呆。突然，我的目光一下子汇集到隐藏在那飘渺夜空与淡淡薄雾后的那一轮残月，此时那残月正与几片浮云相嬉戏，在云层中若隐若现，偶尔从云隙中投下几缕银光，点缀着整个夜色。清淡的月光透过盛开的梅花的空隙，泼在窗台上、地板上，淡淡的花香也随着清淡的月光飘进房间，使洁净整齐的房间变得更幽雅。残月晓风，在这浪漫的夜晚中，怎能不令我忘怀？250字 六年级 叙事
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残月月朦胧，云雾遮天金黄盖，犹若琵琶半遮面，是以残。月朦心，湖面粼粼冰雪穿，热心无冷心幽静，心无情，月犹残，荧光闪亮夜黯然，残情无视可怜，月多变，残心犹残-----是吾爱月残心也残。河南郑州河南新郑市新烟街新华路小学六年级:闫凌慧子100字 六年级 诗歌
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残月城破时天边正残月，街头的最后一盏灯熄灭。焚成灰的蝴蝶，断了根的枝叶。恍然间已诀别，正褪色的长夜。不记得阴晴或圆缺，一年之间看花开又花谢。是命运在轮回，熟悉得像幻觉。身后花开成雪，月光里不凋谢。100字 六年级 诗歌
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残月桂枝婆娑舞蹁跹，婵娟羞涩半遮面。一镰高悬多少梦，总令黑夜难长眠。50字 初三 诗歌
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风华少年时人贵少年时少年几多愁人生少年盼长大人在老年望还童几许愁苦几何烦忧无人解得迟了风华少年悔一生50字 五年级 诗歌
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少年时的诗歌彷徨怀一缕希冀，紫罗兰的吻轻落在眸底;空灵的口琴，静守柳风氤氲的暖意。驾一叶蹁跹，六芒星的幻想滴在鼻尖;清纯的四叶，触及初夏懵懂的笑颜。拾一片红枫，漂流瓶的彼岸奏起心声;沉重的日记，镶进唇角不羁的殇梦。回忆是光，抓不住简单的悲伤;十六岁成画的夕阳，写在往昔的承诺缓缓流淌。掬一捧月光。100字 高一 诗歌
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遗落的曾经我从来都不记得的什么是过去躯壳还是里面的灵魂又有多少过去真正值得回忆不知道更愿意不了解什么样的灾难是可以毁灭曾经的真正刻骨铭心的不是永远的存在吗那些过去了的是什么是什么样的零碎画面就好象一祯发黄的黑白画面一样只有组成一部影片才可以看出画面上的悲哀指尖的粉笔灰谁也不知道最后的命运是什么或许是消失或许还有着属于自己的角落守着自己的纯洁有欢笑有泪水什么都还在原来的地方停留只有自己的心还在随着墙上的秒针在走一步一步走得很远以致迷失了自己曾经快乐现在颓废曾经幸福现在空虚曾经单纯现在虚伪过去的只能是曾经从来不曾是现在那黑色衣服下面也曾经是一颗颤抖的心吧那些飞舞的樱花那些炽热的曼殊莎华还有眼里的晶莹纵使曾经美丽是不是也会在一瞬间枯萎还在吵架的间隔想起童年和你手牵手的光景依然会流下眼泪让人无所适从现在还拥有的分秒尘世里的喧叫和你的吵闹是不是都可以被一片空白代替失去又会有多少再深刻于骨铭记于心最后也会和那些至死不谕的爱一起腐朽在气息里面不知道以后还需要忘记多少过去那些看过11遍就会记住的画面又要从哪一个点开始看起那些丑陋的气息和断开的画面是那么为人所不耻落在摩天轮上的布偶你是不是还在上面听着生锈的齿轮在转动去守护那个忘记的承诺过去在遗失中从来就不是我的错误失去了回忆你依然璀璨着的不是吗再坚强的心也会有孤单的时候有你在我身边我已经觉得很幸福了再看你沧桑的肩膀我也不再感动600字 初三 诗歌
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最美不过少年时当风不再停留，当白色的蒲公英远远飞走。在一望无际的旷野下，你是否会想起那场青春的叛逆。在这六年的美丽中，那些记忆，就像散落在风中的绒毛，滋生了满满的思念。最美不过少年时，我怀念毕业时的大雨滂沱，我想念那大雨滂沱中一个个紧紧的拥抱，我思念从红红眼睛中落下的钻石。少年有泪不轻弹，只为灿烂微笑的彼岸。当独自一个徘徊的时候，总会想起我曾经的微笑。那时，时光就像小溪中的水，飞速流淌。小溪中好似放映机，一幕一幕，一片一片，倒映在眼前。蓦然回首，却发现六年，两年又已成飞烟。最美不过少年时，已悄然流过；最美不过少年时，最美时光已消逝。回望少年时，想起漫步小河边，忆起牵手跑步的跑道；念起吃同一冰激淋的时光。心中有辛酸，也有愉悦。这些少年流逝的伤心，像沙砾慢慢蔓延心底。无人窥看，只硌得自己浅浅的疼。最美不过少年时，岁月静好，年华无伤。我们仰望夕阳，微笑起航!350字 初一 诗歌
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缤纷遗落思念早已绵延成风随着那熟稔的特有的味道思潮瞬间将我环绕飘向关于年少的过往首次遇见是在那个有你三次回眸的季节的街口风不时吹起阳光下成群飞舞的沙尘野花沿着你踏过的足迹一路缤纷盛开流连是你的眷恋而我会把有关你的光阴一寸一寸地收割酿成隔世苦涩的思念地上抚掠过一块又一块零碎的暗影那是云的影子我依然执拗地站在这个季节的街口但我在等待下一个季节高二:黄嘉仪150字 高二 抒情散文
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残月孤灯梦回黄昏踏清风,旧事前尘，由他成空。潇潇秋雨，萧萧撼窗风。夜半梦回亦心惊。无奈消夜永，长夜对清影。泪零。相思之时愁绪浓。旧歌还凄清，歌与谁人听？残月寒，孤灯冷，酒千鼎。但得长醉莫思醒。沉千载，巫山梦。红烛洒泪言不得，杯翻肴乱，盏倾更断，残酒碎月形。依依桥头寒玉笙。惊起天色尚未明。自笑多情误半生。重整余容，感君好意，你情是我情。150字 初一 抒情散文
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